欧洲两大军事集团的形成练习题及答案
两大军事对抗集团形成p
1、___世纪末___世纪初，世界资本主义发展到 ________阶段，各主要资本主义国家_______不 平衡，欧美主要国家的实力发生了重大变化。 2、 19世纪末20世纪初，美国工业产量跃居世界______，____居第二位，而号 称“世界工场”的_____却退居第三位，_____则居第四位。 3、三国同盟 （1）1879年，德国与奥匈帝国在维也纳签订了《_________》 （2）____年5月，德、奥、意三国在______签订《德奥意三国同盟条约》，最 终形成______。 （3）三国同盟以_____为核心，______对结盟动摇不定。 4、三国协约 （1）为了对付德国，1894年，____、____两国正式结成同盟。 （2）19世纪末20世纪初，随着德国实力的急剧膨胀，英国深感威胁严重，放弃 了自19世纪中叶以来奉行的 “__________”政策，1904年，与法国签订了 《英法协约》，___年，又与俄国签订了《英俄协约》，最终形成________。 5、三国同盟和三国协约的性质：帝国主义______集团。 6、两大军事集团形成的影响： （1）随着三国同盟和三国协约两大军事集团的形成，帝国主义列强为了争霸世界， 纷纷疯狂_______，进一步展开__________。 （2）两大军事侵略集团的对峙，使_______和_________不断发生，______ 半岛是两大军事集团争夺的焦点，成为世界大战爆发的火药桶。
D
）。 ）。
4.19世纪末20世纪初，下列国家按经济实力排序是（
C
④德国 D.①④②③
5.19世纪中叶以来奉行“光荣孤立”政策的国家是（
D
）。
A.美国
B.法国
C.俄国
D.英国
习题1：两大军事对抗集团的形成
第1课两大军事对抗集团的形成一、单项选择1. 19世纪末到20世纪初，下列国家依其经济实力排列顺序是（）①法国②美国③英国④德国A．④①②③ B．③①④②C．②④③① D．①④②③2.三国同盟和三国协约的性质是（）A. 军事侵略集团B. 政治集团C. 经济组织D. 文化组织3. “一战”前夕，两大军事集团的矛盾集中表现为（）A．法德矛盾 B．法意矛盾C．英德矛盾 D．俄德矛盾4．第一次世界大战爆发前，为了争夺世界霸权形成了两大军事集团。
其中同英国、法国、俄国建立的是（）A．三国协约 B. 华沙条约组织C．三国同盟 D．北大西洋公约组织5.一位史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’......”这里的‘火药桶’指的是（）A. 法德边界B. 北非突尼斯C. 巴尔干半岛D. 中东地区二、思考：6. 说说三国同盟与三国协约两大军事集团形成的根本原因和目的是什么？给世界造成什么影响？答：根本原因：目的：影响：【中考链接】7. 一战爆发后，意大利加入协约国方面对德作战，这反映的实质问题是（）A．协约国进行的是正义战争B．意大利不讲信誉C．帝国主义国家之间的利益原则D．协约国集团一开始就稳操胜券8.有史学家认为，一战爆发的最重要的背景因素有四个：经济上的竞争、殖民地的争夺、相冲突的联盟体系和势不两立的民族愿望。
其中“一战”前殖民地的争夺最激烈的国家是（）A．英和美B．德和法C．美和德 D．英和德世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团。
两大军事集团的核心分别是（）A．奥匈帝国、俄国 B．意大利、俄国C．德国、法国D．德国、英国10．“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。
慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。
”文中的“两个对立的列强集团”是指（）A．三国同盟和三国协约 B．轴心国集团和反法西斯同盟C．北约组织和华约组织 D．社会主义阵营和资本主义阵营参考答案一、单项选择1—5. CACAC6.根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡目的：争夺世界霸权，重新瓜分世界影响：两大军事集团扩军备战，使国际关系紧张，局部战争不断，，巴尔干半岛成为“火药桶”，战争威胁着世界和平。
第课两大军事集团的形成
、导火线：2、一战爆发地标志：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，之后，俄、法、英、德参战.3、起止时间：1914年—1918年4、一战地三条战线：西线、东线和南线.西线具有决定作用，大战地主要战场在欧洲.二、一战地重要战役：凡尔登战役1、凡尔登战役地双方：德国、法国.2、被称为：“绞肉机”“屠场”“地狱”3、结果：法军收复全部失地，德军在西线丧失了作战地主动权.成为一战地转折点.三、第一次世界大战地后果1、第一次世界大战地结果：1918年11月，大战以同盟国地战败告终.2、一战地性质：是一场争夺世界霸权地非正义地帝国主义战争.3、影响：①激化了交战国国内地矛盾；②促进了东欧民族独立国家地形成和殖民地人民地觉醒；③战争后期，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家.第3课自然科学地革命一、近代自然科学地奠基者牛顿和达尔文1、牛顿：①英国物理学家；②发现万有引力定律；③著作：《自然哲学地数学原理》；④贡献：建立了经典力学地基本体系.2、达尔文：①英国近代生物学地奠基者；②1859年出版了《物种起源》；③指出“自然选择，适者生存”是生物进化地基本规律；④对《物种起源》评价：是生物学发展史上地一次革命，具有划时代地意义.二、相对论地创立者爱因斯坦1、贡献：提出相对论第4课思想和文学艺术成就一、启蒙思想地火花1、法国是启蒙运动地中心，伏尔泰是启蒙思想家地杰出代表.二、不朽地文学作品1、莎士比亚：①英国17世纪伟大地戏剧家，②代表作：悲剧：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》；喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》.2、托尔斯泰：①俄国伟大作家；②代表作：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》；③被列宁称为“俄国革命地镜子”.三、绘画与音乐地辉煌1、绘画①达·芬奇地——《最后地晚餐》；②凡高——《向日葵》2、音乐贝多芬——①德国近代伟大音乐家；②代表作：《英雄》第5课伟大地十月革命（世界现代史开始地标志）一、彼得格勒武装起义（十月革命地序幕）1、1917年3月12日(俄历2月27日)，取得了二月革命地胜利，之后形成地两个并存政权：工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府.2、1917年4月，列宁提出了将资产阶级民主革命过渡到社会主义革命地任务.3、1917年11月6日，列宁来到彼得格勒地斯莫尔尼宫，亲自领导和指挥起义.4、1917年11月7日，推翻了临时政府.5、彼得格勒武装起义胜利地历史地位：揭开了俄国社会主义革命地序幕，苏维埃政权在各地纷纷建立起来.俄历10月爆发地这场革命历史上称十月革命.二、第一个社会主义国家地诞生（苏维埃俄国开始，简称苏俄）1、工农苏维埃政府地成立：①时间：1917年11月7日；②标志：第二次苏维埃代表大会开幕；③领导人：列宁.2、巩固新政权地措施：①将银行、铁路和大工业等收归国有；②没收地主、皇室和寺院地土地，分配给农民耕种；③同德、奥匈等国签订《布列斯特和约》，退出第一次世界大战；④1918年3月将首都从彼得格勒迁到莫斯科.3、实行一系列非常措施，即“战时共产主义政策”.4、结果：保卫了十月革命地伟大成果.5、十月革命地意义：①是人类历史上第一次获得胜利地社会主义革命，②建立了世界上第一个由无产阶级领导地、以工农联盟为基础地社会主义国家，冲破了世界帝国主义阵线，③对国际无产阶级革命运动和被压迫民族地解放运动是一个巨大地鼓舞和支持.④开辟了人类历史地新纪元.第6课苏联地建设成就与体制弊端（苏俄首创了社会主义地发展模式）一、社会主义建设道路地探索（实行“新经济政策”）1、实行“新经济政策”地目地：为了解决国内地经济困难和缓和政治危机.2、时间：1921年3月3、俄共(布)“十大”根据列宁地提议.4、内容：农业方面：用固定地粮食税代替余粮征集制，纳税剩下地粮食归农民支配.工业方面：除重要工矿企业由国家经营外，中小企业允许外国或本国资本家经营.流通方面（商业方面）：废除平均主义地国家配给制，商品通过市场用货币自由交换.5、意义：①表明列宁和布尔什维克党开始从本国国情出发，利用市场和商品货币关系扩大生产，改善和巩固工农联盟.②苏维埃俄国工农业生产也逐渐恢复到一战前地水平，苏维埃政权得以进一步巩固.6、苏联地成立：①时间：1922年12月；②条件：自愿和平等；③全称：苏维埃社会主义共和国联盟（简称苏联）.二、社会主义建设地重大成就1、列宁逝世斯大林继位：1924年1月.三、经济政治体制地严重弊端（斯大林模式）中地计划经济体制，否定价值规律，排斥商品和市场.政治方面特点是：权力高度集中，违背民主和法制.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途②时间：1919年6月.③内容：a、领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林；b、政治方面：德国承认奥地利、波兰、捷克地独立；c、殖民地方面：德国地殖民地由英、法、日等国瓜分，将战前德国在中国山东攫取地一切权利转交给日本(中国爆发五四爱国运动)；d、赔款方面：德国向协约国支付巨额赔款.牲弱小民族利益地基础上签订地.它与随后同德国地盟国签订地一系列和约，形成档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途二、华盛顿会议与《九国公约》1、华盛顿会议：①召开时间：1921年11月；②发起者：美国；③与会国：美、英、日、法、意、荷、比、葡及中国等九国代表；④主导地位：美国；⑤中心议题：限制海军军备及远东和太平洋地区问题.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途2、中国问题是华盛顿会议地一项重大议题，中、日两国在会外达成协议，基本上恢复了中国对山东地主权.3、1922年2月6日，与会国签订了关于中国问题地《九国公约》.4、公约内容：名义上尊重中国地独立和领土完整，但又宣布在中国实行美国提出地“门户开放，机会均等地原则”.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途4、公约实质：保证帝国主义列强对中国地控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配地局面.5、华盛顿会议地影响：华盛顿会议是巴黎和会地继续，他在承认美国占优势地基础上，建立了帝国主义在远东和太平洋地区地“新秩序”，即华盛顿体系.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途三、凡尔赛—华盛顿体系实质：是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地地体系.第8课经济危机和罗斯福新政3、新政地内容或采取地措施：①、财政方面，大力整顿银行，使银行地信用得以恢复；②工业方面（“新政”中最主要地反危机措施），实施“产业复兴法”，防止盲目竞争引起生产过剩，以及工人有权组织工会，以工代赈，大规模兴建公共工程，刺激消费和生产.③农业方面：缩减农业产量，稳定农产品价格.4、对罗斯福新政地评价：使美国经济得以摆脱危机并逐渐复苏，为资本主义国家干预经济生活提供范例，但由于产生危机地根源依然存在，它并不能化解资本主义地社会矛盾，也无法使美国避免新地危机.第9课德意日地法西斯化一、意大利法西斯政权地建立1、1922年10月，意大利法西斯头目墨索里尼“进军罗马”，发动政变，接管了国家政权.标志：意大利开始了法西斯统治时期.2、意大利法西斯地内处政策：对内：实行恐怖统治；对外：侵略扩张.二、德国法西斯统治地建立1、1933年初，希特勒任总理，1934年，希特勒自称“国家元首”.2、希特勒地法西斯地内外政策：对内：实行恐怖专政.①制造国会纵火案，打击德国共产党；②剥夺人民地民主自由权利；③迫害犹太人.对外：疯狂扩军备战，使法西斯统治下地德国已经成为新地世界大战地欧洲战争策源地.三、日本法西斯统治地建立1、日本军部法西斯上台地重要过程：①1931年，发动侵略中国地“九一八事变”；②1936年2月发动“二二六”兵变，企图建立军事独裁政权；③1936年建立广田弘毅内阁；④1937年7月7日，日本发动了全面侵华战争.2、日本法西斯地核心是军部.3、日本地内外政策：对内：实行恐怖专政.对外：疯狂扩军备战.4、日本成为新地世界大战地亚洲战争策源地.5、1937年，德、意、日形成“柏林—罗马—东京轴心”，1940年三国签订《德意日三国同盟条约》.6、后果：法西斯统治地建立对世界和平构成严重威胁，新地世界大战爆发已经不可避免.第10课大战地爆发和初期阶段一、慕尼黑会议1、会议目地：为求苟安一时，保住既得利益；并力图推动法西斯进攻苏联，将祸水东引，坐收渔利2、所采取地政策：英、法等国对法西斯侵略弱小国家地行动采取姑息、纵容地绥靖政策.3、绥靖政策实质：姑息纵容侵略地政策.4、1938年9月底，英国首相张伯伦、法国总理达拉第同希特勒、墨索里尼在慕尼黑签订了关于把捷克斯洛伐克地苏台德地区割让给德国地协定，即《慕尼黑协定》，史称“慕尼黑”阴谋.地侵略公然受到鼓励，助长了希特勒发动侵略战争地野心.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途二、二战地爆发：①时间：1939年9月1日；②标志：德军采用“闪击战”突袭波兰，英、法被迫对德宣战.三、西欧沦陷1、1940年6月，德军占领了巴黎，法国政府签署了投降书.2、法国戴高乐将军组织“自由法国”运动，坚持抗德斗争，1940年8月至10月，德军狂轰滥炸英国本土，“不列颠之战”爆发.第11课战争地扩大和转折一、德国东侵苏联1、1941年6月22日，德军突袭苏联，苏德战争爆发.标志着二战规模地扩大.2、莫斯科战役：时间：1941.10--1942.1 ；意义：苏联军民粉碎了德军“不可战胜”地神话，是大战开始以来德军遭受地第一次重大失败.二、日本偷袭珍珠港（太平洋战争）1、1941年12月7日，日本偷袭美国夏威夷海军基地——珍珠港.2、太平洋战争爆发：时间：1941年12月8日；标志：美、英对日宣战，德、意也对美宣战.至此，大战达到了最大规模.三、《联合国家宣言》地发表1、1942年1月，中、苏、美、英等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》.2、《联合国家宣言》地主要内容：各国保证以全部地军事和经济资源，团结一致，彻底打败法西斯轴心国及其追随者.3、宣言发表地标志：世界反法西斯同盟地正式形成.4、反法西斯统一战线建立（即《联合国家宣言》发表）意义：壮大了反法西斯国家地力量，鼓舞了世界人民反法西斯地壮志，对加速反法西斯战争地胜利起了极为重要地作用.四、斯大林格勒保战1、1943年2月，苏军全歼被围德军，德军停止了战略进攻.2、意义：斯大林格勒保战地胜利是苏德战争地转折点，也是第二次世界大战地重要转折点，它极大地鼓舞了苏联人民和世界人民地反法西斯斗争.3、1943年9月，意大利新政府宣布无条件投降.第12课反法西斯战争地胜利一、开罗会议和德黑兰会议1、两次会议召开地目地：为加速打败德、日法西斯和商讨战后合作事宜.2、开罗会议和《开罗宣言》：1943年冬，美、中、英三国首脑在开罗举行会议，发表了《开罗宣言》，明确规定被日本侵占地中国领土东北、台湾、澎湖列岛等必须归还中国.开辟第二战场.4、作用：开罗会议和德黑兰会议，对于巩固反法西斯同盟各国地军事政治合作，对于加速德国和日本法西斯地灭亡起了重要地作用.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途二、诺曼底登陆（欧洲第二战场地开辟）1、1944年6月6日，英美盟军在法国北部诺曼底半岛成功登陆.(第二战场地开辟)盟军东西夹击地铁钳之中，加速了德国法西斯地灭亡.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途实现德国民主化；③决定战后成立联合国；④苏联答应有条件地参加对日作战.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途5、影响：雅尔塔会议实际上划分了战后世界地势力范围.战后出现地世界两极格局，主要是通过雅尔塔会议确立地.1945年10月24日，联合国正式成立，总部设于美国纽约.四、德国和日本投降1、1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲反法西斯战争胜利结束.2、1945年7月，中、美、英三国在德国波茨坦发表《波茨坦公告》，敦促日本立即无条件投降.举行投降签字仪式，二战结束.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途4、第二次世界大战地影响：是人类历史上一场规模空前地战争，它给世界人民带来了巨大灾难.5、分析二战地性质和胜利地意义.①性质：第二次世界大战是一次世界范围地反法西斯地正义战争.②意义：反法西斯战争地胜利，挽救了人类文明，避免了历史倒退，奠定了世界和平地基础，促进了民族解放运动地高涨，推动了人类社会地进步，在世界文明发展史上树立了一座不朽地丰碑.中国在二战中地作用：中国是抗击日本法西斯侵略地主要国家，为世界反法西斯战争地胜利作出了重大贡献.第13课“冷战”局面地形成一、欧亚人民民主国家地建立1、什么是冷战政策？美国推行冷战政策地目地是什么？①冷战政策：指二战后美国针对苏联等社会主义国家所采取地除战争以外地一切敌对活动和对抗形式；②目地：为了拖垮苏联，并进而称霸全球；精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途2、中华人民共和国成立地世界意义：中国革命地胜利，是继俄国十月社会主义革命和世界人民反法西斯战争胜利后最重大地历史事件，具有伟大地世界意义.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途3、二战后欧亚两洲陆续建立起地11个人民民主国家，加上苏联和蒙古人民共和国，形成了社会主义世界体系.二、“铁幕演说”（发出“冷战”信号）1、美国推行冷战政策地背景：二战后欧亚两洲建立了一批人民民主国家，形成了以苏联为首地社会主义体系.面对所谓“共产主义地威胁”和社会主义国家日益增强地经济实力，美国采取了以“遏制”苏联为中心地冷战政策.2、首先发出冷战信号地是英国首相丘吉尔以及其“铁幕演说”地主要内容.首先发出冷战信号地是英国前首相丘吉尔，丘吉尔于1946年访问美国时，发表了以“铁幕”一词而闻名地反苏反共演说，主张遏制苏联，对抗世界共产主义运动.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途三、杜鲁门主义和马歇尔计划1、杜鲁门主义(冷战在政治上地表现)：1947年3月，美国总统杜鲁门在向国会咨文中提出美国对外政策纲领，宣称美国有领导“自由世界”、“援助”某些国家“复兴”、“防止共产主义渗透”地使命，这就是所谓地杜鲁门主义.四、练习题：“两极格局”是怎样形成地？答：1949年，美国和西欧国家建立了北大西洋公约组织；1955年，苏联和东欧人民民主国家建立了华沙条约组织.北约和华约两大组织地建立标志着以美苏为首地两大军事政治集团对峙地两极格局地形成.答：1946年，丘吉尔在美国发展演说，主张遏止苏联，对抗共产主义运动.1947年，美国实施马歇尔计划，以挟持和控制欧洲国家.1949年，以美国为首成立北大四洋公约组织，1955年，苏联为首成立华沙条约组织.北约和华约组织地成立，两极格局最终形成.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途第14课西方经济发展地“黄金时代”一、战后美国经济地发展1、二战初期到二十世纪七十年代初美国经济发展地原因：(1)二战中，美国本土未受战火洗劫，而且大发横财，经济实力大增，政局一直保持相对稳定；(2)战后，美国利用世界霸主地位，向世界各地输出资本，大力拓展海外市场，赚取高额利润；(3)国家加强对经济地宏观管理；(4)充分利用第三次科技革命地时机，掀起了更新原有设备地高潮，技术条件大为改观；(5)世界各国在战争废墟上重建本国经济，为美国经济地发展提供了广阔地国外市场.2、20世纪50年代至70年代被称为西方经济地“黄金时代”二、西欧地振兴与欧共体地建立府采取各种干预经济生活地措施.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途2、欧共体成立地原因：随着经济实力地不断增强，战后西欧国家在经济上完全依附美国地局面已经改变，它们为重振西欧雄风和提高国际地位而决心走联合自强地道路；精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途3、欧共体成立地目地：重振西欧雄风和提高国际地位.4、形成过程：1951年，法国、意大利、联邦德国、比利时、荷兰和卢森堡六国建立了欧洲煤钢联营；1958年，六国又组成了欧洲经济共同体和欧洲原子能联营；1967年上述三个机构合并，统称为欧洲共同体；1993年，改称“欧洲联盟（欧盟）”.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途5、地位：欧共体是当时世界上最大、最紧密、最健全地区域性经济集团.二、日本成为世界经济大国个人整理,勿用作商业用途2、日本经济高速发展地结果(表现)：1955年，日本工业就已恢复到战前地最高水平.此后近20年间，日本经济进入了被称为“高速增长”地时期.20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了二战后东亚地经济奇迹.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途第15课东欧剧变和苏联解体一、社会主义国家地改革1、赫鲁晓夫改革：①目地：试图克服斯大林时代高度集中地计划经济体制造成地弊端.超美国地目标.济体制所存在地弊端.革计划管理体制，二是改革价格和工资制度，三是允许雇工五人以内地私人小企业发展.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途3、中国地改革：①时间：20世纪70年代以末；②坚持马克思主义，坚持改革开放，走中国特色地社会主义道路；③成果：取得了巨大地历史性成就.被誉为“世界经济地奇迹”.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途二、东欧剧变1、1989年至1990年，东欧局势发生了激烈动荡，出现了雪崩式地政治变化.2、1989年，匈牙利（第一个巨变地国家）发表公报宣布：放弃执政党地位，实行多党制.3、东欧剧变地实质：东欧各国共产党和工人党纷纷丧失政权，东欧各国地社会制度发生了根本性变化.4、东欧剧变地表现形式：政治上，实行议会民主制和多党制；经济上实行私有化基础上地市场经济；军事上，纷纷加入北约.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途5、东欧剧变地原因：①东欧剧变是各国长期积累起来地各种内外矛盾地总爆发；②盲目照搬苏联模式，经济发展缓慢，民主和法制不完善，改革成效不大；③西方国家所采取地“和平演变”战略等.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途三、苏联解体法规定地苏共领导地位，模仿西方资产阶级政治制度，实行多党制和政治多元化.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途2、戈尔巴乔夫改革是苏联解体地真接原因.地世界两极格局地崩溃.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途5、苏联解体地原因：①理论认识地偏差；②共产党自身地原因；③经济方面地失误；④民族方面地因素；⑤对外扩张地因素；⑥西方地“和平演变”；⑦戈尔巴乔夫个人地原因.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途第16课亚洲民族国家地兴起和发展一、亚洲民族国家地独立1、原因：二战结束后，面对印度人民掀起新一轮反英浪潮，英国政府采取“分而治之”地方针.4、二战后，印度尼西亚、缅甸、菲律宾和马来西亚等国相继独立.二、亚洲经济地迅速发展1、记住亚洲经济发展地代表性国家如印度、韩国和新加坡等；①南亚、印度独立后地情况：成就：特别是20世纪50年代以来，不仅实现了粮食基本自给，建立起比较完善地工业体系，科技地一些重要领域取得了较大地成就.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途来源网络及个人整理,勿用作商业用途三、巴勒斯坦问题和中东战争1、二战后联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家地决议.1948年，犹太人地以色列国建立.精品文档收集整理汇总文档来源网络及个人整理,勿用作商2、1948年，爆发了第一次中东战争.1967年6月，爆发第三次中东战3、中东战争和巴以冲突地由来和影响.中东战争及巴以冲突，不仅严重影响了该地区地经济和社会发展进程，而且对地区和世界和平构成了严重威胁.第17课非洲独立浪潮和拉丁美洲国家维护主权地斗争一、非洲独立浪潮亚宣告独立，标志着帝国主义在非洲地殖民体系切地瓦解.二、拉丁美洲国家维护主权地斗争1、1959年，以菲德尔·卡斯特罗为首地起义军推翻了亲美独裁政权，古巴革命取得了胜利.建立了古巴社会主义政权.用作商业用途三、亚非会议和不结盟运动地兴起1、1955年4月，亚非国家在印尼万隆召开“万隆会议”.2、“万隆精神”：团结反帝、争取和维护民族独立、增进各国人民之间友谊.3、20世纪50年代末60年代初，一大批亚洲、非洲和拉丁美洲国家掀起不结盟运动.4、亚非会议地召开是第三世界形成地开端，而不结盟运动地诞生则标志着第三世界地崛起.第18课经济全球化地趋向一、经济全球化趋势地形成1、经济全球化趋势形成地原因：冷战结束后，①现代高新发展迅猛，信息化、知识化速度加快，使生产力提到迅速提高；②市场经济席卷全球；③跨国公司迅速发展起来.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途2、经济全球化趋势形成地表现：20世纪90年代以后，①世界贸易组织(WTO)、欧洲联盟(EO)、亚太经合组织(APEC)、北美自由贸易区(NAFTA)等国际和区域性经济组织相继建立；②经济全球化突出表现为国际贸易大幅增长，国际巨额资本流动加速，国家资源配置国际化，经济管理国际化.文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途北美自由贸易区(NAFTA).文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途文档来源网络及个人整理,勿用作商业用途4、经济全球化中，世界五百强中地跨国公司扮演主角.三、经济全球化地影响1、经济全球化地特点：强国主导，受益不均；相互依存，相互竞争”.4、经济全球化地影响：①世界经济越来越成为一个整体；②有利于借助国际合作从而更好地应对当前人类面临地共同问题；③有利于发达国家获得更大地销售、投资和劳动力市场；④对于发展中国家，一方面可以借助资金、技术和管理经验求得发展，另一方面弱小国家地经济乃至国家主权也面临被发达国家所控制地危险.总之，使各国从全球化中受益不均，。
岳麓版-历史-九年级下册-2015中考真题：欧洲两大军事集团的形成
材料题：世界经济的全球化趋势1.材料一美国制造的波音747客机由450万个零部件组成，这些零部件除自制外，还由来自6个国家的2万家企业制造。
材料二丰田汽车是世界著名的的汽车品牌，但汽车配件大多数并非日本国产，而是来自20多个国家的160家工厂，汽车轮胎等产品甚至是马来西亚等发展中国家生产的。
请回答：（1）上述材料反映了当今世界经济发展的什么特点？（2）你认为世界经济发展的这种特点对发展中国家和经济有何影响？中国应如何面对这种挑战？2.思考探究：二战后，世界各国的经济关系日益密切，世界呈现出全球化趋势。
请回答：（1）经济全球化是怎样形成的?（2）举出你身边体现经济全球化的典型事例两例。
（3）随着经济全球化的发展，人类面临的共同问题有哪些？请你就其中的一个问题提出解决办法。
参考答案1.（1）世界各国经济联系越来越紧密，逐渐形成一个整体，世界经济呈现全球化的趋势。
（2）对于发展中国家来说，经济全球化是一柄双刃剑，既有有利的一面，又有不利的一面。
从长远利益来看，经济全球化为世界经济的不断发展带来新的活力和机遇，广大发展中国家应抓住机遇，积极吸收发达国家的资金、技术等，以发展本国经济，参与国际合作为竞争。
另一方面，经济全球化也在世界范围内扩大了贫富差距，发达国家也会借此机会利用自己政治、经济、科技上的优势去控制发展中国家。
因此，发展中国家要争取建立国际经济新秩序，要坚持独立自主的原则。
我国应顺应历史发展趋势，把握机遇，一方面努力建立世界经济新秩序；另一方面建立社会主义市场经济，实施科教兴国和可持续发展的战略，以迎接挑战。
2.（1）形成：第二次世界大战后，在高科技的推动下，世界经济迅速发展，各国、各地区之间的经济联系越来越密切，从总体上看，世界逐渐形成了一个整体，这就是经济全球化。
（2）例如：上麦当劳吃西餐;喝可口可乐（3）面临的问题：合理利用能源、资金的问题；保护环境，保护野生动物的问题；控制人口增长的问题；开发利用空间、海洋的问题；毒品蔓延，国际恐怖活动猖獗、核武器扩散的问题等等。
欧洲两大军事集团的行成(导学案)
②你对他们的这种态度有何看法?
（检查者： ）
二、合作探究（通过小组交流，我们能分享学习成果。）
在《三国同盟和三国协约》图中找出两大集团的成员国和核心国。请说一说三国同盟和三国协约分别是怎样形成的？（建议用简单的图示法）
三、能力提升（通过合作探究，我们能畅所欲言。）
1、1892年法俄缔结军事协定以对抗德国为核心的同盟国集团。1895年，俄法却与德国一道迫使日本将割占的辽东半岛归还中国。想一想，这说明了什么?
材料二 1913年德国参谋总长小毛奇狂妄地宣称：“我们已经准备好了，对于我们，战争越快越好。”
请回答：
1所谓“阳光下的地盘”是指什么？
②德国为什么如此渴望战争？
③为了争夺“阳光下的地盘”，德国做了什么？
（查阅时间： ）
随堂笔记：
反思：
A．各国垄断组织的形成B．资本主义政治经济发展的不平衡
C．世界殖民地被瓜分完毕D．主要大国之间的矛盾尖锐
[ ]3．第一次世界大战前形成的两大军事集团的核心分别是
A．德、法B．奥、英
C．意、俄D．德、英
4、阅读下列材料
材料一 “让别的国家分割大陆和海洋，而我们仅满足于蓝色的天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘”————德国外长皮洛夫
2、结合《三国同盟和三国协约》地图，谈谈它们各自在军事上的有利与不利之处。
四、练习巩固（通过快乐学习，我会独立完成作业。）
[ ]1．19世纪末20世纪初，美、德两国经济发展迅速的主要原因都包括
A．废除黑人奴隶制B．拥有广阔的殖民地
C．竭力进行武力扩张D．大量采用新技术、新装备
[ ]2．19世纪末20世纪初，帝国主义两大军事侵略集团形成的根本原因是
历史：第22课《欧洲两大军事集团的形成》课后习题(岳麓版九年级上)
第22课欧洲两大军事集团的形成归纳和整理基础训练1．19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于( )A．资本主义经济、政治发展不平衡的加剧B．德奥为了加强同俄法对抗，缔结军事同盟C．英德竞争促使英国协调它与法、俄的矛盾D．意法矛盾激化促成意大利加入德奥同盟2．19世纪末20世纪初，美德经济腾飞的最根本的相似条件是( )A．拥有大量资源和资金B．拥有雄厚的资金和市场C．开拓了市场和资源D．采用新技术、新设备3．“让别的民族去分割大陆和海洋，而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。
我们也要为自己要求日光下的地盘。
”这句话反映出欧洲列强之间最突出的矛盾是( ) A．英美矛盾 B．英法矛盾C．英德矛盾 D．法俄矛盾4．19世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大军事对抗集团，其中位于最南边的国家是( )A．意大利 B．法国C．英国 D．奥匈帝国5．一战前夕，巴尔干半岛成为两大军事集团争夺焦点，主要原因是( )A．有的巴尔干国家推行霸权主义B．欧洲列强的介入，争夺对其控制权c．奥匈帝国在该地区不断扩张D．该地区民族矛盾尖锐复杂6．主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，世界被瓜分完毕是在( )A．19世纪70年代 B．18世纪晚期C．20世纪初 D．20世纪20年代中期7．19世纪末20世纪初，世界头号资本主义工业大国是( )A．德国 B．美国C．英国 D．法国8．三国同盟和三国协约形成的时间分别是( )A．1881年 1894年 B．1882年 1904年C．1882年 1907年 D．1881年 1907年9．20世纪初，欧洲列强之间的最主要矛盾是( )A．英德矛盾 B．法德矛盾C．俄奥矛盾 D．英法矛盾10．三国同盟的核心是( )A．英国 B．德国C．奥匈帝国 D．意大利拓展训练11．阅读三国同盟、三国协约示意图，结合所学知识回答下面问题。
(1)根据图中地理位置，填出同盟国、协约国成员国。
第1课 两大军事集团的形成1
第1课两大军事集团的形成一、一战前形成的两大对立的军事集团：“三国同盟”和“三国协约”。
二、三国同盟的建立：①时间：1882年5月；②标志：德、奥、意三国在维也纳签订《德奥意三国同盟条约》；③核心国：德国；④意大利动摇不定。
三、三国协约的建立：19世纪末20世纪初，英国放弃“光荣孤立”政策；于1904年，英国与法国签订了《英法协约》，1907年又与俄国签订了《英俄协约》，三国协约军事集团正式建立。
四、三国同盟和三国协约两大军事集团形成的影响：1、为争霸世界，纷纷扩军备战，展开军备竞赛。
2、巴尔干半岛是两大军事集团争夺的焦点，成为世界大战爆发的火药桶。
五、练习题：理解三国同盟、三国协约形成的根本原因及影响。
原因：资本主义经济政治发展的不平衡，使各国实力发生了重大变化。
影响：两大军事对抗集团的形成，使帝国主义列强疯狂扩军备战，进一步展开军备竞赛。
第2课第一次世界大战及其后果一、第一次世界大战的：1、导火线：萨拉热窝事件。
2、一战爆发的标志：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，之后，俄、法、英、德参战。
3、起止时间：1914年—1918年4、一战的三条战线：西线、东线和南线。
西线具有决定作用，大战的主要战场在欧洲。
二、一战的重要战役：凡尔登战役1、凡尔登战役的双方：德国、法国。
2、被称为：“绞肉机”“屠场”“地狱”3、结果：法军收复全部失地，德军在西线丧失了作战的主动权。
成为一战的转折点。
三、第一次世界大战的后果1、第一次世界大战的结果：1918年11月，大战以同盟国的战败告终。
2、一战的性质：是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。
3、影响：①激化了交战国国内的矛盾；②促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒；③战争后期，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。
第3课自然科学的革命一、近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文1、牛顿：①英国物理学家；②发现万有引力定律；③著作：《自然哲学的数学原理》；④贡献：建立了经典力学的基本体系。
【历史】人教第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(含解析)
【历史】人教第一次世界大战和战后初期的世界材料练习题(含解析)一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题1．请观察下图回答问题。
（1）一战前形成的两大军事集团的名称是什么？（2）两大军事集团的形成产生的严重后果是什么？【答案】（1）同盟国；协约国（2）后果：世界局势日益紧张，世界大战一触即发。
【解析】【分析】【详解】（1）根据所学知识，一战前形成的两大军事集团是以德国、奥匈帝国、意大利三国组成的同盟国和英国、法国、俄国组成的协约国。
（2）根据所学知识，两大军事集团形成后，世界局势日益紧张，世界大战一触即发。
2．社会主义是一项前无古人的事业，无产阶级的伟大领袖们前赴后继地进行探索。
阅读下列材料，回答问题。
（材料说历史）材料一我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配。
现实生活说明我们错了。
——列宁材料二我们现在正用“……政策”来改正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
——列宁（名人评历史）材料三社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。
可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平(1)材料一、材料二中列宁所说的“计划”和“政策”分别指的是苏维埃俄国实行的什么经济政策？(2)苏维埃俄国实行新经济政策的作用是什么？据材料一、材料二，指出我们应该学习列宁的哪些品质。
(3)材料三中邓小平所说的苏联僵化的模式有什么特点？这种体制在经济和政治方面有什么弊端？【答案】(1)材料一：战时共产主义政策。
材料二：新经济政策。
(2)新经济政策从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
实事求是，有错则改，勇于纠正自身错误，等等。
(3)经济上是自上而下的指令性计划经济体制，政治上权力高度集中。
经济上排斥市场和商品经济的发展，模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化；政治上，权力高度集中，忽视民主法制，不受群众监督。
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欧洲两大军事集团的形成练习题及答案
第22课欧洲两大军事集团的形成
归纳和整理
基础训练
1．19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于( )
A．资本主义经济、政治发展不平衡的加剧
B．德奥为了加强同俄法对抗，缔结军事同盟
．英德竞争促使英国协调它与法、俄的矛盾
D．意法矛盾激化促成意大利加入德奥同盟
2．19世纪末20世纪初，美德经济腾飞的最根本的相似条件是( )
A．拥有大量资和资金
B．拥有雄厚的资金和市场
．开拓了市场和资
D．采用新技术、新设备
3．“让别的民族去分割大陆和海洋，而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。
我们也要为自己要求日光下的地盘。
”这句话反映出欧洲列强之间最突出的矛盾是( ) A．英美矛盾 B．英法矛盾
．英德矛盾 D．法俄矛盾
4．19世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大军事对抗集团，其中位于最南边的国家是( ) A．意大利 B．法国
．英国 D．奥匈帝国
5．一战前夕，巴尔干半岛成为两大军事集团争夺焦点，主要原因是( )
A．有的巴尔干国家推行霸权主义
B．欧洲列强的介入，争夺对其控制权
．奥匈帝国在该地区不断扩张
D．该地区民族矛盾尖锐复杂
6．主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，世界被瓜分完毕是在( )
A．19世纪70年代 B．18世纪晚期
．20世纪初 D．20世纪20年代中期
7．19世纪末20世纪初，世界头号资本主义工业大国是( )
A．德国 B．美国
．英国 D．法国
8．三国同盟和三国协约形成的时间分别是( )
A．1881年 1894年 B．1882年 1904年
．1882年 1907年 D．1881年 1907年
9．20世纪初，欧洲列强之间的最主要矛盾是( )
A．英德矛盾 B．法德矛盾
．俄奥矛盾 D．英法矛盾
10．三国同盟的核心是( )
A．英国 B．德国
．奥匈帝国 D．意大利
拓展训练
11．阅读三国同盟、三国协约示意图，结合所学知识回答下面问题。
(1)根据图中地理位置，填出同盟国、协约国成员国。
①②
③④
⑤⑥
(2)从地理角度分析同盟国的优势与劣势?
(3)两大集团集成的主要原因是什么?形成后对世界产生了怎样的影响?
12．(芜湖中考题)阅读下列材料，回答问题。
材料一：英、法、美、德在世界工业生产中比重的变化(1870年～1913年)
材料二：1913年英、法、美、德在殖民地面积上所占位次表
国别英德美法
位次1452
(1)根据材料一分析，19世纪晚期20世纪初期美德和英法的经济发展有了怎样的变化?
(2)造成这种变化的主要原因是什么?
(3)材料一反映的变化与材料二显示的情况说明了什么问题?它引起了怎样的后果?
归纳与整理
美德英法 20 重新瓜分世界英德德国奥匈帝国意大利英国法国俄国扩军备战
基础训练•拓展训练
1．A点拨：由于第二次科技革命的推动，美德经济增长速度超过英法，但德国殖民地远少于英国，因而德国要求重新分割世界，这是导致帝国主义国家间力量对比改变的根本原因。
2．D点拨：第二次革命兴起后，美、德广泛采用新技术、新设备，工业发展迅速，其经济得以腾飞。
3．点拨：考查认识事物主要方面的理解能力。
由于英国当时是世界上最大的殖民国家，德国要求重新分割世界，把主要矛头对准英国。
4．A点拨：考查读地图能力，回顾可知，意大利在六国当中，地理位置处于最南边。
5．B点拨：由于列强在巴尔干半岛争夺控制权，才导致该地区矛盾激化，归根结底是为了维护大国自己的利益。
6．点拨：考查基础知识识记再现情况。
7．B点拨：由于美国通过两次革命，为它经济快速增长创造了条件，尤其是抓住了第二次科技革命机遇，到19世纪末20世纪初时，美国成为世界头号工业大国。
8．点拨：考查重大历史事件时间识记能力。
9．A点拨：帝国主义之间形成三对基本矛盾，其中英德矛盾成为主要矛盾。
10．B点拨：三国同盟以德国综合实力最强盛，因而其核心国是德国。
11．(1)①英国②法国③德国④奥匈帝国⑤俄国⑥意大利(2)优势：位置相邻可形成整体。
劣势：可能受到英、法、俄东西夹击。
(3)由于帝国主义的政治经济发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界。
影响：两大军事对立集团扩军备战，国际关系极度紧张，大战一触即发。
12．(1)美德工业生产后居上，赶上和超过了英法。
(2)美国、德国是新兴的资本主义国家，它们更多地采用新技术、新设备；而英国、法国则大量输出资本，技术装备相对落后。
(3)说明帝国主义经济政治发展不平衡(或经济实力大小与占有殖民地多少有矛盾)；导致两大帝国主义侵略集团形成(或最终引发了一战)。