在工作中享受着快乐
开心上班快乐生活的句子
开心上班快乐生活的句子1．幸福的人生在于开心的生活，让我们享受每一个美好的瞬间。
2．快乐不仅是一种情绪，更是一种生活态度。
在快乐中工作，会让我们更加高效和充满动力。
3．工作不一定是累的，只要你对自己的工作充满热情和快乐，你会发现工作也是一件激动人心的事情。
4．一份开心的工作，才能带来快乐的生活。
当你热爱自己的工作，工作也将变成一种很快乐的事情。
5．无论生活中遇到什么，都应该保持乐观，享受生命中的美好瞬间。
生活中即使有些小不愉快，也要让自己快乐地度过每一天。
6．快乐的心情，快乐的工作，每天给工作一张笑脸，工作才会给你一份惊喜与精彩。
在工作中寻找到快乐，即在工作中找到了生存之道。
7．无论你做什么，百分之百地做，工作就工作，笑就笑。
好运整天来报到，时时快乐无烦恼，幸福指数节节高。
8．我时常惊叹于上班的神奇。
两袖清风，来去匆匆。
一颗红心，两行热泪。
三年踌躇，五年驼背。
如果要在工作上加一个期限，我希望是一万年。
9．一份开心的工作，才能带来快乐的生活。
10．快乐是源于一颗善良的心。
11．无论生活中遇到什么，都应该保持乐观，享受生命中的美好瞬间。
12．生活中即使有些小不愉快，也要让自己快乐地度过每一天。
13．开心和快乐是心情最美好的化妆品。
14．一份静谧的心境，也是一种快乐的体现。
15．做一个开心的人，并保持这种幸福的状态。
16．如果你善于抓住每个让你开心的时刻，你的生活一定会被乐趣充满。
17．快乐是一种可以感染他人的力量。
18．快乐不仅仅是一种情感，更是一种生活态度。
19．当你能用笑容面对每个人、每个事物，你就是幸福生活的一名成功者。
20．走自己的路，享受自己的风景，让自己快乐起来。
21．快乐是一种天生的才华，用心去体验它，你会受益终身。
22．当你拥有了一颗满怀希望的心，生活便会充满快乐。
23．快乐是一种不容易获得的珍宝，所以我们需要好好珍惜它。
24．快乐的公式：享受当下+珍爱自己+关心他人=幸福的生活。
25．保持一颗开朗的心态，并尽可能地享受生命中的美好瞬间。
开心工作快乐生活心得体会(共8篇)
开心工作快乐生活心得体会（共8篇）篇：开心工作快乐生活开心工作，快乐生活在我们从学校毕业踏入社会的那天开始，每一天，每一月，每一年，工作就已经无声无息地成了我们生活中最主要、占据了我们生命最多时间的一件事情。
怎么才能学会开心工作？开心工作快乐生活取决于我们对生活的心态，取决于我们对生活的感恩，取决于我们对生活的理解，取决于我们对生活的投入，更取决于我们对梦想的追求，我相信，只要坚持做自己爱做的事，做自己喜欢做的事，做自己擅长做的事，就一定能发挥自己特有的能力，也能从中感受到价值，从而实现自己心中的那个梦想，然后去享用它。
追求幸福是每一个人的终极目标，享受幸福是每一个人的神圣权利，创造幸福是每一个人义不容辞的责任。
作为一个平凡人，同样渴望生存的愉悦，追求生命的快乐。
作为一名平凡的东营莱商村镇银行综合柜员，我们不仅在工作中兢兢业业恪尽职守，我们更应积极勇敢地追求自己的幸福。
在成就工作的同时，也追求自我发展的快乐，收获成长，收获进步，不要再获得辛酸和无奈。
主动把握自己的幸福权利，珍惜重视生活工作中的每一个点滴，少一些抱怨牢骚，多一些天真可爱的真诚笑容，会让我们的生活到处充满阳光。
我始终记得在工作中遇到困惑时同事说的一句话：人生有很多的选择，在你面临困惑的时候要学会选择，不能改变环境就适应环境，不能改变别人就改变自己，不能改变事情就改变对事情的态度。
摆正你自己的位置，端正你的态度，你的生活自然就会恢复到以前的轻松状态。
经济的大环境和制度我们无法改变，这方面的压力和不适应我们只能改变自己的心态，从自身的角度出发，保持积极乐观的态度，开心工作。
当今社会工作、生活的节奏在不断地加快，只要你对自己不失去信心，相信世界对每个人都是公平的，你就会生活、工作得得心应手。
我们每个人都要树立起终身学习的思想，这样才能适应社会不断提出的新要求。
现在的社会环境造就柜员工作的复杂性，一名柜员面对的是一个个不一样的人群，每个客户的各方面素质水平不等，再加上中国的传统金融环境也有所改变这都对对我们柜员提出了更高的要求，要学会正确地对待工作和生活中的压力和问题，调整自己的心态，学会与他人沟通、相处，遇到问题不消极，采用适当的方法解决。
愉快工作快乐生活感想
在这个快节奏的时代，人们总是忙于奔波，为了生活、为了事业而奋斗。
然而，在这个过程中，我们往往忽略了生活的本质——快乐。
在我看来，愉快的工作和快乐的生活是相辅相成的，它们共同构成了我们美好的人生。
以下是我对愉快工作快乐生活的几点感想。
首先，愉快的工作是快乐生活的基础。
工作是我们生活的重要组成部分，它不仅能够给我们带来经济收入，更重要的是，通过工作，我们可以实现自我价值，获得成就感和满足感。
当我们投入到工作中，全身心地投入，感受到工作的乐趣时，生活也会变得更加美好。
在愉快的工作中，我深刻体会到了以下几点：1. 兴趣是最好的老师。
只有对工作充满兴趣，我们才能在岗位上发挥出最大的潜力。
因此，我们要善于发现自己的兴趣所在，并努力将其转化为工作的动力。
2. 团队合作是成功的关键。
在工作中，我们不仅要关注个人的成长，还要学会与他人协作，共同完成任务。
通过团队合作，我们可以学会倾听、沟通和包容，从而提升自己的综合素质。
3. 持续学习是进步的源泉。
在这个知识爆炸的时代，我们要时刻保持学习的态度，不断提升自己的能力。
只有不断学习，我们才能适应时代的发展，为工作提供更多的价值。
其次，快乐的生活是愉快工作的动力。
工作是为了生活，而生活才是我们追求快乐的源泉。
当我们拥有一个快乐的生活时，我们会更加珍惜工作，更加努力地去实现自己的价值。
在快乐的生活中，我总结出了以下几点：1. 保持乐观的心态。
面对生活中的种种困难，我们要学会调整自己的心态，保持乐观。
乐观的心态能够帮助我们战胜困难，迎接生活的挑战。
2. 合理安排时间。
时间是有限的，我们要学会合理安排时间，让工作和生活保持平衡。
在忙碌的工作之余，我们要学会放松自己，享受生活。
3. 与亲朋好友保持联系。
家人和朋友是我们生活中最宝贵的财富。
我们要学会珍惜与他们相处的时光，共同分享快乐与悲伤。
总之，愉快的工作和快乐的生活是我们人生中不可或缺的部分。
我们要努力在工作中寻找乐趣，不断提升自己的能力；同时，在生活中保持乐观，珍惜与亲朋好友的时光。
上班也是一种快乐的句子
上班也是一种快乐的句子
嘿，你知道吗？上班也可以是一种快乐呀！想想看，每天清晨，你
迎着朝阳走向工作的地方，那是不是有一种充满期待的感觉？就像你
要去开启一场奇妙的冒险！（就好比你准备去探索一个神秘的岛屿一样。
）
到了公司，和同事们打招呼，开开玩笑，那氛围多融洽啊！（这不
就像和一群好朋友聚在一起谈天说地嘛。
）大家一起为了一个目标努力，那种团队的力量，真的超赞！有时候遇到难题了，大家齐心协力
去解决，攻克一个又一个难关，难道这不令人兴奋吗？（这和一起攻
克游戏里的大 boss 有啥区别呀！）
工作中取得成果的时候，那种成就感简直爆棚！（就像你跑马拉松
终于冲过终点线一样激动。
）领导的表扬，同事的认可，都让你觉得
自己的付出是值得的。
而且，通过上班，你还能不断提升自己的能力，让自己变得越来越优秀，这多棒啊！（这就像是给你自己不断升级装备，变得更强大。
）
再说说工作中的那些小乐趣，偶尔和同事一起点个奶茶，一起分享
零食，一起吐槽一些有趣的事情，多有意思呀！（这不就是日常生活
中的小确幸嘛。
）而且，上班还能让你认识各种各样的人，拓展自己
的人脉圈，这可是一笔宝贵的财富呢！
我觉得呀，上班真的不只是枯燥和辛苦，它也可以是充满快乐的。
只要你用积极的心态去面对，去发现其中的美好，上班就会变成一件让你开心的事情。
不要总是觉得上班是一种负担，试着去享受它吧！你难道不这么认为吗？。
分享工作开心的文案短句
分享工作开心的文案短句1. 工作开心，心情就美满。
2. 分享工作的快乐，传递正能量。
3. 开心工作，笑容满满。
4. 快乐工作，人生更精彩。
5. 愉快工作，事业大发展。
6. 拥抱工作的快乐，迎接新的挑战。
7. 感受工作的魅力，享受生活的意义。
8. 心怀喜悦，工作更高效。
9. 快乐驱动，工作事半功倍。
10. 共享工作的快乐，创造美好未来。
11. 从工作中汲取幸福的力量。
12. 让工作成为快乐的源泉。
13. 推广工作的快乐，传递积极态度。
14. 动力来自工作的快乐。
15. 享受工作带来的欢乐。
16. 分享工作的喜悦，激励他人追求梦想。
17. 爱上工作的乐趣，提升职业成就。
18. 心里满满的工作幸福感。
19. 工作愉快，生活更加充实。
20. 开心工作，激发创造力。
21. 乐在工作，人生无限精彩。
22. 分享工作的喜悦，让工作变得更加美好。
23. 把工作当成欢乐的游戏。
24. 心中有快乐，工作更轻松。
25. 以快乐的心态面对工作中的挑战。
26. 分享工作的喜悦，自己也会更快乐。
27. 工作有趣，生活更有滋味。
28. 直面工作的压力，保持开心的心情。
29. 工作中的快乐，让每天都充满希望。
30. 心怀愉悦，工作事半功倍。
31. 分享工作的开心，积攒更多智慧。
32. 用快乐的态度面对每一天的工作。
33. 心怀喜悦，让工作变得更有意义。
34. 人生只有一次，且行且快乐。
35. 开心工作，乐享职场。
36. 以开心的心态面对工作的挑战。
37. 心态决定一切，开心工作更轻松。
38. 分享工作的愉快，跳跃人生的跳板。
39. 快乐工作，事业一片蓝天。
40. 工作开心，成功畅快。
工作中的工作乐趣让人愉悦
工作中的工作乐趣让人愉悦工作是人们日常生活中不可或缺的一部分，许多人为了生计而去工作。
工作的过程中，人们时常会感受到一种乐趣，这种乐趣不仅来自于任务的完成，还来源于对工作的热爱和理解。
下面将从不同角度探讨工作中的工作乐趣。
一、实现自我价值的乐趣工作中的乐趣之一就是实现自我价值。
每个人都有自己的特长和能力，在工作中能够发挥出来并获得认可，是一种巨大的满足感。
无论是在企业中担任管理职位，还是在创业的道路上奋斗，工作带来的成就感和自豪感都能让人感受到乐趣和满足。
二、与同事合作的乐趣工作是一个团队合作的过程，与同事之间的合作也是工作乐趣的一部分。
在工作中，我们经常需要与不同背景和经验的人一起合作完成一个项目或任务。
与同事们相互学习、相互帮助，并团结协作完成工作，共同享受成果的喜悦，这种合作的乐趣无可替代。
三、学习和成长的乐趣工作不仅是一种职责和责任，也是一个不断学习和成长的过程。
通过工作，我们可以接触到各种新的知识、技能和经验，不断提升自己的专业能力。
在不断学习和成长的过程中，我们能够感受到自我进步的乐趣，也能够更好地应对各种挑战和机遇。
四、解决问题和创新的乐趣在工作中，常常会面临各种各样的问题和挑战，解决问题的过程也是一种乐趣。
通过与问题的周旋，我们可以锻炼自己的分析思考和解决问题的能力，找到最佳的解决方案。
同时，在工作中也有机会提出新的创意和想法，创新的乐趣让工作变得更加有意义和有趣。
五、成就和认可的乐趣工作中的乐趣还体现在工作带来的成就和认可上。
当我们通过努力和付出取得了一项重大成果或目标，被公司或同事认可和赞赏时，这种成就感和荣誉感会让人感到无比愉悦和满足。
这种乐趣不仅仅来自于外界的赞扬和肯定，更多地是来自于内心的满足和自我认可。
六、工作与生活的平衡乐趣工作的乐趣还包括工作与生活的平衡。
当我们能够把握好工作与生活的平衡，充分利用工作时间和非工作时间，享受生活的美好和工作的乐趣，让工作成为生活的一部分而不是生活的全部，我们能够更好地追求自己的理想和快乐。
快乐工作的十种方法
快乐工作的十种方法在现代社会，工作已经成为人们生活的一部分，而快乐工作则是每个人的追求。
无论职业或工作性质如何，我们都希望能够在工作中保持高度的积极性和满足感。
本文将介绍十种快乐工作的方法，帮助读者更好地拥抱工作，享受工作。
一、明确目标设定明确的工作目标是工作快乐的第一步。
当我们明确自己要完成的任务，并且能够看到目标的实现带来的积极影响时，就会感到乐观和满足。
因此，建议把工作目标写下来，并定期回顾和更新，以保持积极的工作动力。
二、积极思维积极的思维方式对于工作快乐至关重要。
将注意力集中在积极的方面，远离负能量和消极情绪。
在遇到问题或挑战时，学会寻找解决方案，培养乐观的态度。
相信自己有能力克服困难，这样就能够在工作中保持快乐。
三、尊重他人与他人的关系是工作快乐的重要因素之一。
建立和谐的工作关系，尊重他人的意见，善于倾听和合作。
与同事、领导和下属之间建立互信和尊重的关系，有助于创造愉快的工作环境，提高工作的满意度。
四、培养兴趣热爱自己的工作是快乐工作的基础。
发现并培养自己的兴趣，将其与工作相结合，将会带来更大的满足感。
不断学习和进步，让自己不断成长，享受学习和成长的过程。
这样，工作就会变得更加有趣和有意义。
五、保持平衡工作和生活的平衡是工作快乐的重要保障。
合理规划工作时间和个人时间，确保有足够的时间来休息和放松。
除工作外，还要培养其他兴趣爱好，保持身心的健康。
在工作和生活之间找到平衡，才能更好地享受工作的乐趣。
六、体验成就感每当完成一个任务或实现一个目标，都要停下来，回顾并感受成就的喜悦。
对于自己的努力给予肯定和奖励，增强工作的动力和满足感。
与此同时，也要学会从失败中吸取经验教训，不断提高自己，为下一次的成功做好准备。
七、工作绩效评估及时了解自己的工作表现也是快乐工作的关键。
通过与上级或同事的沟通，了解自己的优势和不足，及时调整和改进。
接受反馈，并将其作为改进的机会，能够提高自己的工作能力和满意度。
工作使我快乐的作文
工作使我快乐的作文工作使我快乐的作文篇一周末的早晨，清凉的风吹进屋里，外面的雨如纱、如雾、如线，令人心情舒畅，正当我享受着这美好的时光时，突然想起来打扫卫生的责任，再一看客厅桌子上，地上还真是需要打扫了。
地面好像铺了一层灰，客厅里弟弟的玩具堆在一起，可以堆成一个小山坡了。
我准备把它们迅速归位，打扫干净，先端起来一个花盆，奋力地走向属于它自己的位置。
我弯着腰，捡起地上的一片片废纸，一件件物件，不一会儿就感觉腰酸背疼，我想，妈妈平时就是这样为我们打扫卫生才腰疼吧，我真正体会到劳动的辛苦。
放眼一看，客厅里干净了一大半，但地面上还有一些黑脚印和灰尘，我拿起拖把，准备把他们打扫干净。
我左手拿着拖把头，右手握在最中间的位置，重心在拖把最底部，上上下下奋力摩擦着，那黑脚印越来越不清晰了，我也越来越用力，我眉头紧锁，双眼直勾勾的盯着那个黑脚印，额头上滴下了大颗的汗珠。
不一会儿这个黑脚印仿佛听话了，一下子就没了踪影，我长吁了一口气，看着能照出人影的地板开心的笑了。
客厅里杂乱的东西也被我一一物归原处了，这时虽然感觉挺累的，手上也沾满了灰尘，但是看看我劳动的成果，整洁干净的房间让人心情舒畅，劳动使我快乐，从劳动中感悟到父母的不易，我是家庭一员，以后我要坚持劳动。
一阵风吹来，夹杂着湿润的泥土气息，钻到我的鼻子里。
工作使我快乐的作文篇二高尔基说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
”是啊！我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。
所以劳动最光荣，我们从小就要爱劳动。
今天，我们学校开展了帮厨活动，下面我就告诉你们我的体验。
早晨，我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋，为帮厨活动做好了充分的准备。
我一路上兴奋极了，蹦蹦跳跳地来到了学校。
叮铃铃……，上课铃声响了，老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。
我们组负责擦桌子和清洗还带结。
我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净，然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。
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在班主任工作中享受着快乐玉溪聂耳小学李惠兰尊敬的各位领导、各位班主任：大家好！我8 4年参加工作至今已教了二十八年的书，当了二十八年的班主任了。
在这一段平凡的人生历程中，有耕耘的艰辛，有收获的喜悦；有失败的苦涩，也有成功的甘甜。
今天坐在这里，谈班主任工作，内心真是感慨万千，多谢领导对我的信任，让我连续多年担任班主任工作；多谢领导对我的信任，让我今天给大家谈做班主任的经验，其实也不算什么经验，因为我们大家都在做着，甚至许多同事都做得比我好。
我今天就把我这些年工作中的一点自我感觉良好的做法，分享给大家听。
每天坚守着班主任的工作，服务着学生，其实也很有意思。
但是大家在一起要是说这个工作的时候却是百感交集，其中的酸甜苦辣或许只有亲身经历过才能真正的体会到。
作为班主任，比工作更累的是，由于承担着很大的责任而导致“心”累，整日惶恐不安、心绪不宁，做不完的活，担不完的心，担心班级管理得不到家长的理解、同事的支持，担心学生的安全……，班主任工作的特殊性体现在它不是8小时之内能够圆满完成的，现实摆在我们面前，我想和大家聊一聊，如何让我们享受我们的工作，在工作中享受着快乐。
“愚人向远方寻找快乐，智者则在身旁培养快乐。
”班主任的工作是艰辛的，是清贫的，但它也是让人快乐的。
用正确的态度面对班主任的工作，我想我们将会收获更多的快乐。
一、有效化解烦恼，才能不被烦恼缠绕，才会让我们享受我们的工作，在工作中享受着快乐。
（一）对于由学生不满情绪产生的烦恼，我做到以下三点：（1）保持良好心态，不压制学生沉着冷静，保持良好的心态，不暴跳如雷、怒气冲天。
如果不那样的话，将会引起学生更多的不满，甚至会引发师生之间的矛盾，从而给班级和学校带来不稳定的因素。
因此，一旦听到学生的抱怨，我放下架子，立即深入学生之中，谦虚真诚、满腔热情地与学生打成一片，仔细地听取学生的意见，深入地进行调查研究，搞清是哪些学生在抱怨、抱怨什么，主动把握有关方面的情况。
（2）调查分析原因，不冤枉学生首先，我从主观上找原因，有没有可能是因为自己工作上的失误造成学生某些方面的困难，从而引起学生的不满。
其次，我从客观上找原因。
如果学生对学校的规章制度不理解、对学校活动的意图不明确，则会对班主任产生不满情绪；总而言之，学生产生不满情绪的原因有很多，调查分析原因才能避免冤枉学生。
（3）及时采取措施，不延误时机对于学生的不满情绪，及时采取措施妥善解决处理好有关问题。
才能使学生保持良好的心态和情绪，并以积极的态度的崭新的精神面貌努力完成学业任务和份内的班级事务。
班主任与学生之间的关系，多数情况是融洽和谐的，但也不乏顶撞现象的发生，一旦处理不当往往会对班主任的心理健康产生蚕食性破坏。
（二）对于学生的顶撞根据不同情况、不同对象，采取不同的方法进行处理：（1）如果学生（顶撞者）的意见有可取之处。
我以宽广的胸怀和诚恳的态度，主动接受其意见，切不会明知自己不对，还装出一贯正确的样子，根本不把学生的意见当作一回事。
如果学生的意见是错误的，我也不能因为自己的意见正确就任意地训斥学生，而应力求使学生认识到错误的地方，晓之以理、动之以情，让他心服口服。
（2）学生顶撞时，往往心情激动，神情紧张，理性失控，因而会出现言辞过激、嗓门过大等现象。
对此，我尽最大努力克制自己的情绪，始终保持冷静的态度，仔细分析学生顶撞的原因，选择适当的时机采取适当的措施，避免矛盾的扩大和发展，变被动为主动。
（3）有的学生性格特征里带有“脾气暴、性情急”,对某些自己看不惯或不合适自己意愿的事情常常发牢骚。
对此，不要以硬碰硬，而应采取委婉的态度，先表面将他的意见接受过来，然后再把他往正确的方向引导，待他火气渐熄，再言轻意重地指出他的不对之处。
由于这样类型的学生都心直口快，所以一旦他们明白了事理，也就不会固执己见了。
（4）有些学生因为没有达到个人目的，就反复刁难，明知自己不对，还要强辞夺理，无理取闹。
对于这样的学生，我不能让步，义正辞严地对他进行严肃的批评。
（三）组织协调其他科任教师，尽力为学生的心理成长提供一个健康的环境。
班主任和学生的接触最多，也最容易和学生建立比较密切的关系。
但是其他科任老师的条件就没有那么好了。
由于课时少，和学生相处时间短，科任老师和班级学生之间存在情感上的距离是难免的，有时甚至在掌控课堂纪律等方面都会有难度。
实际工作中我做好学生和任课老师之间的桥梁作用：首先，我多向学生宣传科任课老师的长处，树立老师在学生心目中的良好形象。
第二，收集学生对教师的意见和要求，向任课老师作反馈。
班主任工作做好了，能使人开心、放心、舒心，达到超然物外的忘我境界。
从快乐工作到工作快乐是一种由感性到理性，由自在到自由的升华，当了多年的班主任，现在少了当年的各种急躁气，多的是一份从容，感觉从容真是个好词，从容可以应对一切，可以有条不紊的做好一切，把班主任工作作为一种快乐来享受。
（一）、保持乐观的心态，学会在工作中寻找快乐。
1、感动之心每天面对几十个学生，听话的，调皮的，习惯有好的也有不好的，不完成作业的，和老师顶嘴的，应有尽有。
如果你每天都带着一股怨气和“恨铁不成钢”的急燥心理，你就无法从工作中寻找快乐。
记得有人这样说过：和成年人在一起，领略的是对方的冷漠和虚伪，和孩子们在一起，感染的是他们的快乐和纯真，从他们的身上我常常能找到自己童年的影子，这种快乐是无法用金钱买到的。
我现在觉得工作就应该是在得到物质回报的同时，也使自己的精神得到愉悦，只有热爱工作本身，我们才会被这种快乐所滋养。
当我漫步聂耳广场的时候，会有几个胆大“调皮”的学生从背后蒙上我的双眼让我猜猜他是谁，使我深深的感受到学生对老师的那份爱，一股暖流洋溢在心中。
诸如此类的事情很多：比如当你批评完学生，他转身却亲切的叫你一声老师时；比如举行联欢会时，学生用最自然的动作递给你爱吃的小零食的时侯；比如你走在马路上猛然间听到有人高喊“老师好”时；比如你不舒服，学生们围在你身边嘘寒问暖时等等。
在我们当班主任工作生涯中，这样的事情太多了，这样的感动也太多了，这难道不是当班主任的快乐之处吗？2、快乐之心一个班级有几十名学生，什么类型的学生都有，我对学生有快乐之心，爱班上的每一个学生。
注意倾听他们的声音，关注他们的烦恼，满足他们合理需要，即使有点滴进步也要给予及时表扬、鼓励，充分的肯定赞赏，用快乐的心境对待每一位学生，只有爱学生，自己才快乐。
前苏联一位大教育家曾说过：只有爱学生，才能教育好学生。
我舍得情感投入，不吝啬脸上的微笑，不计较师者的风范，因为我的每一个赞许的目光，每一个慈祥的微笑，每一句亲切的话语，每一次真诚的激励，都能象朝阳、似春露，滋润着他们孤寞的心灵。
用我的真诚，用我的笑容，用我的慈母般的心肠、挚友般的亲情，去同化他们、接纳他们，让他们知心的话儿说不完、道不尽。
以快乐传授知识，收获的是愉悦的笑容；以快乐管理班级，收获的是融洽的气氛；以快乐与学生沟通，收获的是爱与被爱。
快乐永远载着老师与学生在爱与被爱中成长！快乐是师生间心灵沟通的纽带，让快乐撒满我们的校园，让快乐滋润我们的教育，让快乐充满整个世界。
学生快乐了，班级快乐了，这也是一个成功的班主任人生最大的快乐。
（二）、用智慧拔动爱的心弦，做快乐的班主任做快乐的班主任，不只是自己快乐而快乐，而是要把对学生的爱融入到快乐中去。
爱虽然不是目的，但是一种手段，班主任只有以责任为支点，通过爱的杠杆将信息传递给学生，拔动爱的心弦，促进学生健康成长，这才是一个快乐班主任的工作目的。
第一，变“说教”为“行动”，无声胜有声以前，每次学校布置任务，我都会提前安排的头头是道，然后自己在办公室里忙自己的事。
结果每次都有很多同学偷懒，严重影响活动的速度和质量。
后来，我改变自己以前的做法，每次活动我“事必躬亲”。
班级文化阵地建设是我们学校每学期开学必做的一件大事，每次开学，我就和学生共同商量，共同策划，共同布置，亲自挑选材料，亲自粘帖，取得较好成绩。
使我预料不到的是这些小事情为我的班主任工作铺平了道路，一方面拉近了师生距离，在学生中建立了威信；另一方面，这件小事让我意识到让学生发挥其主动性能展示他们的才化。
在现在的工作中，我尽量减少向学生说“不要做什么，应该做什么”，而是以自己的行动去影响学生。
追求“德高为师，学高为范”的境界。
第二，宽容的对待学生，多做自我批评，以情感人。
担任班主任工作以来，（尤其是来到聂耳小学以来）我也总结出了一条经验：宽容的对待和理解学生，多做自我批评，做到以情感人才是快乐工作的一剂良药。
苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
”因此我们在对待学生时要多一份宽容，少一些批评；多一些微笑，少一些严厉，给学生多一点自由的空间。
学会了宽容，在面对学生犯错误时，我的心态平和了，也少了许多无名火，学生和老师之间的关系更融洽了，教育起来就更得心应手了。
如有一天早晨，我进了教室发现地下有几片小纸片而且有一名男生正在专心地折小玩意儿。
顿时怒火中烧，想批评这位同学，刚要大发雷霆。
转眼一想要用自己的爱心打动他，于是，弯下腰捡起纸片，走近那名男生说：“你真能干！折的小玩意儿太漂亮了，但你把教室弄脏了，教室就不美了，并且现在应该是早读时间。
”看到我这个举动，这名学生赶紧把小玩意儿装起来，打开课本高声读起来。
我不任意地训斥学生，而应力求使学生认识到错误的地方，晓之以理、动之以情，让他心服口服。
第三，学会幽默。
聂耳小学的确聚集了无数的精英，他们不仅教学效果显著，而且幽默的交流技巧令我佩服。
虽说江山易改本性难移，但是长时间的耳闻目睹，我也改变了很多。
有一次正上课，突然教室里一下像炸开了的锅，我正要发火，发现同学的目光聚集到黑板的上方，旁边的一位调皮的男孩露出狡黠的笑容，此时我发现黑板上方有一只蜜蜂，我顺手在黑板上拍了一下，蜜蜂就飞了起来，我就告诉大家一句：蜜蜂来采蜜了，你们是否也应该采蜜了。
博得大家的认可，同学们又投入学习。
所以幽默有助于我们创造明快欢乐的课堂气氛，有助于我们巧妙摆脱某种不期而至的窘困与尴尬。
第四，学会微笑。
你微笑着对待学生，学生也会微笑着对你。
当老师尤其是班主任更应学会微笑。
一个自身感觉到快乐的教师，那么她的学生也一定是快乐的。
通过找快乐，我学会赏识学生，激励着学生向我所希望的方向发展，这样，我和学生之间的关系形成一个良性循环，使得我们师生双方都能在一个民主、平等、和谐的班级气氛中快乐地学习和生活。
总之，一个快乐的班主任会教育出一群充满阳光的孩子。
因此我们要用微笑去迎接孩子，用爱心去打动孩子，做一名快乐的班主任。
第五，批评学生要讲究方式方法，宽容理解学生。
人无完人，每个人都有优缺点，更何况学生呢？我觉得即使真的是学生过错，我们也要讲究一些方式方法，力争两全其美。
如：我班有个男生叫张宏，懂事可爱，但就是太顽皮。