2014全国高中生化学竞赛(初赛)试卷及答案

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全国高中化学竞赛(初赛)试题与答案

全国高中化学竞赛(初赛)试题与答案

全国化学竞赛初赛试题一、写出制备金属硫化物的几类方法(按:铜、铁……等分别和硫作用均归属金属和硫反应类)。

二、写出制备二氧化硫的几类方法(按:铜、锌……等分别和浓硫酸作用归为同一类反应)。

三、1.磁性材料Fe2O3可由FeSO4热分解反应制得。

写出反应方程式。

2.在醋酸溶液中K4Fe(CN)6和NaNO2反应可得纯NO。

写出反应式。

3.在酸性溶液中NaNO2和KI反应可得纯NO。

写出仅应式。

按下列两种步骤进行实验(1)先把NaNO2加入酸性溶液后再加KI,(2)先混合KI和酸性溶液后再加NaNO2。

问何者制得的NO纯?4.硫和石灰乳反应得五硫化钙(CaS5)和硫代硫酸钙(CaS2O3),写出反应式。

四、如图装置。

钥匙中盛硫,金属丝为加热用,容器内盛O,U型管内盛汞,反应前两侧液汞面持平。

给金属丝通电加热使硫起反应。

反应完成后使容器内温度恢复到反应前温度,U型管两侧液汞面仍持平。

1.由实验结果能得到什么结论?2.若反应前容器内盛空气或N2O。

分别如上实验并恢复到原温度时(已知主要反应产物相同),U形管两侧液汞面是否持平。

说明原因。

五、某温、某压下取三份等体积无色气体A,于25、80及90℃测得其摩尔质量分别为58.0、20.6、20.0克/摩尔。

于25、80、90℃下各取l1dm3(气体压力相同)上述无色气体分别溶于10dm3水中,形成的溶液均显酸性。

1.无色气体为;2.各温度下摩尔质量不同的可能原因是:3.若三份溶液的体积相同(设:溶解后溶液温度也相同),其摩尔浓度的比值是多少?六、1.写出Fe(Ⅲ)和I-在溶液中的反应现象和反应方程式。

2.有足量F-时,Fe(Ⅲ)不和I-反应。

请说出原因。

3.往1.的溶液中加足量F-,有什么现象?原因何在。

4.在足量2mol/dm3HCl溶液中加Fe(Ⅲ)、I-、F-。

请说出反应现象,它可能和实验2的现象有何不同?七、在开采硫铁矿(FeS2)地区,开采出的矿石暴露在空气和水中,逐渐被氧化。

高中化学竞赛,强基计划,大学化学自招,有机化学-2010-2014全国初赛真题

高中化学竞赛,强基计划,大学化学自招,有机化学-2010-2014全国初赛真题

高中化学奥林匹克竞赛辅导有机化学-2010-2014年全国初赛真题2014第4题2014年6月18日,发明开夫拉(Kevlar)的波兰裔美国女化学家Stephanie Kwolek谢世,享年90岁。

开夫拉的强度比钢丝高5倍,用于制防弹衣,也用于制从飞机、装甲车、帆船到手机的多种部件。

开夫拉可由对苯二胺和对苯二甲酸缩合而成。

4-1.写出用结构简式表达的生成链状高分子的反应式。

4-2.写出开夫拉高分子链间存在的3种主要分子间作用力。

2014第9题9-1.按稳定性由高到低的顺序分别画出由氯甲基苯、对甲氧基氯甲基苯以及对硝基氯甲基苯生成的稳定阳离子的结构简式。

9-2.间硝基溴苯、2,4-二硝基溴苯、对硝基溴苯以及2,4,6-三硝基溴苯在特定条件下均能与HO-反应,按其反应活性由高到低的顺序分别画出对应化合物的结构简式。

2014第10题在有机反应中,反式邻二醇是一类重要原料,可以通过烯烃的氧化反应制备。

下式给出了合成反式邻二醇的一种路线:第一步反应:第二步反应:10-1.画出上述反应的4个关键中间体A、B、C和D的结构简式。

10-2.如在第一步反应过程中,当碘完全消耗后,立即加入适量的水,反应的主要产物则为顺式邻二醇。

画出生成顺式邻二醇的两个主要中间体E和F的结构简式。

2014第11题11-1.异靛蓝及其衍生物是一类具有生理活性的染料,目前在有机半导体材料中有重要的应用。

其合成路线如下:画出第一步反应的关键中间体G(电中性)的结构简式和说明此反应的类型。

11-2.但在合成非对称的异靛蓝衍生物时,却得到3个化合物。

画出产物H、I及J的结构简式,并画出生成I和J的反应过程。

2013第7题根据所列反应条件,画出A、B、C、D和F的结构简式。

2013第8题画出下列反应中合理的、带电荷中间体1、3、5、7和8以及产物2、4、6、9和10的结构简式。

8-1.8-2.8-3.C8-4.9-1.常用同位素标记法研究有机反应历程。

2014-2017全国高中生化学竞赛(初赛)试题及解析

2014-2017全国高中生化学竞赛(初赛)试题及解析

第28届中国化学奥林匹克初赛试题第1题(6分)合成氨原料气由天然气在高温下与水和空气反应而得。

涉及的主要反应如下:(1)CH4(g)+H2O(g)→CO(g)+3H2(g)(2)2CH4(g)+O2(g)→2CO(g)+4H2(g)(3)CO(g)+H2O(g)→H2(g)+CO2(g)假设反应产生的CO全部转化为CO2,CO2被碱液完全吸收,剩余的H2O通过冷凝干燥除去。

进入合成氨反应塔的原料气为纯净的N2和H2。

1-1为使原料气中的N2和H2的体积比为1∶3,推出起始气体中CH4和空气的比例。

设空气中O2和N2的体积比为1∶4,所有气体均按理想气体处理。

1-2计算反应(2)的反应热。

已知:(4)C(s)+2H2(g)→CH4(g)ΔH4=-74.8kJ mol-1(5)C(s)+1/2O2(g)→CO(g)ΔH5=-110.5kJ mol-1第2题(5分)连二亚硫酸钠是一种常用的还原剂。

硫同位素交换和核磁共振实验证实,其水溶液中存在亚硫酰自由基负离子。

2-1写出该自由基负离子的结构简式,根据VSEPR理论推测其形状。

2-2连二亚硫酸钠与CF3Br反应得到三氟甲烷亚磺酸钠。

文献报道,反应过程主要包括自由基的产生、转移和湮灭(生成产物)三步,写出三氟甲烷亚磺酸根形成的反应机理。

第3题(6分)2013年,科学家通过计算预测了高压下固态氮的一种新结构:N8分子晶体。

其中,N8分子呈首尾不分的链状结构;按价键理论,氮原子有4种成键方式;除端位以外,其他氮原子采用3种不同类型的杂化轨道。

3-1画出N8分子的Lewis结构并标出形式电荷。

写出端位之外的N原子的杂化轨道类型。

3-2画出N8分子的构型异构体。

第4题(5分)2014年6月18日,发明开夫拉(Kevlar)的波兰裔美国女化学家Stephanie Kwolek 谢世,享年90岁。

开夫拉的强度比钢丝高5倍,用于制防弹衣,也用于制从飞机、装甲车、帆船到手机的多种部件。

2014年全国高中学生化学竞赛(重庆赛区)预赛试题_(高一组)及参考答案

2014年全国高中学生化学竞赛(重庆赛区)预赛试题_(高一组)及参考答案

2014年全国高中学生化学竞赛(重庆赛区预赛)试题及参考答案(高一组)竞赛时间2小时。

迟到超过半小时者不能进考场。

开始考试后1小时内不得离场。

考试时间结束时,把试卷(背面朝上)放在桌子上,立即起立撤离考场。

试卷装订成册,不得拆散。

不准使用任何改正液或改正纸,不得使用红笔或铅笔作答。

第1题答案填写在第1题号下面的表格内,其它所有解答必须写在制定的方框内。

姓名、所属学校必须写在首页左侧规定位置,写在其它地方者按废卷论处。

允许使用无贮存信息功能的非编程计算器以及直尺等文具。

考生不得携带任何通讯工具进入考场。

相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Fe-56 Cu-64第1题(20分)选择题(单选)1-1...A .食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂 B .新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C 会有损失 C .绿色食品是绿色的蔬菜瓜果的总称D .葡萄中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒1-2绿色化学的核心理念是从化工生产的源头消除或减少污染,提高原子利用率。

下列做法不符合...绿色化学理念的是( )。

A .用乙烯代替乙烷制氯乙烷B .用过氧化氢代替浓硫酸作氧化剂C .用超临界二氧化碳液体代替苯做溶剂D .用浓硝酸代替稀硝酸生产硝酸铜1-3充分利用已有的数据是获得解决化学问题方法的重要途径。

下列是某同学对数据的利用情况,其中正确的是( )。

A.利用物质的摩尔质量判断相同状态下不同物质密度的大小B.利用沸点数据推测将一些液体混合物分离的可能性C.利用溶解度数据判断氧化还原反应发生的可能性D.利用化学平衡常数判断化学反应进行的快慢1-4有关下列化学实验的说法正确的是()。

A.用CCl4可提取水溶液中的Br2B.实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取C.用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小D.通入SO2气体,可使石蕊试液褪色,加热后,溶液颜色又恢复1-5下列关于反应“化合物甲+单质A 一定条件化合物乙+单质B”的说法正确的是()。

14全国高中学生化学竞赛(省级赛区)试卷及答案

14全国高中学生化学竞赛(省级赛区)试卷及答案

中国化学会第25届全国高中学生化学竞赛1.008Zr Nb Mo Tc Ru Rh P d Ag Cd InSn Sb Te I Hf Ta W Re Os Ir P t Au Hg Tl P b Bi P o At Ac-Lr HLi BeB C N O F Na MgAl Si P Cl S K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Rb Cs Fr Sr BaRaY LaLu -6.9419.01222.9924.3139.1040.0885.4787.62132.9137.3[223][226]44.9647.8850.9452.0054.9455.8558.9363.5558.6965.3910.8126.9869.7212.0128.0972.61114.8204.4118.7207.2112.4200.6107.9197.0106.4195.1102.9192.2101.1190.298.91186.295.94183.992.91180.991.22178.588.9114.0116.0019.0030.9774.92121.8209.032.0778.96127.6[210][210][210]126.979.9035.454.00320.1839.9583.80131.3[222]HeNe Ar Kr Xe Rn 相对原子质量Rf Db Sg Bh Hs Mt第1题(15分)1-1 2011年是国际化学年,是居里夫人获得诺贝尔化学奖100周年。

居里夫人发现的两种化学元素的元素符号和中文名称分别是 和 。

1-2 向TiOSO 4水溶液中加入锌粒,反应后溶液变为紫色。

在清夜中滴加适量的CuCl 2水溶液,产生白色沉淀。

生成白色沉淀的离子方程式是 ;继续滴加CuCl 2水溶液,白色沉淀消失,其离子方程式是 。

1-3 20世纪60年代维也纳大学V .Gutmann 研究小组报道,三原子分子A 可由SF 4和NH 3反应合成;A 被AgF 2氧化得到沸点为为27℃的三元化合物B 。

【VIP专享】2014年全国高中学生竞赛(陕西赛区)初赛试题参考答案

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1:1:2:3
或 c(H+) : c(Al3+): c(NH4+): c(SO42-) = 1:1:2:3
(1) C2H4O
(2) Si + SiO2
(3) Fe(NO3)2
(4) 2 mol∙L-1 ≤ c(NaOH) ≤ 4 mol∙L-1
(5) NaNO2
(6)

2SiO
取少量溶液于试管中,加入盐酸,试管口有红棕色气体产生,证明含有
②<
③ 增大
(2) ① CH4 - 8e- + 10OH- = CO32- + 7H2O

② c(K+) > c(HCO3-) > c(CO32-) > c(OH-) > c(H+)
(1) 加聚反应
(2)
C:
1分
D:
1分 1 分(答对 1 个得 0.5 分,多选、错选不得分)
2
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点,线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要;特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、,实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒,体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身: 生,师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三: 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ,预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和, 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一,课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教, 些体所居归在生蚓前回运的 润;4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔,处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ?了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什,的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动,境?大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏:要利明蚯?类 处适哪构虫系察:的特的特用确蚓等 ,于些特适。蛔章形殊形征板,这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构,五小物典, 滑生?重生鸟内学构,学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的,肠相是系习于点动鸟 ?、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生?8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这;,哪物教相,理适为方引些2鸟,育同师.知应单面导鸟掌类结了;?生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过,抄;察吗动少是们理生报5蛔?物,与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类?主或应节成趣的为要濒的课情关什特临?就危感系么征灭来害教;?;绝学,育,习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答;的3.情通况过,了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关:系线,形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设;置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征;3.线形动物和环节动物的主要特征。

高中化学竞赛,强基计划,大学化学自招,有机化学-2010-2014全国初赛真题

高中化学竞赛,强基计划,大学化学自招,有机化学-2010-2014全国初赛真题

高中化学奥林匹克竞赛辅导有机化学-2010-2014年全国初赛真题2014第4题2014年6月18日,发明开夫拉(Kevlar)的波兰裔美国女化学家Stephanie Kwolek谢世,享年90岁。

开夫拉的强度比钢丝高5倍,用于制防弹衣,也用于制从飞机、装甲车、帆船到手机的多种部件。

开夫拉可由对苯二胺和对苯二甲酸缩合而成。

4-1.写出用结构简式表达的生成链状高分子的反应式。

4-2.写出开夫拉高分子链间存在的3种主要分子间作用力。

解:4-14-2.氨基和羧基间的氢键,范德华力,芳环间相互作用(若芳环间相互作用写成π-π作用或C-H… 作用,也可以)共3分:每种作用力1分2014第9题9-1.按稳定性由高到低的顺序分别画出由氯甲基苯、对甲氧基氯甲基苯以及对硝基氯甲基苯生成的稳定阳离子的结构简式。

9-2.间硝基溴苯、2,4-二硝基溴苯、对硝基溴苯以及2,4,6-三硝基溴苯在特定条件下均能与HO-反应,按其反应活性由高到低的顺序分别画出对应化合物的结构简式。

解:9-1.每空1分,第一空画成或,或二个均画,也得满分,结构简式画错的,不得分。

9-2.每空1分,结构简式画错的,不得分。

2014第10题在有机反应中,反式邻二醇是一类重要原料,可以通过烯烃的氧化反应制备。

下式给出了合成反式邻二醇的一种路线:第一步反应:第二步反应:10-1.画出上述反应的4个关键中间体A、B、C和D的结构简式。

10-2.如在第一步反应过程中,当碘完全消耗后,立即加入适量的水,反应的主要产物则为顺式邻二醇。

画出生成顺式邻二醇的两个主要中间体E和F的结构简式。

解:10-1.每空2分,A ,得1.5分; B 画成 或 得满分,只写1个结构简式,没写(±),得1.5分;C 画成 或 ,得满分;D 画成或,得满分;只画1个结构简式,没写(±),得1.5分。

10-2.每空2分,E 画成 1.5分;F 画成或,得满分,画成 ,没写(±),得1.5分。

2014全国高中学生化学竞赛(江苏省赛区)选拔赛试题及答案

2014全国高中学生化学竞赛(江苏省赛区)选拔赛试题及答案

2014年“扬子石化杯”第28届中学化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)夏令营暨选拔赛试题第1题(10分)硅元素在地壳中的含量仅次于氧而居于第二位。

硅是古老而又年轻的元素,它既是秦砖汉瓦的组成元素,又在现代信息工业中有广泛的应用,请回答以下问题:1-1 硅原子的最外层电子排布为;SiF4的几何构型为,其中Si原子的杂化轨道为;SiO2是硅最重要的化合物,它熔点高、硬度大,是典型的晶体。

1-2 实验表明,若略去氢原子,N(SiH3)3分子为平面结构,而N(CH3)3分子却为三角锥形结构,其主要原因是N(SiH3)3中存在着N(CH3)3中没有的键,N(SiH3)3和N(CH3)3均为路易斯碱,其中碱性较强。

第2题(14分) 铬元素个增加钢铁的抗腐蚀性,适量锰元素可增加钢铁的硬度,这两种元素的含量是不锈钢品种的重要指标。

可用以下方法来分析钢材中Cr和Mn的含量。

称取2.500g钢材样品,将其溶解并将其中的Cr和Mn氧化为Cr2O72-和MnO4-,再通过适当的操作配制成100.00mL溶液A。

移取A溶液50.00mL,调节pH,加入过量的BaCl2溶液,期中的铬完全沉淀为 2.910gBaCrO4。

再取A溶液25.00mL,在酸性条件下,用含0.4000mol/LFe2+的溶液滴定,达到滴定终点时,共用去43.50mL2-1 写出Fe2+溶液滴定Cr2O72-和MnO4-的离子方程式2-2 该钢材样品中Cr%为%,Mn%为%。

2-3 含氟牙膏是目前最常见的药物牙膏,欧美国家有80%的牙膏加有氟化物。

其主要作用是利用刚牙膏中的活性氟促进牙釉质的再矿化,增强牙齿饿抗龋力。

制造含氟牙膏时,摩擦剂不能用碳酸钙或者磷酸钙,因为期中的钙离子容易与活性氟结合,形成非溶性氟化钙,大大降低牙膏的防龋作用。

已知CaF2的K sp=3.4×10-11,HF的K a=3.4×10-4。

25℃时将0.31mol/LHF溶液与0.002mol/LCaCl2溶液等体积混合,(填能或者不能)产生沉淀,氟化钙在纯水中(忽略水解)的溶解度为mol/L,而在0.01mol/LCaCl2溶液中的溶解度为mol/L。

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全国高中学生化学竞赛(省级赛区)试题及答案和评分标准
● 竞赛时间3小时。

迟到超过半小时者不能进考场。

开始考试后1小时内不得离场。

时间
到,把试卷(背面朝上)放在桌面上,立即起立撤离考场。

● 试卷装订成册,不得拆散。

所有解答必须写在指定的方框内,不得用铅笔填写。

草稿纸
在最后一页。

不得持有任何其他纸张。

● 姓名、报名号和所属学校必须写在首页左侧指定位置,写在其他地方者按废卷论处。

● 允许使用非编程计算器以及直尺等文具。

1.008Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd
In Sn Sb Te I Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Ac-Lr H Li Be B C N O F Na Mg
Al Si P Cl S K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Rb Cs Fr Sr Ba Ra Y La Lu -6.9419.01222.9924.31
39.1040.0885.4787.62132.9137.3[223][226]44.9647.8850.9452.0054.9455.8558.9363.5558.6965.3910.8126.9869.7212.0128.0972.61114.8204.4118.7207.2112.4200.6107.9197.0106.4195.1102.9192.2101.1190.298.91186.295.94183.992.91180.991.22178.588.9114.0116.0019.0030.9774.92121.8209.032.0778.96127.6[210][210]
[210]126.979.9035.454.003
20.18
39.9583.80
131.3
[222]He Ne Ar Kr
Xe Rn 相对原子质量
Rf Db Sg Bh Hs Mt
第1题(4分)2006年3月有人预言,未知超重元素第126号元素有可能与氟形成稳定的化合物。

按元素周期系的已知规律,该元素应位于第 周期,它未填满电子的能级应是 ,在该能级上有 个电子,而这个能级总共可填充 个电子。

【正确答案】
第1题(4分)2006年3月有人预言,未知超重元素第126号元素有可能与氟形成稳定的化合物。

按元素周期系的已知规律,该元素应位于第 八 周期,它未填满电子的能级应是 5g ,在该能级上有 6 个电子,而这个能级总共可填充 18 个电子。

第2题(5分)下列反应在100℃时能顺利进行:
2—1 给出两种产物的系统命名。

(4分)
2—2 这两种产物互为下列哪一种异味构体?(1分)
A .旋光异构体
B .立体异构体
C .非对映异构体
D .几体异构体。

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