0基础知识回顾 PPT课件
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电脑基础操作知识培训PPT课件
学/好/信/息/技/术/培/养/信/息/素/养
电脑基本操作
姓名：XXX
时间：202X.
目录
基础知识 日常使用 系统常用设置 病毒防护
基础知识
2023年电脑基础操作知识培训课件
显示器
电脑基本操作
主机
电脑基本操作
常用外围设备
电脑基本操作
电脑基本操作
PC104键盘图解
左手基本键位
右手基本键位
电脑基本操作
PC104键盘图解
日常使用
2023年电脑基础操作知识培训课件
电脑基本操作
1.正确开关电脑
最安全开机顺序
打开计算机所有外设（如： 打印机、扫描仪等）和显 示器，再打开主机。
最安全关机顺序
先关闭系统和主机，再关闭显示器和所有外设。关 闭系统时候要按照,“开始→关闭计算机→关闭”的 顺序，强行按主机电源键有可能会使系统文件丢失。
使用电脑后 一定要洗手 键盘上面附着着很多细菌和病毒 也会给人带来伤害
电脑基本操作
使用环境
① 保持安置电脑的房间干燥和清洁，电脑工作台要定期除尘 ② 电源：220V±10%，频率范围是50Hz±5%，有良好的接地系统。如果 可能，购置UPS来保护电脑（停电后还能供电三五分钟不等，保证正常关机） ③ 防水，避雷，电压不稳，防尘，散热，防磁，防震，避光 ④ 芦荟、虎尾兰 、仙人掌 等可以防一定的电磁辐射
要多吃新鲜蔬菜、水果及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、 要保持皮肤清洁。电脑荧光屏表面存在着 瘦肉等食物，少食肥甘厚味及辛辣刺激性食品，以 大量静电，其集聚的灰尘可转射到脸部和 补充人体内维生素A和蛋白质。多喝茶，茶叶中的 手的皮肤裸露处，时间久了，易发生斑疹、 茶多酚等活性物质会有利于吸收与抵抗放射性物质。 色素沉着，严重者甚至会引起皮肤病变等。
电脑基本操作
姓名：XXX
时间：202X.
目录
基础知识 日常使用 系统常用设置 病毒防护
基础知识
2023年电脑基础操作知识培训课件
显示器
电脑基本操作
主机
电脑基本操作
常用外围设备
电脑基本操作
电脑基本操作
PC104键盘图解
左手基本键位
右手基本键位
电脑基本操作
PC104键盘图解
日常使用
2023年电脑基础操作知识培训课件
电脑基本操作
1.正确开关电脑
最安全开机顺序
打开计算机所有外设（如： 打印机、扫描仪等）和显 示器，再打开主机。
最安全关机顺序
先关闭系统和主机，再关闭显示器和所有外设。关 闭系统时候要按照,“开始→关闭计算机→关闭”的 顺序，强行按主机电源键有可能会使系统文件丢失。
使用电脑后 一定要洗手 键盘上面附着着很多细菌和病毒 也会给人带来伤害
电脑基本操作
使用环境
① 保持安置电脑的房间干燥和清洁，电脑工作台要定期除尘 ② 电源：220V±10%，频率范围是50Hz±5%，有良好的接地系统。如果 可能，购置UPS来保护电脑（停电后还能供电三五分钟不等，保证正常关机） ③ 防水，避雷，电压不稳，防尘，散热，防磁，防震，避光 ④ 芦荟、虎尾兰 、仙人掌 等可以防一定的电磁辐射
要多吃新鲜蔬菜、水果及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、 要保持皮肤清洁。电脑荧光屏表面存在着 瘦肉等食物，少食肥甘厚味及辛辣刺激性食品，以 大量静电，其集聚的灰尘可转射到脸部和 补充人体内维生素A和蛋白质。多喝茶，茶叶中的 手的皮肤裸露处，时间久了，易发生斑疹、 茶多酚等活性物质会有利于吸收与抵抗放射性物质。 色素沉着，严重者甚至会引起皮肤病变等。
公开课小班ppt课件
公开课中专业知识的呈现方式
04
实践应用
实践应用一
内容：介绍小班化教学的优势
目的：帮助学生了解小班化教 学的特点、方法和效果
适用对象：新教师、学生和家 长
实践方式：组织观摩、开展研 讨和交流活动
实践应用二
针对小学：注重实践应用， 提高孩子动手能力和综合素 质
针对幼儿：注重游戏化教学， 培养孩子兴趣和创造力
针对初中：注重知识传授， 提高孩子学习能力和应试能
力
针对高中：注重学科深度和 广度，提高孩子学术水平和
综合素质
实践应用三
针对幼儿：根据幼儿的特点和兴趣，设计 适合的教学内容和活动形式，激发幼儿的 探索欲望和创造力。
针对小学：根据小学生的认知能力和兴趣， 设计有趣的教学内容和活动形式，注重基 础知识和技能的培养。
支持。
学习建议
针对不同学习阶段的学生，提供不同难度的课件 结合实际应用场景，增强学生的实践能力 引导学生主动思考，培养创新思维 增加互动环节，提高学生的学习兴趣和参与度
感谢观看
汇报人：
03
专业知识
专业知识一
内容：介绍专业背景和前景 目的：让学生了解所学专业的现状和发展趋势 方法：结合案例和实际经验进行讲解 效果：增强学生对专业的认识和兴趣
专业知识二
目的：帮助学生了解本专业 的发展方向和前景
内容：介绍专业领域的最新 动态和趋势
教学方式：通过案例分析和 讨论的形式进行授课
教学效果：增强学生的专业 素养和实际操作能力
专业知识三
内容：介绍专业领域的知识和技能 目的：提高学员的专业水平和能力 形式：采用图文并茂的方式，生动形象地展示知识点 特点：注重实用性和可操作性，帮助学员更好地掌握实际技能
2024年度人教部编版一年级上册语文ppt课件《拼音yw》
语调自然
在朗读过程中，要注意语调的起伏和自然度。教师可以通 过示范和指导，帮助学生掌握正确的语调，使朗读更加生 动。
情感表达
课文朗读不仅是发音和语调的练习，更是情感的表达。教 师要引导学生理解课文内容，体会其中的情感变化，从而 在朗读中表达出来。
16
背诵方法指导与练习
分段背诵
对于较长的课文，可以采用分段背诵的方法。教师可以将课文分成 若干小段，让学生逐段进行背诵，最后再将各段连接起来。
高。
18
05 拓展延伸：yw相关词汇和句子
2024/3/23
19
yw相关词汇积累与运用
词汇积累
01
词语：医院、语言、演员、愿望、原 因、缘分、遥远、药丸。
02
短语：音乐之声、勇往直前、一言为定 、异口同声。
03
06
填词：医院里，医生用（ ）的语言安慰 着病人。（答案：温暖）
05
造句：我希望长大后能成为一名演员， 演绎人生百态。
学生参与方式
学生认真倾听他人的分享，积极互动和交流，共同学习和进步。
2024/3/23
26
2024/3/23
谢谢聆听
27
产生歧义。
2024/3/23
10
03 yw发音方法及技巧讲解
2024/3/23
y发音方法及示范
发音部位：舌面前部抵住硬腭前部，形成窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通路，声带振 动。
发音方法：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌位后缩，舌根抬高，软腭和小舌上 升，关闭鼻腔通路，声带振动。
示范读音：y（衣）
2024/3/23
12
w发音方法及示范
发音部位：双唇收圆 并稍微突出，舌头向 后缩，舌根接近软腭 。
在朗读过程中，要注意语调的起伏和自然度。教师可以通 过示范和指导，帮助学生掌握正确的语调，使朗读更加生 动。
情感表达
课文朗读不仅是发音和语调的练习，更是情感的表达。教 师要引导学生理解课文内容，体会其中的情感变化，从而 在朗读中表达出来。
16
背诵方法指导与练习
分段背诵
对于较长的课文，可以采用分段背诵的方法。教师可以将课文分成 若干小段，让学生逐段进行背诵，最后再将各段连接起来。
高。
18
05 拓展延伸：yw相关词汇和句子
2024/3/23
19
yw相关词汇积累与运用
词汇积累
01
词语：医院、语言、演员、愿望、原 因、缘分、遥远、药丸。
02
短语：音乐之声、勇往直前、一言为定 、异口同声。
03
06
填词：医院里，医生用（ ）的语言安慰 着病人。（答案：温暖）
05
造句：我希望长大后能成为一名演员， 演绎人生百态。
学生参与方式
学生认真倾听他人的分享，积极互动和交流，共同学习和进步。
2024/3/23
26
2024/3/23
谢谢聆听
27
产生歧义。
2024/3/23
10
03 yw发音方法及技巧讲解
2024/3/23
y发音方法及示范
发音部位：舌面前部抵住硬腭前部，形成窄缝，软腭上升，关闭鼻腔通路，声带振 动。
发音方法：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌位后缩，舌根抬高，软腭和小舌上 升，关闭鼻腔通路，声带振动。
示范读音：y（衣）
2024/3/23
12
w发音方法及示范
发音部位：双唇收圆 并稍微突出，舌头向 后缩，舌根接近软腭 。
三基培训课件ppt完整版
员的学习兴趣和参与度。
2024/1/30
19
互动式培训技巧与实践
提问与答疑
通过提问引导学员思考，鼓励学员提问，及时解答学员疑惑。
2024/1/30
小组讨论与分享
组织学员进行小组讨论，分享各自的经验和看法，促进学员之间 的交流和学习。
实战演练与指导
针对实际工作中的问题和案例，进行实战演练，并对学员的操作 进行指导和点评。
三基培训的内容
02
基本理论、基本知识、基本技能。
三基培训的方法
03
课堂讲授、实践操作、案例分析等。
4
基本技能操作
01
02
03
04
计算机基本操作
熟练掌握Windows操作系统 、Office办公软件等。
网络基础知识
了解TCP/IP协议、常见网络 设备、网络安全等。
数据库基础知识
掌握SQL语言、数据库设计、 数据库管理等。
17
04
培训方法与技巧
2024/1/30
18
针对不同受众的培训方法
成人学习特点分析
针对成人学习目的性强、经验丰 富、喜欢参与等特点，采用相应
的教学方法。
分层分类教学
根据学员的岗位、能力、需求等 因素，进行分层分类教学，提高
培训的针对性和实效性。
多元化教学手段
运用讲授、讨论、案例分析、角 色扮演等多种教学手段，增强学
21
培训效果评估与反馈机制
培训效果评估方法
采用问卷调查、考试、实际操作评估等多种方法 ，对培训效果进行全面评估。
反馈机制建立
建立有效的反馈机制，及时收集学员的意见和建 议，对培训内容和形式进行调整和改进。
持续改进计划
2024/1/30
19
互动式培训技巧与实践
提问与答疑
通过提问引导学员思考，鼓励学员提问，及时解答学员疑惑。
2024/1/30
小组讨论与分享
组织学员进行小组讨论，分享各自的经验和看法，促进学员之间 的交流和学习。
实战演练与指导
针对实际工作中的问题和案例，进行实战演练，并对学员的操作 进行指导和点评。
三基培训的内容
02
基本理论、基本知识、基本技能。
三基培训的方法
03
课堂讲授、实践操作、案例分析等。
4
基本技能操作
01
02
03
04
计算机基本操作
熟练掌握Windows操作系统 、Office办公软件等。
网络基础知识
了解TCP/IP协议、常见网络 设备、网络安全等。
数据库基础知识
掌握SQL语言、数据库设计、 数据库管理等。
17
04
培训方法与技巧
2024/1/30
18
针对不同受众的培训方法
成人学习特点分析
针对成人学习目的性强、经验丰 富、喜欢参与等特点，采用相应
的教学方法。
分层分类教学
根据学员的岗位、能力、需求等 因素，进行分层分类教学，提高
培训的针对性和实效性。
多元化教学手段
运用讲授、讨论、案例分析、角 色扮演等多种教学手段，增强学
21
培训效果评估与反馈机制
培训效果评估方法
采用问卷调查、考试、实际操作评估等多种方法 ，对培训效果进行全面评估。
反馈机制建立
建立有效的反馈机制，及时收集学员的意见和建 议，对培训内容和形式进行调整和改进。
持续改进计划
《少先队基础知识》主题中队活动班会课件PPT
我们的辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思 想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的 教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少 先队员亲密的朋友和指导者，帮助中队或大队委 员会进行工作，组织活动。
我们队的领导机构：全国和地方各级少先队工作 委员会，是全国和地方少先队经常性工作的领导 机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代 表大会原则上每五年召开一次。
⒓ 我们的入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下 宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学 习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！
2024/11/1
19
少先队知识
中国少年先锋队章程（13）
我们的组织：在 学校、社区建立 大队或中队，中 队下设小队。
小队由5至13 人组成，设正 副小队长。
2024/11/1
今天的少先队队歌是1978年 在共青团第十次全国代表大会 一中全会上通过的。最初的队 歌是另一首。
1978年，在筹备共青团第十次全国代表大会期间， 共青团中央根据各地反映，将电影《英雄小八路》 主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋 队队歌。这一决定在同年10月召开的共青团第十 次全国代表大会的一中全会上通过。
维护少年儿童的正当权益。
2024/11/1
17
少先队知识
中国少年先锋队章程（5-10）
⒌ 们炬色我象的绶们五征队带的角光旗组队星明。成旗加，五我、火红角 们队旗 炬星 的徽象代 队和：征表 徽写五革中 。有角命国“星胜共中加利产国火。党少炬的先的领队红导”旗，的是火红我 ⒍ 我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。 ⒎ 革和我爱命们护先的它烈标，的志为鲜：它血红增染领添成巾新。。的每它荣个代誉队表。员红都旗应的该一佩角戴，它是 ⒏ 示我人们民的的队利礼益：高右于手一五切指。并拢，高举头上。它表 ⒐ 斗我！们”的回呼答号：：““时准刻备准着备：着为！共”产主义事业而奋 ⒑ 我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。
101教育ppt课件
01
02
03
关键概念
深入剖析课件中的核心概 念和定义，确保学生准确 理解。
重要原理
详细阐述关键原理及其应 用场景，帮助学生掌握基 本原理。
公式推导
逐步推导关键公式，让学 生明确公式来源和应用方 法。
难点问题突破方法论述
解题思路
针对难题提供清晰的解题 思路，帮助学生找到问题 突破口。
方法对比
对比不同解题方法，分析 优缺点，帮助学生选择合 适的方法。
活动内容
设定与课件主题相关的讨论或角色扮演任务，明 确活动目标与要求。
时间控制
合理安排活动时间，确保每个学生都能充分参与 讨论或角色扮演。
学生展示成果环节策划
展示形式
鼓励学生采用多种形式展示成果，如口头报告、海报展示、PPT 演示等。
评价标准
制定明确的评价标准，从学生参与度、内容理解、创新能力等方面 进行评价。
反馈与总结
针对学生的展示成果给予积极反馈，总结活动中的优点与不足，为 后续互动环节提供参考。
05
课堂练习与检测反馈机制建立
随堂练习题设计思路分享
1 2
紧扣教学目标
练习题应与本节课的教学目标紧密相关，确保学 生在完成练习后能够达到预定学习目标。
逐层递进难度
练习题应按照难度逐层递进，从基础概念入手， 逐渐加大难度，以满足不同水平学生的需求。
101教育PPT课件
一款基于PowerPoint平台的教育资源工具， 以多媒体元素、交互功能及在线资源为主要
特色，辅助教师进行教学。
多媒体元素
如动画效果、触发器、超链接等，用于增强 课件的互动性，提升学生的学习体验。
交互功能
包括图片、音频、视频等，用于丰富课件内 容，提高学生的学习兴趣和效果。
计算机基础知识完整(课件PPT)精选全文完整版
世界上第一台计算机ENIAC(1946)
10
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第一代：电子管时代（1946－1957） 代表：ENIAC 运算速度：5千－4万（次/秒） 用途：科学计算和军事方面。
电子二极管
2024/11/6
电子三极管
11
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第二代：晶体管时代（1958－1964） 代表： IBM1403机 运算速度：几十万－百万（次/秒） 用途：扩展到数据处理和事物管理。
13
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第四代：大或超大规模集成电路（ 1972－至今） 代表： IBM370系列 运算速度：几百万－几亿（次/秒） 用途：扩展到所有的行业和部门
进一步集成
中小规模集成电路
2024/11/6
集成晶体管数目约 大/超大规模集成电路 5500万个
14
1.1.4 计算机的发展趋势
2024/11/6
2
课程考核
课程考试：闭卷考试，满分100分 共三大题，包括判断题、选择题、简答题
2024/11/6
3
内容提要：
通过学习，要求掌握 • 1、计算机的相关概念 • 2、计算机的特点与应用 • 3、计算机系统组成 • 4、数制与编码 • 5、微型机的组成与性能指标 • 6、多媒体技术 • 7、计算机病毒 • 8、键盘使用
不使用而又需长期 保存的程序和数据 CPU不能直接存、 取外部存储器中的
操作。
数据。
2024/11/6
41
计算机的基本结构和工作流程 l 内部存储器
计算机应用基础
2024/11/6
授课人：
2024/11/6
1
1 一、计算机基础知识 1 二、Windows 7 的基本使用 1 三、Word 2010 的使用 1 四、Excel 2010 的使用 1 五、PowerPoint 2010 的使用 1 六、数据库及Access 2010 的使用 1 七、计算机网络与Internet应用
10
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第一代：电子管时代（1946－1957） 代表：ENIAC 运算速度：5千－4万（次/秒） 用途：科学计算和军事方面。
电子二极管
2024/11/6
电子三极管
11
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第二代：晶体管时代（1958－1964） 代表： IBM1403机 运算速度：几十万－百万（次/秒） 用途：扩展到数据处理和事物管理。
13
1.1.3 计算机的发展过程
➢ 第四代：大或超大规模集成电路（ 1972－至今） 代表： IBM370系列 运算速度：几百万－几亿（次/秒） 用途：扩展到所有的行业和部门
进一步集成
中小规模集成电路
2024/11/6
集成晶体管数目约 大/超大规模集成电路 5500万个
14
1.1.4 计算机的发展趋势
2024/11/6
2
课程考核
课程考试：闭卷考试，满分100分 共三大题，包括判断题、选择题、简答题
2024/11/6
3
内容提要：
通过学习，要求掌握 • 1、计算机的相关概念 • 2、计算机的特点与应用 • 3、计算机系统组成 • 4、数制与编码 • 5、微型机的组成与性能指标 • 6、多媒体技术 • 7、计算机病毒 • 8、键盘使用
不使用而又需长期 保存的程序和数据 CPU不能直接存、 取外部存储器中的
操作。
数据。
2024/11/6
41
计算机的基本结构和工作流程 l 内部存储器
计算机应用基础
2024/11/6
授课人：
2024/11/6
1
1 一、计算机基础知识 1 二、Windows 7 的基本使用 1 三、Word 2010 的使用 1 四、Excel 2010 的使用 1 五、PowerPoint 2010 的使用 1 六、数据库及Access 2010 的使用 1 七、计算机网络与Internet应用
状元大课堂ppt课件6上
练习题3
题目内容 - 答案及解析
练习题4
题目内容 - 答案及解析
04
CATALOGUE
单元四：模拟考试与评估
模拟考试试卷及答案解析
模拟考试试卷
本部分提供了与实际考试难度相当的 模拟考试试卷，旨在帮助学生熟悉考 试形式和题型。
答案解析
针对模拟考试试卷的每一道题目，都 提供了详细的答案解析，帮助学生理 解解题思路和方法。
小数乘法的意义和计算方法
知识点3
整数乘法的意义和计算方法
04
知识点4
乘法分配律及其应用
重点难点解析
重点1
理解分数、小数和整数 乘法的意义，掌握其计
算方法。
重点2
掌握乘法分配律的原理 和应用。
难点1
理解分数和小数乘法的 意义，并正确进行计算
。
难点2
灵活运用乘法分配律解 决实际问题。
练习题及答案解析
高频考点与真题解析
考点1
梳理了本单元的高频考点，并给出了相应的真题解析。
考点2
对历年真题进行了分类整理，并分析了不同题型的解题 技巧和思路。
考点3
提供了模拟试题和答案解析，供学生自我检测和巩固。
考点4
针对高频考点和真题解析，提供了详细的解题步骤和思 路分析，帮助学生更好地掌握考点和解题技巧。
06
化学反应与实验
反应
酸碱中和反应、氧化还原反应、酯化反应等。
实验
酸碱滴定实验、焰色反应实验、蒸馏实验等。
练习题及答案解析
练习题
针对每个知识点设计了难度适中的练习题，帮助学生巩固所 学知识。
答案解析
详细解答每道练习题的答案及解题思路，帮助学生理解掌握 所学知识。