新概念1复习课ppt课件
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青少版新概念英语1B全单元课件_unit20(共48页).ppt
I'm sorry, Linda. I must go! Can I call you at half past nine?
Mum! I must find
Lucy: my book!
Karen
:
Thanks ,Linda.Bye!
Now, Lucy, look in your schoolbag.
新概念课文教学课件标准流程
• 1 热身活动( 复习) • 2课文导入 • 3 生词学习 • 4 听力理解（ 1 Picture talking 2 Listen and
answer 3 Listen and fill in the blanks） • 5 句子学习 • 6 篇章学习 • 7 情景再现 • 8 重点提炼 • 9 巩固练习 • 10 作业
示吃惊。（What a speed!）
热身活动（复习）
• 复习时间表达法 7:30 • 直接法： • 间接法： • past ..点过…分 • (o<分钟<30) • to 差…分到…点 • (30<分钟<60)
词 + o‘clock来表示整点可以省略。
Lucy: It isn't there.
Karen Are you sure? L: ucy: Yes, Mum.Look!
Lucy:
Oh! Here it is!
Karen What a surprise! :What a surprise!
Please hurry up, Lucy! It's six o'clock.
5:15 a quarter past five 4:45 a quarter to five
7:15 a quarter past seven
Mum! I must find
Lucy: my book!
Karen
:
Thanks ,Linda.Bye!
Now, Lucy, look in your schoolbag.
新概念课文教学课件标准流程
• 1 热身活动( 复习) • 2课文导入 • 3 生词学习 • 4 听力理解（ 1 Picture talking 2 Listen and
answer 3 Listen and fill in the blanks） • 5 句子学习 • 6 篇章学习 • 7 情景再现 • 8 重点提炼 • 9 巩固练习 • 10 作业
示吃惊。（What a speed!）
热身活动（复习）
• 复习时间表达法 7:30 • 直接法： • 间接法： • past ..点过…分 • (o<分钟<30) • to 差…分到…点 • (30<分钟<60)
词 + o‘clock来表示整点可以省略。
Lucy: It isn't there.
Karen Are you sure? L: ucy: Yes, Mum.Look!
Lucy:
Oh! Here it is!
Karen What a surprise! :What a surprise!
Please hurry up, Lucy! It's six o'clock.
5:15 a quarter past five 4:45 a quarter to five
7:15 a quarter past seven
新概念英语青少版1Aunit_15 ppt课件
Paul: Now, how many players are there?
Robert: One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen.
Robert: So there are seven on my side, and six on Sam’s side.
新概念英语青少版1Aunit_15
课文学习
新概念英语青少版1Aunit_15
Tell the story part by part:
NOTE: Preposition
ROBERT: Where are Paul and Gary? SAM: They’re over there, on the football field.
NOTE: Preposition
ROBERT: Hey, Paul! Can we play football with you?
PAUL: That’s a good idea, Robert.
新概念英语青少版1Aunit_15
Tell the story part by part:
NOTE: one…the other… Activity: I've found one earring - do you know where the other one is? I've found one _______ - do you know where the other one is?
referee
新概念英语青少版1Aunit_15
What did he shout? That’s not fair!
新概念第一册Lesson 1 and Lesson 2 上课课件PPT
新概念英语的特点：
1.地道的英语教材，是英语教材中的权威。 2.把外国的教材本土化，翻译与配套练习。 3.语法内容是经过精挑细选的。 4.语法的传递是层层递进，由浅入深。 5.内容精彩有序，句子幽默。 6.目标清晰。
02
整册学习内容
新概念每课重点：
L1-L20 一般现在时（名词所有格，名词的单数复数） L21-L30 There be结构 L31-L36 现在进行时 L37-L42 一般将来时（L41可数与不可数名词） L43-L46 情态动词Can L47-L60 一般现在时的动作句，选择疑问句 L61-L66 反身代词，时间的表达方法，国籍与介词 L67-L78 一般过去时 L79-L90 现在完成时 L91-L98 各时态的合用 L99-L104 宾语从句 L105-L106 to do 不定式
Yes, she is. / No, she isn’t.
3. That is her daughter.
Is that her daughter? Yes, she is. / No, she isn’t.
6. It’s an American car.
Is it an American car? Yes, it is. / No, it isn’t.
Lesson 1 Excuse me!
Watch the video
Excuse me!Excus Nhomakorabea me!
Excuse [ɪkˈskju:s; ɪkˈskju:z] : 原 谅
me[miː]
Excuse me.
A.对不起，打扰；
B.借过，让一让；
C.失陪, 先走；
麻烦再说一遍。
sorry：对不 起
新概念英语第一册复习课件
新概念英语第一册复习课件
形容词 名词前，be动词后
• dirty-clean sharp-blunt good-bad • lazy—hard-working busy-free • same-different • comfortable-uncomfortable • smart lovely tired thirsty terrible fresh
tobacco stereo refrigerator electric cooker hammer kettle teapot envelope pad change photograph passport fashion appointment noise • 学校：chalk handwriting subject conversation phrasebook • 房子：building cloakroom • 方位：middle north south east west • 疾病： temperature flu measles mumps aspirin
新概念英语第一册复习课件
• 星期：week Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday weekend
• 季节：season spring summer autumn winter • 地点：village church dairy town • 生活：case carpet fork spoon cupboard cigarette
• 五号 • 一个新学生 • 电脑操作员 • 工程师 • 空姐 • 我女儿的 • 上楼 • 相同的颜色 • 一顶可爱的帽子 • 推销员
新概念英语第一册复习课件
• office assistant • customs officer • taxi driver • an ice cream man • the dressing table • the stereo • on the right • on the left • in the middle of • put on
形容词 名词前，be动词后
• dirty-clean sharp-blunt good-bad • lazy—hard-working busy-free • same-different • comfortable-uncomfortable • smart lovely tired thirsty terrible fresh
tobacco stereo refrigerator electric cooker hammer kettle teapot envelope pad change photograph passport fashion appointment noise • 学校：chalk handwriting subject conversation phrasebook • 房子：building cloakroom • 方位：middle north south east west • 疾病： temperature flu measles mumps aspirin
新概念英语第一册复习课件
• 星期：week Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday weekend
• 季节：season spring summer autumn winter • 地点：village church dairy town • 生活：case carpet fork spoon cupboard cigarette
• 五号 • 一个新学生 • 电脑操作员 • 工程师 • 空姐 • 我女儿的 • 上楼 • 相同的颜色 • 一顶可爱的帽子 • 推销员
新概念英语第一册复习课件
• office assistant • customs officer • taxi driver • an ice cream man • the dressing table • the stereo • on the right • on the left • in the middle of • put on
新概念第一册22讲课文档
新概念第一册PPT文档ppt
第1页，共37页。
复习
五个后元音 [ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]
第2页，共37页。
48个音标里，双元音有8个
[ei] [ai] [ɔi] [ɛə] [uə] [iə]
[au] [əu]
第3页，共37页。
重点学习[ei] 和[əu]第4页Βιβλιοθήκη 共37页。第20页，共37页。
巧记以-or结尾的名词
英语中表示人的职业、身份的名词大多数是以-er结尾的 。如teacher，worker，waiter，singer，writer等。但也 有少数是以-or结尾的。如inventor，visitor等。书中出现 的以-or结尾的名词有conductor（列车员，售票员）， doctor（医生），inventor（发明家），motor（马达） ，tractor（拖拉机）和visitor（参观者，访问者）等6个 。我们可以把这6个单词串成一句话来帮助记忆。
=Where are you from? =Where do you come from?
eg:What nationality is Mr. Blake? = Where is Mr. Blake from?
第18页，共37页。
★job n. 工作,零工，为可数名词。
n. 职业，工作，有报酬的工作，既可以是体力 的，也可以是脑力的
第23页，共37页。
Text [课文]
ROBERT: I am a new student. My name's Robert.
SOPHIE: Nice to meet you. My name's Sophie. ROBERT: Are you French? SOPHIE: Yes, I am.
第1页，共37页。
复习
五个后元音 [ɑ:] [ɔ] [ɔ:] [u] [u:]
第2页，共37页。
48个音标里，双元音有8个
[ei] [ai] [ɔi] [ɛə] [uə] [iə]
[au] [əu]
第3页，共37页。
重点学习[ei] 和[əu]第4页Βιβλιοθήκη 共37页。第20页，共37页。
巧记以-or结尾的名词
英语中表示人的职业、身份的名词大多数是以-er结尾的 。如teacher，worker，waiter，singer，writer等。但也 有少数是以-or结尾的。如inventor，visitor等。书中出现 的以-or结尾的名词有conductor（列车员，售票员）， doctor（医生），inventor（发明家），motor（马达） ，tractor（拖拉机）和visitor（参观者，访问者）等6个 。我们可以把这6个单词串成一句话来帮助记忆。
=Where are you from? =Where do you come from?
eg:What nationality is Mr. Blake? = Where is Mr. Blake from?
第18页，共37页。
★job n. 工作,零工，为可数名词。
n. 职业，工作，有报酬的工作，既可以是体力 的，也可以是脑力的
第23页，共37页。
Text [课文]
ROBERT: I am a new student. My name's Robert.
SOPHIE: Nice to meet you. My name's Sophie. ROBERT: Are you French? SOPHIE: Yes, I am.
新概念英语第一册81课ppt课件
29
29
我昨天下午理的 发。
I had a haircut yesterday afternoon.
30
30
他计划明天去小 河里游泳。
He is going to have a swim in the river tomorrow.
31
31
他 今天下午洗的 澡。
He had a bath this afternoon.
13
have (拥有)
some money some lamb some beef envelopes a lot of clothes a lot of shoes many friends
14
have (生病)
a headache a fever a cold flu a stomachache a earache a temperature
10
2. ★ have Take a shower
洗澡
11
2. ★ have
have dinner a meal a cake a cup of coffee tea a cigarette
12
have (从事)
a bath a swim a haircut a lesson a party a holiday a good time an appointment
We are ready for dinner. He is ready for the car race. I am nearly ready. Is dinner ready? It’s nearly ready.
17
5. Dinner n. 晚餐
It’s time for dinner. 是吃晚餐的时候了. Enjoy your dinner. 慢慢享用晚餐. Dinner party 社交晚宴
新概念一册Lesson 127课PPT
那一定是女演员凯伦·马什。 • 己经10点了，我妈妈一定会生气的。
• It’s already ten o’clock. My mother must be angry.
• 我们认为老师一定是在开玩笑。
• We thought the teacher must be joking. • 这个故事不可能是真的。
• ---门铃响了。肯定是Bob。 ---There’s the doorbell. It must be Bob. ---不可能是Bob，他去电影院了。 ---It can’t be Bob. He’s gone to the cinema.
look old 看起来很老 look 是系动词，后加形容词 1.You look happy today.今天你看起来很开心。 2. Doesn’t Mary look sad!玛丽看起来很难过啊！
读…… • 他朗读了一首诗给全班学生听。
• He read the class a poem.
• He read a poem to the class.
Do you like watching TV ?
Do you know some famous actresses? Who’s your favourite actress? Do you know about them?
LIZ : That _m__u_s_t_b_e__Conrad Reeves.
KATE: Conrad Reeves, the actor? It's_c_a_n_'_t _b_e__. Let me__h_a_v_e_a_n_o__th_e_r_l_o_o_k__. I think you're right! Isn't he her_t_h_ir_d__h_u_s_b_a_n_d__?
• It’s already ten o’clock. My mother must be angry.
• 我们认为老师一定是在开玩笑。
• We thought the teacher must be joking. • 这个故事不可能是真的。
• ---门铃响了。肯定是Bob。 ---There’s the doorbell. It must be Bob. ---不可能是Bob，他去电影院了。 ---It can’t be Bob. He’s gone to the cinema.
look old 看起来很老 look 是系动词，后加形容词 1.You look happy today.今天你看起来很开心。 2. Doesn’t Mary look sad!玛丽看起来很难过啊！
读…… • 他朗读了一首诗给全班学生听。
• He read the class a poem.
• He read a poem to the class.
Do you like watching TV ?
Do you know some famous actresses? Who’s your favourite actress? Do you know about them?
LIZ : That _m__u_s_t_b_e__Conrad Reeves.
KATE: Conrad Reeves, the actor? It's_c_a_n_'_t _b_e__. Let me__h_a_v_e_a_n_o__th_e_r_l_o_o_k__. I think you're right! Isn't he her_t_h_ir_d__h_u_s_b_a_n_d__?
新概念英语一册新教材同步教学语法专题整理复习课件
不含有动词的句子，即含有一般动词的句子 第三人称单数及单数名词 He likes books. She likes him. The dog likes bones.
★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books? Does she like him? Does the dog like bones? ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答：
时态
一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时， 一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时 1. 一般现在时 表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher? Is the girl very beautiful? Are Tim and Jack students?
★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students.
Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t.
★变疑问句在句首加does, 动词变为原型 Does he like books? Does she like him? Does the dog like bones? ★变否定句在主语及动词之间加doesn’t, 动词变为原型 He doesn’t like books. She doesn’t like him. The dog doesn’t like bones. ★肯定回答及否定回答：
时态
一般现在时，现在进行时，一般过去时，现在完成时， 一般将来时，过去进行时，过去完成时，过去将来时 1. 一般现在时 表示一般性，经常性的动作或一般性事实。
含有be动词的句子 He is a teacher. The girl is very beautiful. Tim and Jack are students. ★变疑问句将be动词移到句首 Is he a teacher? Is the girl very beautiful? Are Tim and Jack students?
★肯定回答及否定回答 Yes, he is. No, he is not. Yes, she is. No, she is not. Yes, they are. No, they are not ★变否定句在be动词后面加not He is not a teacher. The girl is not very beautiful. Tim and Jack are not students.
Yes, he does. No, he doesn’t. Yes, she does. No, she doesn’t Yes, it does. No, it doesn’t.
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一般疑问句构成： Be(Am, Is, Are)+主语＋现在ing ? Are you singing?你正在唱歌吗？ Yes, I am.是的，我在唱歌。 No, I'm not. Is he istening to music?他在听音乐吗？ Yes, he is.是的，他在听音乐。 No, he isn't.
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2.情态动词must
情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或 状态的看法或主观设想 must表示“必须 用于肯定句、否定句或疑问句，用于否定句时， mustn’t 的意思是“一定不要” ，“不能” 对于must开头的一般疑问句，若作否定回答，可以 用needn’t，不用 mustn’t
17
7
5.元音字母+y结尾的名词，再词尾+s boy---boys 6.以o结尾的名词， +es: negro, hero, potato, tomato 其余+s: photo, piano
8
不规则变化： 1.男人女人a--e man---men woman---women 2.鹅足牙oo--ee goose---geese foot-feet tooth---teeth 3.mouse---mice (老鼠) 4.child---children （小孩） 5.绵羊 鹿不变 deer---deer sheep---sheep
新概念1（复习课）
lesson1---lesson44
1
lesson1---lesson20
语法点：1.人称代词
2
2.形容词性物主代词（7个）
形容性物主代词是物主代词的一种（另一种为人称代词），
置于名词前，起修饰作用，表示某人的。 单数： my（我的） your（你的，你们的）
his （他的） her（她的） its （它的） 复数： our （我们的） their（他们的）
14
lesson29--lesson30
语法点：1.祈使句 表示请求、命令或劝告的句子。祈使句一般省略主 语you，动词采用动词原形。 Do型：Do(动词原形)+宾语+... Close the door. Be型：Be+名词（形容词）+... Be quiet!
15
Let型：Let+宾语+动词原形+... Let us go home. Don’t 型：Don’t+动词原形+... Don’t read in the sun. Please型：Please+动词原形+... Please sit down. = Sit down,please. No型：No+名词/动词-ing形式 No photos! No smoking!
5
of所有格：表示无生命名词的所属关系 the name of the hill小山的名字 a map of China一幅中国地图
6
4.名词单数变复数
规则变化： 1.一般情况下，名词词尾+s girl---girls computer---computers 2.以s/x/ch/sh/z结尾的名词，在词尾+es box---boxes watch---watches 3.以f/fe结尾的名词，变f/fe--v,再+es wife---wives wolf---wolves 4.辅音字母+y结尾的名词，变y--i,再+es baby---babies
10
7.What colour’s your...?(p27) 8.问候语：How are you to today?(p17)
How do you do?(p33) 9.What are their jobs?(p35)
11
lesson21---lesson24
语法点：1.人称代词宾格
12
2.Which 引导的特殊疑问句
3
3.名词所有格
's所有格：表示有生命的名词的所属关系 1.一般情况下，是在单数名词的词尾直接加's 例如：Jim's football 吉姆的足球
Kate's cat 凯特的猫 2.以-s结尾的复数名词，只能在词尾加' 例如：the teachers' chairs 老师们的椅子
the students' books 学生们的书 3.不以-s结尾的不规则复数名词，在词尾加's 例如：Children's Day 儿童节
19
动词变化规则：
20
重点句型：
1.What is he/she/it doing?(p63) 2.What are you doing? 3.What are they doing?(p67)
9
重点句型ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.Is this your...?(p8) 2.This is... . (p9) 3.Are you...? (p13) 4.What’s your job?(p15) 5.Whose is this...? This is my/your/his/her...(p23) 6.Whose is that...? That is my/your/his/her...(p23)
lesson31---lesson36
语法点：现在进行时表示现在正在进行或发生的
动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正 在进行的动作。 结构：be (am, is, are)+动词ing
陈述句(肯定句)构成： 主语＋be (am, is, are)+现在ing I am reading English.我正在读英语。 He is writing.他正在写字。 You are running.你正在跑步。
一般疑问句：用Yes或No作答的疑问句 句首一般是这些词：be动词（am,is,are） 助动词（do,does,have） 情态动词（can,must,will,may) 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
13
lesson25---lesson28
There be句型 There is +单数名词 There are +复数名词
4
4.两人各自拥有各自的东西,在两个名词后都加上's， 且后接复数名词 Tom's and Mike's rooms 汤姆和迈克的房间(两人各有一间，共两间，不是共同 拥有) 5.两人共拥有一个东西，在后面那个名词后面加上's 且后接单数名词 Tom and Mike's room 汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间)
一般疑问句构成： Be(Am, Is, Are)+主语＋现在ing ? Are you singing?你正在唱歌吗？ Yes, I am.是的，我在唱歌。 No, I'm not. Is he istening to music?他在听音乐吗？ Yes, he is.是的，他在听音乐。 No, he isn't.
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2.情态动词must
情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或 状态的看法或主观设想 must表示“必须 用于肯定句、否定句或疑问句，用于否定句时， mustn’t 的意思是“一定不要” ，“不能” 对于must开头的一般疑问句，若作否定回答，可以 用needn’t，不用 mustn’t
17
7
5.元音字母+y结尾的名词，再词尾+s boy---boys 6.以o结尾的名词， +es: negro, hero, potato, tomato 其余+s: photo, piano
8
不规则变化： 1.男人女人a--e man---men woman---women 2.鹅足牙oo--ee goose---geese foot-feet tooth---teeth 3.mouse---mice (老鼠) 4.child---children （小孩） 5.绵羊 鹿不变 deer---deer sheep---sheep
新概念1（复习课）
lesson1---lesson44
1
lesson1---lesson20
语法点：1.人称代词
2
2.形容词性物主代词（7个）
形容性物主代词是物主代词的一种（另一种为人称代词），
置于名词前，起修饰作用，表示某人的。 单数： my（我的） your（你的，你们的）
his （他的） her（她的） its （它的） 复数： our （我们的） their（他们的）
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lesson29--lesson30
语法点：1.祈使句 表示请求、命令或劝告的句子。祈使句一般省略主 语you，动词采用动词原形。 Do型：Do(动词原形)+宾语+... Close the door. Be型：Be+名词（形容词）+... Be quiet!
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Let型：Let+宾语+动词原形+... Let us go home. Don’t 型：Don’t+动词原形+... Don’t read in the sun. Please型：Please+动词原形+... Please sit down. = Sit down,please. No型：No+名词/动词-ing形式 No photos! No smoking!
5
of所有格：表示无生命名词的所属关系 the name of the hill小山的名字 a map of China一幅中国地图
6
4.名词单数变复数
规则变化： 1.一般情况下，名词词尾+s girl---girls computer---computers 2.以s/x/ch/sh/z结尾的名词，在词尾+es box---boxes watch---watches 3.以f/fe结尾的名词，变f/fe--v,再+es wife---wives wolf---wolves 4.辅音字母+y结尾的名词，变y--i,再+es baby---babies
10
7.What colour’s your...?(p27) 8.问候语：How are you to today?(p17)
How do you do?(p33) 9.What are their jobs?(p35)
11
lesson21---lesson24
语法点：1.人称代词宾格
12
2.Which 引导的特殊疑问句
3
3.名词所有格
's所有格：表示有生命的名词的所属关系 1.一般情况下，是在单数名词的词尾直接加's 例如：Jim's football 吉姆的足球
Kate's cat 凯特的猫 2.以-s结尾的复数名词，只能在词尾加' 例如：the teachers' chairs 老师们的椅子
the students' books 学生们的书 3.不以-s结尾的不规则复数名词，在词尾加's 例如：Children's Day 儿童节
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动词变化规则：
20
重点句型：
1.What is he/she/it doing?(p63) 2.What are you doing? 3.What are they doing?(p67)
9
重点句型ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.Is this your...?(p8) 2.This is... . (p9) 3.Are you...? (p13) 4.What’s your job?(p15) 5.Whose is this...? This is my/your/his/her...(p23) 6.Whose is that...? That is my/your/his/her...(p23)
lesson31---lesson36
语法点：现在进行时表示现在正在进行或发生的
动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正 在进行的动作。 结构：be (am, is, are)+动词ing
陈述句(肯定句)构成： 主语＋be (am, is, are)+现在ing I am reading English.我正在读英语。 He is writing.他正在写字。 You are running.你正在跑步。
一般疑问句：用Yes或No作答的疑问句 句首一般是这些词：be动词（am,is,are） 助动词（do,does,have） 情态动词（can,must,will,may) 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句
13
lesson25---lesson28
There be句型 There is +单数名词 There are +复数名词
4
4.两人各自拥有各自的东西,在两个名词后都加上's， 且后接复数名词 Tom's and Mike's rooms 汤姆和迈克的房间(两人各有一间，共两间，不是共同 拥有) 5.两人共拥有一个东西，在后面那个名词后面加上's 且后接单数名词 Tom and Mike's room 汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间)