Java网络编程课程设计
Java程序设计之网络编程课程设计

Java程序设计之网络编程课程设计一、概述网络编程是Java程序设计中的重要组成部分,是实现分布式计算的核心技术。
本文将介绍Java程序设计中的网络编程知识,并以课程设计为案例,对相关知识进行深入探讨。
二、网络编程基础知识Java程序中实现网络编程需要掌握以下基础知识:2.1 网络相关类Java提供了很多网络相关的类,包括Socket、ServerSocket、DatagramPacket、DatagramSocket等。
其中,Socket和ServerSocket 用于TCP协议的通信,而DatagramPacket和DatagramSocket用于UDP 协议的通信。
2.2 TCP协议TCP协议是面向连接的可靠数据传输协议。
在Java中,使用Socket和ServerSocket类来实现TCP协议的通信。
Socket类表示网络上的一个点,它的构造方法如下:public Socket(InetAddress address,int port)其中,address是目标主机的IP地址,port是端口号。
连接成功后,可以通过Socket对象的InputStream和OutputStream来进行数据的读写操作。
ServerSocket类表示服务器端的Socket,它的构造方法如下:public ServerSocket(int port)其中,port是服务器端的端口号。
当有客户端Socket连接到该端口时,ServerSocket类会创建一个Socket对象,并通过它进行数据的读写操作。
2.3 UDP协议UDP协议是无连接的不可靠数据传输协议。
在Java中,使用DatagramPacket和DatagramSocket类来实现UDP协议的通信。
DatagramPacket类表示UDP协议中的数据包,它的构造方法如下:public DatagramPacket(byte[] buf,int length,InetAddress address,int port)其中,buf是数据缓存区,length是数据长度,address是目标主机的IP地址,port是端口号。
JAVA网络编程课程设计_报告(Android手机管家)

J A V A网络编程课程设计报告安卓手机管家的设计与实现院系:光电与信息工程学院班级:网络工程2班设计者:施逸宁、陈翠榕、李雪、王小钰学号:136032012170 、136032012184、136032012185、136032012186指导教师:陈顺凡设计时间:2014年11月14日始福建师范大学二〇一四年十二月光电与信息工程学院《JAVA网络编程课程设计》验收及成绩评定表(项目组)课程设计任务书目录1. 序言 (1)1.1 背景 (1)1.2 相关技术 (1)1.2.1 JAVA概述 (1)1.2.2四大组件概述-------------------------------------------------------------------------------------------------22. 程序设计与实现 (2)2.1 需求分析 (2)2.2 程序结构 (3)2.3 代码实现 (3)2.3.1 软件管理模块 (3)2.3.2 自启管家模块 (5)2.3.3 圆形可旋转菜单模块 (7)3. 测试结果 (10)3.1 测试环境与使用方法 (10)3.2 功能测试 (10)3.2.1 软件管理 (10)3.2.2 病毒查杀 (11)3.2.3 自启管家 (14)3.2.2 流量监控 (15)3.2.2 来电归属地查询显示 (16)4. 总结 (16)参考文献 (17)1.序言1.1 课题背景苹果公司在07年推出iPhone,开启了智能手机的革命,但Android平台正以一个更快的速度蔓延世界。
目前在手机市场上,越来越多的手机厂商开始选择Android系统作为其主要发展对象。
自Android系统的第一个版本发布至今,Android系统已经占据市场份额第一的位置许久。
许多人使用360的手机管家,软件大,许多功能用不上,占据手机内存,造成不必要的浪费,用户需要集常用功能于一体的小型手机管家此软件是一款支持专注于安卓(Android)系统手机管理的手机软件。
jav课程设计内容

jav课程设计内容一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握Java编程语言的基本语法和编程思想,学会使用Java编写简单的控制台应用程序。
具体分为以下三个部分:1.知识目标:(1)了解Java语言的基本语法和数据类型。
(2)掌握Java程序的结构和编写方法。
(3)理解面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态。
2.技能目标:(1)能够使用Java编写简单的控制台应用程序。
(2)学会使用Java编写面向对象的程序,具备初步的编程能力。
3.情感态度价值观目标:培养学生对编程语言的兴趣,激发学生主动学习和探索编程的欲望,培养学生的团队协作精神和自主学习能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个部分:1.Java语言的基本语法和数据类型。
2.Java程序的结构和编写方法。
3.面向对象编程的基本概念,如类、对象、封装、继承和多态。
4.编写简单的控制台应用程序,巩固所学知识。
三、教学方法为了更好地实现教学目标,本节课采用以下几种教学方法:1.讲授法:讲解Java语言的基本语法、数据类型和程序结构。
2.案例分析法:通过分析实例,使学生掌握面向对象编程的基本概念。
3.实验法:让学生动手编写控制台应用程序,巩固所学知识。
4.讨论法:鼓励学生积极参与课堂讨论,培养学生的团队协作精神。
四、教学资源为了保证教学效果,本节课准备以下教学资源:1.教材:《Java编程入门》2.参考书:《Java核心技术》3.多媒体资料:PPT课件、教学视频4.实验设备:计算机、网络环境5.在线编程平台:例如LeetCode、牛客网,供学生课后练习和提高编程能力。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果,本节课采用以下几种评估方式:1.平时表现:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,了解学生的学习态度和基本素养。
2.作业:布置适量作业,要求学生在规定时间内完成,通过作业质量评估学生的掌握程度。
3.考试:安排一次课堂小测,测试学生对Java基本语法和编程思想的掌握情况。
Java网络编程基础课程设计

Java网络编程基础课程设计引言随着互联网的发展,网络编程已经成为现代编程领域中不可或缺的一部分。
Java作为一门面向对象的编程语言,其网络编程方面也备受青睐。
在本课程设计中,我们将学习Java网络编程的基础知识,了解Java Socket编程的基本原理和使用方法,并通过编写简单的聊天室程序来巩固所学知识。
学习目标1.理解Java Socket编程的基本原理及其对网络编程的重要性;2.掌握Java Socket编程的基础知识和使用方法;3.通过编写Java聊天室程序,巩固Java Socket编程的实现和应用。
课程内容1. Java Socket编程基础知识1.1 Socket的基本概念Socket是建立在TCP/IP协议栈之上的一种网络通信协议,它是网络上实现通信过程中的一个必要的工具。
Socket在客户端和服务器之间建立一个连接通道,使得两者之间可以进行流式数据传输。
在Java中,Socket通常可以分为ServerSocket和Socket两种类型。
1.2 Socket编程的基本原理Java中的Socket编程基于客户端/服务器模型,其基本原理是:1.客户端向服务器发送请求;2.服务器接收请求,并返回响应;3.客户端接收响应,完成数据传输。
1.3 Socket编程的优势和局限性Socket编程的优势在于:1.可以实现异步、并发访问,提高网络通信效率;2.可以实现双向通信,满足多个客户端同时与服务器交互的需求。
Socket编程的局限性在于:1.容易受到网络环境的影响,例如延迟、丢包等问题;2.容易受到网络攻击,例如拒绝服务攻击等问题。
2. Java Socket编程基础应用2.1 ServerSocket和Socket的使用在Java中,ServerSocket和Socket是实现Socket编程的两种基础工具。
其中,ServerSocket用于监听客户端请求,Socket用于与服务器建立连接并进行数据交换。
Java程序设计之网络编程基础教程课程设计 (2)

Java程序设计之网络编程基础教程课程设计一、课程介绍网络编程是Java程序设计的一个重要领域,也是Java程序员必备的技能之一。
本课程着重讲解Java网络编程的基础知识和常用技术,包括Socket编程、HTTP协议、TCP/UDP协议等方面。
通过理论讲解和实际编程实践,在Java网络编程方面提高学生的编程水平和实际应用能力。
二、教学目标本课程旨在让学生掌握Java网络编程的基础知识和技能,包括:1.理解Socket编程的基本原理;2.掌握HTTP协议的基本原理及其应用;3.掌握TCP/UDP协议的基本概念,以及在Java网络编程中的应用;4.熟悉常用的Java网络编程框架和工具,如Netty、HttpClient等;5.能够使用Java实现简单的网络应用程序。
三、教学内容1. Socket编程•Socket编程的基本概念和使用方法;•Java Socket编程的实现方式;•实现简单的Socket网络应用程序。
2. HTTP协议•HTTP协议的基本概念和工作原理;•Java中使用HTTP协议的方法;•实现简单的HTTP网络应用程序。
3. TCP/UDP协议•TCP/UDP协议的基本概念和区别;•Java中使用TCP/UDP协议的方法;•实现简单的TCP/UDP网络应用程序。
4. Java网络编程框架和工具•Netty框架的基本使用方法;•HttpClient工具的基本使用方法;•使用框架和工具实现简单的网络应用程序。
5. 综合实践•运用所学的知识和技能,实现一个完整的Java网络应用程序。
四、考核方式1.日常作业:包括编程作业和理论掌握程度的检测;2.期中考试:主要测试学生的学习情况和理解程度;3.期末考试:综合测试学生的掌握程度和实际应用能力,包括编程实践和理论考核。
五、参考资料•《Java网络编程》,郭霖;•《Java网络编程》,Elliotte Rusty Harold;•《Netty实战》,Norman Maurer;•网络资源:Java官方文档、Stack Overflow等。
《Java网络编程》课程设计实施方案

用JAVA的io、net、awt、swing包中的类实现一个简单的HTTP服务器,该服务器侦听80或者8080端口;
主要包括如下功能:
1.有GUI图形界面;
2.当客户端连接时,能够把静态html页面发送给客户端浏览器;
七、局域网流量监控
用第三方插件Jpcap、net中的类实现局域网的流量监控;
2.可以对某个网站进行图片或者某类文件的抓取,统计网站图片、网页总数
五、、swing包中的类实现一个简单的FTP服务器,该服务器侦听21端口;
主要包括如下功能:
1.有GUI图形界面;
2.需要用户注册;
3.用户登录后可以进行建立目录、删除目录和文件传输等操作;
(2)根据需求分析结果,对项目进行界面布局,功能实现等的实施。
(3)对项目功能进行测试,并根据测试情况进行完善项目。
(4)根据项目的情况,针对项目的设计、实现、功能说明和配置等形成配套文档。
本次课程设计周数:2周
进度安排:
1.系统分析阶段(1-2天)
2.功能模块设计(2-3天)
3.界面设计(1-2天)
指导老师
张静
实践环节性质和目的:
本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。
实践环节内容:
结合计算机网络原理,利用Java语言编程知识和技巧,运用Eclipse开发工具,完成至少1个面向网络的程序设计。
题目参考:
一、基于Socket通信(TCP)的简单聊天室
用JAVA的io、net、awt、swing包中的类实现一个简单的聊天室;
主要包括如下功能:
1.有服务器端和客户端;
java网络编程技术课程设计

《网络编程技术课程设计》论文2012 — 2013学年第二学期题目:TCP网络通信程序专业班级:学号:姓名:指导老师:日期:TCP网络通信程序设计与实现摘要:目前,基于TCP/IP协议的网络得到了普及和飞速的发展,Windows下的网络程序越来越显得重要。
利用TCP/IP协议提供的编程接口———Socket(套接字)可以开发出TCP/IP应用程序。
正确的使用WindowsSocket,就可使得不同地址下的进程得以在Windows环境下顺利进行各种网络通信,因此研究WinSock更有意义。
而基于TCP/IP协议网络环境下的应用程序是通过客户机/服务器(C/S)作用方式模式在网络(应用)编程界面实现的。
本次实验采用java语言设计一个基于C/S模式的TCP网络通讯程序。
实现客户端与服务器端之间的数据传输。
关键词:TCP/IP 网络通信 java C/S(client/server)模式1引言计算机网络通信是以计算机为信息接收终端,融合了计算机网络技术的通信方式。
计算机网络通信顺畅的重要保障就是网络建设。
同时,网络建设也是计算机应用普及的基本条件,是推动经济社会发展的根本。
因此,了解计算机网络知识及网络编程技巧对于IT技术人员是必备技术之一。
2 基础理论和技术2.1网络基础知识网络上的计算机要互相通信,必须遵循一定的协议。
目前使用最广泛的网络协议是Internet上所使用的TCP/IP协议。
在TCP/IP协议中IP层主要负责网络主机的定位,数据传输的路由,由IP地址可以唯一地确定Internet上的一台主机。
而TCP层则提供面向应用的可靠的或非可靠的数据传输机制,这是网络编程的主要对象,一般不需要关心IP层是如何处理数据的。
网络编程主要解决两大问题:(1)如何准确的定位网络上一台或多台主机(2)找到主机后如何可靠高效的进行数据传输。
目前较流行的网络编程模型是客户机/服务器(C/S)结构。
即通信双方一方作为服务器等待客户提出请求并予以响应。
java课程设计.docx

java课程设计.docx一、教学目标本章节的教学目标分为三个部分:知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标:通过本章节的学习,学生需要掌握Java编程的基本语法、数据类型、控制结构、函数等基础知识。
技能目标:学生能够运用Java编程解决简单的实际问题,具备基本的编程能力。
情感态度价值观目标:培养学生对编程的兴趣和热情,提高学生解决问题的能力。
二、教学内容本章节的教学内容主要包括Java编程的基本语法、数据类型、控制结构、函数等基础知识。
具体包括以下内容:1.Java编程的基本语法和规则2.数据类型:整数类型、浮点类型、字符类型、布尔类型等3.控制结构:顺序结构、选择结构、循环结构等4.函数:定义和调用函数,传递参数,返回值等5.常用内置函数:数学函数、字符串函数等三、教学方法本章节的教学方法采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的方式进行。
1.讲授法:通过讲解和示范,让学生掌握Java编程的基本语法和规则,以及数据类型、控制结构、函数等基础知识。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会如何运用Java编程解决实际问题。
3.实验法:通过上机实验,让学生动手实践,巩固所学知识,提高编程能力。
四、教学资源本章节的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材:选用权威、实用的Java编程教材,如《Java核心技术》等。
2.参考书:提供相关的Java编程参考书籍,如《Java编程思想》等。
3.多媒体资料:制作精美的PPT课件,提供Java编程相关的视频教程等。
4.实验设备:确保学生有足够的计算机设备进行上机实验。
五、教学评估本章节的教学评估主要包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面、客观、公正地评估学生的学习成果。
1.平时表现:通过课堂参与、提问、讨论等方式,评估学生在课堂上的学习态度和表现。
2.作业:布置适量的作业,评估学生的知识掌握和运用能力。
3.考试:进行定期的考试,评估学生对章节知识的全面理解和掌握程度。
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import java.util.*; public class ChatRoom extends JFrame implements ActionListener, Runnable,KeyListener { Image Image; private TextArea ta; private JTextField ip; private JTextField port; private JButton ss_server; private JButton ss_client; private JTextField send_text; private JTextField name; private JButton ss_send; private JButton ss_exit; private Socket skt; public void keyReleased(KeyEvent f){} public void keyPressed(KeyEvent f){ if(f.getKeyCode()== KeyEvent.VK_ENTER){ try{ PrintWriter pw = new PrintWriter(skt.getOutputStream()); String s1=name.getText(); String s = send_text.getText(); if(s==null) return; Calendar ca= new GregorianCalendar(); int hh = ca.get(Calendar.HOUR_OF_DAY); int mm = ca.get(Calendar.MINUTE); int ss = ca.get(Calendar.SECOND); String time = new String(hh + ":" + mm + ":" + ss + " "); ta.append(time+s1+"说:"+"\n"+s+"\n"); String s3=time+s1+"说:"+"\n"+s; pw.println(s3); pw.flush(); send_text.setText(""); } catch(Exception e){
Java网络编程课程设计
学 院:计算机与科学技术学院 专业班级:
随着网络的发展,计算机的功能越来越强大,人们对网络的也越来 越依赖,聊天工具也日益普及,人们习惯了使用类似QQ 、MSN这样的 网络聊天工具,运用Java知识,我们可以做一个简单的网络聊天工具, 可以实现简单的聊天功能。 Java编写的聊天工具是图形界面,线程,流与文件系统等技术的综 合应用。其界面主要采用了java.awt包,java.swing包以及java.util 包等。程序实现了聊天室的基本功能,其中有: 1、启动服务器。
p1.add(new JLabel("昵称:")); name=new JTextField("",6); p1.add(name); name.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,14)); p1.add(new JLabel("IP: ")); ip = new JTextField("127.0.0.1", 15); p1.add(ip); p1.add(new JLabel("Port: ")); port = new JTextField("8888", 4); p1.add(port); ss_server = new JButton("侦听"); ss_server.setForeground(new Color(150,100,250)); ss_server.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,14)); p1.add(ss_server); ss_client = new JButton("连接"); ss_client.setForeground(new Color(150,100,250)); ss_client.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,14)); p1.add(ss_client); ss_exit = new JButton("退出"); ss_exit.setForeground(new Color(150,100,250)); ss_exit.setFont(new Font("宋体",Font.BOLD,14)); p1.add(ss_exit); p2.setLayout(new BorderLayout()); p2.add(new JLabel("发送消息:"),BorderLayout.WEST); p2.setBackground(new Color(200,200,250)); send_text = new JTextField("在?"); p2.add(send_text, BorderLayout.CENTER); ss_send = new JButton("发送"); p2.add(ss_send, BorderLayout.EAST); ss_exit.addActionListener(this); send_text.addKeyListener(this); ss_server.addActionListener(this); ss_client.addActionListener(this); ss_send.addActionListener(this); setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); }
new
ta.append(time+s1+"说:"+"\n"+s+"\n"); String s3=time+s1+"说:"+"\n"+s; pw.println(s3); pw.flush(); send_text.setText(""); } catch(Exception e){ ta.append("发送失败!\n"); } } public void doexit() { System.exit(0); } public ChatRoom() { Panel a1 = new Panel(); Panel a2 = new Panel(); Panel a3 = new Panel(); this.setTitle("聊天室"); this.setBounds(200,200,600,500); Container cc = this.getContentPane(); JPanel p1 = new JPanel(); cc.add(p1, BorderLayout.NORTH); p1.setBackground(new Color(200,200,250)); ta = new TextArea(); cc.add(ta, BorderLayout.CENTER); JPanel p2 = new JPanel(); cc.add(p2, BorderLayout.SOUTH); p2.setBackground(new Color(250,150,200)); ta.setForeground(new Color(0,0,250)); JLabel p3 = new JLabel(new ImageIcon("IMG0064A.jpg")); cc.add(p3, BorderLayout.EAST);
ta.append("发送失败!\n"); } } } public void keyTyped(KeyEvent f){} public void run() { try{ BufferedReader br = new InputStreamReader(skt.getInputStream())); while(true){ String s = br.readLine(); if(s==null) break; ta.append(s + "\n"); } } catch(Exception e){ e.printStackTrace(); } } public void actionPerformed(ActionEvent e) { if(e.getSource()==ss_server){ doServer(); } if(e.getSource()==ss_client){ doClient(); } if(e.getSource()==ss_send){ doSend(); } if(e.getSource()==ss_exit){ doexit(); } } public void doServer()
BufferedReadeket server = ServerSocket(Integer.parseInt(port.getText())); skt = server.accept(); ta.append("连接服务器成功!\n"); new Thread(this).start(); } catch(Exception e){ ta.append("服务器启动失败!\n"); } } public void doClient() { try{ skt = new Socket(ip.getText(), Integer.parseInt(port.getText())); ta.append("连接服务器成功!\n"); new Thread(this).start(); } catch(Exception e){ ta.append("连接失败!\n"); } } public void doSend() { try{ PrintWriter pw = new PrintWriter(skt.getOutputStream()); String s1=name.getText(); String s = send_text.getText(); if(s==null) return; Calendar ca= new GregorianCalendar(); int hh = ca.get(Calendar.HOUR_OF_DAY); int mm = ca.get(Calendar.MINUTE); int ss = ca.get(Calendar.SECOND); String time = new String(hh + ":" + mm + ":" + ss + " ");