部编版语文三年级下册第二单元课课练(含答案)

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统编版(教育部编写)小学三年级语文下册三下第二单元课时作业课课练(6有答案)

部编版人教版语文三年级下册最新整理教学资料第二单元5.守株待兔1.看拼音，写汉字。

shǒu zhū dài tùɡēnɡ tián chù dònɡ（）（）（）chánɡ jǐnɡ lù shì huái qí tā（）（）（）2.读了《守株待兔》这则寓言故事，我明白了：3．解释下面词语的意思。

株：待：走：参考答案1.shǒu zhū dài tùɡēnɡ tián chù dònɡ chánɡ jǐnɡ lù shì huái qí tā守株待兔耕田触动长颈鹿释怀其他2.做事不能不能不努力就希望得到成功的侥幸心理。

3.株：树桩待：等待走：跑6.陶罐和铁罐一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

奚．落(xī xì ) 懦．弱(nuò rǔ) 恼．怒(nǎo lǎo)掘．开(jiē jué) 覆．灭(fú fù) 谦虚．(xī xū)二、在括号里填上适当的词。

( )的堆积物 ( )的神气 ( )的陶罐( )的废墟 ( )的宫殿 ( )的铁罐三、铁罐常常（）陶罐，但多年之后，陶罐依然那么（）、（）、（），而铁罐（）了。

参考答案1.xī nuò nǎo jué fù xū2.(厚厚)的堆积物 (轻蔑)的神气 (谦虚)的陶罐(荒凉)的废墟 (倒塌)的宫殿 (骄傲)的铁罐3.奚落、光洁、朴素、美观、无影无踪一、比一比，组成词语。

骄( ) 虚( ) 恼( ) 奚( )桥( ) 虑( ) 脑( ) 溪( )二、写出下列词语的近义词。

骄傲——懦弱——恼怒——坚硬——荒凉——美观——三、把下列的句子补充完整，加上标点符号。

（）你敢碰我吗（）陶罐子（）铁罐地问（）（）不敢，铁罐兄弟（）陶罐地回答（）（）我就知道你不敢（）的东西（）铁罐说（）带着更加轻蔑的（）四、读了这则寓言，你懂得了什么道理?参考答案一、比一比，组成词语。

部编版语文3年级下册第二单元同步练习题及答案

部编三年级下册第二单元同步练习一、字词书写与运用。

1.看拼音，写词语。

（1）古时候，有个 sònɡ ɡuó（）人，整天shǒu zhū dài tù（），因此受（2）iǎo lù（）在chítánɡ（）边，xīn shǎnɡ（）自己dào yìnɡ（）在水中的身影。

2.同音字组词。

［jiāo］（）阳（）气［yá］发（）天（）［shī］老（）（）子［zūn］（）守（）敬3.读句子，写出加点字的近义词。

（1）骄．傲．的铁罐看不起陶罐，常常奚．落．它。

（）（）（2）我的身段多么匀．称．，我的角多么精．美．别致，好像两束美丽的珊瑚！（）（）（3）我遵．循．着这条规律，不顾自身的安．逸．。

（）（）二、选择题。

1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（）A.耕．田（ɡēnɡ）懦弱．（ruò）B.匀称．（chènɡ）撒．手（sā）C.生涯．（yá）恼．怒（nǎo）D.陶罐．（ɡuàn）挣．脱（zhènɡ）2.下列词语中不全是反义词的一项是（）A.谦虚——骄傲兴奋——激动B.漂亮——丑陋犹豫——果断C.沉重——轻松蜿蜒——平坦D.傲慢——恭敬慌张——镇定3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（）A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，“咦，这是我吗？”D.他说：“没关系，我的马跑得快”。

4.下列句子没有语病的一项是（）A.科学技术的发展，帮助人们不断改正生活。

B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。

C.美丽的贝壳在阳光的照耀下，更加光彩夺目。

D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。

三、回顾课文内容填空。

1.《守株待兔》是一篇故事，这个成语的意思是，这个故事告诉我们。

部编语文三年级下册第二单元语文园地(练习)课课练试卷课件

实行轮流制，理由是：
略 _____________________________________________
三、我会照样子，补充人物说话时的神态（注意加点
的部分）。例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 1. “这次我终于考到满分啦！”姐姐 ______________________________________________ 。兴奋地跳了起来气愤地说道 2. 他___________________ ：“你真是急死我了呀！” 3. 妈妈________________ ：“你怎么还没有起床啊？” 生气地喊道
四、我能将词语补充完整。邯郸（学步）（自相）矛盾滥竽（充数）刻（舟求）剑掩（耳）盗铃
（画）蛇添（足）
杞人忧（天）（井底）之蛙
（杯弓）蛇影
五、口语交际。
1. 根据班级实际完成调查，填写名单。班长（略）学习委员（卫生委员（））
）语文课代表（

2. 我们小组进行了讨论，认为班干部（应该不应该）
第二单元
语文园地
一、我能把汉字书写漂亮。
二、照样子，写词语，并选择熟悉的词语造句。
1. 源源不断
念念不忘
（翩翩起舞）
（津津有味）
2. 无忧无虑
无边无际（无穷无尽）
（自言自语） 3. 我喜欢（
略
）这个词语，造句：
______________________________________________ ______________________________________________

部编版三年级下册语文课课练全册(附答案)

部编版三年级下册语文课课练全册(附答案)1 《古诗三首》第一课时【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读音。

（用“√”标出）融．化（rónɡ róu）燕．子（yān yàn）鸳．（yuān yān）鸯．（yānɡ iānɡ）2.默写古诗《绝句》。

3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样画面。

参考答案1.rónɡ√ yàn√ yuān√ yānɡ√2.默写《绝句》。

绝句迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

3.春天的阳光和煦温暖，大自然一片生机勃勃美丽景象，春风吹来，带着花草的清香，河滩上冰雪融化，泥土变得潮湿而松软，引得燕子飞来含泥筑巢，温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。

第二课时【课堂作业新设计】1.连线，把汉字和相关读音连起来。

huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出自己对加点字词的理解。

惠崇春江晚景宋·苏轼竹外桃花三两枝．．欲上．时。

．．短，正是河豚．．．，春江水暖鸭先知．．．。

蒌蒿满地芦芽3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。

参考答案1.huì chónɡ tún lú yá惠崇豚芦芽2.（1）三两只枝：两三枝桃花。

（2）鸭先知：群鸭好像最早感觉到了春天的信息。

（3）芦芽：芦苇的嫩芽。

（4）河豚：一种有毒的鱼。

（5）上：指上市，就是在市场上销售。

3.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。

第三课时【课堂作业新设计】1.看拼音，写字词yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá（）（）（）（）méi zi xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn（）（）（）（）2.《绝句》的作者是朝的诗人，被称为。

(完整版)部编版三年级语文下第2单元-课课练.doc

5.守株待兔一、给下面加点字注音。

宋 ()朝．二、读拼音，写词语。

shǒu zh ū dài t ù耕(．q)í zh地ōng解释 (．)( ) ( ) ( )三、给下面加点字选择正确的解释。

( 填序号 )1.兔走触株。

(1) 走 ( ) A. 走路 B. 跑(2) 株 ( ) A. 植株 B. 露在地面上的树的根和茎。

2.因释其来而守株，冀复得免。

(1)释 ( ) A.放下 B.解说，说明(2) 冀 () A.希望 B.河北省的别称四、结合课文内容回答问题。

1.用斜线断好下面的句子。

因释其耒而守株2.说说那个农夫为什么会被宋国人笑话。

五、阅读短文，回答问题。

揠苗助长宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。

可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。

他在田边焦急地转来转去，自言自语: “我得想办法帮助它们生长。

”一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地往上拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说 : “今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。

”他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

1. 联系上下文解释下面的词语。

筋疲力尽 :气喘吁吁 :2. 文中“转来转去”“自言自语”等词语表明农夫的心情。

3.想象一下，当农夫的儿子从田里回来，告诉农夫禾苗全枯死了，农夫会怎么说？想想，写下来。

4. 这个故事告诉我们的道理。

A. 违反事物的发展规律，急于求成反而坏事B.不能抱有侥幸心理【成长乐园】借助注释，读懂下面的故事，与家人交流，说说故事告诉我们什么道理。

叶公好 ( hao) 龙叶公子高好龙，钩以写龙，凿“以写龙，屋室雕文以写龙。

于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。

叶公见之，弃而还走”，失其魂魄，五色无主。

是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

[ 注释 ] ①凿 : 同“爵”，古代饮酒的器具。

部编版三年级语文下册二单元试题附参考答案(二套)

部编版三年级语文下册二单元试题附参考答案(二篇)目录：部编版三年级语文下册二单元试题附参考答案一部编版三年级语文下册二单元试题附答案二部编版年级语文下册单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）wēi xiǎn jì xù zhèn jìng dǎn xiǎochèn shān mó gu yōu xián bīng jī líng二、比一比，再组词。

（10分）拔（__________）爪（__________）烦（__________）滴（_________）拨（__________）瓜（__________）领（__________）摘（_________）三、读一读，连一连。

（10分）明朗规律、法则。

熨帖杂乱无序。

规则光线充足(多指室外)。

凌乱贴切、妥帖。

四、想一想，选词填空。

（10分）居然果然仍然忽然①这本书他看了很多遍,却________看不明白。

②妈妈说今天可能有雨,到了中午________下起雨来。

③令人难以相信的是,这只凶猛的老虎________会怕小蚂蚁。

④就在他没精打采地准备离开的时候，________听到远处传来一阵脚步声。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）(1)教室里的掌声激烈而持久。

(用修改符号修改病句)________________________(2)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

(仿写夸张句)________________________________(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)______________________(4)（______）立在这儿的那棵树（_____）到什么地方去了呀（______）鸟儿问树根（_______）(在括号里填上合适的标点符号)六、阅读短文，回答问题。

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人教版三年级语文下册第二单元课课练(含答案)
5、翠鸟
知识积累
一、拼一拼，写一写。

cuì niǎo chèn shān dǒu bì jī líng
( ) ( ) ( ) ( )
wěi gǎn zhù shì yú wēng dàng yàng
( ) ( ) ( ) ( )
二、读一读，抄一抄。

翠鸟腹部清脆饲养
石壁又尖又长透亮逃脱
三、比一比，组词语。

衬（）秆（）疾（）泛（）
村（）杆（）病（）乏（）
脱（）饲（）希（）透（）
锐（）词（）稀（）秀（）
四、填上合适的词语。

（）的羽毛（）的爪子（）的眼睛
（）地看着（）地注视（）地停
五、写出下面各词的反义词。

动---（）是----（）祥--（）呼--（）得---（）吞----（）始--（）进--（）
6、燕子专列
知识积累
一、拼一拼，写一写。

ōu zhōu shū shì pí láo qǐ chéng
（）（）（）（）
tè shū cháng tú zhòu jiàng kōng tiáo
（）（）（）（）
二、读一读，抄一抄。

漂亮舒适饥寒交迫满天飞舞四处寻找
风雪不止成千上万长途飞行皑皑白雪
三、填上合适的词语
一张（）一位（）一座（）
一只（）一片（）一个（）
三、仔细区分，组成词语写下来。

相信细心的你一定行.
殊（）步（）救（）跋（）
珠（）涉（）球（）拔（）
四、写出下列各词的近义词
特别-----（）疲劳-----（）
温暖-----（）舒适-----（）
五、选择合适的词语填空
纷纷顶着冒着踏着四处
听到消息后，居民们（）走出家门，（）料峭的春寒，（）的大雪，（）冻得坚硬的山路，（）冻僵的燕子。

六、照样子，写一写。

例：她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

（），但我仍然坚持跑步。

例：如果明天下雨，运动会就改期举行。

如果（），（）就（）。

7、一个小村庄的故事
知识积累
一、拼一拼，写一写。

sēn lín zhàn lán kuò dà chuǎn qì
( ) ( ) ( ) ( )
kǎn fá lí míng luǒ lù gài fáng
( ) ( ) ( ) ( )
二、拼一拼，组词语
juǎn( ) dé( )
卷得
juàn( ) děi( )
二、读一读，写一写。

村庄甜润锋利应有尽有各式各样
二、照样子，写词语。

一代代（）（）（）（）
整整齐齐（）（）（）（）三、想一想，填一填。

郁郁（）（）雨过（）（）春（）花（）
（）清（）秀景色（）（）和风（）（）
四、按课文内容填空。

（1）、谁家想（），谁家想（），就（），把树木（）下来。

（2）、一年年，（），山坡上的树木不断（），裸露的土地不断（）。

8、路旁的橡树
知识积累
一、拼一拼，连一连。

xiàng xiē yán tí guàn
延橡楔灌蹄
二、比一比，组词语。

埋（）廷（）拔（）
理（）延（）拨（）
壮（）转（）漂（）
状（）传（）飘（）
三、想一想，填一填。

一（）城市一（）公路一（）树林
两（）工程师一（）楔子一（）心
四、找同音字填空。

xiàng
( )树（）机大（）（）目
shēn
（）份（）浅人（）（）请
五、照样子，用带点词造句。

公路像．箭一样笔直，但只是在一个地方弯曲成马蹄形。

六、把下面的句子写具体。

1、草地上开着小花。

（）的草地上开着（）的小花。

2、公路旁边挺立着橡树。

（）公路旁边挺立着（）的橡树。

答案：
5、翠鸟
知识积累
五、动---静是----否详—略呼—吸
得---失吞----吐始—终进—出
6、燕子专列
四、特别-----特殊疲劳-----疲倦
温暖-----暖和舒适-----舒服
7、一个小村庄的故事
二、卷 juǎn(卷起 ) juàn(卷纸 )
得dé(得到 ) děi(挺得 )
8、路旁的橡树
四、（橡）树（相）机大（象）（项）目
（身）份（深）浅人（参）（申）请。