府谷县创建教育强县实施实施方案
创建省级教育强县工作实施方案_实施方案_
创建省级教育强县工作实施方案为做好“创强”工作，迎接省市县的验收，根据横山县创建省级教育强县会议精神和县教育局《创建省级教育强县工作实施方案》的安排，结合我校工作的实际情况，现就创建省级教育强县工作，制定如下实施方案。
一、指导思想以十七大精神为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以改善办学条件，提高办学质量为目标，按照“硬件达标、软件规范、满足需要、适度超前、彰显特色”的原则，千方百计完成省级教育强县的各项指标要求，坚持“两手抓”，一手抓硬件的投入，改善办学条件；一手抓学校规范化管理，使学校管理工作科学、规范、高效。
提升学校的办学水平，努力创办人民满意的教育。
二、工作目标任务1、成立创建省级教育强县工作领导小组。
2、搞好部室建设工作，争取在原有部室的基础上再增加语音、科技等部室。
各部室要建好自己的各类档案。
3、规范远程教育设备的管理和使用，建立规范的使用档案。
4、添置图书。
按照生均40册的标准基本达标。
5、加强教师的岗位学历进修。
专任教师学历达标，本科学历占教师总数80%以上，近三年新任教师学历达本科以上。
6、规范建立“创强”档案，认真落实控辍保学工作。
初中入学率达100%，辍学率控制在1%以内，15周岁人口初等义务教育完成率达99%，17周岁人口初级中等义务教育完成率达95%以上。
7、健全各类教育教学档案、教改档案、教学常规档案、素质教育档案、德育工作档案、安全工作档案、学籍档案、行政文书档案、部室的册表档案、财务档案。
8、规范学籍管理制度。
健全文字资料，档案数字准确，逐步建立学籍电子档案，随时记载学生的变动情况。
9、认真开展新课程改革。
认真落实新课程计划，开齐课程、开足课时。
10、做好素质教育成果的展示。
11、更换校园内橱窗，规范教室的布置、部室的标牌，布置学生宿舍的文化设施，教师办公室的文化设施，更换学生宿舍的取暖设施，补充部室的文化设施，印制宣传标语。
12、搞好校园的“四化”建设（绿化、美化、硬化、净化），提升校园环境育人功能。
模范机关创建方案
黄甫学校关于开展创建模机关活动实施方案为了深入贯彻落实党的十八大精神和县委关于改进领导干部工作作风的“十项规定”，巩固“教育创强”成果，全面提升我校科学管理水平，努力营造为民务实清廉的勤政廉政环境，办好人民满意教育，根据府谷县教育局《关于在全县教育系统开展创建模机关活动的实施方案》的通知精神，结合我校工作实际，制定本实施方案：一、指导思想以党的十八大精神和科学发展观为指导，以贯彻落实总书记重要讲话和中省市县委全会精神为动力，以开展“为民、务实、清廉”群众路线教育实践活动和“三清”党性党风党纪教育活动为重点，切实转变干部职工工作作风，切实解决学校建设和管理方面存在的实际问题，进一步提高我校科学管理水平和为民服务能力，不断提高教书育人水平，为推动我校教育事业科学发展提供有力的保障。
二、创建目标开展创建模机关活动要以党的十八大精神和科学发展观为指导，以创建科学管理、勤政廉政、一切为了学生的发展为目标，以深化为学生服务的群众路线教育实践活动为动力，以“六加强六创建”为主要容，即以加强我校作风建设、廉政建设、文化建设、道德建设、制度建设、班子建设等“六项”建设为主要载体，积极创建“勤政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模机关。
要坚持常抓不懈，推动建设务实高效的工作机制，为建成“勤政、廉洁、学习、文明、法治、和谐”的模机关的目标努力，让教书育人的高尚品德成为全体教职工工作作风主流，树立起勤政廉政的机关形象。
三、组织领导：为切实加强对我校创建模机关工作的领导，经研究决定，成立黄甫学校创建模机关工作领导小组。
组长：高副组长：王小勇成员：王泽金小珍周慧领导小组下设办公室，由王泽金同志负责。
四、创建容按照县委的总体部署和教育局的创建实施方案的要求，学校创建活动以勤政、廉洁、学习、法治、文明、和谐为主要容，引导广大教师争当理论联系实际，勤奋学习、学以致用；牢记根本宗旨，服务学生、服务家长；勇于开拓，真抓实干、务效；勤政朴实，艰苦奋斗、勤俭节约；遵守党纪国法、顾全大局；坚持发扬，相互尊重、团结共事；公道正派清廉，为人师表、廉洁从教；加强道德修养，生活正派、工作勤恳。
申报“创建省级教育强县先进单位”材料
麻镇中心小学申报“创建省级教育强县先进单位”材料一年来，我校以《府谷县教育局2012年工作要点》、府谷县教育局2012年度教育工作会议精神为指针，换档提速，继续大力宣传贯彻落实府谷县教育工作会议精神，以“双高双普”、创建教育强县为目标，克服人员少，任务相对繁重、突发暴雨灾害等困难，全员联动，共同努力，加班加点、挑灯夜战，优质通过省前期评估，高效完成迎接验收准备工作。
行政管理工作1、领导班子建设情况。
按照教育局学校岗位结构及人员设置要求，结合学校实际情况，对领导班子岗位结构和成员进行了调整，进一步细化分工，明确职责，团结协作、步调一致，凝聚力和执行力加强，提高了工作效率。
2、工作安排布置，抓得早、动的快。
放假前，学校各类计划都制定完成，计划的制定都经会议研究确定，各类工作计划至上而下衔接紧密、形成体系，精神实质保持一致，基本符合常规管理要求，切合实际，具有针对性和可操作性，杜绝假、大、空，做到计划、实施、记载、检查、总结五落实。
3、上情下达，下情上传信息全面、准确、及时，确保政令畅通。
通过召开专题会议，利用例会、升旗仪式、教研活动，以及复印发放有关文件、材料等途径和方式，及时学习、解读传达各级各类所有的会议、文件精神，以及官方网站的有关信息，保证师生及时准确掌握时事政策动态，为教育教学工作服务。
同时，按照工作计划及上级各部门的要求，及时请示、汇报、整改各方面工作，做到信息沟通不吊链。
4、分阶段，先后四次，对照《陕西省教育强县评估标准》，就档案材料、部室建设、环境整治、舆论宣传、督促检查等工作，综合省市县创强各检查组的意见建议，认真总结回顾，分析创强现状，进一步细致查找问题、差距，制定《麻镇中心小学创强整改工作实施方案》，将整改任务细化分解到人，按时完成整改工作，高质量通过省市前期评估专家组的评估，高效完成迎接验收准备工作。
5根据府谷教育发展的新要求，立足学校实际，本着不断规范办学行为的目的，全面审视原有各类规章制度、岗位职责、发展规划等内容，进一步修订、补充、完善了《麻镇学区教育教学管理汇编》，使今后的各项管理工作更具有合理性、可行性、规范性、科学性。
奋进中的府谷中学
奋进中的府谷中学作者：来源：《陕西教育·教学》2012年第08期仲夏时节热浪翻，府州大地喜报传。
在县委、县政府的高度重视和正确领导下，在县教育局的科学决策和大力支持下，在社会各界的热切关心和鼎力相助下，府谷中学全体师生精诚团结、戮力同心、抢抓机遇、迎难而上，再次创造了高考成绩的新辉煌。
高考成绩再创佳绩2012年府谷中学高考成绩再创佳绩，全校二类本科以上上线人数达794人，上线率为52.4%。
其中，一本上线人数299人（理工类235人，文史类64人），600分以上34人（理工类25人，文史类9人）。
高出全省二本上线率21.7个百分点，应届生的二本以上上线率由2011年的46%增为51.2%。
值得一提的是该校的上线考生不仅“量大”，而且“质优”。
李江江同学以641分的成绩位居全市文史类应届生第一名，全省第129名，全校文史类考生共有5名进入全市前十名。
全县理科状元赵凯以668分的成绩位居全市第五名，理工类共有2名考生进入全市前十名。
科学管理高效管理“我们的成绩不仅是高三教师的成绩和学校的成绩，也是整个府谷教育大环境的成绩。
”府中校长李建华如是说。
他认为，府中能够实现高考不断创造辉煌，除了全体教师的辛勤工作外，得益于近年来县委、县政府对教育事业的高度重视和教学管理的改革，教育投入不断加大，管理机制不断创新。
不单纯以考分评价学生、教师、学校，全面实施素质教育，重视培养学生综合能力，建设高效课堂，推进有效教学，深入开展科学备考指导工作，引导高中教育均衡发展和内涵发展，全面培养学校的核心内涵和核心竞争力。
府谷中学新一届领导班子大力改革、求实进取。
在李建华校长的带领下，行政会科学决策，各部室严密配合，教研组备课组认真执行。
多位一体，保证了各职能机构的运行效率，提高了教育教学质量，保证了毕业生的分阶段复习任务与高一高二年级教学任务的高效完成。
高考前校团委、教务处、高三年级组还多次合作组织了学生冲刺动员大会、考前心理辅导、各学科名师讲座等活动，让毕业生得以从容应考，正常发挥。
府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案
府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案清晨的阳光透过窗户，洒在了墙头学校的教室里，孩子们的书包摆放得整整齐齐，一切都显得那么有序。
作为这所学校的校长，我一直在思考如何让每一个孩子都能在课堂上学到知识，享受到学习的乐趣。
今天，就让我们一起探讨一下“府谷县墙头学校有效课堂教学人人达标实施方案”。
一、目标设定我们要明确目标：让每一个孩子都能在课堂上达到有效学习的标准。
这个标准不仅仅是成绩上的提升，更重要的是培养孩子们的自主学习能力、合作能力和创新能力。
我们要让孩子们在课堂上真正地“动”起来，让每一个孩子都能成为学习的主人。
二、实施方案1.教师培训（1）加强教师队伍建设，提升教师教育教学水平。
我们要定期组织教师参加业务培训，让老师们掌握最新的教育理念和教学方法。
（2）开展教师基本功训练，提高教师教育教学能力。
包括课堂教学设计、课堂管理、教学评价等方面的能力。
2.课堂改革（1）推行“小组合作学习”模式，让学生在课堂上充分互动，培养学生的团队协作能力。
（2）实施“分层教学”，针对不同学生的学习基础和需求，制定个性化的教学方案。
（3）开展“课堂评价”，让每一个孩子都能在课堂上得到关注和鼓励，激发学生的学习兴趣。
3.学生管理（1）建立健全学生评价体系，让学生在课堂上充分展示自我，发现自己的优点和不足。
（2）加强学生心理健康教育，关注学生情感需求，让学生在愉悦的氛围中学习。
（3）开展丰富多彩的课外活动，培养学生综合素质，让学生在全面发展的道路上越走越远。
4.家校合作（1）加强家校沟通，让家长了解学校的教育理念和教学方法，共同关注孩子的成长。
（2）开展家长学校，提升家长的教育素养，让家长在孩子成长过程中发挥积极作用。
（3）建立家长志愿者团队，参与学校教育教学活动，共同为孩子们的成长助力。
三、实施步骤1.第一阶段：准备阶段（1）成立项目组，明确责任分工。
（2）制定实施方案，报请相关部门审批。
（3）组织教师培训，提高教师教育教学水平。
府谷县教育局关于在全县教育系统开展思想纪律作风整顿活动的实施意见
府谷县教育局关于在全县教育系统开展思想纪律作风整顿活动的实施意见各中小学、幼儿园，局属各单位：为了深入学习贯彻中、省有关《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以创建教育强县为目标，以教育改革和发展为动力，以提高教学质量为重点，推动教育事业科学发展，办好人民满意的教育，教育局决定在全县教育系统开展思想纪律作风整顿活动。
现提出如下实施意见：一、指导思想以加强思想纪律、转变作风为重点，以强化干部职工的宗旨意识，办人民满意教育为目的。
着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题，以规范办学行为为切入点，强化学校管理和师德师风建设工作力度，认真整顿干部思想纪律作风和教育行风，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍，为教育改革发展和质量提高做出积极贡献。
二、主要目标和任务（一）主要目标。
统一思想，强化措施，进一步加强教育干部和教师队伍思想建设、纪律建设、作风建设，全面提升教育管理和教学水平，为我县全面实施“十五年免费教育”，实现全县教育又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。
（二）主要任务。
这次思想纪律作风整顿活动以严明纪律，作风转变为重点，以强化服务意识，树立优良师德，维护教育形象，推动教育发展为目的，严明纪律，整顿作风，提高素质，强化管理，改进工作，提升质量。
重点解决教育系统思想纪律作风建设中长期存在的突出问题，解决师德师风校风行风方面存在的突出问题，提高干部教师队伍的职业道德素质，努力建设一支纪律严明、作风优良、师德高尚、工作勤奋、廉洁高效的校长和教师队伍，为推进我县教育快速发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。
当前，要在教育管理干部和广大教职工中深入开展“十查”：一抓查岗。
要严格执行请销假制度。
局属单位、校长一把手外出要向局长请销假。
要建立查岗专门制度，定期、不定期对工作人员在岗情况进行检查，彻底解决长期请假不上岗的现象。
二查是否存在对上级决策指令不传达、不贯彻或贯彻执行不力的问题，是否做到了政令畅通，令行禁止。
2024年创建教育强区工作方案
2024年创建教育强区工作方案2024年，创建教育强区工作方案，是当前我国教育事业发展的重要举措。
教育强区建设是全面推进教育现代化的重要内容，是建设教育强国的基础保障。
在这个背景下，制定并实施教育强区工作方案，对于提高教育质量、促进教育公平、培养更多适应社会需求的人才具有重要意义。
一、深入推进教育体制改革。
要顺应教育发展的趋势，坚决破除形式主义、官僚主义，切实解决教育中存在的一系列问题。
必须加强教育事业管理体制改革，建立和完善适应教育发展需要的评估机制，构建科学、合理、高效的教育管理体系。
二、全面提升教育教学水平。
要推动教师专业发展，加强教师队伍建设，提高教师素质和能力，不断提升教育教学质量。
同时，要积极推动教育教学改革，积极实施素质教育，培养学生的综合素质和创新能力，努力做到教育与产业对接，提高教育的实效性。
三、加强教育资源配置。
要优化教育资源布局，加大对教育事业的投入，加强财政投入，提高教育资源的配置效率，让每一个学生都能享受到优质的教育资源。
同时，要积极探索多元化、社会化的教育资源整合和共享机制，打破传统的教育发展模式，推动教育资源共享共建，构建起更加完整的教育服务体系。
四、加强教育体系建设。
要加大对学校办学自主权的支持力度，激发学校办学活力和创新精神。
要创新教育管理模式，建立健全教育评价体系，推进教育信息化建设，建立完善的教育数据管理体系，促进教育信息共享和互联互通。
同时，还要加强学科建设，加强教育专业人才培养，为教育强区的发展提供有力的支撑。
2024年创建教育强区工作方案的实施，需要教育行政部门、学校、教师、家长和社会各界的共同努力。
只有全社会共同推动，教育强区建设才能取得更好的成效，为我国教育事业的蓬勃发展注入新的活力和动力。
教育强县实施方案
教育强县实施方案教育强县实施方案一、背景和意义教育是国家发展的基石，是社会进步的推动力量。
教育强县是实现教育优质发展的基本目标，也是推动县域经济、社会、文化全面发展的重要抓手。
实施教育强县战略，既是贯彻落实党的教育方针，也是响应党中央关于推动教育现代化的决策部署，进一步提高县域内教育质量，培养适应现代化建设要求的人才，推动乡村振兴，促进教育公平和社会和谐。
二、总体要求1. 优先发展教育强县，着力提高基础教育质量。
2. 推进综合改革，加强基础设施建设，培养一支高素质的教育人才队伍。
3. 提高教育投入，完善教育保障机制。
4. 树立科学的评价体系，强化学校内部管理和外部监督。
三、重点任务1. 提高师资队伍素质。
（1）加强教师培训，提高教师教育水平。
大力开展教师培训，注重教师专业素养和教育教学能力的提升，加强教师的职业道德和学科素养培养。
（2）推动教师队伍结构调整。
加大农村地区教师队伍建设力度，增加农村特岗教师数量，加强农村教师队伍和城市教师队伍的交流与合作。
（3）加强教师评价机制。
建立科学合理的教师绩效评价体系，将教师的绩效考核纳入绩效工资的分配范畴，激励教师积极进取。
2. 推进教育均衡发展。
（1）坚决消除大班额，提高学校管理和教育教学质量。
加大基础教育设施建设力度，确保每个学生都能享受到优质的教育资源。
（2）加强城乡教育协调发展。
鼓励城市学校与乡村学校合作，优化资源配置，提升乡村学校的教育质量。
（3）加强对留守儿童和流动人口子女的教育保障。
加大对留守儿童和流动人口子女的资助力度，加强与相关部门的协作，解决他们的就学问题。
3. 建立科学的教育评价体系。
（1）完善学校内部管理制度，加强课程建设和教学质量监控。
强化学校内部管理，提高教师的教学质量和学生的学习效果。
（2）建立多元化的教育评价机制。
综合运用定性和定量评价方法，评价学生的学习成果和综合素质。
（3）推动教育信息化建设。
提高教育信息化管理水平，建设学校网络平台，方便教师和家长随时随地了解学生的学习情况。
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府谷县创建教育强县实施方案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：府谷县创建省级教育强县实施方案巩固提高“双高普九”成果，实现教育强县目标，是全面贯彻党的教育方针,进一步深化素质教育的需要，是社会主义新农村建设的重要内容，是社会主义和谐社会建设和强国富民的奠基工程，也是提高教育质量，促进我县教育事业持续、快速、协调发展的重要途径。
根据陕西省人民政府办公厅《关于开展创建教育强县活动的通知》精神和《陕西省教育强县评估标准》的具体要求，结合我县实际，特制定本实施方案。
一、指导思想坚持科学发展观，认真落实教育优先发展的战略地位，以《中华人民共和国义务教育法》和《陕西省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》为指针，以《陕西省教育强县评估标准》为实施依据，按照《中共府谷县委、府谷县人民政府关于创建省级教育强县工作的决定》相关内容，以“政府牵头，专题落实，分工合作，整体推进”为工作思路，以“硬件从实，软件从严，满足需要，适度超前”为基本原则,在确保“双高普九”各项指标全面巩固的基础上，提高实施水平，为推动我县经济发展和社会全面进步提供智力支持与人才保证，切实满足人民群众对优质教育的需求。
二、工作目标以办好人民满意的教育为宗旨，通过创建教育强县，统筹规划社会经济与教育的发展，进一步提高我县义务教育水平，不断加强教师队伍建设，强化学校内部管理，以科学发展观带动全县教育均衡、协调、持续发展，确保将我县创建成为省级教育强县，通过省政府评估验收，使我县教育跨入全省先进行列。
三、组织机构为了加强对创建省级教育强县工作的领导，确保“创强”工作如期完成，县委、县政府决定成立府谷县创建省级教育强县工作领导小组，组成人员如下：组长：辛耀峰县委副书记副组长：王乃延县委副书记杨艾霞县政府副县长郭兴林县教育局局长成员：秦小军县公安局局长李文江县委办主任刘玉宝县政府办主任余文清县财政局局长王平县经济发展局局长张亚平人事和劳动社会保障局付伴存县编制办主任孙云林县纪委副书记、监察局局长张旭瑞县国土资源局局长县科技局局长王小林县审计局局长李瑞华县司法局局长李培鸿县工商局局长党育县地税局局长张永强县卫生局局长赵鹏飞县畜牧局局长杨智江县农业局局长张宽县林业局局长谭玉山县文化局局长县农机局局长闫宽良县住建局长张璐县广播电视局局长张志鹏县交警队队长李彦峰县消防队队长县委组织部副部长、考核办主任刘昀县宣传部副部长县统计局局长高飞县教育局副局长郭军民县教育督导室副主任各镇政府主要负责人领导小组下设办公室，办公室设在教育局。
主任：郭兴林县教育局局长成员：李正南姬成荣高飞王乃前领导小组下设六个工作小组。
1. 材料组组长：李文江成员：县委办、政府办、教育、各镇政府等部门相关负责人2. 综合组组长：刘玉宝成员：政府办、教育、经济发展、编制办、人事和劳动社会保障、公安、司法、住建、国土资源、各镇政府等部门相关负责人3. 督导检查组组长：孙云林成员：教育、监察、工商、文化、卫生等部门负责人4. 财务组组长：余文清成员：各镇政府、财政、教育、地税、审计等部门负责人5. 设施配备组组长：李正南成员：教育、财政、采购中心、监察等部门相关负责人6. 宣传报道组组长：刘昀成员：教育、宣传、广电等部门相关负责人同时要求各镇、部门成立相应的组织机构，出台实施方案，确保本镇、部门“创强”工作达到标准要求，并积极配合教育局搞好本乡镇学校建设规划和校园文化建设，治理校园周边环境，保证“创强”工作顺利通过省政府验收。
四、工作职责（一）领导小组职责1. 审定“创强”实施方案及学校基建项目、内部设施配置方案。
2. 统筹协调，审定有关部门工作汇报，“创强”自查报告，指导各工作小组开展工作。
3. 研究解决实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会和决策会议。
（二）领导小组办公室职责1. 统筹安排“创强”具体事宜，督促教育局相关股室和各镇各学区（校）按时保质保量完成工作任务。
2. 及时掌握创建过程中的各种信息，及时反馈，为领导小组决策提供信息依据。
3. 制定“教育强县”评估验收各项工作安排。
4. 完成领导小组交办的工作任务。
（三）各工作小组职责1. 材料组起草相关文件及材料，收集“创强”过程中的讲话、总结、汇报等材料，汇编“创强”材料集。
2. 综合组综合协调各部门及各工作小组工作，总结各阶段工作开展情况。
3. 督导检查督查指导各镇学区（校）的实施工作，及时解决实施过程中出现的问题，按时向领导小组汇报实施进程。
4. 财务组充分发挥公共财政的保障职能，为实施“创强”工作提供资金保障，安排好专项资金，切实加强对资金的监督管理，提高资金使用效益。
5. 设施配备组按省级教育强县标准，安排学校基建项目，为各学校增配仪器、器材、图书等设施，按时完成预算、招标、采购、安装任务。
6. 宣传报道组搞好义务教育相关法律法规的宣传，报道实施过程中的先进事例，营造浓厚的舆论氛围，制作创建教育强县展板、《创强简报》专题片。
（四）各相关部门职责1．县委、政府办（1）协调各部门、各单位贯彻落实教育法律法规；贯彻落实“以县为主”的农村义务教育管理体制，明确县、镇（街）职责；（2）把全面推进素质教育作为党政领导重要职责，列入年度考核的重要内容；（3）召集有关会议，协调、督查各单位部门创强工作；（4）审核创强有关材料并按程序报批；（5）收集2009 -2012年期间县委、县政府关于教育工作的文件、照片等资料。
2．县教育局（1）牵头主管创建省级教育强县工作，承担统筹规划、协调管理职责；（2）按照教育强县评估指标体系，做好创建省级教育强县自查、申报材料准备。
负责对镇街、学校的业务指导、督查工作。
（3）做好幼教、普教、职教、成教均衡发展工作，确保各项指标达到要求。
（4）不断推进办学体制改革，努力扩大优质高中教育资源，大力发展学前教育。
继续加快中小学布局调整、标准化学校建设，完善中小学教育教学装备，达到省颁标准。
（5）深化学校人事分配制度改革，全面实施教师资格认定制度；认真实施中小学教师素质提升工程和名师名校长工程，确保师资水平达省标准。
（6）全面推进素质教育，积极推行新课改和教科研等方面的工作，学校德育、安全工作取得成效。
加强学校内涵建设，积极创建示范性学校、特色学校，提高教育质量，提升办学水平。
（7）组织好相关资料的收集、整理工作。
3．县财政局（1）落实保障创建省级教育强县的经费投入。
（2）落实教育投入政策，保证教育经费按时足额拨付到位；依法足额征收、全额拨付城乡教育费附加，并做到专款专用；县本级教育经费在财政预算中单列、足额预算；教育经费支出全部纳入县财政年度预算，做到重点保证，及时到位；有职业教育专款经费；纳入财政收支两条线管理的学校经费，做到及时、全部拨付学校使用；教育经费管理、审计制度健全，无重大违犯财经纪律现象；每年向县人大报告教育经费决算情况，接受监督。
（3）会同县教育局落实中小学添置教学设备等所需的经费；完成《陕西省教育强县评估要素》中90—99条的所有数据的统计，提供相关计算依据、原始资料和2009、2010、2011年县财政决算报表及2012年的预算报告；提供近三年县政府增加教育投入方面的做法、成绩及今后打算的书面材料。
（4）采购办做好相关仪器设备的采购工作。
4．县人事和劳动社会保障局：深化中小学人事制度改革，扩大教师来源渠道，教师技术职务评聘给予政策优惠。
协助抓好劳动力再就业培训和职业高中毕业生就业指导工作。
5．县经济发展局（1）把教育事业发展纳入全县经济社会发展总体规划，优先审批教育重点项目；（2）会同纠风办加强中小学教育收费管理，规范教育收费行为，杜绝学校教育乱收费；6．县编制办按照编制足额配备教师，对农村和边远地区给予政策倾斜。
7．县监察局负责对相关单位的职责履行情况进行监督、检查；对工作不力的相关部门和单位进行责任追究。
8．国土资源局（1）负责学校建设用地的审批、征用等工作。
在旧城改造和新区建设中，优先安排学校建设用地，有关规费按政策规定予以减免；（2）镇、村过去捐赠学校办学的土地等，未办理过划拨手续的，帮助补办手续；（3）提供上述工作的基础材料。
9．县科技局（1）制定提高全民科技素质培训计划，大力开展科技下乡活动，鼓励科技人员下乡帮助农民致富；（2）加强科技培训力度，指导各镇认真开展科技示范、技术示范、新品种引进、人员培训和社会服务等新农活动，积极推进“绿色”证书认证工作。
10．县审计局制订财政教育经费审计方案，对县级财政教育经费预算执行情况及其它教育经费投放情况进行审计。
11．县公安局（1）负责会同工商、卫生等部门对学校周边环境进行整治，及时消除安全隐患；（2）预防和杜绝中小学在校生违法犯罪。
对全县近三年来在校中小学生违法犯罪情况进行一次清理、分析，并出具近三年以来在校中小学生没有受治安拘留以上处理的证明；（3）对各乡镇中小学校整理学生户口名册、查户籍来源及去向给予密切配合与支持。
12．县司法局（1）坚持把教育法规宣传纳入全县普法规划，建立县教育法制工作机构，落实人员。
做好教育普法宣传工作，每年开展全县性教育普法宣传活动3次以上，有资料档案。
（2）教育执法和监督制度健全，普法宣传教育深入各级各类学校，有计划、有安排、做到法制教育课“计划、课时、教材、师资”四落实，3年来无青少年犯罪案件。
（3）完全小学及以上学校配备法制副校长或法制辅导员，指导并协助学校开展法制教育活动。
（4）做好以上工作的档案整建工作。
13．工商局（1）负责学校食堂及学校周边饮食摊点食品流通环节的监督，开展学校周边饮食摊点的食品安全专项检查，消除食品安全隐患。
（2）会同有关部门清除学校周边影响学生健康的摊点。
（3）对企业、商店进行检查，禁止使用童工童商。
14．县地税局切实加强教育附加费征收工作，确保足额入库。
15．县卫生局（1）负责学校食堂卫生和学校周边饮食卫生的监管。
（2）指导学校落实疾病预防措施，指导开展学校健康教育，普及卫生健康知识。
（3）对中小学生的近视率和近视新发病率进行预防检查；提供中小学生近视率和近视新发病率情况。
（4）对学校食堂卫生、炊管人员健康进行定期检查，建立检查登记，依法督促整改。
16．县农业局、畜牧局、林业局、农机局（1）搞好种植、养植、校园绿化、重点村建设等多种优先考虑支持教育事业发展项目的安排。
（2）联系教育部指导乡镇利用远程教育资源，建好农科教综合服务中心和乡、村农民文化技术学校。
（3）制定农民培训计划，建立农民培训档案。
（4）依托县职教中心、镇农科教综合服务中心、职业中学、乡村成技校组织开展农民培训，努力提高教育服务“三农”的水平。
（5）搞好农业机械化常识、农机具推广使用和农民各项实用技术培训服务。