小学三年级音乐试卷
小学三年级上册音乐期末测试卷
小学三年级上册音乐期末测试卷
一、听音选图。
（10分）
听老师播放的音乐，选出与音乐内容相符的图片。
二、听音写字。
（10分）
听音乐，写出你最喜欢的乐器名称。
三、给歌曲配词。
（20分）
听一首歌曲，根据歌曲的内容创作4个简单而有趣的词句。
四、判断对错。
（20分）
听老师播放的音乐，在下列选项中选择对或错，回答与音乐相关的问题。
五、填空题。
（40分）
根据音乐知识，填写适当的音符、音名或音乐术语。
六、作曲题。
（30分）
根据给定的音符，创作一小段简单的乐曲，并写下你的乐曲名称。
七、创作题。
（30分）
自由发挥，创作一段简单的音乐，写下你的音乐名称和说明。
八、听音选择正确的音乐类型。
（10分）
听音乐片段，从三个选项中选择正确的音乐类型。
九、判断音乐速度。
（10分）
听老师击打节拍，判断音乐的速度是快速还是慢慢。
十、填写音乐符号。
（20分）
根据给出的音乐符号，填写正确的音符名称。
十一、简答题。
（20分）
回答以下问题：
1. 什么是音乐？
2. 你最喜欢的音乐是什么样的？
3. 你会弹奏或演唱一种乐器吗？如果会，请介绍一下。
注意事项：
1. 测试时间为60分钟。
2. 请在试卷上填写好个人信息。
3. 请保持安静，互相不要交流。
4. 祝你好运！。
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(带答案)
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(带答案)第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 以下哪个不是乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 彩色铅笔D. 古筝答案：C2. 音乐的基本要素包括：A. 颜色、形状、大小B. 音高、音色、节奏C. 文字、数字、符号D. 长度、宽度、高度答案：B3. 音乐的节奏是指：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的强弱D. 音乐的连续性答案：B4. 音乐的音高是指：A. 音乐的高低B. 音乐的快慢C. 音乐的强弱D. 音乐的连续性答案：A5. 音乐能够给人们带来的感受有：A. 快乐、悲伤、安静B. 红色、蓝色、黄色C. 大、小、高、低D. 文字、数字、符号答案：A...第二部分：填空题（每题3分，共30分）1. 五线谱上有五条横线和四个间隔，共有____个音符位置。
答案：92. 音乐中标记节奏的记号是____。
答案：拍号3. 在五线谱上，音符的形状代表了音符的____。
答案：时值4. 音乐中用来表示音高的符号是____。
答案：谱号5. 两个相同音符的时值相加等于一个____。
答案：长音符...第三部分：简答题（每题10分，共30分）1. 请简要解释音乐的节奏是什么，并举例说明。
答案：音乐的节奏是指音乐中音符的快慢、强弱的组织方式。
例如，在一首快乐的歌曲中，节奏通常会比较快，音符之间的间隔较短，给人一种轻快愉悦的感觉。
2. 请简要解释音乐的音高是什么，并举例说明。
答案：音乐的音高是指音乐中音符的高低。
例如，在一首悲伤的曲子中，音符通常会较低，给人一种忧伤的感觉。
3. 请简要解释音乐能够给人们带来的感受，并举例说明。
答案：音乐能够给人们带来快乐、悲伤、安静等各种感受。
例如，欢快的音乐能够让人感到快乐和兴奋，悲伤的音乐能够让人感到伤感和思考，安静的音乐能够让人感到平静和放松。
...第四部分：创作题（共30分）1. 请你根据自己的想象，创作一段简短的旋律，并用五线谱表示出来。
小学三年级音乐下册期末检测题及答案
三年级《音乐》下册期末检测题
学校班级姓名得分
一、填空题（每小题3分，共24分）
1、民乐合奏曲《赶花会》是选自中国经典民族音乐大全。
2、花会是我国地区每年春季百花盛开时节举行的物资交流大会。
3、同一曲调，由两个或两个以上声部，按规律先后进入的演唱形式，称为。
4、2/4拍的意义是以四分音符为一拍，每小节拍。
5、歌曲《夏夜》的演唱情绪是。
6、轻音乐《快乐的农夫》是德国音乐家的作品。
7、《洋娃娃和小熊跳舞》是国家的儿歌。
8、小提琴独奏《苗岭的早晨》是我国当代著名作曲家编曲。
二、连线题（16分）
《渴望春天》波兰《编花篮》江苏民歌
《快乐的农夫》奥地利《茉莉花》北京民歌
《芦笛》中国《小放牛》河南民歌
《苗岭的早晨》德国《对鲜花》河北民歌
三、简答题（每小题5分，共10分）
1、写出3/4拍的意义。
2、正确写出附点四分音符并说出它的时值。
四、实践题（50分）
自选一段教材中的歌曲演唱或歌表演。
三年级音乐参考答案
一、填空题。
1、民族轻音乐专辑
2、西南
3、轮唱
4、两
5、天真、纯朴、活泼、欢乐地
6、舒曼
7、波兰
8、陈钢
二、连线题
《渴望春天》奥地利《编花篮》河南民歌《快乐的农夫》德国《茉莉花》江苏民歌《芦笛》波兰《小放牛》河北民歌《苗岭的早晨》中国《对鲜花》北京民歌
一、简答题
1、答：3/4拍的意义是以四分音符为一拍，每小节三拍。
2、答：附点四分音符以5为例，记为5．时值为一拍半。
3、答：见教材31页。
小学三年级上册音乐(湘教版)试题
小学三年级上册音乐(湘教版)试题填空题（20分）
1、周一升旗时我们唱的是《国旗歌》，原名为《五星红旗》，我们应该用崇敬的感情去唱。
2、歌曲《卖报歌》的作者是高中木。
3、你所知道的乐器有钢琴、吉他、小提琴、萨克斯等。
其中你最喜欢的乐器是小提琴。
因为它的声音很柔美，听起来很舒服。
4、人声可以分为男声、女声、童声。
二、从低到高写出我们所学过的音阶。
（10分）
低音域：低C、D、E、F、G、A、B、高C
三、连线题（14分）
do-mi-fa-re-la-sol-si-la-mi-do-sol-mi
四、请将力度记号f，p，mf，mp按从强到弱的顺序排一排。
（8分）
ff-mf-mp-p
五、读谱，说节奏。
（8分）
1.1、2、1、2
2.1、2、3、4
3.1、2、3
4.1、2
六、节奏试唱（20分）
1、（口语）咚、咚、咚、咚、
2、（口语）咚、咚、咚、咚、咚、咚、咚、咚、
3、（口语）咚、咚、咚、咚、咚、咚、
4、（口语）咚、咚、咚、咚、。
小学音乐三年级考试卷
小学音乐三年级考试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐的三要素包括节奏、旋律和什么？A. 和声B. 音色C. 音量D. 速度2. 下列哪个是五线谱中的基本音符？A. 四分音符B. 八分音符C. 全音符D. 二分音符3. 以下哪个是常见的音乐术语？A. 快板B. 慢板C. 行板D. 所有选项都是4. 音乐中的基本音阶是？A. 大调B. 小调C. 五声音阶D. 七声音阶5. 以下哪个是音乐中的力度标记？A. 强B. 弱C. 渐强D. 所有选项都是6. 音乐中“二声部”指的是什么？A. 两个不同的音同时演奏B. 两个不同的音先后演奏C. 两个不同的乐器同时演奏D. 两个不同的乐器先后演奏7. 以下哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 萨克斯8. 音乐中的“和声”是指什么？A. 两个或两个以上的音同时发出B. 一个音的持续C. 一个音的高低变化D. 音乐的节奏变化9. 以下哪个是音乐中的拍号？A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 所有选项都是10. 音乐中的“节奏”是指什么？A. 音乐的速度B. 音乐的强弱变化C. 音乐中音的长短和强弱D. 音乐的音色变化二、填空题（每题2分，共20分）11. 音乐中的“____”是指音乐的高低变化。
12. 五线谱由五条平行的“____”组成。
13. 音乐中的“____”是指音乐的强弱变化。
14. 音乐中的“____”是指两个或两个以上的音同时发出。
15. 音乐中的“____”是指音乐的速度。
16. 音乐中的“____”是指两个不同的音先后演奏。
17. 音乐中的“____”是指两个或两个以上的乐器同时演奏。
18. 音乐中的“____”是指两个不同的乐器先后演奏。
19. 音乐中的“____”是指音乐的音色变化。
20. 音乐中的“____”是指音乐的力度变化。
三、简答题（每题10分，共30分）21. 请简述音乐中的“旋律”是什么？22. 请简述音乐中的“节奏”和“节拍”的区别。
三年级上学期音乐期末试卷
三年级上学期音乐期末试卷第一部分：单选题（共10题，每题2分，共20分）1. 音乐是人们用来表达思想和情感的艺术形式，通过以下哪种方式表达音乐？A.文字B.肢体动作C.画画D.数学计算2. 节奏是音乐的基本元素之一，下面哪种情况属于慢节奏？A.快跑的声音B.行军的节奏C.雨滴的声音D.钟摆的声音3. 下面哪种音乐乐器属于弦乐器？A.钢琴B.小提琴C.小号D.鼓4. 调性是音乐的基本特征之一，下面哪种调性给人感觉欢快活泼？A.大调B.小调C.中调D.无调5. 手风琴是一种哪种类型的乐器？A.弦乐器B.吹管乐器C.打击乐器D.键盘乐器6. 下面哪种乐器不属于古筝的一种？A.琵琶B.二胡C.洞箫D.笛子7. 下面哪种音乐节奏属于3拍子？A.1-2-3-4B.1-2-3C.1-2-3-4-5D.1-2-3-4-5-68. 音乐的哪个元素负责传达音乐中的情感？A.旋律B.节奏C.和声D.音色9. 下列哪个音高最低？A.高音B.低音C.中音D.无音10. 音乐作品中的动态符号“mp”代表什么？A.非常轻柔B.轻柔C.稍微大点声D.非常大声第二部分：填空题（共5题，每题4分，共20分）1. 云层在天空中飘动，似乎在跟着 ___________ 跳舞。
2. 音乐史上最伟大的作曲家之一是贝多芬，他的作品包括很多优美的 ___________。
3. 古老的中国音乐中，有一种乐器叫做 ___________，它有两根弦。
4. 节奏快速、欢快的音乐常常会让人感到 ___________。
5. 小提琴是一种 ___________ 乐器，它有四根弦。
第三部分：简答题（共5题，每题10分，共50分）1. 音乐是人类生活中重要的艺术形式，请简要说明音乐的作用和意义。
2. 请简要概括一下音乐的基本元素。
3. 请列举三种乐器并简单介绍它们的特点。
4. 请简要解释什么是音乐的节奏。
5. 什么是音乐的旋律？请举一个例子进行说明。
第四部分：综合题（共2题，每题25分，共50分）题目一：配乐创作你最喜欢的童话故事是《青蛙王子》，请你根据这个故事的情节和氛围，创作一段适合该故事背景的配乐，时长至少为30秒。
人教版三年级下册《音乐》期末试卷(含答案)
2020～2021学年下学期期末学业水平测试三年级艺术学科（本试卷满分100分，考试用时40分钟）题号一二三四五六总分得分音乐学科一、【单项选择】（共10题，每小题3分，共30分）1．郭沫若作词、马思聪作曲的《中国少年先锋队队歌》歌曲旋律高亢、充满激情，歌词刻画出少先队员昂首阔步、豪迈刚强的英雄形象，其演唱形式是（）A．独唱B．齐唱C．对唱2. 我叫顿音记号，通常标记在音符上方，如５表示该音要唱（奏）得（）A.短促而有弹性B.强而有力C.自由延长3.四三拍子的含义是以四分音符为一拍，每小节有三拍。
请聆听节奏片段选择出四三拍子正确的强弱规律是（）A．●〇 B．●〇〇 C．●〇〇4.在人声的分类中女声可分为女高音、女中音、女低音三大类，其中女中音音色浑厚、坚实。
请聆听歌曲片段女中音演唱的歌曲是（）A.《小背篓》B.《打起手鼓唱起歌》C.《小白杨》5.《穷人的孩子早当家》是我国戏曲《红灯记》里的选段，讲述了抗日战争时期李铁梅一家三口参加革命英勇抗战的故事。
请聆听戏曲选段《穷人的孩子早当家》是属于（）A.京剧B.黄梅戏C.豫剧6.《游子吟》是由唐代诗人孟郊所作，歌曲饱含了对伟大母爱的歌颂。
请聆听歌曲片段，歌曲的情绪是（）A.欢快活泼B.深情柔美C.自豪神气7.《只怕不抵抗》是一首反映抗日战争时期的革命歌曲。
歌曲以进行曲的节奏、平稳级进和跳跃交替出现的旋律，描绘了儿童团员们不畏强暴，英勇杀敌的战斗精神。
请聆听音乐片段，歌曲的作曲者是（）A.冼星海B.贺绿汀C.施光南8.《喜事》全曲欢快、热烈，中国民族乐器与乐队的演奏表现了我国民间传统的迎亲嫁娶喜庆、热闹的场面。
请聆听乐曲，主奏的中国民族乐器是（）A.小提琴B.二胡C.唢呐9. 当我们碰到全音符时要唱足四拍，请聆听音乐片段，全音符是（）A. 55B. 5C.5 －－－10.《梦幻曲》宽广如歌和诗一般的意境描绘了儿童脑海里美丽的幻想和梦境，请聆听乐曲片段，其演奏乐器是（）A.唢呐B.钢琴C.大提琴二、【连线】（10分，每个连线2.5分）11.聆听下面歌曲片段，将曲名与演唱的人声类别用线连起来。
三年级音乐(下册)期末试卷及答案(完美版)
三年级音乐(下册)期末试卷及答案(完美版)三年级音乐（下册）期末试卷及答案(完美版)一、选择题1. 下面哪个乐器属于弦乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 手风琴D. 鼓答案：B2. 以下哪个乐曲的节奏是"滴答滴答"的？A. 《小星星》B. 《欢乐颂》C. 《老鹰捉小鸡》D. 《起风了》答案：A3. 薛之谦演唱过哪首歌？A. 《演员》B. 《夜曲》C. 《爱的供养》D. 《菊花台》答案：A4. 以下哪个不是音乐的元素？A. 旋律B. 节奏C. 颜色D. 和声答案：C5. 以下那个是旋律的特点？A. 高低变化B. 快慢变化C. 声音大小变化D. 声音长短变化答案：A二、填空题1. “东风破”是哪位歌手的歌曲？答案：周杰伦2. “流行音乐”中的“流行”一词是什么意思？答案：受欢迎、有影响的意思3. 同一首歌曲，用不同的距离听，声音大小不同，这是因为_____ 。
答案：声音传播时与距离有关三、简答题1. 请简单介绍一下你喜欢的音乐风格。
答案：（回答因人而异）2. 请简单介绍一下你喜欢的音乐人或乐队。
答案：（回答因人而异）四、创作题1. 请你根据你这学期所学的音乐知识，选定一个音乐风格创作一段简短的旋律，可以用伴奏或乐器演奏。
（回答因人而异）五、附加题1. 请你列举三种常见的用来打节拍的乐器。
答案：鼓、钹、木鱼2. 如果你演奏一个D调的旋律，右手的2、3、5号指应该放在哪些键上？答案：2号指放在E键上，3号指放在F#键上，5号指放在A 键上。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级音乐期末试卷
班级姓名成绩
一、填空（30 分）
1、我国国歌《义勇军进行曲》的词作者是田汉，曲作者是__聂耳__ 。
2、《小螺号》是2/4 拍子，词曲的创作者是傅林。
3、《大海啊，故乡》的词曲作者是____王立平__。
4、《步步高》是广东的音乐。
5、mp 在音乐中表示中弱。
二、选择（20 分）
1、《嘀哩嘀哩》的演唱风格是（B ）A 活泼；B 欢快地；C，真挚
2、《细雨纷纷》歌唱的是（ A ）季的景象。
A 春； B 夏； C 秋
3、“愉快的歌声飘在校园里”下一句歌词是是（B ）A “自由的小鸟飞在蓝天里，蓝天里”；B “我们成长在祖国的怀抱里”；
C “美丽的花朵开在春天里，春天里。
”4、“＜”是（B ）符号，“∨”（A ）符号。
A 换气B 渐强C 渐弱
三、判断（20 分）
1、mf 表示的是中弱。
（×）
2、｜6 6 5—｜的节奏类型是四三拍。
（×）
3、《步步高》的节奏是欢快的。
（√）
4、《大海啊，故乡》的演唱速度是快速的。
（×）
5、人声的分类有：童声、女声、男声、老人声（×）
四、连线（15 分）
十六分音符5 八分音符5 四分音符5
五、认一认（15 分）
3/4 表示：以四分音符为一拍，每小结有三拍。