机械设计教案(DOC)
机械设计基础的教案

机械设计基础的优秀教案第一章:机械设计概述1.1 课程简介介绍机械设计的重要性及应用领域解释机械设计的基本概念和原理1.2 教学目标让学生了解机械设计的基本概念让学生掌握机械设计的基本原理和方法1.3 教学内容机械设计的定义和目的机械设计的基本要求和方法机械设计的分类和应用1.4 教学方法讲授法:讲解机械设计的基本概念和原理案例分析法:分析实际案例,让学生理解机械设计的应用第二章:机械设计的基本原理2.1 课程简介介绍机械设计的基本原理和原则解释机械设计的创新思路和方法2.2 教学目标让学生掌握机械设计的基本原理和原则培养学生创新思维和创新能力2.3 教学内容机械设计的基本原理和原则机械设计的创新思路和方法机械设计的创新案例分析2.4 教学方法讲授法:讲解机械设计的基本原理和原则创新训练法:培养学生的创新思维和创新能力案例分析法:分析机械设计的创新案例,让学生理解创新思路和方法第三章:机械设计的常用材料3.1 课程简介介绍机械设计中常用的材料及性能解释不同材料的选择和使用条件3.2 教学目标让学生了解机械设计中常用的材料及性能培养学生根据使用条件选择合适材料的能力3.3 教学内容常用金属材料的性能及应用常用非金属材料的性能及应用材料选择的原则和使用条件3.4 教学方法讲授法:讲解常用材料的性能及应用实践操作法:让学生进行材料测试和选择练习案例分析法:分析实际案例,让学生理解材料选择的原则和使用条件第四章:机械设计的强度计算4.1 课程简介介绍机械设计中强度计算的重要性及方法解释不同载荷和应力对机械结构的影响4.2 教学目标让学生掌握机械设计中强度计算的基本方法培养学生进行强度计算和优化设计的能力4.3 教学内容强度计算的基本概念和方法不同载荷和应力对机械结构的影响强度计算的案例分析和优化设计4.4 教学方法讲授法:讲解强度计算的基本概念和方法实践操作法:让学生进行强度计算练习案例分析法:分析实际案例,让学生理解不同载荷和应力对机械结构的影响及优化设计方法第五章:机械设计的摩擦与磨损5.1 课程简介介绍机械设计中摩擦与磨损的概念及影响因素解释不同摩擦与磨损控制方法的应用5.2 教学目标让学生了解机械设计中摩擦与磨损的基本概念培养学生根据实际情况选择合适的摩擦与磨损控制方法的能力5.3 教学内容摩擦与磨损的基本概念及影响因素不同摩擦与磨损控制方法的应用及优缺点摩擦与磨损控制案例分析5.4 教学方法讲授法:讲解摩擦与磨损的基本概念及影响因素实践操作法:让学生进行摩擦与磨损实验练习案例分析法:分析实际案例,让学生理解不同摩擦与磨损控制方法的应用及优缺点第六章:机械设计的配合与连接6.1 课程简介介绍机械设计中配合与连接的概念及重要性解释不同配合与连接方式的特点及应用6.2 教学目标让学生了解机械设计中配合与连接的基本概念培养学生根据实际情况选择合适的配合与连接方式的能力6.3 教学内容配合与连接的基本概念及重要性不同配合与连接方式的特点及应用配合与连接设计案例分析6.4 教学方法讲授法:讲解配合与连接的基本概念及重要性实践操作法:让学生进行配合与连接实验练习案例分析法:分析实际案例,让学生理解不同配合与连接方式的特点及应用第七章:机械设计的传动系统7.1 课程简介介绍机械设计中传动系统的作用及组成解释不同传动方式的特点及应用7.2 教学目标让学生了解机械设计中传动系统的基本概念培养学生根据实际情况选择合适的传动方式的能力7.3 教学内容传动系统的作用及组成不同传动方式的特点及应用传动系统设计案例分析7.4 教学方法讲授法:讲解传动系统的基本概念及作用实践操作法:让学生进行传动系统实验练习案例分析法:分析实际案例,让学生理解不同传动方式的特点及应用第八章:机械设计的热力学分析8.1 课程简介介绍机械设计中热力学分析的重要性及方法解释热力学基本原理在机械设计中的应用8.2 教学目标让学生掌握机械设计中热力学分析的基本方法培养学生运用热力学原理解决实际问题的能力8.3 教学内容热力学分析的基本原理及方法热力学基本原理在机械设计中的应用热力学分析案例分析8.4 教学方法讲授法:讲解热力学分析的基本原理及方法实践操作法:让学生进行热力学分析练习案例分析法:分析实际案例,让学生理解热力学基本原理在机械设计中的应用第九章:机械设计的经济与市场因素9.1 课程简介介绍机械设计中经济与市场因素的重要性及影响解释机械设计者在考虑经济与市场因素时的策略和方法9.2 教学目标让学生了解机械设计中经济与市场因素的基本概念培养学生根据市场需求进行机械设计的能力9.3 教学内容经济与市场因素在机械设计中的重要性及影响机械设计者在考虑经济与市场因素时的策略和方法经济与市场因素分析案例分析9.4 教学方法讲授法:讲解经济与市场因素在机械设计中的重要性及影响实践操作法:让学生进行经济与市场因素分析练习案例分析法:分析实际案例,让学生理解机械设计者在考虑经济与市场因素时的策略和方法第十章:机械设计的评价与优化10.1 课程简介介绍机械设计评价的方法及优化策略解释机械设计在实际应用中的效果评价及改进方法10.2 教学目标让学生掌握机械设计评价的基本方法培养学生运用优化策略提高机械设计性能的能力10.3 教学内容机械设计评价的方法及指标优化策略在机械设计中的应用评价与优化案例分析10.4 教学方法讲授法:讲解机械设计评价的方法及指标实践操作法:让学生进行机械设计评价练习案例分析法:分析实际案例,让学生理解优化策略在机械设计中的应用及效果评价重点和难点解析本文主要介绍了机械设计基础的相关内容,包括机械设计概述、基本原理、常用材料、强度计算、摩擦与磨损、配合与连接、传动系统、热力学分析、经济与市场因素以及评价与优化。
机械设计基础课程设计教案

机械设计基础课程设计教案一、教学目标1. 让学生掌握机械设计的基本原理和方法。
2. 培养学生运用机械设计知识解决实际问题的能力。
3. 提高学生创新意识和团队协作能力。
二、教学内容1. 机械设计的基本概念2. 机械设计的方法和步骤3. 机械零件的设计4. 机械系统的总体设计5. 机械设计的优化三、教学方法1. 讲授法:讲解机械设计的基本原理、方法和步骤。
2. 案例分析法:分析实际机械设计案例,让学生了解机械设计的过程。
3. 实践操作法:引导学生参与机械设计实践,提高实际操作能力。
4. 小组讨论法:分组进行设计任务,培养团队协作和沟通能力。
四、教学安排1. 第一课时:机械设计的基本概念2. 第二课时:机械设计的方法和步骤3. 第三课时:机械零件的设计4. 第四课时:机械系统的总体设计5. 第五课时:机械设计的优化五、教学评价1. 课堂问答:检查学生对机械设计基本概念的理解。
2. 案例分析报告:评估学生分析实际问题的能力。
3. 设计任务:评价学生运用机械设计知识解决实际问题的能力。
4. 小组讨论报告:评估学生的团队协作和沟通能力。
六、教学内容6. 机械设计中的材料选择7. 机械设计中的力学分析8. 传动系统设计9. 机械结构的强度计算10. 机械设计的可靠性分析七、教学方法1. 讲授法:讲解材料选择、力学分析、传动系统设计、强度计算和可靠性分析的基本原理和方法。
2. 案例分析法:分析实际案例,让学生了解这些方法在机械设计中的应用。
3. 实践操作法:引导学生参与相关设计实践,提高实际操作能力。
4. 小组讨论法:分组进行设计任务,培养团队协作和沟通能力。
八、教学安排1. 第六课时:机械设计中的材料选择2. 第七课时:机械设计中的力学分析3. 第八课时:传动系统设计4. 第九课时:机械结构的强度计算5. 第十课时:机械设计的可靠性分析九、教学评价1. 课堂问答:检查学生对材料选择、力学分析等基本概念的理解。
机械设计基础教案

机械设计基础教案一、课程简介机械设计基础是机械工程专业的基础课程之一,旨在培养学生基本的机械设计能力和工程实践能力。
本课程将重点介绍机械设计的基本原理、方法和工具,通过理论讲授和实践操作,使学生掌握常见机械零部件的设计、装配和工程分析的基本技能。
二、教学目标1. 掌握机械设计的基本原理和方法。
2. 学习并熟练运用计算机辅助设计软件进行模型建立和分析。
3. 能够独立进行简单机械零部件的设计和装配。
4. 培养学生的工程实践能力和团队合作精神。
三、教学内容1. 机械设计基础概述- 机械设计的定义和作用- 机械设计的基本原理和方法- 机械设计的发展趋势和应用领域2. 机械零部件设计- 机械零部件的功能和分类- 机械零部件的设计步骤和方法- 常见机械零部件的设计案例分析3. 机械装配设计- 机械装配的基本原理和方法- 机械装配的设计规范和注意事项 - 机械装配的实际案例分析4. 机械工程图学- 机械图形学的基本概念和表示方法 - 工程图纸的绘制方法和符号规范 - 机械图学在机械设计中的应用5. 计算机辅助设计与工程分析- 常用的计算机辅助设计软件介绍- 计算机辅助设计的基本操作和建模技术- 计算机辅助工程分析的基本原理和方法6. 机械设计实践- 选择一个适合的机械设计项目进行实践- 制定项目设计方案和计划- 完成机械零部件的设计、装配和工程分析四、教学方法1. 理论讲授:通过教师的讲解,向学生介绍机械设计的基本原理和方法,并利用案例分析加深学生的理解。
2. 实践操作:通过实验室实践操作,学生将学到的知识应用到实际的机械设计中,培养实际操作能力和解决问题的能力。
3. 计算机辅助设计软件应用:引导学生学习并熟练使用计算机辅助设计软件,进行机械零部件的建模和分析。
4. 课堂讨论和小组合作:通过课堂讨论和小组合作的形式,培养学生的团队合作能力和解决问题能力。
五、教学评估1. 平时表现:包括课堂参与、作业完成情况和实验室操作等。
机械设计课程设计教案

机械设计课程设计教案一、教学目标1. 让学生了解并掌握机械设计的基本原理和方法。
2. 培养学生运用所学知识解决实际工程问题的能力。
3. 使学生熟悉常用机械设计软件,提高计算机辅助设计的能力。
二、教学内容1. 机械设计的基本概念机械设计的定义、目的和意义机械设计的基本原则和方法2. 机械零件的设计轴承和轴的设计传动机构设计(齿轮、链条、皮带等)联接件设计(螺栓、螺母、焊接等)3. 机械动力学基本概念和研究方法惯性力、力矩和运动规律动力学方程及其应用4. 机械强度计算材料力学性能的计算和选择零件的强度计算方法安全因数和寿命预测5. 计算机辅助设计(CAD)CAD软件的基本操作和功能参数化设计和三维建模机械设计实例分析三、教学方法1. 讲授法:讲解基本概念、原理和方法,引导学生掌握机械设计的核心内容。
2. 案例分析法:分析实际工程案例,培养学生解决实际问题的能力。
3. 上机操作法:让学生动手操作CAD软件,提高计算机辅助设计的能力。
4. 小组讨论法:分组进行讨论和设计,培养学生的团队合作意识。
四、教学资源1. 教材:机械设计手册、计算机辅助设计教材等。
2. 课件:PowerPoint、Flash等。
3. 软件:AutoCAD、SolidWorks等。
4. 网络资源:相关学术期刊、论文、视频教程等。
五、教学评价1. 平时成绩:课堂表现、作业完成情况、小组讨论参与度等。
2. 设计报告:评估学生在课程设计中的创新性、实用性、准确性等方面。
3. 期末考试:测试学生对机械设计基本原理和方法的掌握程度。
六、教学安排1. 课时:共计32课时,包括16次课,每次2课时。
2. 课程安排:第1-4课时:机械设计的基本概念第5-8课时:机械零件的设计第9-12课时:机械动力学第13-16课时:机械强度计算第17-20课时:计算机辅助设计(CAD)七、教学过程1. 导入:通过实际案例介绍机械设计的重要性和应用领域。
2. 讲解:讲解基本概念、原理和方法,结合实例进行分析。
《机械设计基础》教案

《机械设计基础》教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解机械设计的基本原理和方法;(2)掌握机械零件的主要参数和选型依据;(3)熟悉机械系统的运动分析和动力分析;(4)能够运用机械设计软件进行简单的机械设计。
2. 过程与方法:(1)通过案例分析,培养学生的创新意识和解决问题的能力;(2)利用模拟实验和实际操作,提高学生的动手能力和实践能力;(3)采用小组讨论和课堂讲解,培养学生的团队协作和沟通能力。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对机械设计的兴趣和热情;(2)增强学生对机械工程领域的认同感和责任感;(3)培养学生追求卓越、精益求精的职业精神。
二、教学内容第1课时:机械设计概述1. 机械设计的意义和任务2. 机械设计的过程和方法3. 机械设计师的要求和素质第2课时:机械零件的设计方法1. 机械零件的设计原则2. 机械零件的选材和加工3. 机械零件的强度计算和校核第3课时:机械系统的运动分析1. 机械系统的自由度和平衡条件2. 机械系统的运动学分析3. 机械系统的动力学分析第4课时:机械系统的动力分析1. 机械系统的动力源和动力传递2. 机械系统的负载分析和计算3. 机械系统的动力性能优化第5课时:机械设计实例分析1. 机械设计案例介绍2. 机械设计案例分析3. 机械设计案例总结和启示三、教学资源1. 教材:《机械设计基础》2. 辅助材料:PPT课件、教学图样、设计软件教程3. 实验设备:机械设计实验台、测量工具、模拟实验器材四、教学过程1. 导入:通过展示实际机械产品,引发学生对机械设计的兴趣,激发学习动机。
2. 讲解:结合PPT课件和教材,讲解本节课的重点内容,引导学生主动思考和提问。
3. 案例分析:分析机械设计实例,让学生了解机械设计的过程和方法,培养学生的创新意识和解决问题的能力。
4. 实践操作:安排学生进行模拟实验或实际操作,巩固所学知识,提高学生的动手能力和实践能力。
5. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,分享学习心得和设计思路,培养学生的团队协作和沟通能力。
重庆大学机械设计教案

一、教学目标1. 知识目标:(1)使学生掌握机械设计的基本原理、方法和步骤;(2)使学生熟悉常用机械零件的结构、性能和设计方法;(3)使学生了解现代设计方法、计算机辅助设计(CAD)及仿真技术。
2. 能力目标:(1)培养学生独立分析和解决实际工程问题的能力;(2)培养学生运用现代设计方法和计算机技术进行机械设计的能力;(3)培养学生良好的团队合作精神和沟通能力。
3. 素质目标:(1)培养学生严谨的科学态度和实事求是的精神;(2)培养学生创新意识和实践能力;(3)培养学生良好的职业道德和社会责任感。
二、教学内容1. 机械设计的基本原理和方法2. 常用机械零件的设计3. 机械系统的分析与设计4. 现代设计方法及计算机辅助设计(CAD)5. 仿真技术及其应用三、教学方法1. 讲授法:讲解基本原理、方法和步骤,使学生掌握机械设计的基本知识;2. 案例分析法:通过分析典型工程案例,使学生了解机械设计在实际工程中的应用;3. 讨论法:引导学生参与课堂讨论,激发学生的思维,培养学生的创新能力;4. 实践教学:通过实验、课程设计等实践教学环节,使学生将理论知识应用于实际;5. 计算机辅助教学:利用计算机软件进行教学,提高教学效果。
四、教学进度安排1. 第一周:机械设计的基本原理和方法2. 第二周:常用机械零件的设计3. 第三周:机械系统的分析与设计4. 第四周:现代设计方法及计算机辅助设计(CAD)5. 第五周:仿真技术及其应用6. 第六周:课程设计(1)7. 第七周:课程设计(2)8. 第八周:课程设计(3)9. 第九周:课程设计(4)10. 第十周:课程设计(5)五、考核方式1. 平时成绩:包括课堂表现、作业、实验报告等;2. 课程设计:根据课程设计成果进行评分;3. 期末考试:闭卷考试,考核学生对机械设计基本原理、方法和步骤的掌握程度。
六、教学资源1. 教材:《机械设计》;2. 教学参考书:《机械设计手册》、《现代设计方法》等;3. 计算机软件:CAD、仿真软件等;4. 实验设备:机械设计实验室。
机械设计课程设计教案

机械设计课程设计教案一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握机械设计的基本原理和方法,能够运用这些知识对简单的机械系统进行设计和分析。
具体目标如下:1.了解机械设计的基本概念和流程。
2.掌握常用的机械设计原理和方法。
3.熟悉机械系统的性能评价和优化。
4.能够运用机械设计原理和方法进行简单机械系统的设计和分析。
5.能够使用相关软件工具进行机械设计的辅助计算和绘图。
情感态度价值观目标:1.培养学生的创新意识和解决问题的能力。
2.培养学生的团队合作精神和沟通表达能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.机械设计的基本概念和流程。
2.常用的机械设计原理和方法,如力学分析、运动学分析、动力学分析等。
3.机械系统的性能评价和优化方法,如效率、精度、稳定性等。
具体的教学大纲如下:1.引言:介绍机械设计的重要性和应用领域。
2.机械设计的基本概念和流程:讲解机械设计的基本概念和流程,并通过实例进行说明。
3.机械设计原理和方法:讲解常用的机械设计原理和方法,并通过实例进行说明。
4.机械系统的性能评价和优化:讲解机械系统的性能评价和优化方法,并通过实例进行说明。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标,我们将采用以下几种教学方法:1.讲授法:通过讲解和演示,使学生掌握机械设计的基本原理和方法。
2.案例分析法:通过分析实际案例,使学生了解机械设计的实际应用和挑战。
3.实验法:通过实验和实践,使学生掌握机械设计的实际操作和技能。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选用权威、实用的机械设计教材,作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书:提供相关的参考书籍,丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料:制作精美的PPT和教学视频,提高学生的学习兴趣和效果。
4.实验设备:准备适当的实验设备,进行实践教学,提高学生的实际操作能力。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,我们将采取以下评估方式:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现,评估其学习态度和积极性。
机械设计电子教案

机械设计电子教案教学目标:1.了解机械设计的基本原理和方法;2.掌握机械设计中的一些关键技术;3.培养学生的动手实践能力和创新意识;4.提高学生的团队合作和沟通能力。
教学重点:1.机械设计的基本原理和方法;2.关键技术的应用。
教学难点:1.机械设计中的创新思维;2.设计和制造的结合。
教学准备:1.计算机、投影仪等教学设备;2.机械设计的相关案例和实例;3.教学材料和工具。
教学过程:一、导入(5分钟)教师可以通过介绍一些具体机械设计的实例来引入本节课的主题,并激发学生对机械设计的兴趣。
二、机械设计的基本原理和方法(20分钟)1.机械设计的定义和范畴;2.机械设计的基本原理和设计流程;3.数学、物理等学科在机械设计中的应用。
三、关键技术的应用(30分钟)1.材料选择和强度计算;2.零件设计和装配原理;3.传动和控制技术。
四、机械设计中的创新思维(20分钟)1.创新思维和创新方法的介绍;2.如何在机械设计中运用创新思维。
五、设计和制造的结合(15分钟)1.机械设计与制造的关系;2.如何将设计方案转化为可制造的产品。
六、动手实践(30分钟)学生分组进行小组实践,设计和制作一个简单的机械装置。
教师可以根据学生的兴趣和能力,提供不同的设计任务。
七、总结与展望(5分钟)教师对本节课的内容进行总结,并展望下节课的内容。
教学反馈:1.学生在动手实践中的表现;2.课后学生的思考题和回答情况。
教学延伸:教师可以鼓励学生参与机械设计竞赛,拓宽他们的视野和提高他们的机械设计能力。
教学资源:1.机械设计的相关案例和实例;2.教学PPT和课件。
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《机械设计》教案总学时:64其中实验学时:12讲课学时:44,习题课学时:8目录第一章:绪论第二章:机械设计总论第十章:齿轮传动第三章:机械零件的强度第十一章:蜗杆传动第五章:螺纹联接第十二章:滑动轴承第六章:键、花键和销联接第十三章:滚动轴承第八章:带传动第十四章:联轴器和离合器第九章:链传动第十五章:轴北方工业大学机电学院谭晓兰绪论【教学目标】1 了解“机械设计”课程的地位和作用;2 了解“机械设计”课程的研究对象、研究内容和学习方法;3 了解机械设计学科的最新发展。
【教学重点】1“机械设计”课程的研究对象和研究内容。
【教学过程】一、课程的地位和作用1 动画演示:自动生产线中带式运输机.2 展示:带式运输机平面图.3 讨论:带式运输机设计问题.4 讲授:“机械设计”课程的地位和作用.二、研究对象和研究内容1展示:带式运输机平面图.2讨论:机器的组成,引出机械零部件的基本概念.3讲授:机械零部件的基本概念.4 动画演示:减速器拆装过程.5 讨论:减速器中的机械零部件.6 总结和板书:机械零部件分类.7 讲授和板书:本课程的研究对象和研究内容.三、学习方法举例:单因素思维和多因素思维的区别.四、学科的最新发展1讲授:发展方向.2举例:科研成果.3演示:成果图片或动画.五、总结和结尾1 总结:机械零部件分类以及本课程的研究对象和研究内容.2 结尾:指出本课程根据机械零部件的分类情况,分3大部分展开.机械设计总论【教学目标】1 了解对机器的主要要求;2 熟悉机械零件的主要失效形式及应满足的基本要求;3 掌握机械零件的计算准则及设计方法;4 熟悉机械设计的一般步骤。
【教学重点】1机械零件的主要失效形式及计算准则。
【教学过程】一、对机器的主要要求讲授:对机器提出的主要要求二、研究对象和研究内容1展示:齿轮、轴承等的失效图片2讲授:失效的基本概念和主要的失效形式3讨论:零件在具体工作条件下发生何种失效形式与哪些因素有关三、设计零件时应满足的基本要求讲授:设计零件时应满足的基本要求.四、机械零件的计算准则1讨论:如何针对失效形式确定计算准则及相应的设计方法.2讲授:机械零件的几种计算准则.五、机械零件设计的一般步骤1 展示:机械零件设计一般步骤框图.2 讲授:机械零件设计的一般步骤六、总结本章内容比较多,由于学时有限,我们只能做概括介绍,希望同学们课下将本章内容系统复习。
第二讲机械零件的强度【教学目标】1 了解机械零件强度的基本概念;2 了解载荷和应力的分类;3 熟悉材料的疲劳特性;4 熟悉机械零件的强度计算和提高零件疲劳强度的措施。
【教学重点】1材料的σ—N疲劳曲线和极限应力线图;2零件的极限应力线图。
【教学过程】一、机械零件强度的基本概念讲授:判断零件强度的基本方式和强度分类;二、载荷和应力的分类1举例说明:静载荷和变载荷的概念2讨论:名义载荷和计算载荷;3展示:静应力与变应力图示4 讲授:变应力的分类及描述稳定循环变应力的5个参量;5 展示:稳定循环变应力分类图示;6 讨论:非对称、对称、脉动及静应力的循环特性及各参量之间的关系。
.三、材料的疲劳特性1讲授:疲劳破坏及其特点;2讲授:材料的疲劳曲线:σ—N疲劳曲线和极限应力线图;3展示:材料的σ—N疲劳曲线并分析各段意义4讲授:材料的极限应力线图及绘制四、机械零件的疲劳强度计算1讲授:零件的极限应力线图2自学与讨论:单向稳定变应力时机械零件的疲劳强度计算五、总结本章内容较多,由于学时有限,我们只介绍疲劳强度计算的一些基本知识。
但对于要考研的同学还要对本章内容进行深入自学,因为考研题往往都有这部分的内容。
第三讲螺纹联接1【教学目标】1 了解螺纹联接的基本类型以及其间的区别;2 了解螺纹联接拧紧的目的和拧紧力矩的计算方法;3 了解螺纹联接防松的必要性以及防松的基本原理和措施。
【教学重点】1螺纹联接类型间的区别;2防松的必要性、基本原理和具体措施。
【教学过程】一、螺纹联接的基本类型1 提问:机械零部件分类(引出本部分研究对象——联接件).2讨论:联接件之间的区别(给出联接件分类).3板书:联接件分类.4展示:螺纹联接的4种基本类型.5 讲授:各类螺纹联接在结构、应用和承载机理方面的区别.二、螺纹联接的拧紧1讲授和板书:螺纹联接拧紧的目的.2讲授和板书:螺纹联接拧紧力矩的计算.三、螺纹联接的防松1 讨论和板书:螺纹联接防松的必要性.2讲授和板书:螺纹联接防松的基本问题.3 讲授和板书:螺纹联接防松的基本原理和具体方法.4展示:防松的具体方法(图片和动画).四、总结和结尾1 总结:螺纹联接的基本类型及其间的区别;防松的必要性、基本原理、具体方法。
2 结尾:指出本部分属螺纹联接的基本知识,以此为基础,应该进一步展开螺纹联接基本设计理论和基本设计方法的学习.螺纹联接2(螺栓联接强度计算)【教学目标】1 掌握受剪螺栓(铰制孔螺栓)联接强度计算方法;2掌握受拉螺栓(普通螺栓)联接强度计算方法。
【教学难点】1既受预紧力又受工作载荷的受拉紧螺栓联接强度计算。
【教学过程】1 讨论:螺栓联接可能的失效形式.一、受剪螺栓联接强度计算1展示:受剪螺栓受力分析图和动画.2讲授和板书:受剪螺栓强度计算公式.3举例:说明受剪螺栓强度计算公式应用.二、受拉螺栓联接强度计算(1) 受拉松螺栓1展示:受拉松螺栓受力分析图.2讲授:受拉松螺栓受力特点和强度计算公式.3 板书:受拉松螺栓强度计算公式.(2) 只受预紧力紧螺栓1展示:只受预紧力紧螺栓受力分析图.2 讨论:只受预紧力紧螺栓强度计算方法.3讲授:只受预紧力紧螺栓受力特点和强度计算公式.4 板书:只受预紧力紧螺栓强度计算公式.(3) 既受预紧力又受工作载荷的紧螺栓1展示:既受预紧力又受工作载荷的紧螺栓受力分析图以及动画演示. 2展示:受拉螺栓联接力-变形关系图.3讲授:受拉螺栓联接力-变形关系图.4讲授:预紧力、剩余预紧力和工作载荷之间关系的三个基本公式.5板书:预紧力、剩余预紧力和工作载荷之间关系的三个基本公式.6展示:拉力变化图.7讲授和板书:拉力幅计算公式.8讨论:既受预紧力又受工作载荷的紧螺栓强度计算方法.9板书:既受预紧力又受工作载荷的紧螺栓强度计算公式.三、总结和结尾1 总结:螺栓联接承载机理、失效形式、受力特点和强度计算的区别.2 结尾:指出螺栓一般成组使用,关键是求出受力最大螺栓及其载荷.螺纹联接3【教学目标】1 掌握螺栓组受力分析的方法;2掌握提高螺栓联接强度的几项措施。
【教学重点】1螺栓组受力分析。
【教学难点】1受翻转力矩螺栓组的受力分析。
【教学过程】1 讨论:科学和假设的关系.2讲授和板书:螺栓组受力分析的任务和假设.一、受拉螺栓组联接受力分析(1) 受拉螺栓组联接受横向力1展示:受力分析图.2讲授和板书:预紧力计算公式.(2) 受拉螺栓组联接受旋转力矩1展示:受力分析图和动画.2讲授和板书:预紧力计算公式.(3) 受拉螺栓组联接受纵向力1展示:受力分析图.2讲授和板书:工作拉力计算公式.(4) 受拉螺栓组联接受翻转力矩1展示:受力分析图和动画.2讲授和板书:最大工作拉力计算公式.二、受剪螺栓组联接受力分析(1)受剪螺栓组联接受横向力1展示:受力分析图和动画.2讲授和板书:工作载荷计算公式.(2) 受剪螺栓组联接受旋转力矩1展示:受力分析图和动画.2讲授和板书:最大工作载荷计算公式.讨论:定量分析和定性分析的关系.三、提高螺栓联接强度的措施(1)改善螺纹牙间载荷分布1 展示:动画演示.2 讲授:螺纹牙间载荷分布的不均匀性.3展示和讲授:改善措施.(2) 避免附加弯曲应力1 举例:附加弯曲应力的危害性.2 展示和讲授:改善措施.(3) 减小应力集中1讲授:应力集中的存在和危害.2 讲授和板书:改善措施.(4) 减小应力幅1讲授和板书:减小应力幅的效果.2讲授和板书:根据应力幅计算公式分析.3讲授和展示:根据力——变形关系图分析.四、总结和结尾1 总结:螺栓组联接受不同载荷时受力分析的区别;提高螺纹联接强度的4项措施.2 结尾:螺栓组受力一般均可化为上述基本受力情况的组合,将通过设计实例理解和掌握其综合分析方法.第六讲螺纹联接习题课【教学目标】1 掌握螺栓组联接力分析和强度计算的基本技能;2进行查阅图表和运用标准的基本训练。
【教学重点】1螺栓组受力分析。
【教学难点】1根据不同的工作要求综合确定预紧力。
【教学过程】1 展示和板书:设计实例(结构、受力和已知条件).2讨论:受力分析方法和强度条件.二、螺栓组联接受力分析1板书:螺栓总拉力计算公式.2分析:受力分析的基本步骤.3 讲授和板书:力系简化.4讲授和板书:最大工作拉力计算.5讲授和板书:由不滑移条件和不离缝条件联合确定预紧力.6 练习:图表查阅和系数选取.7讲授和板书:螺栓总拉力计算.二、螺栓参数确定1讲授和板书:螺栓直径计算.2讲授和板书:螺栓标准直径选取.三、挤压强度校核1讲授和板书:挤压强度计算公式.四、应力幅校核1讲授和板书:应力幅计算公式.五、总结和结尾1 总结:本设计实例为3种基本受力情况的组合,设计的核心工作是受力分析,其中考虑多种工作要求综合确定预紧力是解决问题的关键.2 结尾:通过本设计实例基本掌握螺栓联接的设计方法,还有许多其它类型联接的设计方法有待于学习和掌握.第七讲键、花键和销联接【教学目标】1 了解键联接的主要类型和应用特点;2掌握平键联接的强度校核方法;3 了解花键联接的类型、特点和应用;4了解销联接的类型、特点和应用。
【教学重点】1平键联接的强度校核方法。
【教学过程】提问:联接类型.一、键联接(1) 分类1讲授和板书:键联接分类.2 展示:平键联接结构图.3讲授和板书:平键联接承载机理和应用特点.4展示:半圆键联接结构图.5讲授和板书:半圆键联接承载机理和应用特点. 6展示:楔键联接结构图.7讲授和板书:楔键联接承载机理和应用特点.8展示:切向键联接结构图.7讲授和板书:切向键联接承载机理和应用特点.(2) 平键联接的强度校核1展示:受力分析图.2讲授和板书:失效形式和强度校核公式.二、花键联接1 讨论:平键联接的优缺点.2讲授和板书:花键联接的优缺点.3 展示:花键联接基本类型图.4 讲授和板书:花键联接分类.5 展示:花键联接定心方式图.6讲授和板书:花键联接定心方式.三、销联接(1) 销联接功用1讲授和板书:销联接功用.(2) 销联接分类1展示:销联接基本类型图.2讲授和板书:销联接分类、特点和应用.四、总结和结尾1 总结:键联接的结构、特点和应用,平键联接强度校核.2 结尾:螺栓联接、键、花键和销联接均属可拆联接.尚有其它几类可拆联接以及不可拆联接也在工程中获得广泛应用,需要了解.第八讲带传动1(带传动基础知识和基本理论)【教学目标】1 了解带传动的类型、特点和应用情况;2熟悉普通V带的结构和标准;3 掌握带传动工作原理、受力分析和应力分布、弹性滑动和打滑等基本理论;4掌握带传动的失效形式和计算准则、承载能力确定方法。