范本:六年级家长座谈会班主任老师发言稿

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小学六年级家长会班主任老师发言稿(通用5篇)

小学六年级家长会班主任老师发言稿(通用5篇)

小学六年级家长会班主任老师发言稿小学六年级家长会班主任老师发言稿(通用5篇)在现实社会中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学六年级家长会班主任老师发言稿(通用5篇),希望能够帮助到大家。

小学六年级家长会班主任老师发言稿1各位家长:大家下午好!首先我代表学校和我班各科任老师对大家的到来表示衷心感谢!感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。

我是六(2)班的班主任李老师,本学期开始担任这个班的班主任和语文教学工作。

莫世东老师担任数学教学工作。

小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。

所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段,能够愉快地升入中学。

作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注几方面与家长朋友们进行交流。

一、学生基本情况。

我们班上有63名学生,其中女生26人。

从学习方面来看,以下同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习:冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课专心听讲,敢于发言,认真完成作业练习,只需老师偶尔提醒一下,他们就能自觉地跟着老师的教学进度前进。

他们在第一单元的测评中取得了优异的成绩,是班上同学们学习的楷模。

值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学,他们上课不专心听讲,经常开小差,影响不好,作业、练习不按时完成,经常不带书包来上课,偷懒,自觉性太差。

上个星期五已被冯校长叫去谈话,经校长和班主任的教育后已有所改变。

我也曾与之交谈过多次,但每次交谈的有效期限只有两三天而已,因此需要家长积极配合管教好孩子。

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】

六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好!首先感谢各位家长对我工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。

一、教学楼的整修各位家长,进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。

校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资,同时也能看出四个村对学校的大力支持,对学生的关心。

在施工过程中,学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务,刘校长几乎天天来到学校施工现场,安排各项工作。

在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下,可以说各位家长,现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。

村里那么支持学校的工作,我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。

二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了,可以说已经是很熟悉了,平时交流也比较多,特别是现在,咱们的孩子已经是六年级的学生了,再过一年时间就要踏进中学的校门。

所以说,这一年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。

召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。

大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。

但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。

当然,每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。

但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。

孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。

六年级家长会老师发言稿(3篇)

六年级家长会老师发言稿(3篇)

六年级家长会老师发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!我是负责六年级的班主任老师,今天我非常荣幸能够在这里跟大家分享我们六年级这段时间的学习和成长情况。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的信任和支持,同时也要感谢同学们的努力和配合。

六年级是小学最后一个班级,也是同学们距离中学阶段最后一个关键节点。

这一段时间以来,我们班级在各个方面都取得了长足的进步。

同学们对学习的热情高涨,积极参与课堂活动,认真完成作业。

他们的学习成绩显著提高,不仅仅是知识上的积累,更是对学习方法、思维方式的理解和运用。

在语文方面,同学们不仅能够流利地朗读文章,还能够理解其中的含义,把握文章的思想感情。

写作方面,同学们的作文水平不断提高,思路清晰,表达能力强。

阅读方面,同学们的阅读理解能力得到了明显的提升,不再局限于表面理解,更能从文章中找到深层次的信息。

在数学方面,同学们的计算速度和准确性都得到了很大的提高。

他们能够灵活运用各种运算方法,并能够分析和解决问题。

同学们还学习了更复杂的几何图形和数据处理方法,通过实际操作来了解和应用这些知识。

在英语方面,同学们的听、说、读、写各个方面都有了明显的进步。

他们能够自如地用英语进行简单的交流,并能够理解和运用一些基本的语法知识。

阅读方面,同学们能够读懂简单的英文文章,关注语法和句子结构,并能够从中获取信息。

此外,同学们还参加了各种各样的课外活动,比如文化艺术节、运动会等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活,也培养了他们的团队合作精神和创新意识。

虽然我们取得了很多进步,但是也有一些问题需要大家共同关注和解决。

首先,有些同学的学习态度还不够端正,缺乏对学习的积极性和责任感。

我希望在家长的帮助下,能够引导他们树立正确的学习观念和价值观,养成良好的学习习惯。

其次,有些同学对自己的学习进展不够自信,容易产生焦虑和压力。

我希望家长们能够更多地给予他们鼓励和支持,让他们相信自己的能力,勇敢面对挑战。

小学六年级家长会班主任发言稿范文5篇

小学六年级家长会班主任发言稿范文5篇

小学六年级家长会班主任发言稿范文5篇小学六年级家长会班主任发言稿范文1家长们:大家晚上好,今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂,共同探讨子女们的学习生活情况,我觉得很荣幸,也感到责任重大。

本学期孩子们已升上六年级了,六年级是小学阶段的收尾之作,也是非常重要的一年,相信广大家长也非常关注自己子女在学校的表现情况,下面我跟大家详细汇报下:接手这个班级半学期以来,留给我印象最深的是,整个班级的学风非常的好,尤其表现在早自修和午自修,课堂,作业的完成情况等方面。

良好学风的形成,离不开家长们、所有任课教师们以及学生们的共同努力。

半学期以来,我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。

这是令我非常欣喜的。

说实话,有一段时间,也感到很苦恼,因为天天都会有学生在行为规范上做得不好,逐渐地,在和他们的多次沟通交流之后,看到了他们所取得的进步。

这个班级有着很强的凝聚力,每个学生都有着自己的特长,所取得的成绩,我已张贴在后黑板上,当然,并不是说没有张贴出来的学生就不优秀,只是有的时候由于参赛名额有限,所以总体来说,榜上的名单不是很多。

但我眼中,每个孩子都有他闪亮的一面。

由于时间有限,我不一一例举。

就我个人而言,我可以做到尽我自己最大的努力,与您和我的同事们,一起培养好您的孩子,我可以向您保证,我所做的,对得起每一位孩子,每一位家长。

其次,向您介绍一下英语的学习情况:可以用两个字来概括学生的英语学习情况:“可喜”!从开学初的时候,我给全班学生定下了一个目标:超越我原来任教的班级。

虽然孩子们口头上说有信心,但我心里还不是很有底,毕竟这需要大家共同的努力。

在这一次期中测试中,孩子向我证明了他们当初下定的决心!我为他们感到非常的高兴。

本次期中英语成绩,全班90分以上29人,达到优秀的学生共有38人,不及格的仅3人。

尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅,虽然他们的分数不是班级最高,但是董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英语,本次测试考了94分,而赵帅是从五年级才开始接触英语,本次测试考了82分。

六年级家长会班主任发言稿范本(五篇)

六年级家长会班主任发言稿范本(五篇)

六年级家长会班主任发言稿范本尊敬的家长们:大家好!首先,我想对各位家长的支持与关注表示衷心的感谢。

感谢你们对我们班工作的理解和支持,正是有了你们的积极配合与鼓励,我们班才能取得今天的成绩。

我是XX班的班主任XXX,在这里能够与大家共聚一堂,我倍感荣幸。

六年级是孩子们学习生涯中的重要节点,也是他们即将迈入青春期的关键时期。

作为班主任,我一直将孩子们的成长与发展放在首位,希望能够为他们提供一个良好的成长环境和发展空间。

首先,我要对我们的家长朋友们说声感谢。

感谢你们一直以来对我们工作的支持和帮助,没有你们的理解与配合,我们班的工作就不可能取得今天的成果。

在过去的一年中,我时刻与家长们保持着紧密的联系,及时反馈了孩子们在学习和生活方面的情况,也听取了家长们的宝贵意见和建议,为孩子们提供更好的教育和成长环境。

其次,我想和家长们分享一下我们班过去一年的工作情况和取得的成绩。

在过去的一年里,我们班全体教师一直秉持着以学生为中心的教育理念,注重培养学生的综合素质和创造力。

我们注重启发学生的思维,培养学生的学习兴趣和学习能力,通过多种教育手段和活动形式,让孩子们在开心中学习、在学习中进步。

在学业方面,我们班的学生取得了一系列令人瞩目的成果。

一年来,他们努力学习,紧跟课程进度,完成了各项学习任务,不仅在期末考试中取得了优异的成绩,还在各类学科竞赛中获奖,其中包括XX 数学竞赛、XX作文比赛等。

这些成绩的取得离不开家长们的指导和支持,也是孩子们努力的结果。

在这里,我要特别表扬那些付出了辛勤努力的孩子们,你们的努力与成绩让我们感到骄傲。

除了学业,我们班也注重培养学生的品德修养和社会实践能力。

我们通过班会、团队活动等形式,帮助孩子们树立正确的人生观和价值观,培养他们的团队合作意识。

我们也积极组织学生参加各类社会实践活动,让他们走出校园、走近社会,增长见识、培养社会交往能力。

当然,我们也存在一些问题和不足。

比如,有些学生在学习上还存在不够自主和主动的问题,有些学生在课堂上表现不够积极,有些学生在行为规范方面还需要进一步改进。

六年级家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

六年级家长会班主任发言稿 六年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

六年级家长会班主任发言稿六年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级家长会班主任发言5篇

六年级家长会班主任发言5篇

六年级家长会班主任发言六年级家长会班主任发言精选5篇(一)尊敬的家长们,大家下午好!我是XXX的班主任,很荣幸能够在这次家长会上向大家介绍我们班的情况和孩子们的学习情况。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持和合作。

在过去的一年里,我们共同努力,帮助孩子们取得了非常不错的进步。

每一个孩子都在学习上有所突破,取得了可喜的成绩。

在学习方面,我们班注重培养学生的学习方法和思维能力。

通过启发式教学和探究式学习,让孩子们主动思考和动手实践,提高他们的综合素质。

同时,我们也鼓励孩子们积极参加课外活动,拓宽他们的视野和兴趣爱好。

此外,我也注意到一些孩子在学习上还存在一些困难。

这些困难可能是对某一学科知识的理解不深入,也有可能是学习态度不端正等。

作为班主任,我会与各位家长保持沟通,共同制定相应的学习计划和辅导方案,帮助孩子们克服困难。

最后,我希望家长们能够继续关注和支持孩子们的学习。

孩子们正在成长的道路上,需要我们的陪伴和引导。

在孩子们面前树立正确的学习和生活态度,让他们学会自律和自主学习,培养他们的责任心和团队合作能力。

感谢各位家长的聆听!我相信在家校共同努力下,我们的孩子会取得更大的进步。

祝愿每位家长和孩子们在接下来的学习生活中都能够取得有意义的成果!谢谢大家!六年级家长会班主任发言精选5篇(二)亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任XXX。

首先,我要感谢各位家长对我们工作的支持与信任。

在过去的一年里,我们班取得了一些令人欣慰的成绩,这离不开学生们的努力,也离不开家长们的关心和支持。

回顾过去一年,我们班的学生们在学习上取得了显著的进步。

他们在各个学科的考试中表现优异,有些同学在省市级的比赛中获得了好的成绩,为我们班争光。

这些成绩的取得离不开学生们的刻苦学习和不懈努力,也离不开家长们对他们的耐心指导和鼓励。

在品德方面,我们班的学生们也取得了一些进步。

他们积极参与班级活动,关心班级的发展,互相帮助,形成了团结友爱的集体氛围。

2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)

2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)

2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持,也感谢大家踊跃参加今天的家长会。

我是XX班的班主任,今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言,与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。

首先,我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。

在教育教学方面,我们坚持贯彻素质教育的理念,注重学生全面发展,因此,同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。

在班级活动方面,我们开展了丰富多彩的活动,如学科竞赛、作文比赛、读书分享等,激发了同学们学习的兴趣和动力。

更值得一提的是,我们班在足球比赛中取得了优异的成绩,获得了学校的表彰。

同时,我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。

接下来的学期,我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。

在教学上,我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力,让他们学到更多的实用知识。

在班级活动上,我们将继续开展各种有益的活动,提供更多的学习机会和平台,培养同学们的团队合作精神和领导才能。

除了教育教学方面的计划,我们还将加强与家长的沟通与合作。

家校合作是孩子成长的重要环节,我们将定期举行家长会,与家长面对面交流,共同探讨孩子的学习和成长问题。

同时,我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动,共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。

此外,我也希望通过家长会这个平台,与家长们交流一下学生的问题和需求。

我们班级的每个孩子都是如此独特而特别,他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。

作为家长和老师,我们需要共同关心和关爱每一个孩子,了解他们的困难和需求,给予他们适当的帮助和指导。

因此,我鼓励家长们积极与我们联系,随时与我们沟通,让我们共同为孩子的成长贡献力量。

最后,我想再次感谢各位家长的到来和支持。

孩子是我们最宝贵的财富,他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。

让我们齐心协力,共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间!谢谢大家!以上就是我的发言,谢谢大家!2024年小学六年级家长会班主任发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢您们对我们工作的关心、支持和理解!今天,我在这个重要的家长会上,向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况,并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。

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编号:_____
六年级家长座谈会班主任老师发言稿
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
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六年级家长座谈会班主任老师发言稿
大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

一、汇报班级各项情况
开学以来,一部分学生已经感觉到了时间的紧迫性以及本学期学习的重要性,能够认真地投入到学习中去。

学生的文明意识有所增强,能主动的与老师问好。

具体分以下方面介绍1、暑假作业完成情况。

2、班委会选举及成员介绍;
3、班级评比制度(家庭作业、卫生和纪律、课堂表现);
4、班级活动开展情况;
5、学习进步与不足,如个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

劳动缺乏积极性,遇到该他做清洁时,要么总是逃跑,要么懒懒散散的东晃西晃。

学习惰性强,上课不能积极动脑、课后不能认真完成作业,对其他科的学习不够重视。

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二、关注孩子的学习。

六年级学生面临着毕业前的冲刺,要对六年级来所学知识进行一次系统的整理和回顾,关注孩子的学习依然是十分重要的。

作为家长,我们首先要培养孩子一种特殊的学习精神,那就是要刻苦勤奋,奋力拼搏。

其次,父母要以身作则,树立良好的“家风”,如父母喜欢看书,对儿女的熏陶匪浅,父母尚且如此求知若渴,做儿女的有何道理不学无术?三是要掌握事半功倍的学习方法:1、要培养学习兴
趣,“快乐学习”不觉得枯燥。

如果你的孩子对学习有浓厚的兴趣,他就不会畏惧考试。

2、培养高度集中的课堂注意力,课前做好预习,课堂注意听讲,课后就能迅速完成作业,因为课外作业不过是课内作业的举一反三。

另外你有时间可经常让孩子回忆课堂所学内容,锻炼孩子的注意力和记忆力。

3、要鼓励孩子与其他孩子找距离,但不嫉妒。

因为有比较才有鉴别,以正确的心态认识自己、认识别人,学习别人的长处保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳。

5、培养孩子自觉完成作业的规范习惯,不拖拉。

6、给孩子更大的空间,包括活动空间和心理空间,不能读死书。

7、鼓励有余力的孩子多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。

家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。

因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。

诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,
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对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养
第一、教育孩子学会合理安排时间。

要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。

家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。

由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,不如要孩子早睡早起,早晨起来后做操、晨读,下午放学后游戏、复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。

第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。

这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。

所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。

第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。

小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。

通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。

三、关于升学的问题
现在的六年级已经没有我们以前上六年级时的升学压力了,九年义务教育让每一个人都有上中学的权利,甚至交纳一定的选校费就可以上更好一些的学校。

因此,现在的毕业生没有学习压力,更缺乏学习的动
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力,在我们的学生中普遍表现出轻视艺体综合学科的学习,对语文、数学、英语的学习也是满足现状,不愿追求更好。

在这方面,我们做了许多的努力,他们从学习目的上教育学生,学习是为了自己终身的发展需要,无论你将来上哪一所高一级的学校,扎实的基础都是不可缺少的。

光有我们的教育是远远不够的,还需要我们的家长与我们达成教育共识,在这里我希望我们的家长不要过早的给孩子承诺上什么学校,不要让学生过早的憧憬中学生活而无心于现在的学习。

我们应该告诉孩子,升学固然重要,但毕业同样重要,它标志着小学阶段学习的结束。

我们应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

四、提出的要求
1、家长要始终同教师保持一致,给教师予积极地配合与支持。

教师是人不是神,教师也有缺点,但可和教师直接沟通,切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。

2、给孩子多一些关心。

孩子是家庭的未来与希望。

家长要以各种方式,切实让孩子感受到你对他的关心。

经常询问学习情况,了解孩子所想、所惑,更多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

要经常与老师保持联系,了解孩子在校情况。

3、要经常了解孩子的学习态度和学习情况。

对有微小的进步进行各种诱导性和鼓励性的评价。

4、要重视孩子的心理健康。

社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高,学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实,这是一个
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必须面对无法回避的课题。

苦恼无济于事,我们应积极寻求好的教育方式。

过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白,正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导,对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生,我们应该格外关怀,经常和其谈心,对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。

对此,我认为家长们必须要十分重视,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

我们希望家校能互相配合,及时了解孩子现有的学习情况和思想动态,积极行动起来,共同促进孩子的学习。

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教师:_________
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