应用文写作课后习题答案

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《应用文写作教程》课后答案

《应用文写作教程》课后答案
写作是以书面语言为工具,表达作者对客观事物的认识和感受的创造性劳动。 应用文写作是写作学科的一个分支,可以从内容和形式两个方面加以界定。从形式上讲,应用文是与文学作品相对应的一种文体。人类的写作分为文学写作和应用
写作,以欣赏为目的的写作称为文学写作,已以实用为目的的写作称为应用写作。从内容上看用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。
6、〖分析〗正确。该通报属于情况通报,为知照类文件,可以有多个主送机关。
7.×市×区职工大学是受区政府和市成人教育局双重领导的单位。该职工大学就1994年需增加教育经费一事,特向两个上级机关请示。
7、〖分析〗错误。请示只能够有一个主送机关;若是双重领导机关,则需要向处理该事务的机关请示,另一机关应为抄报机关。
各单位接到通报后,要认真检查防火设备和措施,务必消灭隐患,确保人民财产和生命的安全。
(印章)
一九九×年×月××日
主题词: 企业 火灾 通报
10.函适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题;请求和答复审批事项。
11.批复适用于答复下级机关的请示事项。
12.议案是国家权力机关或立法机关提出的议事公文,适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项。
13.会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项的公文。
4、〖分析〗错误。报告中不能夹带请示,且公文应“一文一事”。
5.×市×工业总公司因市属重点企业×××电器厂因领导班子个别人贪污犯罪,准备调整该厂领导班子,特向市政府请示,并将该请示抄送于该厂办公室。
5、〖分析〗错误。请示不能抄送下级机关。

《应用文写作》课程习题集(含答案)

《应用文写作》课程习题集(含答案)

《应用文写作》课程习题集(含答案)应用文写作》课程习题集、单选题1. “缺勤三天以上者,扣发当月全勤奖”是属(B )方面的错误。

A. 逻辑混乱 C. 搭配不当2. 发文字号指的是( D )。

A. 代字C. 同文本文件的印刷份数编号 B. 语义模糊D. 用语不当B. 文件年号D. 制发公文依次编排的顺序代码3. 下级机关针对工作中出现的具体问题,对吃不准的上级方针、政策、法律、条例等,向上级机关申明情况,请求答复和下达处理意见,应该书写的是(A. 通知B. 请示C. 申请书D. 意向书4. 判定文件主送机关的依据是( B )A. 机关级别层次的高低B. 是否对文件承担主办或答复的责任C. 对文件所负主办或答复责任的大小D. 与发文机关之间的关系 5. 将本单位法规性、会议性文件等印发给下级机关并提出执行意见及要求的通知称为( B ) A. 规定 B. 颁发C. 批转 D. 转发 6. 向不相隶属机关之间请求批准,用文种( C ) A. 请示 B. 报告 C. 函 D. 申请 7. 政府机关行政公文正本上的成文日期应写为A. 一九九九年十月二十八日 C. 一九九九 .十 .二十八A ) B. 1999-10-28 D. 1999.10.28 8. 集体或个人对一定时期内的任务预先设想、部署、安排的一种应用文体C )B )12. 下列词语表示“征询”的有( A )A. 是否可行、可否、妥否、当否C. 敬希、烦请、恳请、希望、要求B. 蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意D. 可行、不可行、希望、妥否A. 总结C. 计划B. 请示D. 申请9. 撰写批复,开头应写明( A )A. 所回复请示的标题、日期、发文字号或事由B. 国家的有关法规C. 下级机关的有关情况D. 上级机关的指示10. 内容较多的章程、条例,其组成部分一般有总则、( B )和附则。

A. 原则B. 分则C. 细则D. 法则11. 向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关的询问时用( B )A. 总结B. 报告C. 请示D. 通知13. 下面不属于规章制度种类的一项是(C. 计划C)B. 条例D. 规则14. 公文标题中除法规、(A )名称加书名号外,一般不用标点符号A. 规章B. 指令C. 公布D. 决定15. xx 市人民政府发出周知性公文,内容是保护水产资源,维护渔业生产秩序,应该使用的文种是( B )A. 通报B. 通告C. 公告D. 决定16. 总结的写作一般是使用( A )A. 第一人称B. 第二人称C. 第三人称D. 三种人称互用17. 《财政部关于××、××任职的通知》属于( C )A. 发布性通知C. 任免通知B. 批转性通知D. 指示性通知18. 某市公共汽车公司将改变32 路汽车运行路线,拟行文将此事告诉公众,应使用的文种是( B )A. 公告B. 通告D. 通知19. 转发上级机关和不相隶属机关的公文,应使用的文种是(A)A. 函B. 报告C. 通知D. 通报20. 不宜抄送给下级机关的文件是( B )A. 会议纪要B. 请示C. 通报D. 通知21. 公布在一定范围内应该遵守或周知的事项,应使用的文种是( C )A. 公告B. 通报C. 通告D. 公报22. 某单位要制定约束工作人员工作纪律的规范文书,? 应当用( C )文种。

应用文写作课后答案

应用文写作课后答案

应用文写作课后答案什么第一章应用文书的含义及制发一、名词解释(略)二、填空题1 、答:国务院; 2000 ; 8 ; 24 ; 2001 ; 1 ; 12 、答:行政公文;法规与规章文书;杂体文书3 、答:上行;平行;下行4、答:实用5、答: 13三、简答题1 、答:应用文书的文章体裁,种类繁多。

本书按不同的标准,列举了如下几种不同的分类法:(1)从来源分,应用文书可分为对外文书(发文)、收来文书(收文)、内部文书;(2)从作用分,应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、知照性文书、记录性文书;(3)从行文关系或行文方向分,应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文;(4)从处理要求上分,应用文书又可作多种划分。

如:从内容处理要求分,有需办件、参阅件;从时间处理要求分,有特急件、急件、平件;从保密处理要求分,有机密件、普通件等;(7)综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律,则可把应用文书分成行政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。

2 、答:(一)领导指导性公文包括命令(令)、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。

(二)呈报性公文包括议案、报告、请示、意见四种。

(三)公布性公文包括公告、通告两种。

(四)商洽性公文商洽性公文只有函一种。

函多作平行文。

3 、答:发文办理的程序一般包括:拟稿、审核、会签、签发、缮印、校对、盖印、登记、分发等程序。

4 、答:草拟公文应做到:(1)主题明确;(2)符合政策;(3)情况确实;(4)注重实效;(5)结构严谨,条理清楚;(6)表述准确,字词规范、精练;(7)标点正确;(8)直述不曲。

5 、答:机关发出的公文,重要的或涉及面广的,由正职或主持日常工作的副职领导人签发。

有的公文,可由秘书长或办公厅(室)主任根据授权签发;职能部门发出的公文,由部门负责人签发。

第二章应用文书的格式一、名词解释(略)一、填空题1 、答:文头;主文;文尾2 、答:签发人;秘密等级;份号3 、答:发文机关代字;年份;序号4 、答:绝密;机密;秘密;右上方5 、答:特急;急件;下方6 、答:批准发出公文的机关领导人7 、答:发文机关名称;事由;文种8 、答:法规;规章9 、答:名称;序号10 、答:宽210 mm×297 mm ;156mm×225mm11 、答:选词原则;主题词表二、简答题1 答:一份完整的公文,由文头、主文、文尾三部分组成2 答:签发人姓名的位置在发文字号的右侧空两字位置处:写上“签发人”,加冒号,后写其姓名。

应用文写作习题答案

应用文写作习题答案

一、名词解释条据——条据是作为某种凭据的便条,是日常生活中最常见的一种简便应用文。

启事——启事是机关、团体、个人有事需要公开说明或希望公众予以协助办理或帮助、参与的应用文字。

海报——海报是向大众报道或介绍有关戏剧、电影、体育比赛或机关、团体、单位举办报告会、展览会、学术讲座、大型文娱活动等的招贴文字。

介绍信——是介绍本单位派出人员前往有关部门商洽事情、联系工作或者参观学习、出席会议时所写的一种专用书信。

证明信——通称证明,用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。

申请书——申请书是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求而撰写的一种专用书信。

邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

邀请函又称邀请信、邀请书。

求职信——是指求职人向用人单位介绍自己的情况以谋求某一职务或岗位的书信。

个人简历——个人简历是个人向有关单位或部门负责人有选择、有重点地介绍自己的生活经历、学历、工作经历时所使用的一种专用文体。

二、填空题1.条据是作为某种凭证的便条。

2.说明性条据有请假条、留言条,证明性条据有收条、领条、借条。

3.常见的启事有寻找类、告知类、征招类三类。

4.启事具有周知性、商洽性、祈请性的特点。

5.海报可根据内容的需要,配以图案,以吸引观众。

6.介绍信具有介绍和证明的双重作用。

7.介绍信的结尾通常写请接洽为荷、请予以协助等惯用语。

8.介绍信的有效时间及天数要用汉字大写数字。

9.介绍信接洽和联系的事项要写得简明扼要,尽可能用一句话概括。

10.证明信从证明事项分,有身份证明信、毕业证明信、事件真相证明信。

11.证明信如有涂改,必须加盖印章。

12.从用途上划分,申请书有思想政治方面的申请、工作学习方面的申请、生活方面的申请三类。

13.从用途上划分,邀请书有会议邀请函、活动邀请函、工作邀请函三类。

应用文写作课后答案

应用文写作课后答案

一、名词解释条据——条据是作为某种凭据的便条,是日常生活中最常见的一种简便应用文。

启事——启事是机关、团体、个人有事需要公开说明或希望公众予以协助办理或帮助、参与的应用文字。

海报——海报是向大众报道或介绍有关戏剧、电影、体育比赛或机关、团体、单位举办报告会、展览会、学术讲座、大型文娱活动等的招贴文字。

介绍信——是介绍本单位派出人员前往有关部门商洽事情、联系工作或者参观学习、出席会议时所写的一种专用书信。

证明信——通称证明,用于党政机关、社会团体、企事业单位或个人证明有关人员的身份、经历、表现、学历、突发事件或其他事情的真实性时所写的一种专用书信。

申请书——申请书是个人或集体向组织表达愿望、向上级领导或有关部门提出某种要求而撰写的一种专用书信。

邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。

邀请函又称邀请信、邀请书。

求职信——是指求职人向用人单位介绍自己的情况以谋求某一职务或岗位的书信。

个人简历——个人简历是个人向有关单位或部门负责人有选择、有重点地介绍自己的生活经历、学历、工作经历时所使用的一种专用文体。

二、填空题1.条据是作为某种凭证的便条。

2.说明性条据有请假条、留言条,证明性条据有收条、领条、借条。

3.常见的启事有寻找类、告知类、征招类三类。

4.启事具有周知性、商洽性、祈请性的特点。

5.海报可根据内容的需要,配以图案,以吸引观众。

6.介绍信具有介绍和证明的双重作用。

7.介绍信的结尾通常写请接洽为荷、请予以协助等惯用语。

8.介绍信的有效时间及天数要用汉字大写数字。

9.介绍信接洽和联系的事项要写得简明扼要,尽可能用一句话概括。

10.证明信从证明事项分,有身份证明信、毕业证明信、事件真相证明信。

11.证明信如有涂改,必须加盖印章。

12.从用途上划分,申请书有思想政治方面的申请、工作学习方面的申请、生活方面的申请三类。

13.从用途上划分,邀请书有会议邀请函、活动邀请函、工作邀请函三类。

应用文写作教程第三版课后答案

应用文写作教程第三版课后答案

应用文写作教程第三版课后答案一、填空题1.应用文对语言的基本要求是准确、简明、朴实和庄重。

2.应用文书常用的说明方法有―定义说明、分类说明、举例说明、引用说明、比较说明﹑数字说明、图表说明法7种。

3.应用文书常用的论证方法有例证法、引证法、对比法、反正法、因果法惇、喻证法、归谬法7种。

4、应用文通常使用的表达方式叙述、说明、议论。

5、“应用文”这一名称是清刘熙载在《艺概文概》中正式提出的。

6、我国最早的应用文写作是随文字的出现而产生的。

二、简答题1、如何理解“应用文”这一概念?写作是以书面语言为工具,表达作者对客观事物的认识和感受的创造性劳动。

应用文写作是写作学科的一个分支,可以从内容和形式两个方面加以界定。

从形式上讲,应用文是与文学作品相对应的一种文体。

人类的写作分为文学写作和应用写作,以欣赏为目的的写作称为文学写作,已以实用为目的的写作称为应用写作。

从内容上看用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人在处理各项公务和日常事务中为解决实际问题时所使用的具有惯用格式的实用性文章的总称。

2、怎样理解应用文的实用性和真实性?应用文写作与文学创作的一个很大区别,就在于它有明确的实用性。

文学创作能给读者审美的享受,有认识生活、陶冶情操的功能,但很难立即解决现实生活中的实际问题。

应用文写作的目的不是为了审美,而是为了应用,为了解决实际问题。

例如,写一则消息,就能达到传递消息的目的;写一份公文,就能发挥管理的职能。

任何一篇应用文都有特定的事由、明确的读者对象和要解决的实际问题,目的明确针对性强,与实际生活、工作要求密切相关,具有实事求是地反映客观事物、解决实际问题的实用价值。

应用文是用来解决现实生活中的实际问题的,其政治观点、思想认识和事件的情况都必须是客观存在的事实,不能有任何虚构的东西。

文章所涉及到的内容,都必须是准确可靠的,包括人物、事件、时间、地点、、事实、数据等都要真实,文学作品也强调真实,但是是艺术的真实,只要反映了社会生活的本质或本质的某个方面,就可以说是真实的,写作时可虚构、夸张。

尔雅应用文写作课后答案

尔雅应用文写作课后答案

1.11【单选题】以下实用文体中,有一种不是公文,即()A、命令B、决定C、决议D、议案我的答案:D2【多选题】下面中说法正确的是()A、写作分为文学创作和实用写作两类B、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具C、应用写作和文学写作是一样的D、写好应用文需要较高的理论政策水平、广博的的专业知识、较好的分析综合能力等我的答案:ABD 得分:33.3分3【多选题】应用文具有以下几个特点()A、实用性B、针对性C、美观性D、简明性E、时效性F、规范性我的答案:ABDEF2.11【单选题】向国内外宣布重要事项或者法定事项,应使用的文种是()A、通告B、指示C、公告D、批复我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】适用于对重要问题提出见解和处理办法的行政公文是()A、意见B、建议C、报告D、决议我的答案:A 得分:20.0分3【单选题】下列哪种公文的使用频率最高()A、调查报告B、请示C、公告D、通知我的答案:D 得分:20.0分4【多选题】行政公文是()A、是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书B、是《条例》所颁定的公文C、是行政机关依法行政和进行公务活动的重要工具D、是党的机关使用的法定公文E、是行政机关所使用的各种公务文书的简称我的答案:ACE 得分:20.0分5【多选题】国家行政机关公文主动行文的情形包括()A、答复上级机关的询问事项B、向上级机关请示C、向上级机关报告D、向不相隶属机关反映情况E、向不相隶属机关征询意见我的答案:BCDE2.21【单选题】公文的签批人是指()A、上级领导B、下级领导C、本机关的秘书部门D、本机关领导我的答案:D 得分:20.0分2【单选题】以下发文字号编写正确的是()A、国发〔2010〕3号B、国发[2010]3号C、国发[2010]第3号D、国发〔2010〕第3号我的答案:A 得分:20.0分3【单选题】公文的成文日期指的是()A、撰稿者完成稿件时间B、印刷厂印刷的时间C、主管领导签批的时间D、公文公布发出的时间我的答案:C 得分:20.0分4【单选题】公文中的主题词有着数量限制,一般不能超过()A、2个B、3个C、5个D、7个我的答案:C 得分:20.0分5【多选题】下列标题中正确的有()A、××县人民政府关于解决新开发区原住户搬迁经费的请示B、××分公司关于请求批准开发新产品的报告C、××县人民政府关于请求将××风景区列为省级自然保护区的请示报告D、××公司关于解决生产车间用地的请示E、××厂关于购置××设备的申请我的答案:AD3.11【单选题】转发与批转公文时用()A、通报B、通知C、公函D、批复我的答案:B 得分:20.0分2【单选题】例文《xx市国家税务局关于印发的通知》正文是:“现将《xx市国家税务局金税工程考核暂行办法》印发给你们,请遵照执行。

应用写作课后习题答案

应用写作课后习题答案

应用写作课后习题答案【篇一:应用写作作业及习题答案】txt>教材129页——131页:一、拟制公文标题(1)╳╳市人民政府批转╳╳区《关于小学生收费的若干规定》的通知(2)╳╳市财政局关于上报2001年度工作总结的报告(3)╳╳省税务局关于下发《省税务局2007年税收工作计划》的通知(4)╳╳市代表团关于提请省人民代表大会审议╳╳市财政局和地税局分设的议案(5)中国会计学会关于1997年工作情况的通报(也可写成通知)二、修改标题(1)去掉“请求”、“我校”(2)去掉“要求批准”(3)“请示”后加“的通知”(4)删去“大力发展经济提升经济实力”(5)在“节约”后加“活动”(6)“开展严厉打击”改为“严禁”(7)改为:╳╳市人民政府关于撤消五个文明单位称号的决定(8)“办法”后加“的通知”三、修改用语(1)去掉“前来”(2)前一“破坏”改为“腐蚀”、后一“破坏”改为“损害”、“党”后用“、”(3)“一般不要”改为“不得”(4)两个“最近”保留一个,删去“经”、“研究”;“从今以后”改为“今后”,“违反此规定者”改为“超过期限”;“派人”前加“对无证狗、疯狗、野狗”。

(5)删去第一个“确”;“确实具有”改为“确有”四、修改公文格式1、选用文种并拟标题①报告:╳╳分公司关于上报《会计工作总结》的报告②批转性通知:╳╳集团总公司关于批转《╳╳分公司会计工作总结》的通知2、选用文种并拟标题①请示:╳╳厂关于拟改股份制公司的请示②请示:╳╳局关于╳╳厂改为股份制公司的请示③批复:╳╳市人民政府关于同意╳╳厂改为股份制公司的批复④函:╳╳厂关于请╳╳会计师事务所进行资产评估的函3、修改公文参考答案:有关规定审查,出具批准文件,并报省外宣办备案。

省外宣办将定期此复。

二00六年四月八日(公章)主题词:图书海关入境批复─────────────────────────────第三节常用公文通知九、指出下列通知中存在的问题,并加以修改。

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应用文写作课后习题答案
应用文写作课后习题答案
在应用文写作课后习题中,我们常常会遇到各种各样的问题和挑战。

这些习题
旨在帮助我们提高写作能力,培养逻辑思维和表达能力。

下面我将为大家提供
一些常见习题的答案,希望能够帮助大家更好地理解和应用这些知识。

一、简历写作
简历是求职过程中不可或缺的一部分,它是向雇主展示自己能力和经验的重要
工具。

在简历写作中,我们需要注意以下几点:
1. 简洁明了:在简历中,我们应该尽量使用简洁明了的语言,突出重点信息。

避免使用过长的句子和冗杂的词汇,使雇主能够快速了解我们的优势。

2. 结构清晰:简历的结构应该清晰有序,包括个人信息、教育背景、工作经历、技能和兴趣等。

每一部分的内容都应该有明确的标题和排列顺序。

3. 强调成就:在简历中,我们应该突出自己的成就和能力,具体而有说服力地
描述我们在以往工作中取得的成果。

这样可以吸引雇主的注意力,增加自己的
竞争力。

二、商务邮件写作
商务邮件是商业交流中常用的一种书面形式,它需要准确地传达信息,建立良
好的商业关系。

在商务邮件写作中,我们需要注意以下几点:
1. 用语得当:商务邮件应该使用正式的用语,避免使用口语化的表达方式。

同时,我们应该注意语法和拼写的正确性,以保证邮件的专业性和可读性。

2. 结构合理:商务邮件的结构应该合理有序,包括问候语、正文和结束语。


正文中,我们应该清晰地表达自己的意图和要求,避免冗长的句子和无关的信
息。

3. 注意礼貌:在商务邮件中,我们应该注意礼貌和尊重他人的感受。

使用适当的称谓和称呼,表达感谢和道歉,以建立良好的商业关系。

三、广告宣传文案
广告宣传文案是吸引消费者注意力和促进销售的重要手段。

在撰写广告宣传文案时,我们需要注意以下几点:
1. 突出亮点:广告宣传文案应该突出产品或服务的独特卖点,吸引消费者的注意力。

我们可以使用形象生动的语言和具体的例子来展示产品或服务的优势。

2. 强调价值:在广告宣传文案中,我们应该强调产品或服务的价值和好处。

通过描述产品或服务能够带来的改变和提升,吸引消费者的购买欲望。

3. 简洁有力:广告宣传文案应该简洁有力,言简意赅。

避免使用过长的句子和冗杂的词汇,让消费者能够快速理解和记住广告信息。

总结:
以上是对应用文写作课后习题的一些答案和建议。

在实际写作中,我们应该根据具体情况灵活运用这些技巧和知识。

通过不断的练习和反思,我们可以提高自己的写作能力,成为一名出色的应用文写作者。

希望以上内容能够对大家有所帮助,祝愿大家取得写作上的成功!。

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