程序说明文写作指导
说明文的写作指导
说明文的写作指导
说明文的写作指导包括以下几个步骤：
1.明确说明的目的和对象：在开始写作之前，需要明确说明的目的和对象，这有助于为文章的内容确立一个明确的框架。
2.确定说明的主题：根据目的和对象，确定文章的主题，并对该主题进行充分的探讨。
3.安排说明的顺序：根据主题和文章的结构，安排说明的顺序。
这有助于使文章具有逻辑性和可读性。
4.运用适当的说明方法：根据需要，选择适当的说明方法，如定义、分类、比较、举例等，以便更有效地传达信息。
5.注意语言的准确性和简明性：在写作过程中，要注意语言的准确性和简明性，以确保文章能够清晰地传达信息。
6.检查文章的连贯性和逻辑性：在完成文章后，需要检查文章的连贯性和逻辑性，确保文章内容前后一致，并且符合逻辑。
通过以上步骤，可以写出一篇条理清晰、逻辑严谨的说明文。
程序说明文300字
程序说明文300字
程序是一种按照预定方法，利用计算机编写的指令序列。
它可以完成各种复杂的计算任务，是计算机技术的核心之一。
程序说明文是对程序进行详细的解释和说明，帮助用户理解程序的功能、使用方法和注意事项。
通常情况下，程序说明文应该包括以下内容：
1.总体介绍：简单地介绍程序的基本功能和用途。
2.安装和使用方法：详细地介绍程序的安装和使用方法，包括如何进行安装、启动程序和使用程序。
3.用户操作界面说明：介绍程序的各种用户界面，包括操作界面的布局和各个区域的功能。
4.功能说明：介绍程序的各项功能，包括功能的作用、使用方法和使用注意事项等。
5.常见问题解答：列出一些用户可能遇到的问题，并提供解决方案。
6.其他注意事项：包括程序的版本信息、版权信息、使用条款等。
编写程序说明文的过程需要注重以下几个方面：
1.精简明了：说明文应该言简意赅，让用户能够快速理解程序的
功能和使用方法。
2.通俗易懂：说明文应该通过生活化的语言和实例，把复杂的技
术概念转换成易懂的语言。
3.示范操作：在说明文中，应该提供大量的示范操作和详细的截图，让用户能够清楚地看到具体的操作流程。
4.关注用户需求：程序说明文的编写应该从用户的角度出发，关
注用户最关心的问题和需求。
5.迭代更新：程序是不断迭代和更新的，说明文也需要及时更新，包括新功能的介绍、使用方法的更新等。
总之，程序说明文的编写是非常重要的，不仅能够提高用户的使
用体验，还能够加强用户对程序的信任和忠诚度，进而提升程序的市
场价值和商业价值。
程序说明文
a、严格选用特定鸡胚鸡胚照检生产流感疫苗，需要准备大量9—11日龄鸡胚。
鸡胚来自海兰白鸡，由专门的公司提供，首先要筛选鸡胚供应商，进行质量审计。
鸡胚具有低抗性甚至无抗性，注入的流感病毒不会被鸡胚自身的抵抗力所杀死。
鸡胚的壳为白色，透光性好，在暗室光源的照射下，可以清晰地看到鸡胚里的血管等，这样可以很容易剔除弱胚、死胚等。
每批送过来的鸡胚要经过严格筛选。
外检共4项：白壳、大小、破损及脏胚，内检共9项：去除沙壳、偏气室、游气室、倒置胚、无精蛋、终止胚、弱胚、污染胚、裂缝胚。
科研人员在进行疫苗种子批制备b、毒株需扩增以满足生产需要世卫组织送来的毒种是重组病毒株原始种子，保留了病毒的抗原性和复制能力，降低了病毒的致病力。
不过量比较少，不足以批量生产疫苗，必须对其进行稀释、扩增培养，制备病毒种子批，并验证扩增数据，比如稀释到什么样的浓度培养效果更好。
毒种稀释后，种入鸡胚的尿囊腔中(相当于人胚胎的羊水)，随后将鸡胚放入密闭、无菌、恒温的孵化箱中，使病毒快速繁殖。
鸡胚培养一定时间后，抽取尿囊腔里的液体，然后重复培养以获得适宜代次的毒种，保留成为疫苗生产用的种子批。
大批量生产各个企业的生产工艺并不完全相同但大致路线是类似的。
a、大规模培养以获得大量病毒病毒接种生产疫苗所用的鸡胚一次可达到几万枚，病毒大规模的培养和收获过程与获得种子批病毒过程一样，只不过是纯机械化操作，这样可以减少手工污染，并提高生产效率。
病毒收获b、病毒灭活，去除致病力世卫组织提供给疫苗生产厂家的毒种尽管感染性很低，但由于仍然是活的病毒，所以还需要对生产出来的病毒进行灭活处理以去除病毒的致病力。
这就需要往病毒收获液中加入灭活剂处理一定时间以获得病毒灭活液。
病毒灭活液还要进行灭活试验，确保疫苗已经灭活。
除此之外，病毒灭活液还要进行蛋白含量、血凝效价、无菌试验等多项检测。
c、疫苗纯化、裂解，得到高纯原液纯化与裂解病毒灭活液中有很多的杂质，比如鸡胚里面的蛋白、灭活用的化学试剂等，因此还要进行纯化，以保留病毒作为疫苗的有效成分—抗原，去除病毒灭活液中的其他杂质，以避免这些杂质对人体产生不良反应。
12程序性说明文教案
程序性说明文教学目标1、理解事物发生、发展是有程序的。
2、学习写程序性说明文。
3、树立尊重事物发展客观规律的意识。
教学重点按要求有顺序地写成一篇程序性说明文。
教学难点理清事物发生、发展的规律，并用客观的语言表达出来。
课前准备学生每人做件小制作或者做一道菜。
教师将范文印好。
课时安排两课时教学过程第一课时（一）导入新课，交流展示。
1、导入语：同学们，老师在上课前看到不少人的小制作都很精美，你一定想把制作小制作的过程分享给大家吧！那就让我们马上开始吧！上期老师让大家做一件小制作或者学做一道菜，请大家看着自己的小制作或者记录的做菜步骤，把你制作的过程或者做菜的具体经过讲给你的同桌听吧！2、小组交流。
在同桌交流之后，十分钟时间，组长负责，组内交流展示。
3、教师指名小组，组长派代表展示。
（二）教师点拨，伺机板书要点，进行强调。
在我们的日常生活、工作和劳动生产中，无论做哪件事往往都要按照一定的进程和次序。
这样，就会顺利地达到目的；反之，就会走弯路，甚至达不到目的。
说明这些进程和次序的文章，就是程序说明文。
学习程序性说明文不但可以培养学生表达的层次感，更对个人的生活实践有很重要意义。
经过刚才的交流，我相信同学们都已经明白了你的同桌是如何完成小制作或者做成那道菜的。
但是在你的学习生活或者长大后的工作中有很多事做起来是很复杂的，这就需要用文字把整个过程或次序表达出来，以便让更多的人都能学会。
常见的程序说明文有产品使用书、工艺流程说明、工作进程说明等。
写程序性说明文最好体验实践一下，这样才会有切实、深刻的了解，写文章才能准确地表述。
所以同学们要写自己所熟悉的，比如你们的小制作、家务劳动、在学校参加的活动等等。
要用准确、科学的语言来表达。
因为程序说明文所涉及的内容多是实验、使用方法和生产工艺之类内容，所以就会用到许多专业性极强的名词术语以及数据等。
这些知识同学们一定要全部掌握，了解其实际含义。
譬如，我们要介绍菜肴的制作方法，就必须在考察或实践过程中了解菜肴制作的技艺术语，像什么是煎、炒、烹、炸等等，这样表述起来就会准确而方便。
说明文作文指导
一课时作文指导说明的目的在于“以知益人”，它在很大程度上显示着一个人的知识水平和思维的精确性、明晰性、条理性。
要准确地运用说明方法，必须有清醒的头脑，细微的观察能力和丰富的知识储备。
此外，还需注意以下几点：１．要抓住特征说明事物任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。
因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。
２．要选好说明角度事物的特征，往往是多样性。
从不同的角度来考察同一事物，就会发现，它的特征不止一个。
事物特征的多样性，这样的例子不胜枚举。
正因为如此，要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进行说明。
《景泰蓝的制作》所以花大量笔墨于“掐丝”、“点蓝”两道工序，其它工序简略介绍，其原因就在这里。
3．要合理安排说明顺序要能把某一事物（或事理）的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进行剖释。
所谓合理，是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。
常见的说明顺序有：（1）以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明；（2）以说明某一事物发展过程为主的说明文，常按事物形成的时间顺序来进行说明；（3）以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后局部来进行说明；（4）以说明科学实验为主的说明文，往往按照实验本身的顺序进行说明。
最后指出，合理的顺序有一定的灵活性，需要多实践、勤总结积累。
4．要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵活地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍清楚、剖释生动。
常用的说明方法有：概括说明；定义说明；诠释说明；分类说明；举例说明；引用说明；比较说明；数字说明；图表说明；形象说明等等。
语篇类型说明文操作程序
语篇类型说明文操作程序（原创实用版）目录1.说明文的定义和特点2.说明文的分类和常见类型3.说明文的写作技巧和要点4.操作程序的定义和作用5.操作程序的写作步骤和注意事项正文一、说明文的定义和特点说明文是一种以说明为主要表达方式的文体，主要用于对事物、现象、原理、方法等进行阐述和解释。
说明文的主要特点是客观性、逻辑性和实用性。
客观性体现在对事物的描述要准确、真实；逻辑性则要求文章内容条理清晰，层次分明；实用性则是指说明文能够为读者提供有用的信息和方法。
二、说明文的分类和常见类型说明文根据说明的对象和目的不同，可以分为事物说明文、事理说明文和程序说明文。
事物说明文主要介绍事物的特征、功能和用途；事理说明文则侧重于阐述事物之间的关系、原理和规律；程序说明文则重点介绍操作步骤和方法。
三、说明文的写作技巧和要点1.选择合适的说明顺序，如空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。
2.使用恰当的说明方法，如举例、分类、比较、引证等。
3.注意语言的准确性和简洁性，避免使用模糊、笼统的词语。
4.注重文章的逻辑性和条理性，确保内容清晰易懂。
四、操作程序的定义和作用操作程序是指对某一具体操作过程的详细步骤和方法的描述，通常用于指导读者完成某一任务。
操作程序的作用在于帮助读者了解操作的具体步骤，减少操作中的错误，提高工作效率。
五、操作程序的写作步骤和注意事项1.确定操作的目标和任务，明确需要完成的具体操作。
2.梳理操作的步骤，确保步骤完整且顺序正确。
3.使用简洁明了的语言描述每个步骤，便于读者理解。
4.在必要时添加图片、表格等辅助说明，帮助读者更好地理解操作过程。
5.注意在操作程序中提醒读者可能遇到的问题和注意事项，避免操作中出现错误。
手工艺术制作程序说明文作文
手工艺术制作程序说明文作文小伙伴们！今天我来给大家分享一下超级有趣的手工制作——纸灯笼。
这可是个充满乐趣又能让你特有成就感的小玩意儿哦。
一、准备材料。
首先呢，咱们得把材料准备齐全。
这就像做饭得先备菜一样重要。
咱需要彩色的纸张，最好是那种稍微厚一点的卡纸，这样做出来的灯笼才结实。
颜色嘛，就挑你自己喜欢的，我这次用的是大红色的，特别喜庆。
然后是剪刀，要那种比较锋利的，可别拿修眉毛的小剪刀来凑数哈，不然剪个纸能把你急死。
还有胶水或者胶棒，我觉得胶棒用起来更方便，不会弄得满手都是胶水。
当然啦，一根小细棍也不能少，像一次性筷子就很合适，这是用来做灯笼的提手的。
最后再准备一小段绳子，就是普通的缝衣服的线也成。
二、制作灯笼主体。
材料都齐活了，就开始做灯笼的主体部分啦。
1. 先把彩色纸横着放，然后从短边开始，往上折一小段，大概一厘米宽就行，这就像给纸做了个小帽子。
接着就像折扇子一样，一正一反地折起来，折得窄一点会比较好看，我大概是每段折0.5厘米左右。
折的时候可得小心点，要是折歪了，灯笼就会变得歪七扭八的，像个喝醉了酒的小老头。
2. 等整张纸都折完了，就把它的中间部分用绳子或者胶棒固定一下。
这就像给灯笼系上了腰带，把它的“小细腰”给勒出来。
我比较喜欢用绳子，打个小结就很牢固。
3. 然后把折好的纸的两边向中间靠拢，把它们粘在一起或者用订书机订一下，这样灯笼的身体就初步成型啦。
不过这时候它还瘪瘪的呢，像个没吃饱的小怪兽。
三、装饰灯笼。
灯笼的主体有了，但是光秃秃的可不好看，咱们得给它打扮打扮。
1. 你可以用彩色的笔在上面画上一些小花呀、星星呀或者你喜欢的小动物。
我就在我的红灯笼上画了几只可爱的小老鼠，毕竟老鼠在传统文化里也是很有福气的象征呢。
画的时候手别抖，不然小老鼠就变成大怪兽啦。
2. 要是你还有一些小贴纸或者亮片，也可以贴在灯笼上。
我贴了几个金色的小星星贴纸，一下子就感觉灯笼变得闪闪发光的，像是从童话世界里跑出来的一样。
说明文写作技巧及范文
说明文写作技巧1、交代清楚说明对象及其特点：指文章说明的主要人或事物（一般不必答人或事物的特点）及特点一般在开头完成。
方式：可以开门见山式；可以引用名句等引出；可以故事带出；可以由生活现象拎出等。
★★说明文的类型：事物、事理说明文（从内容角度，根据说明的对象和目的）。
（事物说明文一般标题就是说明的对象；事理说明文找准开头结尾的总结句。
）2、安排好说明顺序：时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。
在答题时可答得具体些。
①空间顺序（从上到下，从里到外，总到分，外到内，前到后，左到右，整体到局部，都可反之等，常用方位词如介绍建筑物或实体）。
②时间顺序.：则是说明事物发展、演变，例如介绍工作程序的文章③逻辑顺序：（先结果后原因，层层递进，现象到本质，因到果，果到因，主到次，浅入深，个别到一般等，常用表因果、表事理顺序的词，如“因为、所以”“首先、其次”）。
3.安排好说明文的结构。
常见的形式有：①“总——分”式（或由总到分，或由分到总，或总分总）、②并列式、③递进式等。
☆★分析文章结构，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语★☆中心句：出现的位置开头或结尾，有时在句中。
判断，多为概括性较强的句子。
叙述句、描写句、阐释句、疑问句一般不宜作中心句。
其他文体文章也如此。
★☆概括文段的中心句。
对策：①思考该段说明的内容，不仅要注意主要的，还要注意次要的。
②紧扣表秩序的词语，如“首先”“其次”“还有”等词语，③参照上下段落的中心句的句式进行概括。
4.使用恰当的丰富的说明方法：要掌握几种的说明方法，发挥其在文中的作用：①．举例子：举了···例子，具体真切．．．．地说明了事物的××特点。
增强说服力。
②．分类别：对··事物的特征【事理】分门别类逐一加以说明，条理清楚．．．．地说明了事物的××特点。
【．使说明．．．．．．．．．．．．．．条理清晰、一目了然。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
程序说明文写作指导方法指导：一、准确了解工序要写好程序说明文首先要细致、准确地了解被说明对象的发展变化规律，也就是准确地把握每一个工作进程、每一道工序，不颠倒，不跳跃，不遗漏。
即先列好流程图。
如例文2：准备标本夹——采摘植物——吸水——消毒——固定——制作标签二、准确、科学表达其次，要用准确、科学的语言来表达。
因为程序说明文所涉及的内容多是实验、使用方法和生产工艺之类内容，所以就会用到许多专业性极强的名词术语以及数据等。
这些知识同学们一定要全部掌握，了解其实际含义。
这样，写文章的时候才不会说外行话，才不会闹笑话。
譬如，我们要介绍几种菜肴的制作方法，就必须在考察或实践过程中了解菜肴制作的技艺术语，像什么是煎、炒、烹、炸，什么是熘、氽、焯、炖等等，这些都是独特的操作技艺，了解了，表述起来就会准确而方便。
当然，有些名词术语，一般读者也许不能理解，文章中也可稍做解释。
三、详略安排再者，程序说明文也要和其他文章一样要有详略安排。
一个实验可能需要许多步骤才能完成，但其中一定有一个或几个关键步骤。
我们就应该对关键的步骤详写，其余的可以略写。
一种产品的生产会有许多道工序，但其中也有最关键最复杂的工序，也应该详写。
根据说明对象的不同特点来安排详略，不仅使读者了解事物的关键所在，还可以避免许多不确定因素。
题目：人们在日常生活中，无论做什么事，都要按照一定的顺序来完成全过程，这种顺序和过程就是程序。
请联系自己的生活实际，把下面的半命题“怎样”补充完整，并写一篇说明文。
要求：1．先将文题补充完整，如“蒸馒头”“制作鸡蛋着陆”“制作风筝”“番茄炒蛋”等，然后写一篇说明文。
2．说明时要讲究顺序，注意准确使用一定的说明方法。
3．600字以上。
片段练习１、题目：小制造程序说明：２、提示：完成这类说明文的写作应该注意，它的意义不在于观赏，而在于制作过程之中的创造乐趣。
所以写作时首先次序不可颠倒；其次，步骤要清晰；再次，步骤之间注意衔接。
３、例文：可爱的"蓝精灵"我有一个自制的"蓝精灵"娃娃，它是我用毛线照着动画片"蓝精灵"里那些可爱的形象动手制作的。
我很喜欢它。
其实它制作并不难。
首先，是所需材料为：（1）天蓝色的毛线1两；（2）黄色（浅）或白色毛线半两；（3）金属白色钮扣两个；（4）碎布或者旧袜子、旧毛套（剪成段），袜子或手套1双即可；（5）毛线钩针1个，毛线缝衣针1个；然后，是制作方法、过程：1．用天蓝色毛线钩6针辫针，圈成一个小圆圈。
2．在圆圈上钩短针，每行适当加针，钩到5厘米时，开始适当减针，至10厘米左右时，向里面塞碎布或旧袜子或旧手套等，塞满后收口。
为身子3.同1。
4．基本同2，只是钩到4厘米时，换黄色，钩到8厘米时，塞布等收口。
为头部。
5．用毛线缝衣针，把两个椭圆形的蓝色部分缝在一处。
6．同1。
7．基本同2，但不加针，直接钩至6厘米左右时，塞料收口。
做腿。
8．同6、同7。
9．把腿缝在身子底下。
10．把金属钮扣钉在它的头部的适当位置好了，一个可爱的小"蓝精灵"就做好了，你喜欢吗？简析：这篇小制作的程序说明文，操作步骤清楚，次序合理，用"首先"、"然后"等词语过渡，衔接紧密，层次清楚，说明语言简练准确。
参考范文：例文1 怎样制作锦州什锦小菜锦州小菜，色彩斑斓，形状多姿，味道鲜美，堪称色、香、味俱佳。
打开篓盖，一股浓郁的清香便扑鼻而来。
从颜色上看，有淡绿的芹菜，浅绿的豇豆和芸豆，深绿的小黄瓜，浓绿的油椒，有杏黄的姜丝，金黄的苤蓝片；有褐色的地梨；有紫色的小茄子；还有雪白的杏仁。
从形状看，油椒是扁圆的；茄子是大拇指粗细的长形；黄瓜有幼儿手指粗细，满身带刺；地梨，象一圈套一圈的螺丝；苤蓝是菱形的；豇豆和芹菜是挂面条粗细的长条形；姜切成细丝；杏仁有指甲大小，象心脏形状。
从味道上说，油椒和姜是辣的；杏仁是苦中带甜的；地梨、黄瓜、苤蓝是清脆的；豇豆、芸豆、芹菜、茄子是咸的。
如果仔细地数一数，正好是十样，因之名为“什锦”。
什锦小菜的制作工序是复杂的。
第一步，是清杂和整形。
各种原料都要在洗净之后进行。
清杂：豇豆要除去根部，小黄瓜要摘去花，芹菜要切去根和梢，油椒掰去把柄，剥掉椒内的隔膜。
除小黄瓜、油椒、茄子、地梨、杏仁按原形使用外，其他的原材料均需按规格切成菱形、条形、花刀形。
第二步是腌渍。
先将处理好的原料用适当浓度的盐水进行短时间的浸泡，然后用虾油进行腌渍。
由于原料质地的差异，腌渍的时间也不尽相同。
小黄瓜、芸豆、芹菜浸泡七天：苤蓝、茄子、豇豆浸泡十天；油椒浸泡十五天。
其余三种原料不必浸泡。
第三步是装篓。
把各种腌渍好了的原料按数量比例装入小菜篓，再注满虾油，即行封盖。
至此，名扬中外的什锦小菜就算做成了。
小菜质量的好坏取决于虾油的质量。
而虾油质量的好坏，又决定了虾酱和盐卤的质量。
好虾酱的原料，必须是大麻线虾；好虾酱的制作，必须经过六十天，每天早晚各打一次耙，使虾酱翻动，排除浊气，每天中午日晒一次，蒸发水分。
好盐卤，每吨卤水必须加入适量的花椒大料和茶叶。
正是因为虾油使锦州小菜鲜美，所以，锦州小菜在历史上又曾名为“虾油小菜”。
装小菜的柳条篓，是用柳荆条破成篾子编成的。
篓成形之后，里外用毛头纸糊好，然后，用通过处理的猪血浸泡，晒干后就是成品了。
这样的篓存放小菜贮存经年，也鲜美如初。
例文2 怎样制作植物的标本春风吹醒了万物。
春姑娘披着五彩衣裙飘然降落到人间。
从此，植物世界便开始吸引着热爱自然、有志研究自然的青年们。
山坡上，田野里，到处闪动着年轻人的身影，到处回荡着朝气蓬勃的歌声、笑声。
各种各样的植物夹在本子里，塞进书包中。
有的手里举着绿叶，有的肩上还扛着技条。
是啊，研究自然，探索生命，该是多么有趣呀！但是过了几天看看夹在本子里的植物又怎样了呢？瞧，不是黑了，就是短了，多么糟糕！（抓住人们想留住美好的春天的心里，引出主题。
）请别着急，下面我就和你谈谈怎样压制植物标本。
首先，在采集之前，你要准备好带有吸水纸的标本夹（没有的话，可用旧报纸和平板状木框代替）。
然后，将整个植物躯体十分小心地取下，最好保留植物的根、茎、叶、花或果实，同时将其各部按生长的形态压入标本夹内。
美丽的植物对于懒惰的主人是无情的。
所以在头三天之内你必须勤于换纸吸水（一天2～3次）。
不然的话，这不会说话的植物就会毫不客气地褪去它的色彩，用长出黑绿的霉毛来向你表示抗议。
经过7～10天勤换纸吸水后，你会发现，植物的主枝已经发脆，因此不能再进行干燥了。
你要帮助它处理一下身上的虫子、虫卵，把它放入洒有敌敌畏的消毒室或消毒箱内，熏上三天即可取出。
随后，你就替它整理容颜，打扮一番。
再将它用针线或胶水固定在一张白硬板纸上。
注意，不要让植物的花枝靠近纸板边缘，以免损坏。
然后，再给它贴上一层透明纸做保护层，并在纸板右下角注明植物的科名、学名，以及采集的时间、地点。
这样，一件完整无缺的植物就可以保存几年，甚至几十年了。
当成千上万种植物迁移到你那小小的“植物园地”的时候，你的同学们一定会惊讶、欣喜。
是啊，自然给予植物的只是有限的生命，而人们却能用自己的智慧和劳动，使植物永葆“青春”！（适时适当的议论突出了制作标本的价值。
）自然界是这样的丰富多彩，压制标本又是这样的有益、有趣。
那么，同学们，你们难道不愿意也试试吗？【总评】文章按照准备标本夹——采摘植物——吸水——消毒——固定——制作标签的制作的程序进行说明，层次清晰，内容明了。
以生动的语言开头，引人入胜，结尾与开头呼应，使结构完整，并进一步深化主题，引发了人对制作标本的兴趣。
例文3 怎样做拔丝地瓜清朝爱国将领林则徐，在一次宴会上用嘴吹冰淇淋上冒出的"热气"，而被洋人嘲笑。
他灵机一动，上了一道外表看似冰冷，而内部却是奇烫的"方块菜"，烫得洋人有口难言。
这道为国人挽回面子的"冷食"，便是俗称的"拔丝地瓜"。
当然，洋人被烫除了他们自以为是而外，主要是不懂吃法。
实际上，"拔丝地瓜"是一道外焦里嫩、香甜可口的风味名菜。
下面，我就简单地介绍一下它的做法。
第一步是准备原料。
即准备好去皮后切成块状的地瓜、花生油、砂糖、水等。
第二步是炸地瓜块。
首先，往锅中注入花生油。
注油前，锅必须干燥，否则，加热后会因为有水而使花生油四处飞溅。
加入的花生油以能淹没地瓜块为好。
待油烧至八成熟(油面油沫基本消失，且微冒油烟)时，将地瓜块倒入锅中。
等地瓜块炸成金黄色时，用漏勺将地瓜块捞出。
第三步是熬糖。
这一步很关键，它直接影响这道菜的口味，也影响这道菜的形象，即是否拔得出"丝"。
先往锅中倒入少量花生油，等油烧到七成熟左右，加入砂糖，并不断搅拌。
如因油过热而使砂糖烧燃，可加入少量水，但一定要不停地搅拌，直到成为均匀的汁状为止。
最后-步就是拼盘浇汁。
将地瓜块均匀地排放在盘中，然后浇上糖汁。
再准备一碗凉开水，放在旁边。
这样，一道可口的"拔丝地瓜"便做好了。
顺便提醒一句，吃前可要放在凉开水中浸一下哟，不然，又该闹出"洋人被烫"的笑话了。
分析：这篇程序事理说明文写得很有特色。
特色之一：作者把"拔丝地瓜"的具体做法归纳为四步程序，对于每一步程序．包括一些注意事项，作者解说得非常清楚明白，语言也相当准确，读后令人产生跃跃欲试的感觉。
特色之二：开头引用的小故事生动有趣，既激发了读者的阅读兴趣，又引出了说明对象--"拔丝地瓜"的具体做法。
结尾看似闲笔的一句提醒，既顺便介绍了"拔丝地瓜"的吃法，又回应了开头的小故事。
语言幽默风趣，给人以轻松愉快的感觉。