两课社会实践报告范文

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社会实践的实践报告参考7篇

社会实践的实践报告参考7篇

社会实践的实践报告参考7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。

写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。

但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的社会实践的实践报告参考7篇,希望能够帮到您!社会实践的实践报告篇1与其说这是一篇社会实践报告不如说这是我为期近月的实习心得或者说一篇公开的日记。

不想去抄袭别人的报告该如何去撰写,不想去套用那些报告应有的格式,只想用最真实的文字为我近一个月的报社实习画上一个不满足的句点。

我喜欢文学,纵然我不是文学系出身。

我喜欢课外的时候看那些饱含真情的文字,因而我经常幻想某一天我能用我的文字反映当今的民生问题。

虽然我的文笔不算好,但也不一定就是拙劣的,尽管我不懂得如何“妙笔生花”,但进报社工作却是我进入大三以来一个挥之不去的念想。

这个想法就在大三暑假的时候实现了。

几番托人,才进的报社,也算是我们当地一个小有名气的报社,当然不能跟人民日报比,好歹政府机关、企事业单位都会征订。

在我进去实习前,我都一直在幻想报社的工作情况,那一定是忙碌的,每天一定连喝水的机会都没有,每个人都往返穿梭于各部门之间,说不定可以经常出去采访,体验做记者的其中滋味。

社会实践报告范文格式(精选10篇)

社会实践报告范文格式(精选10篇)

社会实践报告范文格式(精选10篇)社会实践已经结束了,相信收获不少,那么我们需要好好地进行总结了,写一份社会实践报告了。

想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,以下是小编整理的社会实践报告范文格式10篇,欢迎大家借鉴与参考!社会实践报告范文格式篇1时间:__年8月3日地点:获__县__金属纤维有限公司人物:电工师傅和我事件:跟电工师傅学习暑假,大家非常期待的假期来了。

放假前自己计划的非常好,决定去找一份工作好好的体验一下。

但是事情往往不如人愿。

找到的工作,自己根本就干不了,很无奈。

后来没有什么事就和自己的亲戚来到了他所工作的地方,看看有没自己能干的。

结果很失望,自己把全身的力气使出来也干不了那活啊。

后来,就跟着电工师傅跑了一天。

不过这一天还是挺有收获的。

恰好有一个电机坏啦,自己就跟着电工师傅学习修电机。

刚开始的时候,只是发现有一台机器的带(这种带的具体名字我也叫不上来。

只知道它是在两个电机的转轴上的。

一个电机的转动通过这条带带动另个电机的转动。

这是这些带的作用。

)断了。

我们也很简单的认为换条带就行了。

结果,大大的出乎我的意料。

当我们把带换好以后,他们用手一转电机,就说不行,电机有问题。

我老崩溃了,刚刚按上的新带又得拆下来。

哎,这大热天的这样折腾,我是真受不了啊。

但是没办法啊,就只能继续啦。

我们就把电机的底座的螺丝给卸下来,好使电机能活动,便于拆那些带。

带拆完后,就把电机前面的转轴那的盖打开,往里面摸润滑油,结果发现好像没起作用。

然后又把电机后面的盖给拆开,把里面那小风叶(像电扇的风叶一样)卸下来,又往里面摸润滑油。

又试结果又没用。

然后他们就把这两处的毛病给排除拉。

接着,就给那电机动大手术啦。

他们用了一种挺高级的工具(我不知道叫什么),把电机中间那个转轴上的一个不知道叫什么的东西给拔下来了。

然后又从一个旧的电机上把一个相同的东西给拔了下来。

显然那个旧电机是其它地方出现了问题。

然后将旧电机上卸下来的零件按在了要修的那个电机上。

社会实践报告(腾讯实习)(共5篇)

社会实践报告(腾讯实习)(共5篇)

社会实践报告(腾讯实习)(共5篇)第一篇:社会实践报告(腾讯实习)海南大学尤聪腾讯实习总结——我的扬帆YoungTeam路,祭奠我逝去的最美好的青春大一上学期的一个偶然的机会,一封偶然的求职信,一个偶然的回复。

在这些看似的一个又一个偶然中,不曾想过我会在这里呆了一年半,最美好的大学时光中深深地烙上了扬帆的印记。

现在回首,我是庆幸的,庆幸在这里收获的点点滴滴,庆幸看到自己的成长。

扬帆军团是一支腾讯的校园大使团队,主要推广腾讯的朋友网产品,同时也辅助推广腾讯的其他产品。

工作上负责朋友网在学校的活动组织和执行,以及策划与朋友网有关的校园活动,用创意吸引同学积极参与,还有负责运营朋友网上学校的校园主页,引爆校园话题焦点等。

扬帆是一个很有组织纪律性的团队,我们每周都会在qq群里面开一次团队例会,公司领导对我们的要求也很高,我很庆幸能提前体会到五百强企业的工作氛围,在这个团队里,我学习到了很多,也成长了很多。

作为校园大使,我们的日常工作就是通过贴海报,贴吧发贴等形式来提高朋友网的知名度。

同时,在学校赞助社团和社团或者其他学生组织一起做活动。

在扬帆期间,我每个月都按照标准高效完成贴海报,发贴等最基本的工作。

同时,我很积极的去和社团沟通,和社团一起做活动,既给社团提供了经费和活动物资,同时也扩大了朋友网的知名度,达到了双赢的效果。

比如我代表腾讯公司和我校英语角以及英语调频台合作,给予上墙的技术支持以及晚会的礼品支持,圆满完成了2011年和2012年两次圣诞晚会,得到一致好评。

因为工作认真负责努力,做事执行力高,2012年4月我便提升为华南211团队第三小组的组长,负责华南10所211高校校园大使的日常管理。

作为小组长,我要督促每位大使积极负责的完成工作并做好反馈。

每到月末时,要整理整个小组的工资,根据业绩算出每位大使应得的工资。

另外还有一些大的活动,也要做好跟进。

这段时间,是我能力提升最快的一段时间。

我感觉我的管理协调能力提升了很大一截。

两课社会实践心得体会

两课社会实践心得体会

一、引言近年来,我国高校普遍开展了“两课”(马克思主义基本原理概论和思想道德修养与法律基础)课程的社会实践活动,旨在通过将理论知识与社会实践相结合,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

作为一名大学生,我有幸参与了这次两课社会实践,现将我的心得体会总结如下。

二、实践背景与目的1. 实践背景随着我国经济的快速发展,社会结构、利益格局发生了深刻变化,这使得大学生面临着前所未有的挑战。

为了提高大学生的综合素质,培养具有社会责任感和创新精神的人才,我国高校将“两课”课程与社会实践相结合,以期通过实践锻炼,使学生更好地理解和掌握理论知识。

2. 实践目的(1)加深对“两课”理论知识的理解,提高学生的政治素养和道德水平;(2)培养学生的社会责任感,增强学生的使命感;(3)提高学生的实践能力,锻炼学生的团队协作精神;(4)拓宽学生的视野,激发学生的创新思维。

三、实践过程与体会1. 实践过程在本次两课社会实践活动中,我们团队选择了“走进社区,关爱老人”为主题,开展了为期一周的实践活动。

具体内容包括:(1)参观社区,了解社区老人生活状况;(2)开展亲情陪伴活动,与老人聊天、散步、做家务;(3)组织文艺表演,为老人送去欢乐;(4)开展法律知识讲座,提高老人的法律意识。

2. 实践体会(1)加深了对“两课”理论知识的理解。

通过实践,我深刻体会到,马克思主义基本原理和思想道德修养与法律基础课程并非空洞的理论,而是与我们日常生活息息相关。

在实践中,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的理论素养。

(2)培养了社会责任感。

在关爱老人的过程中,我深刻认识到,作为新时代的大学生,我们要关心社会、关爱他人,承担起自己的社会责任。

这次实践让我明白了,每个人都应该为构建和谐社会贡献自己的一份力量。

(3)提高了实践能力。

在实践过程中,我学会了如何与团队成员协作,共同完成任务。

同时,我还学会了如何与陌生人沟通,提高了自己的沟通能力。

高中社会实践报告模板及范文[5篇]

高中社会实践报告模板及范文[5篇]

高中社会实践报告模板及范文[5篇]1.高中社会实践报告模板及范文篇一一、实践目的1.充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能力,通过的实际工作来认识社会。

2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3.改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,加强自身的学习动力!二、实践工作的情况作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。

但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。

还才第一天,我就已经累的腰酸背痛了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。

但回想起这些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锻炼了自己。

回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技巧,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。

这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锻炼了我的交流能力。

三、实践的心得体会在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。

书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。

但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己需要资料。

总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的出色!2.高中社会实践报告模板及范文篇二寒假刚开始,我们怀着憧憬,前往无锡市的书店——新华书店进行我们的社会实践活动。

关于大学生社会实践报告范文参考5篇

关于大学生社会实践报告范文参考5篇

关于大学生社会实践报告范文参考5篇篇1一、实践背景与目的作为一名大学生,参与社会实践活动对于提升自身综合素质、增强社会责任感以及理论与实践相结合具有重要意义。

本次社会实践旨在通过实地考察和亲身体验,深入了解社会现象,增强解决实际问题的能力,并为今后的学习和职业发展打下坚实基础。

二、实践时间与地点本次实践活动于XXXX年XX月至XXXX年XX月进行,地点选在[实践地点]。

三、实践内容(一)社区志愿服务活动在实践期间,我参与了当地的社区志愿服务活动。

具体工作内容包括:协助组织社区文化活动、参与社区卫生环境整治、为社区居民提供咨询服务等。

通过这些活动,我深刻体会到了服务他人的快乐,也学到了如何与他人沟通交流、团队合作等实际操作技能。

(二)企业实习为了更深入地了解社会需求,我还进行了一段为期一个月的企业实习。

在实习期间,我参与了企业的市场调研、产品推广以及客户服务工作。

通过与同事的沟通与协作,我不仅学到了许多职场技能,还对企业运营和市场拓展有了更为直观的认识。

(三)社会调研为了更全面地了解社会问题,我进行了一次关于当地教育现状的社会调研。

通过问卷调查、访谈等方式,我收集了大量数据,并对数据进行了深入的分析。

调研结果显示,当地教育资源分配不均,农村地区的教育问题尤为突出。

针对这一问题,我提出了自己的见解和建议。

四、实践收获与体会(一)增强社会责任感通过实践活动,我更加明白了作为大学生所肩负的社会责任。

无论是在社区服务还是企业实习中,我都深切体会到自己的每一个行动都会对社会产生影响。

(二)提升实际操作能力实践活动让我将理论知识与实际操作相结合,提升了自己的专业技能和综合素质。

比如,在企业实习中,我学会了如何进行有效的市场调研和客户服务;在社会调研中,我学会了如何收集和分析数据。

(三)增强团队协作能力在实践活动过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。

无论是志愿服务还是企业实习,都需要团队成员之间的密切配合,才能完成任务。

社会实践及实习报告三篇

社会实践及实习报告三篇

【精华】社会实践及实习报告三篇社会实践及实习报告篇1我做的主要就是选料,它们的材料大部分是从美国和日本进口来的,是一种叫做硒铁片的材料,听说这种材料价格很昂贵且材料奇缺。

这种材料的厚度分为0.27和0.33毫米的。

我的主要工作就是整理这种材料,用板尺去丈量这种材料,按厂内要求用石笔打上标记,便于车间工人进行切片。

我就读于荆楚理工学院,计算机科学与技术本科一班,年满20岁,__年随我校20来人一起赴武汉美的工业园进行寒假实习,这一过程中,我们有太多的感慨与感动。

现在回到学校了,我还经常和那些学生联系,我准备购买一部分较好的书,找个时间寄给他们。

希望他们视野会更加开阔,在高考作文上会有所新的突破。

寒冷的冬天里,我们扛着沉甸甸的行礼进放美的工业园,它坐落在武汉汉阳区一个偏僻的小村,名叫幸福村。

进厂后,我们以排队的形式办理了所有入场手续(上厕所也要排对),我在心里佩服这些寒假能出来打工的同学,尤其是那些饱经风霜的小弟弟、小妹妹们。

早上天微微亮,闹钟叫起我们疲倦的身体,匆匆吃了早餐就跑着去厂里(几乎每天都是跑着去的),我们在各自的岗位上重复着同一个动作一遍又一遍,开始因为好奇和新鲜,大家都不觉得怎么累,两天后,就听到阵阵工作上的抱怨,若干学生因坚持不住而辞退回家(这是他们人生的一大笔浪费),剩余的做好了奋战一个月的准备。

中午有40分钟的用餐时间,上班没休息,每天11个小时的工作时间,这样机械式的工作繁忙而无聊,有几次我都在下意识的工作,似乎在梦里,请假就是半途而废,幸好我们还有手机里的音乐陪伴,加上我们以嬉笑聊天的方式才能得以去打发这可怕的时间,每天上班一个微笑,下班一个微笑,尽管心里很不爽,只有忍着。

工厂里:我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的!这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会、对人民有用的人。

教学活动社会实践报告(3篇)

教学活动社会实践报告(3篇)

第1篇一、前言为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身教育教学能力,我们团队于2021年秋季学期开展了为期一个月的教学活动社会实践。

本次社会实践以小学语文教学为主题,通过实地观摩、听课、研讨、教学实践等多种形式,深入了解了小学语文教学现状,提高了我们的教育教学水平。

以下是对本次社会实践的详细报告。

二、实践背景随着我国教育事业的不断发展,小学语文教学在基础教育中的地位日益重要。

然而,在实际教学中,许多教师仍然面临着诸多挑战,如教学方法单一、学生兴趣不高、教学效果不佳等。

为了解决这些问题,我们团队决定开展此次教学活动社会实践,通过实践探索,为小学语文教学提供有益的借鉴。

三、实践内容1. 实地观摩我们团队首先前往一所小学进行实地观摩,了解了该校的教学环境、师资力量、课程设置等基本情况。

通过观摩,我们发现该校在语文教学中注重培养学生的阅读兴趣,注重学生的个性化发展,值得我们学习借鉴。

2. 听课研讨在观摩过程中,我们团队认真听取了多位教师的语文课,并对课堂教学进行了研讨。

通过研讨,我们认识到以下问题:(1)部分教师教学方法单一,缺乏创新意识;(2)学生参与度不高,课堂气氛沉闷;(3)教学评价方式单一,难以全面反映学生的学习成果。

针对这些问题,我们团队提出了以下建议:(1)教师应注重教学方法创新,采用多种教学手段激发学生的学习兴趣;(2)关注学生的个性化发展,尊重学生的差异;(3)采用多元化的教学评价方式,全面反映学生的学习成果。

3. 教学实践在研讨的基础上,我们团队进行了教学实践活动。

我们选择了一篇适合小学生阅读的课文,以小组合作的形式进行教学。

在实践过程中,我们注重以下方面:(1)激发学生学习兴趣,采用生动活泼的教学方式;(2)注重学生个性化发展,关注学生的差异;(3)采用多元化的教学评价方式,全面反映学生的学习成果。

通过实践,我们取得了以下成果:(1)学生积极参与课堂活动,课堂气氛活跃;(2)学生阅读兴趣得到提高,阅读能力得到提升;(3)教师的教学水平得到提高,教学效果明显。

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篇一:两课社会实践报告新形势下企业对人才需求特点的调查分析随着社会日益突飞猛进的发展,科技的不断进步,知识不断更新。

特别是在狂飙猛进速度的发展中弊端也日益显露。

网上资料显示未来制约中国发展最重要的弊端就是人才需求能力的明显不足。

众所周知高校毕业生是当今社会重要的人力资源,在人才市场上已经成为一支重要的生力军。

随着高校大规模的连年扩招,在校大学生人数急剧增加,毕业生人数也越来越多。

在毕业生数量日益增多的同时,我们必须认识到当今社会到底对哪些人才的需求,我们作为大学生又应该如何面对这个问题。

究竟具备什么条件素质的人才才是用人单位所需要的?是工作经验,是学习成绩,是社会实践经历,还是其他的因素。

为了能更清晰的认识到社会求职的现状并使自己做好充分的求职准备,我特意在暑假期间进行了本次实践调查,了解当前用人单位的招人意向和基本要求,希望能帮助自己,在今后求职道路上少走弯路。

经过推荐,此单位允许我在一定范围内进行社会实践调查,并可以适时参加由公司安排的急需岗位,在这短短的近一个月来,让我从一个企业的基层,结合其历来一些招聘要闻,做出了一份有关《新形势下企业对人才需求特点的调查分析》的实践报告。

现将此次实践活动的有关情况报告如下:随着我国经济社会的发展,职场对人才的要求也日益发生着变化。

我国虽是一个人力资源的大国家,对企业来说招人很容易,但想要招到合适的适用的人才却很难。

人多人才缺少这是中国的很大问题。

通过对总经理的咨询我得出他们企业对人才需求的基本特点包括以下几点:一:对于刚毕业的大学生他们主要强调两点1.发展潜质如何,有没有培养的基础。

2学习和工作态度。

学校里优秀并不能代表走出校园踏进社会后还依然保持优秀。

对于那些刚毕业的大学生看他们的工作态度和培养潜质是非常的重要的。

看他平时在生活中还是在工作中是不是踏实,是不是认真,是不是执着,是不是稳重,马不马虎,等等俗话说得好:细节决定成败。

没有谁天生就是天才,什么事都是在生活与实践中学来得,管理经验和沟通能力都是可以在今后的工作中学习的,关键就在于你肯不肯学和要不要学。

真心最重要。

二;职业道德的素质。

职业道德素质是指企业员工在职业活动中应该遵循的行为的准则。

是一定职业范围内的特殊道德要求,即整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求。

作为企业的员工首先就应该做到诚信为本。

在竞争激烈的现在,员工的职业操守尤为重要,如果连最起码的诚信也做不到那么将会对这个企业造成极大的威胁。

优秀的企业人才离不开诚实守信,良好的思想道德,职业道德以及强烈的责任感。

三;良好的心态和心理素质。

职工的健康心态与和谐相处是企业稳定、和谐发展的基础。

职工只有拥有良好的健康心态,自觉陶冶道德情操,提高自身文明素养,增强集体荣誉感和团队精神,融洽人际关系,促进团结和谐,形成互尊互爱、坦诚相处、以礼相待的良好氛围,才能为企业创造良好的生产经营环境和精神文明形象,使这个企业越走越远。

四;良好的知识与文化素质。

包括较强的认知能力,良好的学习习惯,旺盛的求知欲望,必要的知识技能能力,一定的知识基础。

拥有良好的文化素质就会加快对企业文化的认同感,与企业战略协调一致,更好地为企业工作。

当今时代是一个知识经济型时代,作为企业员工才只有不断学习,才能使企业和个人保持持续的竞争力。

才能保证在竞争激烈的现在不被淘汰。

五;团队精神。

要想做好一件事情,决不能一意孤行,更不能以个人利益为前提,必须经过与别人的不断地协调、沟通、商议、集合众志成城的力量,以整体利益为出发点才能做出为大众所接受并进一步支持的决定。

如果你一意孤行那么必定会让企业遭受一定的损失。

这种人企业并不会接纳。

六;敬业乐群。

一个有抱负的人必定具有高度敬业乐群的精神,对工作的意愿是乐观开朗、积极进取,并愿意花费较多时间在工作上,具有百折不挠的毅力和恒心。

人与人之间本没差距,态度与思想不同那么差距就会越来越大。

遇到困难我们应该拥有不屈不挠的精神。

不到成功绝不罢休的决心。

七:拥有一定的社会经验。

俗话说的好实践是认识的来源。

经验是要在平常生活中不断积累的,一定的经验能使你更快的适应岗位发挥出自己最理想的状态。

企业不是培训基地,他需要的是成品,那样才能拥有更多的效益,而不是浪费时间。

八:拥有谈吐应对与反应能力。

一个人谈吐应对可以反映出他的学识和修养。

好的知识和修养,得经过长时间的磨练和不间断地自我充实才能完成。

一定的反应能力是你在工作中必须拥有的,这样才能让你与在别人交谈中不成问题。

社会是一个大家庭里面有许多形形色色的人,得当的话语能让你再其中生活的更好。

九;信心与毅力。

弯弯曲曲,坎坎坷坷也是一条路,人生的道路上布满荆棘,只要迈步向前,别说不行,毅力与自信能让你成功。

在挫折与困难面前低头的人为弱者,与之相反的人是强者,强者在迈出这段崎岖路途后,热情有掌声和鲜花相迎。

因为强者有一份坚强的毅力和一颗热情洋溢的自信心。

毅力与自信是成长和成功者必备的心理素质。

在工作中如果你拥有一份自信心与毅力那样会使你的工作增色不少。

十:良好的身体状况。

身体健康的人做起事来精神焕发、活力充沛,对前途乐观进取,并能负担起较重的责任,而不致因体力不济而功败垂成。

良好的身体状况能为企业减少一定的麻烦,也是你工作的良好开端。

为了更好的了解企业对人才的需求,在此期间,除了本企业,我也对其他的几个企业做了相关询问,经过这些调查,我得出了新的结论企业对人才的需求还呈现如下几方面特点:1.企业需求的应用型人才远远大于基础学科人才。

据调查,企业对人才需求量较大的专业为:计算机、企业管理、机械、财会统计、市场研究等,而对基础学科专业需求较多的只有外语,像生物学、物理学、数学等基础学科的专业人才需求十分有限。

2.不同类型企业对人才专业需求也不同。

生产类型企业需求较多的是机械专业、计算机专业、化工专业;服务类企业需求较多的是计算机、房地产、财会统计和国际贸易专业;其他类型企业则更多的需求企业管理专业和计算机专业。

3.不同类型企业对学历层次要求不同。

有调查者将需求量较大的14类专业人才归纳为技术型、经济型、辅助型三类,其中技术型人才包括计算机、机械、化工、仪器仪表等专业;经济型人才包括企业管理、市场研究、情报策划、财会统计、国际贸易、金融证券等专业;辅助型人才为外语、公关、法律、邮电、通讯、交通、建筑、房地产等专业。

而企业对经济型人才的学历要求明显高于技术型、辅助型人才的学历要求,多数企业要求大专以上学历,而对技术型人才的学历要求则多为中专或中专以上学历。

4.企业注重“敬业精神”、“工作经验”、“文化程度”。

调查中也发现,企业所需的理想人才应具有的素质,主要集中在三个方面:“有敬业精神”、“有实际工作经验”和“受教育程度高”。

其中要求具备“有敬业精神”的呼声最高。

5.企业普遍关注人才的综合技能。

调查中还反映出,企业比较关注人才的综合技能,希望所需人才具备“较强的营销意识”、“知识面广”、“有良好的人际关系”、“有较强的管理能力”和“较好的外语水平”。

篇二:“两课”社会实践调查报告1河南理工大学2011年暑期“两课”社会实践调查报告专业:信息与计算科学年级:09级班级:信息09-02班姓名:张珊珊学号:3109110202072011年8月 20日对现代中学生的课业负担现状的调查报告调研时间:调研地点:河南省许昌市襄城县湛北乡调查对象:河南省许昌市襄城县湛北乡中学生调查主题:现代中学生的课业负担现状调查人员:张珊珊2011年8月3日-2011年8月15日对现代中学生的课业负担现状的调查报告一、序言众所周知,当今时代是一个信息与数字化的时代,经济多元化席卷全球,世界对于人才的需求也是日益迫切。

于是,我们从小便被教导,要好好学习,这样长大了才会有出息,才不会落在他人后面。

随之而来的便是老师与家长们布置的堆积如山的作业、考试与雨后春笋般的辅导班。

针对此现象,我调查了许昌市襄城县湛北乡的中学生的课业负担现状,发现情况不容乐观。

目前,中学生负担过重,已经成为青少年健康成长的障碍,严重制约着素质教育的全面实施,影响着教育的健康发展。

切实减轻学生过重负担,全面提高素质教育,给学生一个全新的教育环境,一个优质、高效的教育,已经刻不容缓。

二、正文1.中学生负担的现状近几年来虽然从中央到地方各级教育行政部门,一再强调将中小学生过重的学习负担减下来,但中小学生负担过重的现象依然不同程度的存在着,尤其是初中生,除了课业负担过重外,尚有过重的心理负担和思想负担,具体表现如下:(1)学习时间长。

我特意向校长要了一张湛北中学的学生作息时间表:起床:6:oo-6:15早自习:6:35-7:25第一节:8:25-9:10第二节:9:20-10:05第三节:10:20-11:05第四节:11:15-12:oo第五节:13:45-14:30第六节:14:40-15:25第七节:15:35-16:20第八节:16:30-17:15晚自习一 17:55-18:40晚自习二 18:50-19:35晚自习三 19:45-20:30(2)课后作业多。

目前,初中生日作业量至少在3小时以上,也就是说,学生在下了晚自习之后,至少还有三个小时是学习时间。

面临中招考试的毕业班更甚,几乎没有在晚上11点之前完成作业量的。

不仅如此,初中生的辅导资料也是层出不穷,大家手里每门学科至少一本,有的是学校订购的,有的是任课老师布置要求购买的,有的是学生家长帮忙挑选的??可谓名目繁多。

如此沉重的课业负担确实令学生苦不堪言。

(3)考试多。

考试是中国传统教育中必不可少的一种评估手段,但现在,一个学生从小学到高中毕业,参加的考试总和可是个天文数字。

就以我调查的湛北中学为例,几乎是三天一小考,五天一大考,考试的名目也五花八门,有单元考、章节考、月考、期中考、期末考、联考、模拟考、摸底考、统考、会考等等,毕业班甚至会节节课考,并且这种现象相当普遍,几乎所有的初中都不同程度地存在,考得学生抬不起头来。

(4)老师、家长双重压力大。

为数不少的老师将考试、课堂提问等作为惩罚学生的一种手段,利用考试分数排名,安排座位。

即使现在初中严令禁止这样的事情发生,也仍然会有例外。

学生回到家里,迎面而来的不是家长们的嘘寒问暖,而是永不停止地询问。

学生在双重压力之下,很难全身心投入到学习当中。

为此,我以附近的湛北中学为调查对象,从中抽取了初一、二、三的学生各30名,其中,平时成绩好、中、坏的学生分别占10名,采用拜访的方式对他们进行了调查。

调查结果显示:初一、二、三的学生均有不同程度的厌学心理,他们中的大多数都认为,目前,自己的课业负担很沉重,难以承受,尤以一年级和三年级的同学最甚。

二年级的相对要较好一些。

大致原因如下:一年级刚刚升入初中,对周围一切的事物都充满了新鲜感与好奇心,于是没有将过多的精力放在学习上,导致成绩下滑,不想学习。

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