第3章 机械波章末总结
_新教材高中物理第三章机械波本章小结课件新人教版选择性必修第一册

3.同侧法 在波的图像上的某一点,沿竖直方向画出一个箭头表示质点运动方 向,并在同一点沿水平方向画一个箭头表示波的传播方向,那么这两个 箭头总是在曲线的同侧,如图丙所示.若波向右传播,则P向下运动.
4.带动法 原理:先振动的质点带动邻近的后振动质点. 方法:在图像上靠近P点另找先振动的一点P′,若P′在P上方,则P向 上运动,若P′在P下方,则P向下运动,如图丁所示.
机
波的图像:描述某一时刻介质中各质点离开平衡位置的情况
械
波的干涉:频率相同的两列波叠加时,某些区域的
波
波 现的 象波 多的 普衍 勒振射 效幅: 应加波 :大可 由、以 于某绕 波些过 源区障 和域碍 观的物 察振继 者幅续 之减传 间小播 有的 相现 对象 运动,
而使观察者接收到的频率发生变化的现象
第三章 机械波
本章小结
构建知识网络
形成:机械振动在介质中的传播
机 波的形成条件:波源振源、介质,二者缺一不可
械
特点:传播的是运动形式、能量、信息,质点不会波的传播方向垂直
波的分类纵波:质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上
波 描的 述物理量波周波速期长vTλ 或频率f关系v=λf或v=Tλ
3.振动加强点和减弱点的判断方法 (1)振幅判断法:正确理解加强点和减弱点.不能认为加强点的位移 始终最大,减弱点的位移始终最小,而应该是振幅增大的点为加强点, 其实这些点也在振动,位移可为零;振幅减小的点为减弱点.
(2)条件判断法:振动频率相同、振动情况完全相同的两波源产生的 波叠加时,加强、减弱条件如下:设点到两波源的路程差为Δr,当Δr= 2k·2λ时为振动加强
公式v=
λ T
=λf可知,波长增大,则波可能发生明显衍射,故B正确;增
机械波 知识点总结

机械波知识点总结1. 机械波的基本特性1.1 波的传播方向与波动方向的关系根据波的传播方向与波动方向的关系,机械波可以分为横波和纵波。
在横波中,波的传播方向和波动方向垂直;在纵波中,波的传播方向和波动方向平行。
1.2 波的传播速度波动传播的速度与介质的性质有关,一般来说,传播速度和波通过的介质的性质有关。
1.3 波长、频率和波速的关系波长(λ)是一个波的一个完整周期的长度,频率(f)是一个波在单位时间内的周期数,波速(v)是波通过介质的速度。
它们之间的关系可以用公式v = λf表示。
2. 机械波的传播2.1 波的传播方式机械波的传播方式有两种:一是在弹性固体中传播,如声波在固体中传播;二是在流体中传播,如水波在水中传播。
2.2 波的衍射和干涉波动在碰到障碍物时会出现衍射,衍射是波动穿过小孔、或绕过遮挡物前后的弯曲现象,它是波动的一个重要特性。
波在相遇时会出现干涉现象,干涉是波动相遇时发生叠加的现象,波的能量会产生增强或减弱。
2.3 波的反射波动在与边界相遇时,会部分或全部返回传播方向,这种现象叫做波的反射。
3. 机械波的特殊情况3.1 声波声波是一种由物质的振动产生的机械波,通过介质(如空气、水或固体)传播。
声波是一种横波,其波动是垂直于声波的传播方向。
声波的频率范围是人类能听到的听觉范围,大约在20Hz到20kHz之间。
3.2 地震波地震波是地震产生的机械波,通过地球内部介质传播。
地震波一般包括纵波和横波两种,其中纵波传播速度比横波快,所以地震波在传播时会发生折射、反射等现象。
3.3 水波水波是在水中传播的机械波,一般来自于液体表面的振动。
水波也包括横波和纵波两种,其传播速度和频率与水波的振动方式和液体的性质有关。
4. 机械波的应用4.1 医学领域超声波是一种高频声波,可以在生物体内产生物理效应。
超声波在医学领域有多种应用,如超声波成像、超声波治疗等。
4.2 通讯领域无线电波是一种电磁波,可以在空气中传播。
基础物理学第3章机械波详解

I P wu 1 A2 2u
S
2
(3.17)
矢量式
I 1 A2 2u
2
(3.18)
注意: 能流密度大小 I 又称为波的强度。
2021年4月21日星期三
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平面波与球面波的振幅
(1) 平面简谐波
12
通过两个相同面的平
均能量分别为
E1
I1S
1 2
A12 2uS
E2
I2S
解: 由已知条件得
yu
l u n 0.4 m
T 1 n 8105s
O
x
2πn 25π 103s1
如图所示,可知O点的初相位 j π
O点的振动方程为
2
•
yO Acos(t π 2)
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(1)波函数的表达式为
y Acos[(t x ) π]
返回返回2016年12月23日星期五吉林大学物理教学中心医学上利用超声波的多普勒效应体检超声多普勒效应测血流速胎儿的超声波影象返回返回2016年12月23日星期五吉林大学物理教学中心警察用多普勒测速仪测速返回返回2016年12月23日星期五吉林大学物理教学中心aabb两船沿相反方向行驶两船沿相反方向行驶航速分别为航速分别为2020ms11和和3030ms已知已知aa船上汽笛的频率为船上汽笛的频率为700700hzhz声波在空气中的传播速度为声波在空气中的传播速度为340340ms求求bb船上人听到船上人听到aa船笛声的频率船笛声的频率
示,单位是m·s-1。
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(1) 几者之间的关系是
高中物理第三章机械波章末总结课件选择性必修第一册

CDE
(ⅰ) 波的波长;
(ⅱ) 波的传播速度。
第三章 机械波
章末总结
波源与介质
振动形式 垂直
在同一条直线上
距离
波长
障碍物
叠加
平衡Байду номын сангаас置 频率
提升一 波的图像和振动图像的综合
BC
波的图像和振动图像的对比分析
波的图像表示某一时刻各个质点相对平衡位置的位移情况,从波的图像 上可直接读出振幅和波长。随着时间的推移,波的图像将沿波速方向匀速移 动,但质点并不随波移动。振动图像表示单个质点振动的位移随时间的变化 规律,由振动图像可直接读出振幅、周期和任意时刻的振动方向,随着时间 的推移,振动图像继续延伸,原有图像保持不变。
D
A.
B.
C.
D.
C
C
5. [2019课标Ⅲ,34(1),5分] (多选)水槽中,与水面接触的两根相同 细杆固定在同一个振动片上。振动片做简谐运动时,两根细杆周期性触动水 面形成两个波源。两波源发出的波在水面上相遇,在重叠区域发生干涉并形 成了干涉图样。关于两列波重叠区域内水面上振动的质点,下列说法正确的 是( BDE ) A. 不同质点的振幅都相同 B. 不同质点振动的频率都相同 C. 不同质点振动的相位都相同 D. 不同质点振动的周期都与振动片的周期相同 E. 同一质点处,两列波的相位差不随时间变化
C
(1) 该波的传播速度是多大?
提升二 波的问题的多解
AC
A.
B.
C.
D.
4.两质点间关系不确定形成多解 在波的传播方向上,如果两个质点间的距离不确定或者两者相位之间关系
不确定,就会形成多解。若不能联想到所有可能的情况,就会出现漏解。
物理机械波知识点总结

物理机械波知识点总结导读:高中物理选修3-4机械波重要知识点描述机械波的物理量——波长、波速和频率(周期)的关系⑴波长λ:两个相邻的、在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长。
振动在一个周期内在介质中传播的距离等于波长。
⑵频率f:波的频率由波源决定,在任何介质中频率保持不变。
⑶波速v:单位时间内振动向外传播的距离。
波速的大小由介质决定。
波的干涉和衍射衍射:波绕过障碍物或小孔继续传播的现象。
产生显著衍射的条件是障碍物或孔的尺寸比波长小或与波长相差不多。
干涉:频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,使某些区域振动减弱,并且振动加强和振动减弱区域相互间隔的现象。
产生稳定干涉现象的条件是:两列波的频率相同,相差恒定。
稳定的干涉现象中,振动加强区和减弱区的空间位置是不变的,加强区的振幅等于两列波振幅之和,减弱区振幅等于两列波振幅之差。
判断加强与减弱区域的方法一般有两种:一是画峰谷波形图,峰峰或谷谷相遇增强,峰谷相遇减弱。
二是相干波源振动相同时,某点到二波源程波差是波长整数倍时振动增强,是半波长奇数倍时振动减弱。
干涉和衍射是波所特有的现象。
高中物理选修3-4重要知识点相对论的时空观经典物理学的时空观(牛顿物理学的绝对时空观):时间和空间是脱离物质而存在的,是绝对的,空间与时间之间没有任何联系。
相对论的时空观(爱因斯坦相对论的相对时空观):空间和时间都与物质的运动状态有关。
相对论的时空观更具有普遍性,但是经典物理学作为相对论的特例,在宏观低速运动时仍将发挥作用。
时间和空间的相对性(时长尺短)1.同时的相对性:指两个事件,在一个惯性系中观察是同时的,但在另外一个惯性系中观察却不再是同时的。
2.长度的相对性:指相对于观察者运动的物体,在其运动方向的长度,总是小于物体静止时的长度。
而在垂直于运动方向上,其长度保持不变。
高中物理机械振动和机械波知识点1.简谐运动(1)定义:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总是指向平衡位置的回复力的作用下的振动,叫做简谐运动.(2)简谐运动的特征:回复力F=-kx,加速度a=-kx/m,方向与位移方向相反,总指向平衡位置.简谐运动是一种变加速运动,在平衡位置时,速度最大,加速度为零;在最大位移处,速度为零,加速度最大.(3)描述简谐运动的物理量①位移x:由平衡位置指向振动质点所在位置的有向线段,是矢量,其最大值等于振幅.②振幅A:振动物体离开平衡位置的最大距离,是标量,表示振动的强弱.③周期T和频率f:表示振动快慢的物理量,二者互为倒数关系,即T=1/f.(4)简谐运动的图像①意义:表示振动物体位移随时间变化的规律,注意振动图像不是质点的运动轨迹.②特点:简谐运动的图像是正弦(或余弦)曲线.③应用:可直观地读取振幅A、周期T以及各时刻的位移x,判定回复力、加速度方向,判定某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的变化情况.2.弹簧振子:周期和频率只取决于弹簧的劲度系数和振子的质量,与其放置的环境和放置的方式无任何关系.如某一弹簧振子做简谐运动时的周期为T,不管把它放在地球上、月球上还是卫星中;是水平放置、倾斜放置还是竖直放置;振幅是大还是小,它的周期就都是T.3.单摆:摆线的质量不计且不可伸长,摆球的直径比摆线的长度小得多,摆球可视为质点.单摆是一种理想化模型.(1)单摆的振动可看作简谐运动的条件是:最大摆角α(2)单摆的回复力是重力沿圆弧切线方向并且指向平衡位置的分力.(3)作简谐运动的单摆的周期公式为:①在振幅很小的条件下,单摆的振动周期跟振幅无关.②单摆的振动周期跟摆球的质量无关,只与摆长L和当地的重力加速度g有关.③摆长L是指悬点到摆球重心间的距离,在某些变形单摆中,摆长L应理解为等效摆长,重力加速度应理解为等效重力加速度(一般情况下,等效重力加速度g'等于摆球静止在平衡位置时摆线的张力与摆球质量的比值).4.受迫振动(1)受迫振动:振动系统在周期性驱动力作用下的振动叫受迫振动.(2)受迫振动的特点:受迫振动稳定时,系统振动的频率等于驱动力的频率,跟系统的固有频率无关.(3)共振:当驱动力的频率等于振动系统的固有频率时,振动物体的振幅最大,这种现象叫做共振.共振的条件:驱动力的频率等于振动系统的固有频率. .5.机械波:机械振动在介质中的传播形成机械波.(1)机械波产生的条件:①波源;②介质(2)机械波的分类①横波:质点振动方向与波的传播方向垂直的波叫横波.横波有凸部(波峰)和凹部(波谷).②纵波:质点振动方向与波的传播方向在同一直线上的波叫纵波.纵波有密部和疏部.[注意]气体、液体、固体都能传播纵波,但气体、液体不能传播横波.(3)机械波的特点①机械波传播的是振动形式和能量.质点只在各自的平衡位置附近振动,并不随波迁移.②介质中各质点的振动周期和频率都与波源的振动周期和频率相同.③离波源近的质点带动离波源远的质点依次振动.6.波长、波速和频率及其关系(1)波长:两个相邻的且在振动过程中对平衡位置的位移总是相等的质点间的距离叫波长.振动在一个周期里在介质中传播的距离等于一个波长.(2)波速:波的传播速率.机械波的传播速率由介质决定,与波源无关.(3)频率:波的频率始终等于波源的振动频率,与介质无关.(4)三者关系:v=λf7. ★波动图像:表示波的传播方向上,介质中的各个质点在同一时刻相对平衡位置的位移.当波源作简谐运动时,它在介质中形成简谐波,其波动图像为正弦或余弦曲线.由波的图像可获取的信息①从图像可以直接读出振幅(注意单位)②从图像可以直接读出波长(注意单位).③可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移(包括大小和方向)④在波速方向已知(或已知波源方位)时可确定各质点在该时刻的振动方向.⑤可以确定各质点振动的加速度方向(加速度总是指向平衡位置)8.波动问题多解性波的传播过程中时间上的周期性、空间上的周期性以及传播方向上的双向性是导致“波动问题多解性”的主要原因.若题目假设一定的条件,可使无限系列解转化为有限或惟一解9.波的衍射波在传播过程中偏离直线传播,绕过障碍物的现象.衍射现象总是存在的,只有明显与不明显的差异.波发生明显衍射现象的条件是:障碍物(或小孔)的尺寸比波的波长小或能够与波长差不多.10.波的叠加几列波相遇时,每列波能够保持各自的.状态继续传播而不互相干扰,只是在重叠的区域里,任一质点的总位移等于各列波分别引起的位移的矢量和.两列波相遇前、相遇过程中、相遇后,各自的运动状态不发生任何变化,这是波的独立性原理.11.波的干涉:频率相同的两列波叠加,某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,并且振动加强和振动减弱的区域相互间隔的现象,叫波的干涉.产生干涉现象的条件:两列波的频率相同,振动情况稳定.[注意]①干涉时,振动加强区域或振动减弱区域的空间位置是不变的,加强区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之和,减弱区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之差.②两列波在空间相遇发生干涉,两列波的波峰相遇点为加强点,波峰和波谷的相遇点是减弱的点,加强的点只是振幅大了,并非任一时刻的位移都大;减弱的点只是振幅小了,也并非任一时刻的位移都最小. 如图若S1、S2为振动方向同步的相干波源,当PS1-PS2=nλ时,振动加强;当PS1-PS2=(2n+1)λ/2时,振动减弱。
物理3-4机械波 光 电磁波 知识点总结

一、波长1.定义:在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离。
通常用“λ”表示。
2.特征:在横波中,两个相邻波峰或两个相邻波谷之间的距离等于波长。
在纵波中,两个相邻密部或两个相邻疏部之间的距离等于波长。
注意:"相邻”和“振动相位总是相同的”是波长定义的关键要素,二者缺一不可。
“相位总是相同”的含义是:任何时刻质点相对平衡位置的位移的大小和方向总是相等。
2.对波长的理解(1)波长在数值上等于一个周期内振动在介质中传播的距离,波源振动-个周期,能且仅能产生一个波长的波形。
(2)相距一个(或整数个)波长的两个质点的振动状态相同。
相距λ整数倍的质点振动步调总是相同的;相距λ/2奇数倍的质点振动步调总是相反的。
(3)物理意义:表示波在空间上的周期性。
二、周期和频率1.定义:波上各个质点的振动周期或频率是相同的,它们都等于波源的振动周期或频率,这个周期或频率也叫做波的周期或频率。
3.决定因素:波的周期或频率由波源决定,与介质无关。
.3.关系:周期T和频率f互为倒数,即f=1/T。
4.物理意义:振动周期(或频率)是描述波的“时间周期性”的物理量。
即每经历一个周期的时间,当前的波形图与原有的波形图相同。
5.时空关系:在一个周期的时间内振动在介质中传播的距离等于一个波长即每经过一个周期的时间波就沿传播方向传播一个波长的距离。
Eg关于波的周期,下列说法错误的是( C )A.波的周期与质点的振动周期相同B.波的周期是由波源驱动力的频率决定的C.波的周期与形成波的介质有关D.经历整数个周期波形图重复出现,只是波向前移动了一段距离三、波速1.定义:波在介质中传播的距离跟所用时间的比值叫做波速。
V=ΔX/Δt即波在介质中传播的速度。
2.物理意义描述振动或波形在介质中传播的快慢。
3.波长、频率和波速之间的关系v=λ/T,V=λ/f(适用于一切波)这一关系虽从机械波得到,但对其他形式的波(电磁波)也成立波速,波长和频率4.关于波长、频率或周期和波速的几点说明(1)波的频率或周期由波源决定,波由一种介质进入另一种介质时波的频率或周期不发生变化。
机械波与光学权威知识点总结

选修3-4知识点总结(MYX )第一章简 谐振动1.振动分为:自由振动(简谐振动),受迫振动,阻尼振动。
2.平衡位置:回复力为零的位置(合力不一定为零),可以静止的位置。
3. ①回复力、加速度方向永远指向平衡位置;位移的起始点是平衡位置。
②越靠近平衡位置:回复力、加速度、位移越小,速度越大。
③平衡位置对称的位置:回复力大小相同、方向相反;加速度大小相同、方向相反;位移大小相同、方向相反;速度大小相同方向不一定。
4. 5.时间: T T/2 T/4质点走过的路程: 4A 2A 不一定,若是从波峰、波谷、平衡位置开始,为A6.简谐运动的特征:位移时间图像符合正弦函数形式; F=-kx ;机械能守恒。
7.摆钟原理:=s t T N ⋅显 同一星球,s T 不变;不同星球,N 不变。
8.受迫振动: 物体在驱动力作用下的振动是受迫振动,受迫振动的频率等于驱动力的频率; 当驱动力的频率等于物体的固有频率时,受迫振动振幅最大的现象叫共振。
第二章 机械波一、横波:质点的振动方向与波的传播方向垂直,例如:光波(电磁波)。
纵波:质点的振动方向与波的传播方向平行,例如:声波(机械波)。
机械波:介质决定波速,振源决定周期和频率,波速和周期决定波长。
有机械波存在的条件:振源、介质 二、波动与振动的关系1.振动图像:类似理解:一个人的一段录像,位置与时间的关系。
可以直接读出周期、振幅、振动方向。
波动图像:类似理解:一群人的一张集体照片,下一个时刻某个人去哪里是不能直接看出来的。
可以直接读出振幅、波长。
2.V=λ/T (v=x/t)3.机械波沿水平方向匀速传播,质点在自己平衡位置附近上下做简谐运动,二者速度没有必然联系。
4.波的传播方向与质点的振动方向遵从“头头尾尾相对法”,即在波峰或波谷画一个箭头表示波的传播方向,两侧画竖直方向的箭头表示质点的振动方向,一个坡上质点振动方向相同,关于波峰或波谷对称的两个坡上,质点振动方向相反。
第三章机械波知识点清单-高二上学期物理人教版选择性

新教材鲁科版2019版物理选择性必修第一册第3章知识点清单目录第3章机械波第1节波的形成和描述第2节波的反射和折射第3节波的干涉和衍射第4节多普勒效应及其应用第3章机械波第1节波的形成和描述一、波的形成与传播1. 介质:传播波的物质。
2. 机械波(1)定义:机械振动在介质中传播形成的波称为机械波。
(2)产生条件:波源和介质。
(3)特点a. 机械波向外传递的是机械振动这种运动形式。
b. 介质中每个质点仅在平衡位置附近振动,并不随波向前移动。
c. 波是传递能量的一种方式。
二、波的分类1. 分类:根据质点振动方向和波传播方向的关系,机械波分为横波和纵波。
2. 横波(1)定义:质点的振动方向与波的传播方向垂直的波。
(2)标识性物理量a. 波峰:凸起的最高处。
b. 波谷:凹下的最低处。
3. 纵波(1)定义:质点的振动方向与波的传播方向在同一直线上的波。
(2)标识性物理量(以弹簧上形成的纵波为例)a. 密部:弹簧分布最密的位置。
b. 疏部:弹簧分布最疏的位置。
三、波的描述1. 波的图像(1)图像的描绘a. 建立坐标系:用横坐标x表示沿波传播方向上各质点的平衡位置,用纵坐标y表示各质点离开平衡位置的位移,规定位移方向向上为正值。
b. 描点:在坐标系内,以某一时刻各个质点的x、y值描出各对应点,再把这些点用平滑曲线连接起来,就得到了该时刻波的图像,也称波形曲线或波形。
(2)简谐波:波源做简谐运动时,在各个时刻波的图像是一条正弦(或余弦)曲线,这种波称为简谐波。
2. 波的特征(1)波的周期和频率a. 周期:波源的振动周期就是波的周期,用T表示。
b. 频率:介质中各质点振动的频率就是波的频率,用f表示。
c. 两者的关系:T=1fd. 决定因素:由波源的周期或频率决定,与其他因素无关。
(2)波长a. 定义:两个相邻的、相对平衡位置的位移和振动方向总是相同的质点间的距离,称为波长,用λ表示。
b. 特征:在横波中,两个相邻波峰(或波谷)之间的距离等于波长;在纵波中,两个相邻密部(或疏部)中央的距离等于波长。
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解析 由图甲读出波长 λ=4 m,由图乙读出周期 T=2 s,波速 v=Tλ=42 m/s=2 m/s, 故 A 错误,B 正确;波源的起振方向与 x3=6 m 的质点 t=0 时刻的振动方向相同, 简谐波沿 x 轴正方向传播,则知 x3=6 m 的质点在 t=0 时刻的振动方向向下,则波 源的起振方向沿 y 轴负方向,故 C 错误;由图乙看出,t=0 时刻,质点经过平衡位 置向 y 轴正方向运动,而图甲中,质点 Q 也经过平衡位置向 y 轴正方向运动,故乙 图可能是图甲中质点 Q 的振动图像,故 D 正确。 答案 BD
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(2)时间周期性:波在均匀介质中传播的时间Δt=nT+t0(n=0,1,2,3,…), 式中T表示波的周期,t0表示总时间中除去周期的整数倍部分后剩下的那段时间。 (3)传播方向的双向性:对在一条直线上传播的情况,它有沿x正向和负向传播的 两种可能。 (4)质点振动的双向性:质点虽在振动,但在只给出位置的情况下,质点振动有 沿+y和-y两个方向的可能。
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[例3] P、Q是一列简谐横波中的两点,相距9 m,它们各自的振动图线如图所示,那 么这列波的波长为多少?波速是多少? 解析 由题图知周期T=4 s,若Q比P离波源近,则P、Q距 离满足
L=9 m=nλ+14λ(n=0,1,2,…)
则波长 λ=4n3+6 1 m(n=0,1,2,…) 波速 v=Tλ=4n9+1 m/s(n=0,1,2,…)
[针对训练1] (多选)如图甲是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图, P是x1=2 m处的介质质点,Q是x2=4 m处的介质质点,此时x3=6 m处的介质质点 刚刚要开始振动。图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图像(计时起点相 同),由此可知( )
10T=3 s B.这列波的传播速度v=2 m/s C.这列波的波源起振方向沿y轴正方向 D.乙图可能是甲中质点Q的振动图像
由图乙图像向左或向右平移T4=0.5 s 得到,故只有 A 图像正确。 答案 A
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方法凝炼 波传播距离 Δx 用时 t=Δvx,则该质点的振动领先或滞后相距为 Δx 处的质点的振动 时间为 t,故将该质点的振动图像向右或向左平移 t 即可得到答案。
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突破一 波的图像反映的信息及其应用 从波的图像可以看出: (1)波长 λ;(2)振幅 A;(3)该时刻各质点偏离平衡位置的位移情况;(4)如果波的传播 方向已知,可判断各质点该时刻的振动方向以及下一时刻的波形;(5)如果波的传播 速度大小已知,可利用图像所得的相关信息进一步求得各质点振动的周期和频率: T=vλ,f=vλ。
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[例2] 如图所示,甲为t=1 s 时某横波的波形图像,乙为该波传播方向上某一质点的 振动图像,距该质点Δx=0.5 m 处质点的振动图像可能是( )
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解析 由图甲知波长 λ=2 m,因此距该点为 Δx=0.5 m=14λ 的质点的振动图像可
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突破三 机械波的多解性问题
解决波动图像中的多解问题的一般思路: 1.分析出造成多解的原因。 (1)波动图像的周期性,如由 Δx=kλ+x,Δt=kT+t,求 v=ΔΔxt 出现多解。 (2)波传播的双向性:是否有两种可能。 2.由 λ=vT 进行计算,若有限定条件,再进行讨论。
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[例1] (多选)一列简谐横波在t=0时刻的波形图如图实线所示,从此刻起,经0.1 s波形 图如图虚线所示,若波传播的速度为10 m/s,则( )
A.这列波沿x轴正方向传播 B.这列波的周期为0.4 s C.t=0时刻质点a沿y轴正方向运动 D.从t=0时刻开始质点a经0.2 s通过的路程为0.4 m
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[针对训练2] (多选)图中实线和虚线分别是x轴上传播的一列简谐横波在t=0和t= 0.03 s时刻的波形图,x=1.2 m处的质点在t=0.03 s时刻向y轴正方向运动,则 ()
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若P比Q离波源近,则P、Q距离满足 L=9 m=nλ+34λ(n=0,1,2,…) 则波长 λ=4n3+6 3 m(n=0,1,2,…) 波速 v=Tλ=4n9+3 m/s(n=0,1,2,…) 答案 见解析
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方法凝炼 波的多解问题是本章最重要的题型之一,也是能力要求最高的一种问题,要处 理好本类问题,一定要理解波的特点,尤其是波的空间周期性(每前进一定的距 离,波形相同)、时间周期性(介质中某处每过一定的时间,波形相同)、波传播 的双向性、质点振动的双向性等。 (1)空间周期性:波在均匀介质中传播的距离Δx=nλ+x0(n=0,1,2,3,…), 式中λ为波长,x0表示传播距离中除去波长的整数倍部分后余下的那段距离。
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解析 从题图可以看出波长λ=4 m,由已知波速v=10 m/s,求得周期T=0.4 s; 经0.1 s波传播的距离x=vΔt=1 m,说明波沿x轴负方向传播;t=0时刻质点a沿y 轴负方向运动;从t=0时刻开始质点a经0.2 s,即半个周期通过的路程为s=2A =0.4 m。 答案 BD
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突破二 波的图像和振动图像的综合应用
对波的图像和振动图像问题可按如下步骤来分析 (1)先看两轴:由两轴确定图像种类。 (2)读取直接信息:从振动图像上可直接读取周期和振幅;从波的图像上可直接读取 波长和振幅。 (3)读取间接信息:利用振动图像可确定某一质点在某一时刻的振动方向;利用波的 图像可进行波传播方向与某一质点振动方向的互判。 (4)利用波速关系式:v=Tλ =λf。