辽宁省锦州市2017届高三第二次模拟考试理综生物试题(有答案)
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题四理综生物试题含答案
2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试题四理综生物试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，满分300分，用时150分钟.可能用到的相对原子质量：H-1 C—12 N—14 O—16 Na-23 Mg-24 Al—27 S-32 Cl—35。
5 Ca-40 Fe—56 Cu-64 Ag—108第Ⅰ卷一、选择题（本题包括13小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
)1．下列关于酶的叙述，正确的是A．酶是活细胞产生的，因此不能脱离生物体起作用B．酶的合成都需要经过转录，某些酶可以影响基因的表达过程C．只要含有某种酶的基因，细胞中就会有相应的酶存在D．酶活性受环境温度影响，所以酶制剂应保存于最适温度2．hok基因位于大肠杆菌的R1质粒上，编码产生一种毒蛋白，会导致自身细胞裂解死亡，基因sok也在R1上，转录产生的sok mRNA能与hok mRNA结合,这两种mRNA结合形成的产物能被酶降解,从而阻止细胞死亡.下列叙述合理的是A．sok mRNA和hok mRNA碱基序列相同B．当sok mRNA存在时，hok基因不会转录C．不含R1质粒的大肠杆菌可被自身这种毒蛋白杀死D．当sok mRNA不存在时,大肠杆菌细胞可能裂解死亡3．某课题组研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响,实验结果如图所示，下列叙述正确的是A．激素类似物的种类是该实验的唯一自变量B．该实验证明激素类似物甲的作用具有两重性C．实验证明乙促进生根的最适浓度是1/μ1-LmolD．若探究激素类似物甲、乙对该种月季插条生根的复合影响，应设计四组实验4．科研人员对某封闭小岛连续两年社鼠种群的数量和性别比例(♀∶♂）进行研究,结果如下图。
下列叙述正确的是A．社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体B．第二年9至11月份社鼠种群密度处于恢复状态下C．决定该种群数量变化的因素主要是迁入、迁出、出生率和死亡率D．若研究该岛物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行5．右图是生态系统部分碳循环示意图,对其分析错误的是A．生产者是图中的AB．图中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C．碳在B、C、D、E、F之间，流动的形式是有机物D．若完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO26．下列有关实验的叙述，正确的是A．观察细胞有丝分裂的实验中,盐酸、酒精混合液的作用是使细胞分离开来B．考虑到实验颜色的干扰，检测还原糖时通常用甘蔗汁而不用西瓜汁C．对酵母菌计数时，培养液滴满计数室再盖上盖玻片后观察计数D．所有动物的红细胞均适用于制备纯净的细胞膜29．（9分）下图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，图乙表示在不同温度条件下CO2浓度对净光合速率的影响，表1是研究者在适宜温度等条件下采用人工实验模拟CO2浓度倍增和干旱所得的实验数据，请分析回答：组别处理(光照强度为Q）净光合速率(μmolCO2·m-2·s-1)相对气孔导度水分利用效率表1（1）图甲中E点后曲线保持水平不变。
辽宁省2017年高考理科综合试题及答案(Word版)
辽宁省2017年高考理科综合试题及答案（Word版）（考试时间：120分钟试卷满分：150分）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Ca 40一、选择题：本题共13个小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 已知某种细胞有4条染色体，且两对等基因分别谓语两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是2. 在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D. 人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增值过程相同3. 下列关于生物体中酶的叙述，正确的是A. 在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B. 由活细胞产生的酶在生物体外酶有催化活性C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4. 将某种植物的成熟洗白放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是A.0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B. 0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C. 2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D. 0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5. 下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节6．若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定，其中A基因编码的酶可使黄色色转化为褐色素；B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素；D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达；相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。
辽宁省沈阳市2017届高三第二次模拟考试理科综合生物试题Word版缺答案
辽宁省沈阳市2017届⾼三第⼆次模拟考试理科综合⽣物试题Word版缺答案辽宁省沈阳市2017届⾼三第⼆次模拟考试理科综合⽣物试题1.下列有关病毒的叙述，错误的是A.蛋⽩质外壳由⾃⾝核糖体合成B.其遗传信息的传递遵循中⼼法则C.其研究增进了⼈们对DNA的认识D.动植物病毒在基因⼯程中可⽤作运载体2.下列关于细胞⽣命历程的叙述中，错误的是A.细胞凋亡参与成熟⽣物体细胞的⾃然更新过程B.蚕⾖的叶⾁细胞不适合做观察细胞有丝分裂的材料C.细胞膜表⾯糖蛋⽩等物质减少可导致癌细胞⽆限增殖D.导致⽼年⼈⽩发与⽩化病患者⽩发的直接原因不相同3.许多⽆机盐对于维持细胞和⼈体的⽣命活动有重要作⽤。
下列相关叙述，正确的是A.K+参与⾎浆渗透压的形成，⽽Na+不参与B.Mg2+在⾎红蛋⽩运输氧的过程中起重要作⽤C.过量摄⼊NaCl，将会导致⾎浆中的抗利尿激素含量降低D.增⼤细胞外液的K+浓度，静息时神经元膜内外电位差降低4.研究发现，⽔分⼦进⼊植物细胞的两种⽅式如下图所⽰。
下列相关叙述错误的是A.不需要⽔通道蛋⽩的跨膜运输⽅式为⾃由扩散B.⼟壤溶液浓度过⾼时植物只通过⽔通道蛋⽩失⽔C.⽔分⼦通过⽔通道蛋⽩是顺其浓度梯度进⾏的D.根⽑细胞吸⽔能⼒与其细胞液的渗透压⼤⼩有关5.研究者利⽤⼀种实验的⼩⿏模型进⾏研究，该⼩⿏缺失细胞免疫功能。
研究发现，该⼩⿏的吞噬细胞可以⽀持HIV病毒的繁殖，⽽HIV感染的吞噬细胞可以分布在机体多个组织中，⽐如脑组织等。
下列相关叙述错误的是A.吞噬细胞是免疫系统的组成成分B.该实验的⼩⿏模型中可能不含T细胞C.HIV最初侵⼊⼈体时，T细胞数量⼀直减少D.HIV感染者的多种组织中都可能检测到HIV6.油菜物种甲（2n=38)光合作⽤能⼒强，物种⼄（2n=20)产油率⾼。
下列有关培育光合能⼒强、产油率⾼植株的叙述，正确的是A.⽤X射线等处理少数甲植株，不可能获得所需植株B.若将甲、⼄植株杂交可获得F1，则F1体细胞中含有4个染⾊体组C.若将甲、⼄植株杂交可获得F1，则F1的所有体细胞中染⾊体数⼀定是29条D.若将甲、⼄植株杂交可获得F1,F1幼苗⽤秋⽔仙素处理后所得植株⼀般可育29.（8分）在植物⽣长过程中，洪⽔、灌溉不均匀等极易使植株根系供氧不⾜，造成“低氧胁迫”。
2017年高考全国统一考试全真模拟试题(二)理科综合生物试题含答案
2017年高考全国统一考试全真模拟试题(二)理科综合生物试题生物试题1。
下图为人体细胞内一些物质遵循的模型，据图判断错误的是A。
若图中大分子物质的功能之一是免疫功能，则该大分子物质具有多样性的根本原因是单体的种类、数目排列、顺序的多样B.若图中大分子物质的功能是携带遗传信息，则其单体组成元素中属于基本元素的是C、H、O、NC.若图中化学元素为C、H、O,且单体为细胞内常见的六碳化合物，则该单体进入红细胞的方式为协助扩散D。
除图示模型外，大分子物质之间具有的共性是都以碳链作为基本骨架2。
将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后,测定O2的吸收量和的释放量和CO2的释放量，如下表变化量O2浓度01％2％3% 5%7％10％15%20％25％02吸收量/mol 00。
10。
20。
30。
40.50.60.70。
80.8C02释放量/mol10.80.60.50.40.50.60。
70。
80.8据表判断下列有关叙述正确的是A.苹果果肉细胞在02浓度为0～3％和5%～25％时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多C。
贮藏苹果时，应选择O2浓度为5％的适宜环境条件D。
苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳3。
分析下图可知以下结论错误的是A。
刺激a点，表1、2均会发生两次方向相反的偏转，且表2两次偏转的时间间隔较长B。
若A细胞释放的神经递质是小分子化合物时，则通过主动运输方式被释放并作用于B细胞使其产生兴奋或抑制，这体现了细胞膜选择透过性的功能特点C。
A、B细胞之间利用神经递质传递兴奋信号属于利用化学信息间接传递的方式,有膜表面受体参与识别D.若表2发生一次偏转而表1未检测到任何偏转现象,则刺激点可能位于B细胞上4.福寿螺原产于南美洲亚马逊河流域。
1981年作为食用螺引入中国，因其适应性强,食量大,咬食水稻等农作物，可造成严重减产,是名副其实的水稻杀手。
辽宁省锦州市2017届高三质量检测(一)理科综合生物试题含答案
辽宁省锦州市2017届高三质量检测（一）理科综合生物试题一、选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1。
关于物质进出细胞方式的叙述，不正确的是A.缺氧时，生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢B。
T细胞释放淋巴因子的方式与突触小泡释放神经递质的方式不同C.同一种物质进出不同细胞的方式可能不同D.同一种物质进出同一细胞的方式可能不同2.研究结果表明：细胞或者机体在缺乏能量、或受到胁迫环境时，就会在细胞里产生双层膜结构，可以包裹自己的一部分细胞质，运送到溶酶体进行降解，发生细胞自噬；该过程由一连串的蛋白质和蛋白质复合物所控制.下列相关叙述，错误的是A。
该过程涉及生物膜之间的识别与转化B.溶酶体降解后的产物排出体外或在细胞内被利用C.细胞自噬与细胞坏死一样，不受基因控制D.受损的细胞器也可通过自噬作用清除3.下列关于转录与翻译的叙述，正确的是A.RNA聚合酶可催化两个氨基酸之间形成肽键B.由于密码子的简并性，每种氨基酸都由多个密码子决定C.转录过程中有氢键的形成,翻译过程中无氢键的形成D。
转录可发生在叶绿体内,翻译需要多种RNA参与4。
研究表明：染色体片段重复对生物体的不利影响一般小于染色体片段缺失,因此在自然群体中较易保存.下列相关叙述，不正确的是A.染色体片段重复与缺失都可用显微镜直接观察到B。
染色体片段重复对生物的进化有重要作用C.与基因突变比较，染色体片段重复改变的碱基数目更少D。
染色体片段重复可增加基因的数目,多余的基因可能向多个方向突变5.下列关于细胞呼吸的叙述，不正确的是A.长跑时，人体产生的C02来自于有氧呼吸B。
有氧呼吸第二阶段消耗水，第三阶段产生水C。
肺炎双球菌有氧呼吸产生二氧化碳的场所在线粒体基质D。
无氧呼吸第一阶段产生［H]，第二阶段消耗[H]6。
下列有关种群数量变化曲线的分析，叙述正确的是A。
图乙中种群的K值为a,环境条件改变可导致K值改变B.图甲中b——c年，种群数量呈“S”型增长C。
2017年普通高等学校招生全国统一考试理综模拟试卷生物试题含答案
2017年普通高等学校招生全国统一考试理综模拟试卷生物试题第I卷（选择题）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。
1.下列有关小麦细胞结构与功能的叙述，错误的是A.细胞核是核遗传物质复制和转录的场所B.根尖细胞和乳酸菌的生物膜系统组成相同C.叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATPD.中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据2.以下实验进行过程中，需要对活细胞进行培养观察才能得出结论的一组是①观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验②检测生物组织中的还原糖实验③探究酵母菌细胞的无氧呼吸实验④探究DNA半保留复制方式的实验A.①②B.①③C.②④D.③④3.如图为兴奋在神经元之间传递的示意图，下列有关叙述错误的是A.当兴奋传至突触末梢时引起Ca2+内流从而加速神经递质的释放B.过程①释放的神经递质会引起突触后膜电位转化为外负内正C.过程③可说明神经递质发挥作用后部分物质可以循环利用D.过程①和过程③体现了神经递质跨膜运输时具有双向性4.近期，《自然》证实基因甲基化缺失是致癌的重要原因，基因甲基化是指在基因调控过程中，基因内部的甲基基团通过酶的作用激活基因，使其表达出相应的蛋白质。
若甲基基团缺失，则基因表达出异常的蛋白质，可导致细胞癌变。
下列相关说法正确的是A.体细胞内的基因都会发生甲基化B.基因表达时以解旋后的任一条链作为转录的模板链C.甲基基团缺失导致基因的结构改变D.癌细胞内的基因甲基化明显5.下列有关生物多样性的叙述，正确的是A.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的间接价值B.河流受到轻度污染时能很快恢复原状属于恢复力稳定性C.生态系统中捕食者的存在对提高生物多样性具有重要意义D.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段6.家鸡的正常喙和交叉喙分别由位于染色体上的E和e基因控制，其中某种基因型会使雌性个体致死，现有一对家鸡杂交，子一代♀：♂=12，下列相关叙述不合理的是A.若e W个体致死，则子一代雄性个体中有杂合子B.若e W个体致死，则子一代E的基因频率是80%C.若E W个体致死，则子一代雄性个体表现型不同D.若E W个体致死，则该家鸡种群中基因型最多有4种二、非选择题：29.（10分）是高等植物必需的矿质元素，是多种酶的活化剂。
2017届辽宁省锦州市高三质量检测(一)生物试题及答案
辽宁省锦州市2015届高三质量检测（一）理科综合生物能力试题注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。
写在本试卷上无效。
3．答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4．考试结束，将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：O 16 S 32 Fe 56 Cu 64第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于酶、激素和神经递质的叙述正确的是A．都参与生命活动的调节B．可以作为信息分子随血液流向全身C．可能含有氨基酸或由氨基酸组成D．在正常机体中完成作用后被分解或灭活2．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。
若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是A．a条件下，没有【H】和乳酸的产生B．b条件下，有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多C．c条件下，种子消耗的葡萄糖最少D．d条件下，产生CO2的场所是线粒体基质3．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A．内环境的温度可以随气温变化而变化B．生成与回流的组织液中二氧化碳的含量相等C．正常人体的组织液、血浆和淋巴所含有的成分差别不大 D．抗体、激素、H20、乳酸、血清蛋白等物质均可存在于内环境中4．某同学模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验，有关分析错误的是A．上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质B．沉淀物b中含放射性的高低，与②过程中搅拌是否充分有关C．上清液a中放射性较强D．35S标记的是噬菌体的遗传物质5．右图为某动物细胞核基因表达的过程，据图分析下列说法正确的是A．结构④具有一层生物膜B．a过程表示遗传信息的转录，参与该过程的酶是RNA聚合酶C．①中核苷酸的数量是②中核苷酸数量的两倍D．①②⑤⑥中均含有五碳糖，物质⑥的密码子决定其携带氨基酸的种类6．右图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述不正确的是A．若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压升高，则b、c可分别代表产生渴觉和抗利尿激素分泌增加B．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降C．若A代表燕麦胚芽鞘，a为单侧光，则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长D．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。
辽宁省部分重点中学作协体2017届高三考前模拟考试理综
辽宁省部分重点中学作协体2017届高三考前模拟考试试卷理综生物试题一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于生物体结构和功能的说法，正确的是A.细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类有关，与数量无关B.唾液腺细胞中的高尔基体数量一般比肌细胞中的多C.tRNA与DNA都由四种核苷酸组成，都可储存遗传信息D.蓝藻和水绵都能进行光合作用，二者的叶绿体中都含有DNA和光合色素2.“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。
下列有关叙述错误的是A.干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性B.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病C.细胞核重编程和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关D.该项研究为临床上解决器官移植的免疫排斥反应带来希望3.螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法错误的是A.DNA具有规则的双螺旋结构，是其结构稳定的重要原因B.某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能C.染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解旋D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所4.某同学査资料得知细胞分裂素可解除顶端优势。
为研究细胞分裂素的作用部位（如图)，该同学做了相关实验：将多株生长状况相同的良好幼苗均分为两组，用未经处理的幼苗作对照组，用在①②处同时涂抹等量适宜浓度的细胞分裂素溶液的幼苗作实验组，以观察其生长状况。
下列对实验组的设计评价合理的是A.实验组设计正确，能研究细胞分裂素解除顶端优势的作用部位B.实验组设计错误,应选两组完整幼苗分别在①②处涂抹细胞分裂素C.实验组设计错误,应切除②处后在①处涂抹细胞分裂素D.实验组设计错误,应选两组切除②处的幼苗并分别在①②处涂抹细胞分裂素5.如图为某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。
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锦州市2017年高三质量检测（二）
理科综合能力测试生物试题
本试卷共38题，共12页。
全卷满分300分，考试用时150分钟，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：Hl 0 16 Ni 59
第I卷
一、选择题：共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．绿叶海蜗牛能从自己吞食的藻类中获取叶绿体。
这些叶绿体被储存在它的内脏细胞内，使它的身子呈现出一种独特的绿色。
一旦一个成年个体体内的叶绿体数量达到饱和，它可以在长达10个月的时间内不用进食。
下列叙述不正确的是
A.绿叶海蜗牛可获得吞食的藻类中的部分能量
B．绿叶海蜗牛从自己吞食的藻类中获取叶绿体体现了细胞膜具有流动性
C．藻类是高等植物，细胞无中心体；绿叶海蜗牛内脏细胞有中心体
D.不用进食是依赖于绿叶海蜗牛内脏细胞内的叶绿体进行光合作用
2．秋天来临，许多植物的叶子变黄或变红，然后就会纷纷枯萎落地，而松柏类植物却依然翠绿葱茏，关于这种现象的解释，错误的是
A.叶片变黄或变红的原因是叶绿素在低温下分解，叶片呈现类胡萝卜素的颜色
B．松柏类植物在低温下依然翠绿葱茏，抗寒能力强可能与叶片的结构有关
C．植物落叶过冬与松柏类叶片抗寒都是对环境适应的表现，是自然选择的结果
D.秋季植物叶片逐渐衰老脱落与植物体内脱落酸等激素的含量变化有关
3．右图为某种细胞中进行的主要遗传信息的表达过程。
请据图分析，下列叙述正确的是
A.该细胞为真核细胞
B．物质a与b的结合部位有3种碱基配对类型
C．物质a的形成过程需要DNA聚合酶的催化
D.物质C合成结束后被运送到内质网和高尔基体中进行加工
4．以白菜(2N=20)为母本，甘蓝(2N=18)为父本，经人工杂交后得到二倍体“白菜一甘蓝”，再通过人工诱导产生四倍体“白菜一甘蓝”。
下列相关叙述不正确的是
A.四倍体“白菜甘蓝”与白菜存在生殖隔离
B．二倍体“白菜一甘蓝”植株可育
C．可用秋水仙素或低温诱导二倍体“白菜一甘蓝”产生四倍体“白菜一甘蓝”
D.观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态，通常取幼苗的茎尖制作临时装片
5．下列有关人体免疫的说法中，不正确的是
A.初次接触花粉时可导致过敏反应的发生
B．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞
C．是否具有细胞核可区别成熟红细胞与T细胞
D.衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与
6．有关群落演替的叙述，正确的是
A.灌木阶段演替至森林阶段，恢复力稳定性升高
B．存在过植被的地方，不能发生初生演替
C．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是次生演替
D.草地阶段找不到生活在苔藓阶段的植物种类
29．(10分)下图表示光照较强时，水稻的叶肉细胞内物质转化过程。
(1)①过程与(a、b、c、d)相同，③过程与(a、b、c、d)相同。
(2)用14C标记C02，14C在植物体内转移的途径是14C02→→(CH20)→→14C 02
(3)a、b、c、d消耗ATP的过程是，①②③④合成ATP的过程是
(4)①过程产生的[H]的移动方向是，③过程产生的[H]的移动方向是。
30.（10分）为研究生长素促进果实发育是否与生长素具有很强的吸引与调运养分的效应有关。
科学家做了如下实验，在天竺葵的叶片不同部位滴上一定浓度的生长素溶液、水、14C葡萄糖，如图甲所示；48小时后在同一叶片得到如下图乙所示的结果，其阴影部分表示具有放射性。
原来滴加14C葡萄糖的部位己被切除。
(1)上图中滴水处理的作用是_。
(2)从天竺葵叶片进行的实验中可以看出，14C标记的葡萄糖向着的地方移动，说明生长素能促进果实的发育可能与它能有关。
(3)根据生长素具有很强的吸引与调运养分的效应，黄瓜在开花时，遇到暴风雨而花落，可用．处理可促使子房膨大而获得（有籽、无籽）果实；若用高浓度IAA处理反而导致落果，说明生长素的作用具有____。
(4)草莓的“果实”实际是一个膨大的花柱，其膨大与其内的“种子”（即瘦果）有关。
当将瘦果去除时，
花柱就不能正常发育，用IAA喷施没有瘦果的花柱时，其又能膨大。
说明瘦果使草莓的“果实”膨大的原因，所以瘦果能使草莓的“果实”膨大。
31.（9分）下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值，其中是生产者的只有种群A。
(1)该池塘中所有的生物构成一个。
(2)若能量传递效率按10%计算，该食物网最多有条食物链，
(3)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物，A、B、C、D、E5个种群中密度首先下降的是。
(4)池塘中的虾根据水波的震动情况躲避敌害，这体现了信息传递的对生物的意义是某原生动物能感受光线的强弱，借助鞭毛移动到光线合适的位置进行光合作用，由此可见，生态系统的信息传递对生物的意义是。
32.（10分）豌豆的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性，红花(C)对白花(c)为显性。
现有几个品系，相互之间进行杂交杂交实验，结果如下：
实验1：黄色圆粒红花×黄色圆粒白花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色皱粒红花：绿色圆粒红花：绿色皱粒红花=9：3：3：1
实验2：黄色圆粒红花×黄色皱粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：绿色圆粒红花：黄色圆粒白花：绿色圆粒白花=9：3：3：1
实验3：黄色圆粒红花×绿色圆粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色圆粒白花：黄色皱粒红花：黄色皱粒白花=9：3：3：1
实验4：黄色皱粒白花×绿色圆粒红花→子一代表现型及比例为黄色圆粒红花：黄色圆粒白花= 1：1
综合上述实验结果，请回答：
(1)颜色与粒形的遗传遵循定律，理由是
(2)实验1的子代黄色圆粒红花中纯合子的概率
(3)若实验2的子代中某个体自交后代有27种基因型，则该个体的基因型是
(4)若实验3的子代中某个体自交后代有8种表现型，则该个体的基因型是
(5)实验4的亲本的基因型分别是________。
(6)实验4的子一代黄色圆粒红花继续自交，再将全部F2植株自交得到F3种子，1个F2植株上所结的全部F3种子种在一起，长成的植株称为1个株系。
理论上，在所有F3株系中，表现出9：3：3：1的分离比的株系有种。
37.【生物生物技术实践】（15分）
纤维素分解性细菌是能分解纤维素的细菌。
由于纤维素酶等的作用，纤维素可一直被分解到
葡萄糖为止，有时在分解过程中会积累纤维二糖。
这类细菌多见于腐植土中，下面是分离纤维素
分解菌的实验流程。
土壤取样→①→梯度稀释→接种到②→挑选产生③的菌落
(1)以上实验流程中①是，①过程中使用的培养基是（液体培养基、固体培养基）；②是________，③是。
(2)过程②用到的培养基中加入了一种染料与形成，刚果红染色法有两种，一种是先培养____，再加入刚果红进行颜色反应；另一种是在就加入刚果红。
(3)菌落周围出现透明圈说明纤维素分解菌能分泌纤维素酶，该酶是一种复合酶至少包括，并最终把纤维素分解成，
38．【生物一现代生物科技专题】(15分)
下图为转基因克隆奶牛的培育过程，据图回答下列问题：
(1)②过程常用的方法是
(2)③过程在体外的中进行，受精后将受精卵转移至中继续培养。
(3)在乙图中对卵母细胞进行显微操作去核时，需要用微型吸管一并吸出。
(4)丙图中将来发育成胎儿各种组织的是，发育成胎膜和胎盘的是。
(5)图示转基因奶牛的乳汁中可提取人的生长激素，这些转基因牛可称为。
为检测人生长激素基因是否成功表达，可采用技术，试解释原因。
生物
1-6CABBAC
以下其它合理答案可酌情给分
29．（10分，除标注外，每空1分）
（1）c b
（2）C3丙酮酸
（3）a ①③④
（4）类囊体薄膜→叶绿体基质（2分）细胞质基质与线粒体基质→线粒体内膜（2分）
30.（10分，除注明外，每空2分）
（1）作为对照
（2）有生长素（1分）调运养分（1分）
（3）适宜浓度的IAA 无籽（1分）两重性（1分）
（4）瘦果产生生长素，生长素促进果实发育
31．（9分，除注明外，每空2分）
（1）生物群落（1分）
（2）4
（3）BC （答对一项得1分）
（4）信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定生命活动正常进行，离不开信息的传递32．（10分，除标注外，每空2分）
（1）基因的自由组合（1分）
实验1的子代黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒= 9：3：3：1（1分）
（2）0 （1分）
（3）YyRrCc （1分）
（4）YyRrCc
（5）YYrrcc、yyRRCc
（6）6
37.（15分,除标注外，每空1分）
（1）选择培养（2分）液体培养基鉴别纤维素分解菌的培养基上（2分）透明圈（2分）（2）纤维素红色复合物微生物倒平板
（3）C1酶、C x酶、葡萄糖苷酶（3分）葡萄糖
38．（15分，除标注外，每空2分）
（1）显微注射技术
（2）获能液或专用的受精溶液发育培养液
（3）细胞核和第一极体
（4）内细胞团滋养层
（5）乳腺生物反应器抗原—抗体杂交只有抗原—抗体杂交法才能检测表达的最终产物是蛋白质。