小学安全教育主题班会活动记录

小学安全教育主题班会活动记录

（一）班会目的 1.通过此次主题班会活动，让学生了解一些基本的法制知识，提高学生的法律意识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

（二）活动地点教室

（三）教育重点学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

（四）、班会流程1、第一组代表表演防火小品(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论

（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况(五)、主题班会实录

主持1以前我们总觉得法制离我们很远，甚至毫不相干。其实，法就在我们的身边，与我们的生活息息相关。它不仅保障了我们社会的稳定和安全，而且它有效地约束了我们的日常行为。

主持2是啊！作为一位合格的现代公民，我们要知法、懂法、守法、用法。今天就让我们一起来学习一下法律和安全知识吧。现在就引入我们的班会主题“法制安全在身边”。

主持1好！下面先让我们来欣赏一个动画！

；欣赏《我要做个好孩子》

主持2同学们，看了这个flash后，你们有什么感想呢？

学生发言

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接下来请欣赏同学给我们带来的小品表演《无妄之灾》。

Part2小品表演《无妄之灾》

主持1感谢同学给我们带来精彩的表演。

主持2看了这个小品有几个不明白的地方，不知道同学们可不可以为我解答一下。第一个就是“小婷是否有权要求全班的小朋友接受检查？”。

同学发言

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同学主持那第二个问题就是“小婷指名同学丙是小偷，她的做法对吗？”。

同学发言

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同学主持我的第三个疑问就是“同学是否可以殴打小婷来还他们的清白？”。

同学发言

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主持1好了，同学们都持有不同的意见，现在由我用相关的法律知识来分析一下吧。首先，在上面的案例中，小婷没有权要求全班的同学接受检查，因为法律保护公民的人身自由权利。未经法定程序，任何人都无权搜查他人身体其次，小婷未经证实就指明同学丙是小偷，是不对的。因为在未有足够的证据之前，是不能随意污蔑他人，这是侵犯了他人的名誉权。最后，同学更是不能够殴打小婷，否则就侵犯了他人的生命权，也是违法行为。

主持2通过这个案例，同学们更应该多学一些法律知识。避免因为

无知而作出违法的行为。在以后遇到同样的情况应该理性处理依法行事。好了，现在我们来进行下一个环节“法制安全知识知多少”的知识竞赛。现在，由我来讲解一下游戏规则。游戏以分组的比赛形式来进行，分为必答题和抢答题两部分。每一组有三题必答题，没有时间限制，答完三题为止。题目可由任意组员回答，只有一次机会，没有补答。答对得一分，答错不扣分。有十题抢答题，由最先举手的同学回答，其他组有一次补答机会。答对得一分，答错扣一分。现在马上进行紧张而激烈的比赛。

Part3法制安全知识知多少

必答题

第一组

1.下列不适宜未成年人活动的场所是（）

A科技馆B影剧院C营业性舞厅

2.当未成年人合法权益受到侵害时，不可以（*）

A图报复B要求有关主管部门处理C向人民法院提起诉讼

3.《预防未成年人犯罪法》于下列什么时间，哪次会议通过，于下列什么时间开始施行（）

A1999年6月28日，九届人大十次会议通过，1999年11月1日起施行

B1999年5月28日，十届人大九次会议通过，1999年10月1日起施行

C1999年7月28日，九届人大十次会议通过，1999年10月1日起施行

第二组

1.未成年人的严重不良行为之一是（）