修改病句1
修改病句练习1和答案
修改病句练习1和答案1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改：“这个问题”改为“同学们”12、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快、欢乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”17、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”20、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”21、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
小学修改病句(5篇)
小学修改病句(5篇)学校修改病句(5篇)学校修改病句范文第1篇病句类型一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了许多好事。
”谁做了很多好事，不明确。
二、用词不当：由于对词义理解不清，就简单在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特殊是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“坚决”。
三、词语搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到动听的歌声和美丽的舞蹈。
”“听到”与“美丽的舞蹈”明显不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到动听的歌声，看到美丽的舞蹈。
”例如：“假如我们生活富有了，就不应当铺张。
” 明显关联词使用错误，应改为“即使我们生活富有了，也不应当铺张。
”四、前后冲突：在同一个句子中，前后表达的意思自相冲突，造成了语意不明。
例如：“我估量他这道题目确定做错了。
”前半句估量是不够确定的意思，而后半句又确定他错了，便消失了冲突，究竟状况如何呢？使人不清晰。
可以改为“我估量他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”五、词序颠倒：在一般状况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感爱好。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感爱好。
”六、重复罗嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很兴奋的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
例如：“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客憧憬的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客憧憬的古迹。
修改病句(一)
修改病句（一）一、改正下面句子中指代不明之处。
1、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。
”2、小丽和小华一起去上学，她在路上捡到一个钱包。
3、文和王勤约定一起在自己家做作业。
4、小刚和小海是好朋友，他经常帮助他。
5、桌子上有尺子和钢笔，这是她的，那是他的。
二、改正下面句子中搭配不当之处。
1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
2、“六一”节那天，同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
3、城外耸立着一座小巧的房子。
4、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
5、今年，我们的王老师又光荣地被评为“市先进班主任”的称号。
6、秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
三、找出下面句子中归类不当的地方并改正。
1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年等。
四、修改结构不完整的病句。
1、在“文明小天使”活动中，受到了很大的教育。
2、小明同学刻苦学习的精神。
3、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。
4、看了这本书，很受教育。
5、通过老师的帮助，使我改正了缺点。
五、修改用词不当的病句。
1、小霞知道自己错了，心情很繁重。
2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。
3、小红入队了，显出一副得意忘形的样子。
4、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。
六、修改不合事理的病句。
1、李青有时天天跟张明在一起打球。
2、主席台上插着五颜六色的红旗。
3、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。
4、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
七、修改意思重复的病句。
1、果树上结满了许许多多又红又大的果子。
2、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。
3、我不禁忍不住笑出声来。
八、修改词序颠倒的病句。
1、这个公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
修改病句练习1和答案
修改病句练习1和答案1、这是一个喜悦、欢愉、欢乐的班会。
修改：去掉“欢愉、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健康安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”6、他那亲密的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改：“这个问题”改为“同学们”12、这是一个喜悦、欢愉、欢乐的班会。
修改：去掉“欢愉、欢乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。
修改：去掉“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健康安全制度。
修改：去掉“避免”或“不再”17、他那亲密的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修改：“话语”后加“响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”20、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”21、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改病句大全(1)
修改病句大全(1)修改病句大全语言是人类交流的工具，语言的作用十分重要。
但有时候我们在日常生活中，很难避免出现一些病句。
如果我们能够及时修改，不仅能够提高交流效率，还能够展现出我们的语言能力。
下面是一些常见的病句以及修改方法，希望大家能够认真学习。
一、主谓不一致错误示范：他们喜欢唱歌、跳舞和看电影是因为这些活动很有趣。
正确示范：他们喜欢唱歌、跳舞和看电影是因为这些活动很有趣。
二、主语省略错误示范：跑步很有益于身体健康。
正确示范：跑步对身体健康很有益处。
三、动词时态错误错误示范：昨天我买了一个新手机，但我不喜欢它。
正确示范：昨天我买了一个新手机，但我不喜欢它。
四、形容词修饰错误错误示范：她长着一对眼睛，非常漂亮。
正确示范：她非常漂亮，有一对明亮的眼睛。
五、误用词错误示范：他的微信名字是“猪”，但他一点也不蠢。
正确示范：他的微信名字是“猪”，但他一点也不笨。
六、重复用词错误示范：她的家乡是一个非常漂亮的地方，这个地方非常漂亮。
正确示范：她的家乡是一个非常漂亮的地方。
七、病句堆砌错误示范：老师让我们写一篇作文，让我们在作文中介绍我们家乡的美丽风景，介绍我们家乡的历史古迹，介绍我们家乡的人民生活状况。
正确示范：老师让我们写一篇作文，介绍我们家乡的美丽风景、历史古迹、以及人民的生活状况。
八、长句拆分错误示范：我非常喜欢狗，因为它们很聪明很可爱很忠诚，它们带给人们快乐以及温暖，让人们觉得生活充满了幸福感。
正确示范：我非常喜欢狗。
它们很聪明、可爱、忠诚，给人们带来快乐和温暖，让人们觉得生活充满了幸福感。
以上就是一些常见的病句以及修改方法。
希望大家在平时的写作中，能够避免出现这些错误，写出更加流畅、准确的语言。
修改病句的例子及答案20个
修改病句的例子及答案20个病句是指语法、用词、标点等方面存在错误或不恰当的句子。
在日常生活和学习中，经常会遇到这样的病句。
为了提升自己的语言表达能力，我们需要掌握修改病句的技巧和方法。
本文将提供20个常见的病句及其修改答案，供大家参考。
一、主谓不一致1. 她要去看电影，但她的朋友们不喜欢。
修改：她要去看电影，但她的朋友们不想去。
2. 他们在学校学习了三年，然后他们都去了不同的大学。
修改：他们在学校学习了三年，然后他们分别去了不同的大学。
3. 我们班的大多数学生喜欢篮球，他们每周都去打球。
修改：我们班的大多数学生喜欢篮球，他们每周都会去打球。
二、主语缺失4. 发现了一个新的星球，现在它被研究了许多年。
修改：发现了一个新的星球，现在人们已经研究它了许多年。
5. 昨天去了公园，看到了许多花。
修改：昨天我去了公园，看到了许多花。
三、谓语动词不一致6. 听说他们的公司明年会在日本新开一个分公司。
修改：听说他们的公司明年将在日本新开一个分公司。
7. 我们每年都参加学校组织的春游活动，去山里采摘水果。
修改：我们每年都参加学校组织的春游活动，去山里采摘水果和玩耍。
四、介词错误8. 对于我们来说，英语是很重要的一门外语。
修改：对我们来说，英语是非常重要的一门外语。
9. 美国人每年都庆祝圣诞节，有的人会在家，而有的人却会和家人在外旅行。
修改：美国人每年都庆祝圣诞节，有的人会在家里，而有的人则会和家人外出旅行。
五、冠词错误10. 兔子是一种生活在草地上的动物，它们经常被狼追赶。
修改：兔子是一种生活在草地上的动物，它们经常被狼追赶。
11. 他是一个很有名的画家，他的许多画作都被博物馆收藏。
修改：他是一位很有名的画家，他的许多画作都被博物馆收藏。
六、连词错误12. 要是你不喜欢这个颜色，你就没有必要再看别的款式了。
修改：如果你不喜欢这个颜色，就没有必要再看别的款式了。
13. 小明想买一本英语书，也想买一本法语书。
修改：小明既想买一本英语书，也想买一本法语书。
14.修改病句训练(一至八)
修改病句训练（一）1、同学们都积极响应“节约用水”。
2、小明的钢琴表演夺得了在场评委的一致好评。
3、顾客争先恐后地陆续进入商场。
4、语句是否通顺是写作文的基本要求。
5、他所获得的成就取决于他的刻苦努力以及父母的支持所决定的。
6、学生认真改正并检查了试卷上的错误。
7、经过老师的辅导，使张丽的成绩进步了一大截。
8、我们必须遵守。
9、王红把教室打扫得整整齐齐，干干净净。
10、画中的骆驼在群山里连绵起伏地走着。
11、香山的秋天是一个欣赏红叶的好地方。
12、指南针是我国四大发明。
13、偷窃属于违法的动作。
14、近年来，各地加大了最低工资标准。
15、我看见春雨滋润了禾苗，笑声传遍了人间。
16、葡萄不仅营养价值很高，而且味美可口。
17、黄继光只有牺牲自己的生命，才不向敌人屈服。
18、通过这次小组活动，使我们感到大自然是那样奇妙。
19、爸爸背起了正在发烧的小强，显得非常虚弱。
20、通过努力，小强进步很快，老师夸耀了他。
1、《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。
2、通过这次疫情防治工作，使我深刻体会到了生存的意义。
3、小朋友要早起早睡的好习惯。
4、经过努力，我的学习成绩不断改善。
5、大家都讲卫生，健康和疾病就有了保障。
6、小明不但认真学习，而且成绩很好。
7、我们要善于接受并听取别人的建议。
8、我们开会通过并讨论了他的建议。
9、这个学期，李明写作文的水平大大前进了。
10、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。
1、这次运动会，取得了第一名。
2、经过老师的教育，使我认识到了自己的错误。
3、突然间，我看到一道闪电和一声惊雷。
4、她把房间照料得干干净净。
5、在回家的路上，我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
6、在老师的帮助下，他终于端正了学习习惯。
7、实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量提高了。
8、我估计她这道题目肯定做错了。
9、如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
10、我们终于到达了山顶，经过四个小时的跋山涉水。
修改病句练习一
修改病句练习一（一）成分残缺1.5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。
2•近两年来，他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。
3•这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。
4.发射通讯卫星试验取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。
5.校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。
6•由于适当的温度有助于化学反映速度，工期将选在气温较高的5、6月份。
7•《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小说，课文写的是当时互助组刚成立，梁生宝为实现稻麦两熟计划去郭县购新稻种。
8•他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
9•随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
10.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。
11•中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
（二）成分多余1•同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
2•他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。
3•这句话的后面，包容了多么丰富的无声”的潜台词啊。
4•我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
5•福州市荣获”全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。
6 •写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
7 •一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。
8•啤酒厂决定给陈新瑶留厂察看两年处分，受处分期间每月只发生活费，并免发奖金。
9.雪莲牌衬衫，无论在款式上、质量上。
还是包装上，都可以堪称全国一流。
10.从他微弱的呼吸着来看，他没有死，还有一息尚存。
11.我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
12.漫山遍野到处都是水果：梨呀、苹果、柿子……（三）搭配不当1.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
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病句专项训练5月2日
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21、听了报告，受到了教育。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
23、我忍不住不禁笑了出来。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
25、少先队员要发挥革命传统。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
29、他喊他出去玩。
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
答案及讲解：
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
病句类型：成分残缺。
改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。
”
2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
病句类型：用词不当。
“时代”改为“时期”。
3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
病句类型：用词不当。
“弯曲”改为“蜿蜒”。
4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
病句类型：成分残缺。
“都”前增加“我们”。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
病句类型：词序颠倒。
“由两个英国援建的”改为“由英国援建的两个”。
6、我估计他这道题一定做错了。
病句类型：前后矛盾。
去掉“一定”。
7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
病句类型：语义重复。
去掉“兴高采烈地”。
8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
病句类型：成分残缺。
去掉“使”。
9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
病句类型：用词不当。
“拂面”改为“扑面”。
10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
病句类型：搭配不当。
“却”改为“也”。
11、《草原》的作者是老舍写的。
病句类型：搭配不当。
去掉“写的”。
12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
病句类型：用词不当。
去掉“和扩大”。
13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
病句类型：成分残缺。
“不爱惜劳动成果，任意浪费，”改为“不爱惜劳动成果、任意浪费的行为，”
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
病句类型：搭配不当。
去掉“和方法”。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
病句类型：词序颠倒。
“报晓的公鸡”改为“公鸡的报晓”。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
病句类型：用词不当。
“纠正”改为“改正”。
17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
病句类型：搭配不当。
去掉“和提高”。
18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。
病句类型：成分残缺。
“评上”前增加“被”。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
病句类型：成分残缺。
“公共财物”前增加“保护”。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
病句类型：语义重复。
去掉“一切”。
21、听了报告，受到了教育。
病句类型：成分残缺。
“受到”前增加“我”。
22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。
病句类型：不合事理。
“绿色”改为“黄色”。
23、我忍不住不禁笑了出来。
病句类型：语义重复。
去掉“不禁”。
24、我经常看到小明有时在早锻炼。
病句类型：语义重复。
去掉“有时”。
25、少先队员要发挥革命传统。
病句类型：用词不当。
“发挥”改为“发扬”。
26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。
病句类型：搭配不当。
“而且”改为“所以”。
27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
病句类型：词序颠倒。
“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”。
28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。
病句类型：标点错误。
“”改为《》。
29、他喊他出去玩。
病句类型：指代不明。
“他喊他”改为“小明喊小红”
30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
句类型：归类不当。
去掉“水果”。