2017年七年级语文下册第一单元习题(语文版)完美版
语文人教七年级下册(2016年新编)(2017年春季版)《假如生活欺骗了你》同步练习1

《假如生活欺骗了你》同步练习课内阅读读诗,回答问题。
假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。
心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁:一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
1、是一首著名的诗,作者是俄国伟大诗人()。
2、“生活欺骗了你”并非单指上当受骗,而是指()。
3、假如生活欺骗了你,诗人告劝我们:不要悲伤,不要心急。
因为我们要相信()。
4、“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这一句应怎么理解?课外阅读阅读下面的诗歌,回答问题。
云(俄国)莱蒙托夫天空的行云啊,永恒日流浪者!你们,逐放的流囚,同我一样,经过碧绿的草原,绵联的山脉,由可爱的北国匆匆地奔向南方。
是谁在迫害你们:命运的判决?隐秘的嫉妒?还是公然的毁傍?苦恼你们的是你们自己的罪行,还是朋友们的狠毒的恶意中伤?不是,荒凉的田野使你们厌倦……你们不知道什么是痛苦和怅惘;你们是永远冷漠、永远自由的,你们没有祖国,也不会有逐放。
5、给下列词语中加点的字注音。
①嫉妒()②毁谤()③怅惘()6、对“云”这一意象的理解有误的一项是()A、天空飘荡的流云仿佛没有家园的流浪者,永远摆脱不了被放逐的命运,正因与诗人遭遇的类同,所以诗人把“云”作为本诗的中心意象。
B、在行云的飘荡足迹和对故土一步一返的眷恋中,表现了诗人悲苍、凄凉的心境。
C、白云在空中随意飘荡,展现了一种飘逸、自由、无所拘束的意境。
D、和诗人相比,白云没有祖国和家园,因而也就无所谓放逐的痛苦,诗人遇过与白云对比,充分抒发了自己袱沉放的悲愤和对祖国的热爱之情。
参考答案1、普希金2、人生遭受挫折3、快乐的日子将会来临4、人生难免会遭受挫折,我们要用积极的人生态度去对待,“心地永远向往着未来”,这样,越过坎坷之后回首过去,那一切艰难困苦都将变成“亲切的怀恋”,因为苦难是最好的老师,欲见彩虹必先经历风雨。
5、①jídù②bànɡ③chànɡwǎnɡ6、C。
人教部编版2017-2018学年七年级上册语文第一单元第4课古代诗歌四首同步练习含答案

部编版2017-2018学年七年级上册语文第一单元第4课古代诗歌四首同步练习1一、选择题1.下列划线字的注音有误的一项是()A. 东临碣石(jié)水何澹澹(dàn)B. 山岛竦峙(sǒng zhì)幸甚至哉(zāi)C. 星汉灿烂(càn)歌以咏志(yǒng)D. 杨花落尽子规啼(dì)枯藤老树昏鸦(kū)2.下列各句中无错别字的一项是()A. 秋风萧瑟,洪波拥起。
B. 杨花落尽子规啼,闻到龙标过五溪。
C. 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
D. 潮平两岸阔,风正一帆旋。
3.对句中划线词语的理解有误的一项是()A. 水何澹澹(水波荡漾的样子)B. 海日生残夜(夜将尽未尽)C. .我寄愁心与明月(和,跟)D. 枯藤老树昏鸦(黄昏时要回巢的乌鸦)4.把下面这些句子重新排列,意思衔接最恰当的一项是()①在杨花落尽、杜鹃啼声声的时节②他想把自己的思念托付给明月③李白十分担忧④龙标在当时还很荒凉⑤李白惊悉好友王昌龄被贬湖南龙标⑥带给远方寂寞的朋友A. ①④⑤②③⑥B. ⑤④③①②⑥C. ①⑤④③②⑥D. ⑤③④②①⑥5.下列各句中标点符号使用有误的一项是()A. 味道多么鲜美啊,白菜包成的饺子!B. 古人有诗云:“万朵莲花开海市,一天星斗落人间”。
C. 他从家到学校只要六七分钟的时间。
D. 此刻,正在播什么《大约在冬季》,弄得贾里心里冷飕飕的。
6.下列句子的排列顺序准确的一项是()①百般不能排解思情,不妨往诗文中寻个消遣处。
②王维的乡思亦有画意:来日绮窗前,寒梅著花未?③从古至今,乡愁是诗人的惆怅。
④没有什么再像乡愁一样令我悲伤,这么美丽的文字,这么伤感的情怀,只有诗人才能表达。
⑤诗云:今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A. ①③④⑤②B. ③⑤①②④C. ③①⑤②④D. ⑤①③④②二、默写7.填空。
(1)《观沧海》的作者________,________(时期)政治家、军事家、________。
原创新课堂2016年秋季版2017年七年级语文下册第一单元1邓稼先课件

16.从1964年10月16日中国第一颗原子弹升空爆炸到2016年 “神舟十一号”顺利返回,这一系列事件表明我国科技人员在 “两弹一星”精神的鼓舞下,在科技攻关上已走在世界前列。学 校要编辑一期以“打开科技之窗”为主题的校报,请你为校报设 计两个具体的栏目。 示_例__:__走__近__邓__稼__先__;__中__国__飞__天__梦__的__历__程__;__探__索__与__发__现__。_________
6.“他没有小心眼儿,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”。 你对这个“纯”字是如何理解的?
_纯__真__、__纯__朴__、__纯__正__、__纯__洁__、__纯__美__、__纯__净__等__。_________________
(一) 阅读“青海、新疆,神秘的古罗布泊……人们劝他回去,他只 说了一句话:‘我不能走。’”完成下面问题。 7.文中引用的《吊古战场文》描写了一幅怎样的景象?有什 么作用? 描写__了__一__幅__阴__森__悲__凉__的__景__象__,__表__现__了__邓__稼__先__工__作__环__境__的__艰__苦__,___ 突__出__了__他__鞠__躬__尽__瘁__,__死__而__后__已__的__精__神__。_______________________ 8.“1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然 有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说 了一句话:‘我不能走。’”这段话是对人物的什么描写?有 什么作用? _语__言__描__写__,__表__现__了__邓__稼__先__身__先__士__卒__,__不__怕__牺__牲__的__英__雄__气__概__。__
14.“风高范远”部分,作者引用钱三强,邓稼先和张宗遂 的话有什么作用? 突出__说__明__于__敏__学__业__优__秀__,__专__业__研__究__成__就__斐__然__,__是__才__华__横__溢__的__学___ _术_权__威__。_________________________________________________
部编版7年级下册语文习题课件-邓稼先

部编版教材∙7年级语文下册
第 1 单元
七年级语文•下
1. 邓稼先
部编版教材∙7年级语文下册
1.下列加点字词注音无误的一项是( D )
A.元勋• (xūn) 奠• 基(diàn) 谣• 言(yáo) 鲜• 为人知(xiān)
B.殷• 红(yīn) 署• 名(shǔ) 选聘•(pìn) 鞠躬尽瘁•(cuì)
示例:①“两弹”元勋邓稼先 ②中国“飞天梦”
部编版教材∙7年级语文下册
(1) 【巧联妙对】阅读课文,根据上联,对出下联。 上联:千载圆梦“神五”英雄杨利伟 下联:_示__例__:__百__年__回__眸__“__两__弹__”__元__勋__邓__稼__先___
部编版教材∙7年级语文下册
(2)【写颁奖词】仿照下面的颁奖词,结合课文内容,给邓稼先写一则颁 奖词。 黄大年:作别康河的水草,归来做祖国的栋梁。天妒英才,你就 在这七年中争分夺秒。透支自己,也要让人生发光,地质宫五楼的灯 源自前辈的薪传,永不熄灭。 示例:“科学巨人”,“两弹”功臣,他一笑而过;忠厚平 实,至死不懈,他坚持一生。研制祖国核武器,他是领头人;为 国家奉献一生,人前甘愿默默无闻。他是一个“大写”的人。
②这时,随着一阵有力而快速的脚步声,一个声音在帐篷间回 响开来:“冲击波的数据已拿到,从记录的波形和计算的数据证 明,这次爆炸是核爆炸。”听言,张爱萍将军喜不自胜,紧紧握
2017年七年级语文下册单元清(人教版)(6)完美版

2.下列词语没有错别字的D一项是( )(2分) A.蹒跚 轮廓 渡假 铁钯 B.癫狂 点 掇 棉絮 湮没 3C..下吞列句噬子中稠加密点成语蒙使胧用正屏确的幕一项D是.( 报C怨)(2 分烧) 灼A.不蔚法蓝分子步利用履微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹. 为.观.止.。 B.她用棕叶编织的各式玩具,精致可爱,吸引了中外游客慷.慨.解.囊., 纷纷购买。
(二)阅读下文,回答问题。 断臂余生
是
:
__________________
,
__________________。
8.名著阅读。(4分)
“……康塞尔和我,彼此紧挨着……我不一部分重量……因此我进 一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理……”
“……在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸 出它们的天蓝色触须……还有月形水母,它那带乳 白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮 住了阳光。在黑凡暗尔中纳,更有发亮的《半海球底形两水万里母》,为 我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!”
6.下列有关文学常识有误的D一项是( )(2分) A.《伟大的悲剧》一文通过对英国探险家斯科特这 位失败的英雄和他的队伍在归途中悲壮覆没的描写,赞 颂了人类勇于探索、为事业献身的崇高精神和强烈的集 体主义精神。 B.杨利伟是我国第一位飞天航天员,“神舟五号”的顺 利发射象征着中国太空事业向前迈进一大步,开启了我 国航天事业的新篇章。 C.《带上她的眼睛》的作者是刘慈欣,他所创作的 《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之 作,将中国科幻推上了世界的高度。 D.纪晓岚,字昀,清代政治家、文学家,他博览群 书,才华横溢,著有《阅微草堂笔记》。
(1) 上 面科学的性文、字幻选想性自 ________( 作 者 ) 的 小 说 ________________。(2分)
2017年人教版语文七年级上册第一单元测试题及答案

第一单元测试卷一、积累运用1.给下列拼音写汉字。
zhuó()落宽chǎng ( ) 狭zhǎi () yōu()谷房shè( ) yùn( )酿卖nòng( )肥shuò()liáo( )亮黄yùn( ) hōng( )托Zhù()蓄lìn ()啬lì()临静mì()干zàO()2、给加点的字注音。
济.南()伦敦.()花苞.()枯涸.()睫.毛()澄.清()3、下列词语中有四个错别字,依次找出来填入表中并改正。
繁花嫩叶暖和安适淅淅呖呖披蓑带笠(1)一年之计在于春A.计算B.主意、计谋C.打算D.策罐()(2)呼朋引伴A.指引B.牵引C.引申D.招引()(3)欣欣然张开了眼A.然而B.……的样子C.这样D.对()(4)朗润A.光线充足、明亮B.声音清晰、响亮C.朗读D.稀确()5、下列加点字注音完全正确的一项是()A.栖.息(qī)应和.(hé)丰硕.(shuò)碣.石(jié)B.贮.蓄(zhù)着.落(zháo)水藻.(zǎo)发髻.(jì)C.黄晕.( yūn) 粗犷.(guǎng)磅礴.(bó)竦.峙(sǒng)D.潜.伏(qián ) 轻盈.(yíng)酝酿.(niàng)狩.猎(shòu)6、下列词语没有错别字的一项是()A.风云变换远离世俗花枝招展咄咄逼人B.世事沧桑头晕目炫迫不急待清风流水C.各抒己见众说纷纭繁花嫩叶淅淅沥沥D.死不冥目孤芳自赏司空见惯毫不掩饰7、下列句子中的加点词解释有误的一项是()A.鸟儿呼朋引伴地卖弄..清脆的喉咙,唱出宛转的曲子。
(出卖,拨弄)B.舒活..舒活筋骨,抖擞抖擞精神。
(舒展活动)C.它经常变成美丽的雪花,飘然莅临..人间。
(2016年秋季版)2017七年级语文下册 第一单元 3《白鹅》练习 语文版(1)

第一单元 3《白鹅》一、字音字形1.识记生难字北碚.(bèi)麒麟.(lín)猥.鄙(wěi)窥.伺(kuī)分娩.(miǎn)岑.寂(cén)盛馔.(zhuàn)侍.候(shì)奢侈.(chǐ)狂吠.(fèi)乞怜.(lián)蹑.手蹑脚(niè)叫xiāo(嚣)引hánɡ(吭)suǒ(琐)碎局cù(促)简lòu(陋)左ɡù(顾)右盼2.读准多音字(1)看.守:kān其他读音:kàn组词:看望(2)大模.大样:mú其他读音:mó组词:模型(3)供.养:ɡōnɡ其他读音:ɡònɡ组词:供奉(4)饮.水:yǐn其他读音:yìn组词:饮马(5)兴.奋:xīnɡ其他读音:xìnɡ组词:兴趣二、重要词语1.猥鄙:卑鄙低劣。
2.冥顽:愚昧无知。
3.叫嚣:大声叫喊。
4.引吭:放开喉咙。
吭,喉咙。
5.三眼一板:比喻有条理,合规矩。
6.蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。
蹑,放轻(脚步)。
7.不胜其烦:受不了其中的烦杂琐碎。
胜,能够承受。
8.窥伺:暗中观察,等待机会。
9.左顾右盼:向左右两边看。
三、作家作品本文作者是丰子恺,我国现代著名画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、翻译家。
被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。
丰子恺的散文代表作有《缘缘堂随笔》等。
四、写作技法为了突出主要叙述对象的某一特征,而特意用其他事物与之进行比较,从而突出主要对象的某一特征,给人留下深刻印象,这种写法叫对比。
本文就巧妙运用了这种写作手法。
1.“傲慢”常被用来形容人看不起人,对人没礼貌,作者为什么用来形容白鹅?点拨:用形容人的词语来描绘鹅,把鹅写得富有灵性。
长长的脖子、“轧轧”的叫声是鹅的生理特点,而从容不迫的步态和三眼一板的吃相反映了鹅的生活习性,这些都与性格无关。
2016-2017学年度第二学期期末考试七年级语文试题及答案(人教版1-6单元) 部编人教版七年级

2016-2017学年度第二学期期末考试七年级语文试题及答案(人教版1-6单元)部编人教版七年级下册(人教版)2016-2017学年度第二学期期末考试七年级语文试题(1-6单元)一、积累和运用(共6小题.计l8分)1、下面加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A.选聘(pìn)憎恶(è)露宿街头(sù)诲人不倦(huì)B.阖家(hé)愧怍(zuò)五脏六腑(fǔ)怏怏不乐(yàng)C.哽咽(yè)累赘(lèi)千钧重负(jūn)毛骨悚然(sǒng)D.告罄(qìn)别扭(niú)心有灵犀(xī)海市蜃楼(shèn)2、下列各组词语字形完全正确的一组是()(2分)A.繁琐魂魄语无伦次锋芒必露B.辫子羸弱天崖海角慷慨淋漓C.疮疤遨游不期而至忧心忡忡D.服侍迟钝惊心动魄珊珊来迟3.下列各句,加点词语使用不正确的一项是()(2分)A、创新是时代的要求,我们在学习和生活中,一旦产生小的灵感,就要相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去.B大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们忍俊不禁的笑了。
C、《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓,它讲的是孔融按照长幼顺序分梨,而自己却挑选最小的。
D、她在追赶抢她皮包的强盗时,被迎面而来的车撞伤,真是祸不单行。
4.经典诗文默写(6分)(1),往来无白丁。
(2)将军百战死,。
(3),阴阳割昏晓。
(4)山重水复疑无路,。
(5),闲敲棋子落灯花。
(6)落红不是无情物,。
5.文段修改(4分)①通向成功不止一条,没必要一条路走到黑,头碰南墙才回头忘掉最初的选择并不意味着背叛了自己,放弃无可挽回的事情并不说明你整个人生从此黯然无光。
②放弃,是为了更好地得到,只要果断放弃,才能将该拿起的东西更好地把握。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ 6.名著阅读(2分)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出2次险情。
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3.(2016·无锡)下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( C )(4 分)
A.杨绛先生心怀恬.淡.,一生与世无争,醉心于读书。
B.在开学典礼上,他第一次代表全体学生发言,显得有点儿矜.持.。
C.无锡拥有惠山泥人、锡绣、竹刻等一批光.怪.陆.离.的传统艺术。
D.上海一人工湖惊现巨幅“中国地图”,这一巧妙设计可谓独.具.匠.心.。
yùn niànɡ( 酝酿)
婉.转( wǎn) 发酵.( jiào) 撑.起(chēn) g 抖擞.( sǒu)
2.多音字注音、形近字组词。(9 分)
( bò)薄荷 薄( báo)薄片
蓑衰((ssuhōuā)i)蓑衰衣弱 嘹缭((lliiááoo))嘹缭亮绕
( bó)薄弱 哀(āi)哀伤 潦(liáo)潦草
③春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守 一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地 抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所 有的山村水郭都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都 控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因为长期虔诚的企 盼祝祷而美丽起来。
④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事:在《 诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊 在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子在放风筝时猛然感到的 飞腾,一双患风湿的腿在猛然间感到的舒适,千千万万双素 手在溪畔、在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们 惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状, 用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名——“春”。
4.下列句子没有语病的一B 项是( )(4分) A.一个人工作能力的高低,不在于他掌握了 多少知识,关键看他做出突出的成绩。
B.任何一届世博会的成功,不仅记录了人类 文明的一个个脚印,而且表达着人类对时代和未 来的思考。
C.云南热带作物资源、矿产资源和水电资源 ,都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。
、闪亮的特点。
9.“树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼 。”这一句仅仅是写树叶、小草的颜色吗?为什么? (4分不) 仅仅是写树叶和小草的颜色。还侧面写出
了春雨对树、草等自然万物的洗涤、滋润。
D
10.选文对雨中景物的描写顺序是( )(3分)
A.由上到下
B.由下到上
C.由远及近
D.由近及远
11.仿照下面一段描写春天特定情景的句子,以夏天或秋 天为例写一段话,要求运用两种以上修辞手法。(8分)
味蕾。梨子像壮汉一样,大大方方地袒露出自己的白肚 皮,在绿叶掩映的枝头格外醒目;桃子像小姑娘似的羞 答答躲在树叶背后,站在树下仔细看才能发现;苹果像 待嫁的新娘一样,脸上早就红透了。啊!秋天,是美味 的,更是美好的。
12.下列加点字注音完全正确的一项是( A )(4 分) A.睡.醒(shuì) 蝴蝶.(dié) 捉迷藏.(cáng)
6.仿照示例,续写句子。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽 的衣裳; 夏天风的雷残,酷迅而疾暴而戾给猛老烈树,脱为去生残命破敲的响旧热衣烈 的鼓声雪; 清凉而寒冷为大地盖上银色的棉被 秋 天 的 __ , __________ , ____________________; 冬 天 的 __ , __________ , ____________________。
阅读课文“‘吹面不寒杨柳风’……稀稀疏疏的,在雨里
静默着”这部分内容,回答问题。 7.“吹面不寒杨柳风”是志南南宋和__尚______(作者)《绝句》
中的诗句,“春杨风柳风”是指________,柔这和句诗写出了春风
________的特点。(3分)
8.“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”一句
用了比什喻么、修排辞比手的法修?辞写手出法了,春突雨出的了什春么雨特细点密?、(3绵分长)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶 趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿; 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成 百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是: 杂样示儿例,:有梨名子字、的桃,子没、名苹字果的都,熟散了在,草像丛一里盏像盏眼灯睛笼,高像挂星在星 ,秋还天眨的呀枝眨头的,。你不让我,我不让你,争相挑逗着人们的
1.春
1.春 得分________ 卷后分________ 评价
________
1.注音或写汉字。(15 分)
朗.润.( lǎng rù) n 迷藏.(cáng)
卖弄.( nòn)ɡ
清脆.Hale Waihona Puke cuì)应和.( hè)
liáo( 嘹 )亮
薄.烟( bó)
黄晕.( yùn)
披着 suō( 蓑) 稀 shū( 疏)
D.发扬并继承中华民族的优秀文化传统,是 我们每个华夏子孙义不容辞的责任。
5.(2016·宁夏)观察下面这幅漫画,按要 求答题。(5分)
(1)请根据画面拟一个标题。(2 分标) 题:春光好,正读书;与春天一起读书;春光明媚
读书时;阳春三月好读书;沉浸(醉)在春光里。(符合 画面主题即可) (2要)请点用:生画动面的内语容言完描整,述有画情面景内,语言生动 容。连(贯3分即) 可。
春之怀古
①春天必然曾经是这样的:绿意内敛的山头,一把雪 再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌 澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村, 唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥— —软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷, 可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一 城杜鹃花。一阵风起,每一棵柳都吟出一则则白茫茫、 虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮;每一丝飞絮 都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻 辑,而仍可以好得让人心平气和。
B.酝酿.(niàng) 烘.托(hòng) 抖擞.(sǒu)
C.筋.骨(jīn) 抚.摸(fǔ) 应和.(hé)
D.散.落(sā) 润.湿(rùn) 蓑.笠(suō) 13.下列各组词语没有错别字B 的一项是 ( )(4分) A.蔚蓝 软绵绵 明朗 缭亮 B.烘托 欣欣然 佩戴 繁花 C.笼罩 喜戏 仿佛 稀疏 D.建壮 赶趟儿 支撑 窠巢