“5_25”大学生心理健康节系列活动方案

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525心理日策划书3篇

525心理日策划书3篇

525心理日策划书3篇篇一525 心理日策划书一、活动背景525 是“我爱我”的谐音,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

心理健康日的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

二、活动目的1. 加强心理健康知识的宣传和普及,引导大学生关注自身心理健康。

2. 活跃校园文化气氛,丰富学生课外生活。

3. 提高大学生的心理健康水平和自我关注意识。

三、活动主题我爱我,与幸福同行四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 心理健康知识宣传(1)制作心理健康知识展板,在校园内展示。

(2)发放心理健康知识宣传资料,如传单、小册子等。

2. 心理健康讲座(1)邀请心理健康专家举办心理健康讲座。

(2)主题包括情绪管理、压力应对、人际关系等。

3. 心理电影展播(1)播放有关心理健康的电影。

(2)组织学生观看,并进行讨论。

4. 心理拓展训练(1)组织团队合作、沟通等心理拓展活动。

(2)通过游戏和活动,提高学生的心理素质。

5. 心理咨询(1)设立心理咨询摊位,提供现场心理咨询服务。

(2)帮助学生解决心理困惑,提供心理支持。

八、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在校园显眼位置。

2. 利用学校广播、网站、公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。

九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 讲座费用:[X]元3. 电影播放费用:[X]元4. 心理拓展训练费用:[X]元5. 心理咨询费用:[X]元6. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动注意事项1. 活动期间要确保学生的安全。

2. 活动宣传要全面,确保吸引更多学生参与。

3. 活动内容要丰富多样,满足不同学生的需求。

篇二525 心理日策划书一、活动背景525 是“我爱我”的谐音,提醒人们要珍惜生命,关爱自己。

心理健康日的核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

“5.25大学生心理健康节”活动方案

“5.25大学生心理健康节”活动方案

“5.25大学生心理健康节”活动方案“5.25大学生心理健康节”活动方案为保障事情或工作顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的“5.25大学生心理健康节”活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

“5.25大学生心理健康节”活动方案1各位同学:为进一步加强我院学生心理健康教育工作,提升学生心理健康素质,校学生处将在全校开展厦门大学第十一届“5·25大学生心理健康活动月”活动。

现就有关事项通知如下:一、活动时间20xx年4月25日——5月25日二、活动主题知己知心,自立自强三、活动安排(一)校级活动安排1、由心理咨询与教育中心负责策划和组织安排,具体活动安排详见附件1。

请各班心理委员予以宣传,发动同学积极参加。

2、开展第三届优秀心理委员评选活动。

本次优秀心理委员评选学院推荐名额为2名,参评对象为各班心理委员。

此次优秀心理委员参评的条件为:(1)积极乐观,有责任感,工作态度认真。

(2)积极参与各项心理培训,认真完成学校及学院布置的各项心理健康教育活动。

(3)积极开展班级心理健康教育活动,宣传普及心理健康知识。

(4)能及时发现存在心理困扰或心理问题的同学,对他们提供帮助,并及时向辅导员报告。

(二)院级活动安排请各班向学院提交1份的心理活动方案。

活动主题尽量紧扣“自我认同”的主题,引导同学增强心理健康意识,帮助同学认识自我、接纳自我、完善自我。

活动形式可以从以下建议中选择,也可结合本班情况,开展特色工作。

1、心理主题班会2、心理知识宣传橱窗3、心理健康知识竞赛4、心理健康主题征文或演讲5、心理健康专题讲座6、班级心理素质拓展7、心理剧创作或排演8、心理健康电影赏析9、主题心理沙龙10、心理学书籍品读会鼓励各个班级联合组织本届“5.25大学生心理健康节”活动,实现资源的共享和效应的叠加。

同时鼓励各班结合自身专业和班级特点开展特色活动。

525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇

525心理健康活动方案精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、工作计划、述职报告、合同协议、心得体会、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, job reports, contract agreements, personal experiences, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!525心理健康活动方案精选7篇活动方案的合理性能够最大程度地满足参与者的需求,只有认真准备好活动方案,我们的活动才能顺利进行,本店铺今天就为您带来了525心理健康活动方案精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

525心理健康节活动方案优质6篇

525心理健康节活动方案优质6篇

525心理健康节活动方案优质6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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525心理健康节活动策划方案10篇

525心理健康节活动策划方案10篇

525心理健康节活动策划方案10篇心理健康节活动策划方案篇一一、活动主题:关注心灵,共建校园文化二、活动目的:为了宣传心理知识,让大学生更加关注自己的心理健康,同时营造校园文化。

三、活动时间:20__年4月份四、活动地点:广东机电职业技术学院北校区(教学楼、饭堂、图书馆等)五、举办单位:主办:心理健康教育中心承办:校学生会心理部六、活动方式:通过在校内钉或贴心理提示语的方式七、活动内容:在20__年4月份,由校心理部成员通过收集心理提示语的方式在校内钉或贴心理提示语,为了宣传心理知识,让大学生更加关注心理健康,达到自我调节和有问可寻的`效果,同时营造校园文化,让大学生有一个健全的人格,更好地就业,更好地适应社会。

八、活动经费:10元__200张共20__元心理健康宣传教育活动方案篇二5月25日是“全国大中小学生心理健康日”。

“5.25”是“我爱我”的谐音,其含义是:爱自己才能更好地爱他人。

心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。

为了提高师生的心理保健意识,营造校园内心理教育氛围,促使师生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。

一、活动宗旨:提高师生心理保健意识,营造校园内心理健康教育氛围二、活动主题:让心灵快乐飞翔三、活动时间:5月20日-5月25日四、活动内容:(一)国旗下讲话活动要求:1.围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话2.五年级部分学生《和你一样》手语操展示活动对象:全体学生活动时间:5月21日晨升旗仪式承办:学校少先队、心理咨询室(二)心理健康手抄报比赛活动对象:全校学生承办:心理咨询室德育室活动要求:1、内容要求与心理学有关,积极向上;提倡内容和形式上的创新。

525心理节策划书3篇

525心理节策划书3篇

525心理节策划书3篇篇一《525 心理节策划书》一、活动背景5 月 25 日是全国大学生心理健康日,“5·25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍惜生命,关爱自己”。

核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

二、活动目的在这个特殊的日子里,我们希望通过举办一系列的活动,提高同学们对心理健康的认识和关注,增强同学们的心理素质和应对能力,促进同学们的身心健康和全面发展。

三、活动主题“我爱我,与幸福同行”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 心理健康知识讲座邀请专业心理咨询师或心理健康教育专家,为同学们举办一场心理健康知识讲座,介绍心理健康的概念、标准、影响因素和维护方法,以及常见的心理问题和应对策略,帮助同学们了解自己的心理状态,提高自我认知和自我调节能力。

2. 心理健康主题班会以班级为单位,组织同学们开展一次心理健康主题班会,围绕“我爱我,与幸福同行”的主题,通过讨论、分享、案例分析等形式,引导同学们关注自己的心理健康,探讨如何保持积极的心态,应对学习和生活中的压力和挑战,增强同学们的心理韧性和幸福感。

3. 心理健康宣传展览在校园内设置心理健康宣传展览,展示心理健康知识、心理健康案例、心理健康活动等内容,通过图片、文字、视频等形式,向同学们普及心理健康知识,提高同学们对心理健康的认识和关注。

4. 心理健康咨询服务设立心理健康咨询服务点,为同学们提供免费的心理咨询服务,帮助同学们解决学习、生活、情感、人际关系等方面的心理问题,提供心理支持和指导。

5. 心理健康拓展活动组织同学们开展一次心理健康拓展活动,通过团队合作、沟通交流、挑战自我等形式,培养同学们的团队精神、沟通能力、自信心和责任感,提高同学们的心理素质和应对能力。

6. 心理健康主题征文比赛以“我爱我,与幸福同行”为主题,面向全体在校学生开展一次心理健康主题征文比赛,鼓励同学们用文字表达自己对心理健康的理解和感悟,分享自己的成长经历和心理故事,提高同学们的文学素养和心理素质。

525活动方案5篇

525活动方案5篇

525活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、心得体会、计划方案、条据文书、合同协议、规章制度、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work reports, reflections, plans, policy documents, contract agreements, rules and regulations, speeches, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!525活动方案5篇通过制定活动方案,帮助我们明确活动的目标和预期效果,只有认真制定了详细的活动方案,我们才能在活动中避免出现冲突和误解,本店铺今天就为您带来了5.25活动方案5篇,相信一定会对你有所帮助。

525心理健康教育日活动方案

525心理健康教育日活动方案

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5 25”大学生心理健康节系列活动方案
“ 5 • 25”大学生心理健康节系列活动方案
各学院(研究院):
为落实全国和北京高校思想政治工作会议部署,不断加强和改进我校大学生心理素质教育工作,培育大学生理性平和的健康心态,推进和谐校园建设,学生工作处、心理健康教育及咨询中心定于4月至5月在全校组织开展“ 5 • 25”大学生心理健康节系列活动。

现将具体事项通知如下。

一、活动主题
以“新时代、心梦想、心健康”为主题,不断创新和深化大学生心理健康教育形式,引导大学生把自我发展与时代呼唤有机结合,培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心爱,心怀梦想,健康成长。

二、活动内容
本届心理健康节以倡导学生积极应对压力、有效管理情绪、提升心
理效能为重点,结合学校实际和学生特点,整合北
京高校心理素质教育工作资源,以生动活泼的形式,重点开展以下心理健康教育及实践活动。

时间:4 月25 日中午12:00
地点:xx 南广场
参与人员:学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院(研究
院)心理工作负责人以及部分辅导员、心理委员等
主要内容:心理健康节开幕仪式、心理健康知识宣传、活动展示和互动体验
(二)“心灵阳光”大讲堂
主要内容:围绕今年的主题,按照心理健康全员育人的思路,面向心理健康教育各条战线各支队伍分别开展四场讲座,其中一场辅导员讲座、一场心理委员讲座、一场研究生导师讲座、一场后勤安保服务人员讲座。

组织实施:由心理健康教育及咨询中心牵头组织,讲
座时间、地点另行通知。

(三)“让阳光洒进心底”主题演讲大赛主要内容:紧扣主题,自拟题目,主要围绕塑造大学生积
极心理品质和培养心理韧性展开,表现大学生如何从逆境中成长,
接纳自我,勇于追求梦想,积极投入学习生活等。

组织实施:本项赛事由化学工程学院负责承办,其他学院
(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐代表我校参加
北京市大学生心理健康节主题演讲大赛。

详细活动安排见附件1 承办单位及联系人:化学工程学院;XX ;联系电话:XX (四)“心梦想心健康”原创微视频大赛主要内容:围绕“梦想”“学会适应”“管理情绪”“完
善自我”“人际和谐”“珍爱生命”等主题关键词,原创设计制作与其相关的微视频,并以视频加脚本的形式呈现,引导观众体验当下生
活的幸福与美好、感受到未来征途的广袤无垠、意识到新时代的崇高追求。

组织实施:本项赛事由石油工程学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节原创微视频大赛。

详细活动安排见附件2。

承办单位及联系人:xx 学院;xx ;联系电话:xx
(五)心书笺大赛
主要内容:围绕“新时代心梦想心健康”的主题,设计大学生喜闻乐见的心书笺,传播心理健康知识和理念,引导大学生关注心理健康和全面发展。

组织实施:本项赛事由地球科学学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健康节心书笺大赛。

详细活动安排见3。

承办单位及联系人:xx 学学院;;联系电话
(六)“心认识,心成长”心理绘画大赛
主要内容:围绕主题,借助绘画形式,将诸如“心情从坏到好的变化”“美丽的梦想”“心头感到阵阵暖意”等内容生
动形象地展现出来,以促进大学生认识自我、接纳自我、重塑自我,营造关注心理健康的氛围。

组织实施:本项赛事由xx 学院负责承办,其他学院(研究院)积极组织队伍参与;经评比后择优推荐参加北京市大学生心理健节心理绘画大赛。

详细活动安排见附件4。

承办单位及联系人:xx 学院;;联系电话
(七)各学院(研究院)围绕心理健康节主题组织开展富有特色的活动
组织实施:由各学院(研究院)结合实际自行组织实施,
活动方案及活动新闻报道请及时报送心理健康教育及咨询中心。

(八)闭幕式
时间:5 月25 日中午12:00
地点:学生活动中心410
参与人员:学生工作处、心理健康教育及咨询中心、各学院(研究院)心理工作负责人以及部分获奖学生等。

主要内容:颁奖典礼
三、活动要求
(一)高度重视,加强协调。

举办心理健康节系列活动时
加强和改进大学生心理素质教育工作的重要举措,各学院(研究院)应高度重视,以此为契机加强协同,共同推进学校心理素质教育工作。

(二)精心组织,营造氛围。

各学院(研究院)应结合实际,积极申报,扎实推进。

要广泛发动学生,调动他们的积极性,努力扩大活动的覆盖面和影响力,营造良好的心理健康校园氛围。

(三)探索创新,提高水平。

各学院(研究院)应认真总结经验,加强沟通交流,探索创新活动方式方法,不断提高活动组织水平和实施效果,努力形成心理素质教育活动品牌及特色。

心理健康教育及咨询中心联系人:;联系电话:
学生工作处、心理健康教育及咨询中心
2018 年4月23 日。

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