【精编范文】有关童年读后感中学生作文-范文模板 (2页)
童年读后感例文（5篇）
童年读后感例文每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。
对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，就高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！在“十一”假期中我看了不少书，对《童年》这本书最感兴趣。
据我了解，《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部（第二、第三部《在人间》和《我的大学》），它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。
因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。
可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦，从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上自谋生路……高尔基真实地描述了自已苦难的童年，我为自己庆幸——没有出生在那个时代，没有受到这种苦，自己没有失去父母……我感到很幸福，因为我有一段美好的童年。
记得在小时候，我很调皮，也很淘气，经常做一些稀奇古怪的事。
有一次，阿姨帮我买了几条小金鱼，但她没告诉我怎么养就走了，爸爸妈妈妈又不在家。
我看到柜子上有一个插着花的花瓶，灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉里面的花，加了点水，把小金鱼放了进去。
看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去，心里乐滋滋的。
到了晚上，妈妈回来了，看到我趴在桌上一动不动地看花瓶，就笑着问我：“你干嘛呢？”“看金鱼呀！”我回答道。
妈妈一听，说道：“啊？不会吧！你把金鱼放在花瓶里了。
不行，这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。
”我二话没说，把花瓶抱进房间，就是不让她们拿走。
最后，妈妈拿我没辙，只好打电话给外婆，告诉她事实，姥姥听了这件事，也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福，所以我要珍惜现在所拥有的一切。
！看了《童年》这本书，我有很大的启发，书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活！童年读后感例文（2）童年是人生中最美好的时光之一，它是一个充满无限可能和幻想的时期。
童年读后感范例（6篇）
童年读后感范例每个人都有童年，每个人的童年都是不同的。
暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，这本书打给我的感触很深很深。
书中形象的描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙年少丧父，跟着母亲和外祖母来到了外祖父家中。
外祖父家中就像地狱一样。
家中男的大人都是视财如命，女人就更没有地位了。
这些，都在阿廖沙心里留了阴影。
唯一爱他的外祖母去世了，母亲和最好的朋友“小茨冈”也都去世了。
阿廖沙离开了家，靠自己的坚强、不屈服的信念一直熬了过来。
轻轻地合上最后一页书，我的眼睛湿润了，我为高尔基的境遇、生活、处境而感动了。
我们很庆幸、很幸福、很辛运，每天坐在宽敞的教室中，听着老师讲课，回到家有大鱼大肉等着我们，每天都是父母的“掌上明珠”。
没有想到，这么伟大的作家，竟然会有那么悲惨的童年，这全是因为他有一颗善恶分明、是非分明、能爱能很的心。
是因为他有一种勤奋学习、吃苦耐劳、意志刚强、有理想的精神。
是因为他对知识的渴望，对未来的憧憬。
我想高尔基写这本书一定是希望我们有他这种精神和品格吧！读完了这本书，我现在才知道我们的童年是多少快乐，我们要努力学习，用自己的知识和智慧来创造一代又一代更美满的生活！童年读后感范例（2）《童年》是苏联作家高尔基的自传体小说，该作于1913年至1914年间完成，是高尔基的成名作品之一。
全书通过描写作者的童年生活，展现了一个贫困家庭孩子的成长历程，表达了对社会不公的愤怒和对未来的渴望。
以下是我对《童年》的读后感。
首先，我被这本书中对童年的描写深深打动。
在书中，作者以第一人称的方式描述了自己的童年生活，他描绘出了一个贫困家庭的生活环境和孩子们的天真、乐观和憧憬。
作者用鲜活的语言和细腻的笔触，勾勒出了每一个角色的形象和个性，使读者仿佛置身于书中的故事中。
通过描写孩子们无忧无虑的童年，作者传递出对童年美好时光的回忆和珍惜，同时也表达了对成年世界的渴望和对社会不公的愤怒。
其次，我被书中对贫困生活的描写深深触动。
初中生童年读后感模版（3篇）
初中生童年读后感模版童年每个人都经历过。
童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了外祖父的一个小染坊。
从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。
外祖父的脾气十分的暴躁，经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。
可是，好景不常，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。
高尔基就这样失去了好友。
雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。
此后，高尔基又认识了木匠“好事情”，成了好友。
结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。
只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
我喜欢文中的外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。
而且她是那么爱她的子女。
即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋，她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罚他们。
一个善良的人，又怎会喜欢在家里发生战争呢？面对外祖父毫无人情的打骂，她也是一忍再忍。
高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。
我们现在丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊！初中生童年读后感模版（2）我的童年是快乐而充实的，我度过了许多不可思议的时光。
初中《童年》读后感范文（三篇）
初中《童年》读后感范文我很喜欢高尔基的《童年》，它是一本深入观察和描写童年时光的散文集。
通过自己的亲身经历，高尔基展现了那个特殊时期的美好、忧伤和成长。
在这本书中，我看到了自己的影子，也看到了人性的真实。
《童年》以作者童年时光为背景，通过独特的写作技巧呈现出一个充满童真和梦幻色彩的世界。
作者生动地描绘了矗立在城市边缘的巨大金字塔，塔顶是用金做的，光彩夺目，仿佛是太阳的一部分。
这个塔象征了儿时对于世界的无尽遐想和对梦想的追逐。
在这个外表光鲜的世界背后，作者告诉我们真正珍贵的是内心的世界。
《童年》中呈现的童年不只是美好的回忆，更是孤独、贫困和无助的象征。
作者在书中描绘了自己的父亲，他是一个穷苦的人，总是为了维持生计而奔波劳累。
在那个时代，贫困给很多人带来了痛苦和压力，但是这种生活也让童年更加珍贵。
因为贫困的身影，高尔基懂得了珍惜，懂得了收藏与分享。
与此同时，《童年》也展示了童年时光的美好和纯真。
作者在书中描述了儿时那种无忧无虑的自由感受。
他与小伙伴们一起游戏、放风筝、玩耍。
他们追逐着梦想，在童年的世界中没有任何束缚。
这些美好的瞬间让我想起了自己的童年，那种纯真的快乐和无尽的想象力。
《童年》中最触动我的，是作者对人性的真挚描写。
在书中，他展示了人类的善良和善变。
作者通过描述自己的父亲、朋友和老师，将善良刻画得淋漓尽致。
他们面对生活的压力和困境，仍然保持着对幸福的追寻。
但是，他们也有自己的短处和弱点，对于诱惑和利益也会动摇。
这种真实的刻画让我更加深入地了解人性的复杂性和多样性。
总体来说，阅读《童年》这本书给我带来了很多的思考。
它让我回忆起了自己的童年时光，感受到了那种美好和忧伤的并存。
它也让我对人性和社会有了更深入的理解。
《童年》是一本充满温情和智慧的书籍，它展示了一个特殊时期的生活，并唤起了人们对于自己童年的回忆和思考。
初中《童年》读后感范文（二）《童年》是鲁迅先生的散文集之一，也是一部描写童年生活的作品。
中学生童年读后感范文（3篇）
中学生童年读后感范文今年暑假，我读了《童年》这本书，我明白了当时高尔基那么悲惨、令人怜悯的故事，使我感动！故事表达了当时19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
高尔基，前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。
他出身贫苦，幼年丧父，11岁即为生计在社会上奔波，当装卸工、面包房工人，贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。
他与劳动人民同呼吸共命运，亲身经历了资本主义残酷的剥削与压迫。
这对他的思想和创作发展具有重要影响。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，他小小的心灵受到许多打击，而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了高尔基。
这使我深深震动。
……从而也展示了当时残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人不堪回首的往事，令我深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓们身处水生火热中，和年轻有志的青年人一代反抗黑暗、残酷，追求自由、光明的苦难历程。
我看着书想着想着，我们现在的社会中，不还是有贫富之分、不平等的看待吗？当我们走在街上，随处可见一些衣衫破烂的乞丐，楚楚可怜的小孩子和孤苦伶仃的老人。
这见证了现时社会官员的无能、贪污的不良风气。
而政府前面张贴的反腐败的漫画和标语，只是口号，没有实际又有什么用呢？这样的社会怎么能繁荣昌盛呢？这样的社会怎能迈向新的旅程呢？和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的。
我们在家里是独生子女，是父母亲的掌上明珠。
我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着……父母们出出保护我们，关心我们，是没有烦恼痛苦的，也是无忧无虑的。
甚至有些不懂什么叫做“打”，什么叫做“骂”，因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
这也许是一种不可能经历的的痛苦吧。
所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。
童年读后感模板4篇
童年读后感模板4篇下面是本店铺分享的童年读后感模板4篇，供大家参考。
童年读后感模板1《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫，小名阿廖沙。
他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。
这只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。
外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。
这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。
他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。
因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。
而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。
悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。
屠格涅夫说过：想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。
美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
童年读后感模板2我读了这本书，我就得高尔基的童年是悲惨，阿廖沙没有父亲的关爱，在他6岁的时候父亲离开了他，即使这样他自己很坚强。
《童年》一书讲了高尔基的父亲死后，高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。
在外祖父家里。
高尔基收到了外祖母的疼爱，亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。
后来，伴随着母亲的去世，高尔基走向人间。
我觉得，高尔基的家庭像一个小社会，充满了善与恶。
《童年》读后感范本（五篇）
《童年》读后感范本《童年》是高尔基的自传小说三部曲的第一部。
早在19世纪90年代，高尔基就有写作品的念头。
在19xx年至19xx年间，列宁到高尔基的寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己童年和少年时代的生活，于是列宁告诉高尔基应该把自己的经历写成一本书，高尔基毫不犹豫的答应了，在不久高尔基以书中形象描绘主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母最痛他，外祖父不喜欢他，舅舅讨厌他，就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，其实阿廖沙就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年，这令我深深地体会到那个年代的丑陋面目，高尔基的童年跟现在孩子的童年比起来，实在是太悲惨了！现在的孩子多幸福啊！被爷爷、奶奶、外公、外婆以及父母宠着，每天坐在宽敞明亮的教室中读书，放学有家人来接，回家有吃不完的零食，想要什么，就有什么，不会有人欺负，而高尔基那个年代呢？他很少有安宁的日子，几乎每天都有人伤害他，辱骂他，欺负他，而他每天的乐趣却只有打开书那一会，他会把所受到的这些全忘记，其实有时我也想不明白，为什么这些人喜欢干这种损人又不利已的事呢？这种毫无意义的事值得在一个小孩身上去做吗？所以不管是小孩、大人都就该珍惜现在美满，幸福的生活，孩子们更应该在童年时代努力学习，千万别身在福中不知福，这样优秀的学习环境，这样美好的童年，一定要好好珍惜。
《童年》读后感范本（二）《童年》是俄国作家托尔斯泰的自传体作品，以作者自己的童年为主线，展现了一个世纪前俄国乡村封建社会的景象。
这本书不仅仅是一部反映封建社会的故事，更是一部揭示人性和生命真谛的作品。
读完《童年》，我被其中的真实、深情和思辨所深深打动。
《童年》以第一人称的方式展现了作者童年时期的生活经历。
不像其他小说那样给人以虚构的感觉，这本书给人的是真实的感受。
从作者的笔下，我看到了一个童年时代的世界：那是一个简单又自由的世界，孩子们可以尽情地玩耍、探索和想象，没有拘束，没有限制。
《童年》读后感作文5篇
《童年》读后感作文5篇《童年》读后感作文1我读过一本书，这本书叫《童年》。
读完这本书，我的感受很深。
这本书主要叙述了：阿廖沙在三岁时父亲死了，他的父亲死后，就跟着外祖母和母亲去了外祖父家里。
在外祖父家里的这段时间里，阿廖沙得到了外祖母的疼爱和呵护，受到外祖母所叙述的故事的熏陶;亲眼目睹了两个舅舅为了争夺家产而争吵、打架以及在日常生活中表现出来的自私、贪欲……在这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙的心灵上留下了深刻的印象。
阿廖沙就是在“令人窒息、布满可怕景象的狭小天地里”度过了童年时间，走向了人间。
再看我们，多幸福啊!被父母宠着，想要什么有什么，想吃什么吃什么。
每天都在宽敞、光明的教室里听老师讲课。
一回到家就有大鱼大肉等着你，而且假如有人欺侮你，大人肯定会把他训一顿。
而阿廖沙的童年呢?外祖父脾气急躁，而两个舅舅又吵着要分家，只有外祖母疼爱阿廖沙。
用我们的童年和阿廖沙的童年一比，我们比他幸福多了。
童年只有一次，不能返老还童。
让我们好好珍惜童年的美妙时间吧! 《童年》读后感作文2《童年》是高尔基以自身经受为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
叙述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年月前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的熟悉，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与顽强。
当我读完这本书的时候，感觉有些压抑，可能是被文中的气氛给感染到了吧。
阿廖沙的父亲在他三岁的时候已经离开了他，虽然阿廖沙那时候还很小，不过我猜阿廖沙也很心疼吧，自己深爱的人离开了自己，能不心疼吗？躺在昏暗昨小房子里，穿着一身白衣裳，光着脚的那个人，已经不能再见到了，失去了父爱的童年不是一个完整的童年。
阿廖沙的母亲在知道自己心爱的丈夫离开人间的时候，想在孩子面前树立自己的顽强形象，可是眼泪还是不争气地往下流，她在哭，哭到手都抖了，可见她是多么宠爱她的丈夫。
没人知道她有多么想替躺在地上的这个男人与这个世界别离。
中学生童年读后感（3篇）
中学生童年读后感在当今社会中，我们大多数人一直相信生活是美好的，可我们也必须承认，丑恶也是一种真实，而且它们从未绝迹过。
读完高尔基的《童年》，我对此有了更深的体会。
里面有许多个极其丑陋的镜头我是完全无法想象出来的。
在我们这些90年后的孩子中，我们都有一个美好快乐的童年，可高尔基却有一个不幸的童年。
小小年纪的高尔基离开了父母身边，在他外祖父家目睹了舅舅们为了家产争吵斗殴，愚弄弱者，毒打儿童的令人作呕的丑事。
我虽然知道，那个时候的社会是黑暗的，低层社会的生活就是这么无奈，可我无法想象一个小孩子在这种社会下是怎样生活的。
在我印象中，有这么一个镜头，一直在我脑海里徘徊，想忘却忘不了。
小高尔基的舅舅们为了家产，残忍的用十字架压死了他们家的一个工人。
这个工人无声无息的死掉了，人们也很快忘掉了他，似乎从来没有他这么一个人，也从来没发生过这么一件事。
我无法理解，这就是人们对待生命的态度！我不敢相信，他们那颗肉做的心真的已经变成了石头般坚硬！沙皇统治下的俄国底层社会是黑暗的，可高尔基并没有被这黑暗侵蚀，他仍保持善良的品性，并且从未放弃过对美好生活的追求。
对于这点，我对高尔基感到由衷的敬佩。
在《童年》里有这么一段话：“在这块广阔而又肥沃的土地上，丑陋，卑鄙和健康，善良一同生长着，而后者点燃了我们的希望，因为幸福离我们不再遥不可及！”读完整本书，我最不能忘记的就是这段话。
虽然身处黑暗，却不曾被黑暗所吞噬。
在高尔基家的工人死时，无一人为此感到伤心，只有他为此感到难过；在他看到他外祖父殴打外祖母时，他会冒着被外祖父毒打的危险前去帮助外祖母；在他周围的人都被黑暗笼罩时，他敢于冲破黑暗，走向光明。
我敬佩他那善良纯洁的心，他那敢于与黑暗斗争的勇敢，他那对美好生活的憧憬与向往。
《童年》教会了我许多人生哲理。
无论你生活在怎样污浊的环境，始终要保持一颗善良正直的心，也不要放弃对生活的追求与向往。
在我们当今社会中，也有丑恶的现实，它们是那么沉重，那么令人窒息和作呕，可我们要想将它们从我们的生活中清除掉，就必须了解它们。
中学生童年读后感例文（3篇）
中学生童年读后感例文人生就像一幅缓缓展开的洗玉卷轴，开始时，一种未浸入世事的剔透，一点美化现实的念头，一些向往美好的惆怅；最后，肮脏的，沉重的，画面不停闪过的无力和钝重的喘息。
幽暗的小屋，父亲躺在窗下的地板上，穿着白衣裳，身子伸的老长老长的，光脚的脚趾头奇怪的张开着，眼睛快乐的紧闭着，父亲的面孔有些发黑，难看的龇着牙吓唬我。
这时的阿廖沙才三岁，并不明白父亲已经去世了，也不知道自己以后命运的流向，就是这样天真的看着天空被带到了外祖父家，自此开始了他痛苦的童年，外祖父开了一家染坊，但是随着家业的衰败，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和我们这一群孩子们，他暗地里放高利贷，怂恿帮工们去偷东西。
两个舅舅每日不仅因为争夺家产争吵斗殴，还疯狂虐待自己的妻子。
然而就是在这样一个可怕的生活环境里，也不乏温暖与光明。
外祖母是一个慈祥善良，聪明能干，热爱生活的人，她有宽大的胸怀，对谁都很忍让，她经常讲一些怜悯穷人和弱者的故事给阿廖沙听，教育他正直，正义。
面对好朋友小茨冈的死，阿廖沙眼睛湿了，那个曾经为了他被外祖父抽的浑身是鞭痕的好朋友就那样静静的离开他了，十字架的倒下，再也看不到美好，执着，朴实的茨冈了。
舅舅们的自私导致了茨冈的死，又一种人性丑陋裸露在阿廖沙面前，他沉默的痛恨着。
母亲去世不久，外祖父不愿意在白养他，他只能靠自己的劳动来维持生活，在自己生活的日子里，他遭受过别人的欺负，嘲笑，唾弃。
凛冽的寒风使他直打哆嗦，酷热的烈日使他汗流浃背。
可他却以自己顽强的毅力和坚定的信念勇敢的去面对，在困难中一点点的成长起来。
童年，本应该是绚丽的七彩，无忧无虑的幻想，在奔跑和玩耍之间嘟着嘴开心的笑；可是阿廖沙却不曾拥有，三岁就失去了父爱，在鞭打和嘲笑中一步步走出来，勇敢的面对自己眼前的一切困难，年经很小就要承受很多沉重的事，还为来得及多想，就已经成了一片恍惚，天真的看待现实，很多不解，很多无奈我们的童年，草地上的奔跑，父母忐忑的随后跟着；跌倒了，父母心疼的呢喃：难过了，父母悉心的安慰；开心了，父母托上了肩头。
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有关童年读后感中学生作文
读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，这就是所谓读后感。
下面小编带来的是有关童年读后感中学生作文，希望对你有帮助。
有关童年读后感中学生作文1
最近，我读了《童年》这本书的（第二）。
高尔基令人怜悯的童年故事，让我心里久久不能平静。
《童年》（二）是写了幼小的高尔基过早地体会到人间的痛苦和丑恶，被臭骂、挨打；幸好也有慈祥的外祖母在细心照料他。
阿廖沙那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动，我也感到了阵阵悲痛。
他的家又旧又烂，小染坊也毁了，家庭环境越来越差。
你啊，不管遇到外祖父的毒打，还是遇到家人的笑话，你都勇敢面对；从不软弱，也不会轻易被人吓倒……阿廖沙，你比我们坚强一万倍！
当我写到这儿，我便想起我的生活：住在大城市里头，环境幽雅，房屋整洁、宽敞明亮；拥有丰富的玩具和读物……并没有阿廖沙家里那么乱。
而且，我的生活比他更有趣，在家中不用受毒打，也有同学玩；可以上学，学到更多的知识。
阿廖沙也没有我们这么富有，穿的只是旧衣服！我更想起一些事：周末，我和爸爸妈妈去逛街，眼花缭乱，应有尽有。
还去了图书馆借书看，课外读物真多呢！回到家，能看电视，做作业等。
哎，我多么幸福啊！我也得努力学习，报答父母对我的期望！不能辜负他们。
阿廖沙的生活并不完美，和我们相比，可真是差十万里远！虽然你的童年没有其他孩子那样幸福，但是，你要坚强活下去，长大后，我相信你们家会越来越好的。
有关童年读后感中学生作文2
童年如画，记录着精彩的瞬间;童年如歌，跳动着欢快的音符;童年如海，翻动着我们快乐的回忆。
我认为每个人都有着美好的童年，有着幸福的过往。
可是，不久前我读了《童年》这一本书。
它让我产生了一个愿望，那就是我要长大。