二年级语文下册1-3单元练习题
人教版二年级语文下册第一单元测试卷

人教版二年级语文下册第一单元测试卷人教版二年级语文下册第一单元测试卷在平平淡淡的日常中,只要有考核要求,就会有试题,试题是命题者根据测试目标和测试事项编写出来的。
大家知道什么样的试题才是规范的吗?以下是小编整理的人教版二年级语文下册第一单元测试卷,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级语文下册第一单元测试卷篇1一、听写我最棒(10分)1、我会听写词语。
(6分)2、我会听词语写数字。
(4分)自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏二、拼音小能手。
(18分)1、我会看拼音,写词语。
(8分)duǒkāiyěcǎoshìjièjiědòngwēixiàogǔtougānkūzhùsù2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。
(10分)áoóuūùē豪揉疏触遮xgwqy羞瑰惋鹊莺三、字词百花园。
(34分)1、我会比,我会组词。
(8分)故()探()摇()脱()枯()深()遥()说()未()浇()静()冈()末()烧()净()刚()2、我会填写。
(9分)的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条3、我会写。
(4分)例:遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮4、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(9分)()()()()()()5、我会连。
(4分)近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣二年级语文下册第一单元测试卷篇2一、看拼音,写词语。
lu tuohu lngmio zhǔndng jisǎo myng liǔt qīng二、比一比,再组词。
影景架加柏伯蓝篮三、给多音字组词。
挑tiǎotiāo答dād宁nngnng四、把不是一类的词语写出来。
1、粽子月饼饺子团圆元宵( )2、菠萝香蕉草莓苹果花菜( )3、兰花梅花月季麻花杏花( )4、竹篮课桌箩筐筷子竹席( )五、根据所学内容填空。
1、清明节,人们到郊外去XXX 。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

统编版二年级语文下册第一单元试卷(一)班级姓名成绩一、看拼音,写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比,再组词。
桃()故()引()准()村()壮()挑()姑()弓()堆()材()妆()三、读一读,连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对,在后面打“√”,其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦()B.冲出寻找姑娘吐出柳枝()C. 桃花杏花春天野花眼晴()D. 邮递圆原来大叔邮局礼物()五、照样子写词语1.绿油油(ABB):、。
2.躲躲藏藏(AABB):、。
3.兴致勃勃(ABCC):、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、,一岁一枯荣。
作者是朝,选自《》。
2、碧玉妆成一树高,。
作者是朝,选自《》。
3、儿童散学归来早,。
作者是朝,选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句:。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句:。
九、阅读。
(一)课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
2020部编人教版二年级下册语文全册各单元测试题(含答案)

部编版二年级语文下册单元测试题第1 单元达标测试卷时间:90 分钟满分:100 分一、基础达标。
(50 分)1.拼拼写写。
(8 分)yáng liǔgūniɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐwùyǐn rén zhùmù2. 我会连一连。
(12 分)懊丧zhē yǎn茁壮ào sàng符号zhuózhuàng遮掩fúhào3. 照样子,填一填。
(8 分)例:堤(咏( 堤岸)——提()——泳(提水)) 邮( )——油( )籽(例:立( 立下)——仔()——粒( 米粒) 杏())——吞( )出( )——茁( ) 夫( )——扶( )寺( )——诗( ) 自( )——息( ) 4. 选择恰当的量词填空。
(6 分)朵条个棵件株一( )树坑一( )衣服一( )野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5.找出句子中的一对反义词。
(4 分)(1) 离离原上草,一岁一枯荣。
( )——( )(2) 停电了,四周一片漆黑;电一来,到处一片光明。
( )——( )(3)小妹妹在家很大方,一见到生人很害羞。
( )——( )(4)温暖的阳光赶走了我身上的寒冷。
( )——( )6.想象画面,补充合适的词语。
(5 分)的天空的阳光的田野的微风的鲜花7.把句子写具体。
(3 分)(1) 孩子们( )冲出家门。
(2) 笋芽儿( )喊着:“我长大啦!”(3)邓爷爷( )挑选了一棵柏树苗。
8.仿写句子。
(2 分)例:燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
9.连词成句,并加上标点。
(2 分) (1)这是礼物美好多么的啊(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经二、教材回顾。
(11 分)1.《咏柳》的作者是朝诗人,他把柳树比作、。
我最喜欢“不知细叶谁裁出,”这一句。
我还会写其他描写春天的诗句:。
人教版二年级下册语文单元同步练习及答案

部编版二年级下册第一单元同步练习及答案一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。
二、读拼音,写字词。
gūniang táo xìng1.春()来了,()花、()花都开了。
yóu dìyuán shūshu cūn xiūxi2.()在()边()。
duīlǐgéyǐn zhù3.这()物()外()人()意。
三、比一比,再组词。
四、选择恰当的词语填空。
五、仿写句子。
1.这是谁在我家门前种的花2.门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山顶上。
3.小柏树像战士一样笔直地站在那里。
像。
六、课文内容我知道。
1.莺飞,拂堤醉。
2.谁裁出,。
3.离离,枯荣。
七、阅读大舞台。
小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
他们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。
秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,她又从土里钻出来。
真是“_____________,_____________。
”我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1.从文中找出下列词语的反义词。
严寒——()凶恶——()2.读短文,在文中横线处填上恰当的诗句。
3.短文是按照、、、的顺序写小草的。
4.找出文中说明小草胸怀宽广的句子。
八、看图写话。
观察图片,图中画了哪些景物,这些景物都有什么特点用通顺的话写出来。
一、3√二、1. 姑娘桃杏 2. 邮递员叔叔村休息 3. 堆礼格引注三、示例:化妆强壮吐绿叶子植树值日四、满意美丽暖暖细长五、示例:1. 妈妈去哪儿了2.有一棵高高大大的树3.妹妹的脸蛋红苹果六、1. 草长二月天杨柳春烟2.不知细叶二月春风似剪刀3.原上草一岁一七、1. 酷热慈爱2.野火烧不尽春风吹又生3.春天夏天秋天冬天4.她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)

人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼,写一写,我的字最漂亮。
(10分)二、给下面的偏旁找朋友(8分)扌:氵:木:艹:三、哪两个词语是好朋友,用线把它们连起来。
(6分)扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比,再组成词语。
(8分)浇()油()别()探()烧()抽()拐()深()五、照样子,在括号里填上合适的词语。
(7分)脱下(衣服)呼唤()睁开()扭动()滋润()散发()吐出()抽出()六、瞧,我搭配多恰当。
(8分)的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读,照样子写句子。
(9分)1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!啊,多么、多么呀!3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》,并完成练习。
(8分)离离,。
,。
1、《草》的作者是()代诗人()。
2、诗句中的“岁”是()的意思,()与()互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子,别忘了加上恰当的标点哟!(9分)1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文,完成练习。
(444=12分)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语,请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了!我们看到她在柳枝上,在风筝尾巴上;我们听到她在3、春天来了,你还看到了什么,听到了什么,闻到了什么?试着写一写。
春天来了,我看到,听到,闻到十一、口语交际。
(15分)春天来了,老师带我们去春游,我看到了春天,小草探出了脑袋,蝌蚪快活地游泳(yǒng),布谷在歌唱,人们在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝春天多美好!你能说说在春天里的新发现吗?用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
最新部编人教版小学二年级语文下册1-3单元课内阅读培优提升卷(含答案)

最新部编人教版小学二年级语文下册1-3单元课内阅读培优提升卷(含答案)一、现代文阅读课内阅读。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.用“”在选文中画出“AABB”式的词语。
2.根据选文内容连一连。
小草叮叮咚咚春天的眉毛树木开花一两朵春天的音符野花吐出嫩芽春天的眼睛小溪探出头来春天的琴声。
3.在作者的眼中,春天像___________,在我的眼中春天像_______________。
4.你找到的春天是什么样子的?仿照选文内容写一写。
______________,那是春天的____________________吧?阅读理解开满鲜花的小路(节选)春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。
看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。
看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”鼹鼠先生回答:“我不知道!”鼹鼠先生来到松鼠太太门前。
松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。
小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。
这是多么美好的礼物啊!”5.在括号内填上合适的量词。
一( )颗粒一( )鲜花一( )小路一( )狐狸一( )包裹一( )树叶6.写出下列词语的反义词。
来——( ) 松——( ) 高兴——( )东——( ) 出——( ) 美丽——( )7.为什么每家门前都有鲜花?________________________________________课内阅读。
二年级语文下册第一单元试题

二年级语文下册第一单元试题(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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(最新)2023年二年级语文下册 第1-4单元测试卷【附答案】

二年级语文下册第1单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、基础训练营。
(53分)1.选择正确的拼音填空。
(8分)(1)二月春风似.()剪刀。
(2)春天像个害羞的小姑娘似.()的。
(3)春天来了,南瓜种.()子发芽了。
(4)邓小平爷爷亲手栽种.()的柏树已经长大了。
2.读拼音写词语。
(8分)gūniɑngb ìl ǜt ǔsīxiūxiér t óng shūshu t áo sh ùchōng m ǎn3.照样子,组新字,再组词。
(10分)例:直+木=植(植物)寺+讠=()()前+刀=()()弟+辶=()()田+艹=()()寸+木=()()4.选词填空。
(10分)s ìsh ìzh ǒngzh òng快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日()(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里()地蹦啊跳啊。
(3)()的笑声充满了整个公园。
美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,成了天坛公园一处()的风景。
(5)这是多么()的礼物啊!5.照样子写词语。
(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词):________________________(2)绚丽多彩(写花的词):________________________6.选出一组完全是春天开的花,打“√”。
(3分)(1)桃花梨花杏花荷花()(2)桃花梨花丁香花菊花()(3)桃花梨花杏花迎春花()7.按要求写句子。
(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。
(改为“被”字句)_________________________________________________________ (2)银杏叶像.小扇子。
(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。
(5分)8.三个小朋友想一起去市图书馆借书,没想到半路上迷路了。
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二年级语文下册1-3单元练习题-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级语文下册 1-3单元堂堂清练习题(无答案)长春版汉字家园(一)1-①(第一课时)1.读一读,我最棒渔民渔船突然突出干涉跋山涉水灾害灾难焚化焚烧茁壮茁实贫穷贫困斩首斩断关闭闭门思过2.巧填声母。
èāi én uóǎn涉灾焚茁斩3.动脑筋,填一填。
氵+鱼=()穴+犬=()氵+步=()宀+火=()林+火=()艹+出=()分+贝=()车+斤=()门+才=()1-①(第二课时)1.牵牵手。
玩火自焚比喻彻底除掉祸根,不留后患。
一贫如洗比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的是自己。
突如其来形容穷得一无所有。
斩草除根形容突然发生。
2.辨字组词。
渔()涉()闭()鱼()步()闲()3.给下面汉字组词,再用词语写一句话。
灾():。
闭():。
4.小小修补匠。
玩火自()()如其来一()如洗()草除根1-②(第一课时)1.快乐调音师。
在加点字的正确读音下面“--”宾.客(bīnɡ bīn)退.步(tùi tuì)危.险(wei wēi)冷.静(lěnɡ lǐnɡ)2.对对子。
宾客对()前进对()破坏对()温暖对()安全对()落后对()我还会写这样的对子:()对()()对()3.火眼金睛。
用“”画出句子中的反义词。
(1)明明对人十分热情,一点儿也不冷淡。
(2)我们要保护花草树木,不能破坏环境。
(3)寒冷的冬天过去了,温暖的春天来到了。
(4)横穿马路是很危险的事,大家要注意安全。
1-②(第二课时)1.我会写同音字。
quán qián bǎo ()家金()()贝()水从()()护2.一字组多词。
冷( ) () ( )客( ) ( ) ( )险( ) ( ) ( )3.巧填反义词。
三()两()喜()厌()七()八()九()一()弄()成()一()一()有()无()()惊()怪4.妙笔生花。
请你用“安全”“危险”各写一句话。
1-③(第一课时)1.快乐辨音师。
在加点字的正确读音下面画“√”。
依.靠(yī yǐ)倚.靠(yī yǐ)地质.(zhì zhǐ)2.找朋友,拉拉手。
近义词反义词杰出显著坚强深奥明显突出节省软弱节省节约浅显浪费3.多音教室。
chuán( ) shěnɡ( ) qiánɡ( ) 传省强 jiànɡ( ) zhuàn( ) xǐnɡ ( ) qiǎnɡ( ) 4.对号入座。
杰出杰作(1)他是我国()的科学家。
(2)这本书是他的一部()。
道德道理(3)老师讲的话很有()。
(4)我们要从小讲文明,讲()。
1-③(第二课时)1.小小书法家。
jiān dìnɡ jié rì shěnɡ huì jié chū( ) ( ) ( ) ( )mínɡ xǐǎn yī jiù shěnɡ fèn lǐ zhí qì zhuànɡ( ) ( ) ( ) ( ) 2.词海泛舟。
传()授()深()浅()()显()能著()立()3.精挑细选。
请将“白”字的不同解释对号入座(只填序号)。
A、光亮、明亮;B、清楚、明白、弄明白;C、像霜或雪的颜色,和“黑”相对;D、错误。
(1)黑白.()(2)白.字()(3)白.天()(4)真相大白.()4.吹气球。
例:显(明显)小杰的进步很明显。
依()。
理()。
1-④(第一课时)1.戴帽子。
给下面的字选择正确的音节。
ròu yòu shú shuò ránɡ yánɡ dí bí诱熟瓤鼻2.我会填。
3.妙笔生花。
请你用下面的词语写话。
品尝:。
诱人:。
1-④(第二课时)1.看拼音写词语,并选择一个词语写话。
huā wén fēnɡ yī zú shí chūn sè mǎn yuán( ) ( ) ( )pǐn chánɡ dà xiǎn shēn shǒu hēi bái fēn mínɡ( ) ( ) ( )2.连词成句。
(记得加上标点符号)(1)是最的西瓜爱吃我水果(2)的像大苹果小朋友个脸3.精彩课文大回放。
(1)绿衣红肉(),()沙瓤方知()。
(2)西瓜()湾,诱人清香()。
4.快乐猜猜猜。
一见秋姑娘到,姐妹们齐欢笑。
大姐笑咧了嘴,二姐笑弯了腰。
三姐笑得满脸红,四姐笑得泪珠掉。
打四种水果:、、、。
春天来了春风带我去散步(第一课时)1.各就各位。
给带点的字选择正确读音填在括号里。
shǔ shù在数.()学课上,老师给每个同学都发了一捆小棒,让我们去数.()一数。
2.比一比,再组词。
铃()丛()梢()兰()令()从()悄()蓝()3.词海泛舟。
()()不入()高()淡脱口()()心()有()4.精挑细选。
这篇散文以()的口吻,写出了春天来临之际,作者对春天的热爱与赞美。
A 第一人称B 第二人称 C第三人称春风带我去散步(第二课时)1.小小书法家。
sàn bù fēng líng shù shāopí dài lán huācǎo cóng2.交换空间。
把加点的词语换成与它意思相近的词语。
(1)今天,窗外的风铃摇得格外..好听。
()(2)这春天的眼睛格外..明亮。
()3.加标点。
(1)春风告诉我这是第一个迎接春天的花(2)我听见春风在窗外呼唤我走啊4.仿写拟人句。
例:我拉着春风温暖的手,我们去散步。
春天的小雨(第一课时)1.模仿秀。
叮叮咚咚(AABB)红彤彤(ABB)2.对号入座。
座条股把颗片一()清泉一()大水珠一()叶子一()小路一()音乐厅一()花伞3.快乐选择。
A lèB yuè快乐.()音乐.()乐.曲()4.妙笔生花。
照样子,写句子。
整个森林就像.一座音乐厅。
像。
春天的小雨(第二课时)1.小小书法家。
2.词海泛舟。
( )流而下 各()各( )( )依( )顺3.巧填姓氏。
三横( ) 草头( ) 双口() 双人( ) 弓长( ) 立早() 耳东( ) 言午( )4.快乐阅读。
打开一朵红色的花伞,走在林间的小路上,听雨滴打在树上,淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声响,整个森林就像一座音乐厅。
(1)找出文中的象声词,并写在下面的横线上。
(2)在本段中,作者运用了比喻的修辞方法,把( )比作了( )。
春天来到深山里(第一课时)1.火眼金睛辨字音。
聆.听(línɡ līnɡ)盛.开(shènɡ chénɡ)一束.( shù sù)2.唱反调。
(写出下列词语的反义词)丑——浓——横———3.词语美容院。
( )的消息()的花朵()的钟声()的原野()的香气()的小鹿4.快乐选择。
《春天来到深山里》是一篇精美的(),主要讲的是一只活泼可爱的小鹿感受春天的美丽与快乐的故事。
A 诗歌B 童话春天来到深山里(第二课时)1.拼写我最棒。
wán shuǎ(1)孩子们在田野里()。
měi lì(2)( )的春姑娘来了。
hái zi(3)你是个听话的好()。
wèi shù(4)一()老爷爷送给了小鹿一()鲜花。
2.词海泛舟。
百()盛开()紫()红百()齐鸣()满()间一年之计在于()一日之计在于()3.采花蜜。
(抄写描写春天的句子,并把它背下来。
)山下的原野是多么广阔,开着美丽的花儿,还散发出阵阵香气。
_______________________________________________________春天的诗词(第一课时)1.小小书法家。
2.我会填。
(1)“乃”字的音序是_____,音节是_______,它的笔顺是___________。
(2)“随风潜入夜”中的“潜”应读______________。
3.快乐选择。
(1)《春夜喜雨》的作者是( )。
A 【宋】杜甫B 【唐】杜甫(2)“好雨知时节”中的“好”字表达了诗人对( )的赞美。
A 春雨B 春风4.智力冲浪。
诗中描写“好雨不声不响地趁夜来了”的诗句是“_______________, _______________。
”这两句诗也常常用来比喻无微不至的关爱与和风细雨的教诲。
春天的诗词(第二课时)1、抄写词语。
随时随从回忆记忆曾经何曾胜利胜地2.我来补充词句。
忆江南,风景谙。
日出,春来。
能不江南?3.智力冲浪。
(根据意思写词句)日出时,江边的红花颜色鲜艳胜过火焰,春天来了,江水绿如蓝草。
4.快乐选择。
《忆江南》(其一)是一首(),结尾巧妙地运用了(),更加突出了诗人对江南美景的热爱。
A诗设问句 B 词反问句3 孩子眼里的妈妈妈妈的爱(第一课时)1.快乐选择。
r ě ( ) j ìn ( ) sh ān ɡ( ) r è( ) q ìn ( )shan ɡ( )2.对号入座。
shān sh àn(1)天热极了,妈妈为我扇.( )风。
(2)我们家买了一台电风扇.( )。
3.你发现了吗?“汗、浸、湿、凉、净”是形声字。
三点水旁的字与水有关,两点水旁的字表示液体凝结、冻结之意。
我还会写带有下面偏旁的字:シ: ン:4.我会填。
《妈妈的爱》是一首 。
课文中写道:“妈妈的爱是 ;妈妈的爱是 ; 妈妈的爱是 ;妈妈的爱是 。
”妈妈的爱(第二课时)1.拼写我最棒。
x ī mi è ɡān j ìn ɡ r è ài ch ū h àn 浸 热裳2.唱反调。
3.()的风()的伞()的火()的河4.我也要作诗。
(1)妈妈的爱是。
(2)妈妈的爱是。
(3)我想对妈妈说。
鹅妈妈的故事(第一课时)1.戴帽子。
我会给加点的字标音。
草茎.柔软.呻吟.嫩.绿舒适.2.我会写。
火+火=(炎)()+()=()()+()=()3.我会填。
“铺天盖地”的“铺”的读音是()。
它还有另一个读音是(),组词()。
4.我会选。
(1)《鹅妈妈的故事》是按( )的顺序来写的,这样的写法可将事情交代清楚且有条理。
A 时间B 事情发展(2)“铺天盖地”的意思是()。
A 形容来势猛烈,到处都是B 舒服安逸鹅妈妈的故事(第二课时)1.唱反调。
2.课文内容大回放。
这个世界是()、(),在鹅群面前是一片()草地。
3.巧填修辞方法。
拟人比喻(1)麻雀蛋似的冰雹铺天盖地地掉下来。