家畜饲养工教学大纲
家畜饲养工大纲
家畜饲养工大纲一、教学方法采用多媒体教学，结合图片、录像加强直观理解，注意增加实例以增加学生的学习兴趣。
充分利用现代教育技术手段、网络技术，实现教学与管理的网络化，使各种教学资料上网开放。
并把融专业培养与素质教育为一体、融只是传授与能力培养为一体及融教学与科研为一体的教学方法贯穿在教学过程中。
组织课堂讨论，让学生积极参与教学，将传统的单向灌输式教学改变为双向互动式。
野外教学实习，初步掌握家畜饲养工的基本技术，同时通过实践教学提高学生应用知识的能力和认知水平。
二、教学内容第一章家畜饲养工的基础知识1、感染和疫病的概念（1）感染（2）疫病2、感染的类型（1）外源性和内源性感染（2）单纯感染、混合感染和继发感染（3）显性感染与隐性感染（4）局部感染和全身感染（5）典型感染和非典型感染（6）良性感染和恶性感染（7）最急性、急性、亚急性和慢性感染3、疫病病程的发展阶段（1）潜伏期（2）前驱期（3）临床明显(发病)期（4）转归期(恢复期)4、疫病的分类5、疫病流行过程的基本环节（1）传染源（2）传播途径（3）动物的易感性6、动物疫病的流行特征（1）疫源地和自然疫源地（2）流行过程的表现形式（3）流行过程的季节性和周期性7、影响动物疫病流行过程的因素（1）自然因素（2）饲养管理因素8、家畜饲养工措施（1）家畜饲养工基本原则（2）动物疫病综合性防制措施第二章兽用预防疫苗基础知识1、什么是疫苗2、疫苗的分类3、疫苗的贮藏4、疫苗的运输5、疫苗的废弃与处理第三章动物免疫接种1、免疫接种的类型2、免疫接种前准备（1）制订免疫接种计划或免疫接种程序（2）准备器械和药品（3）器械消毒（4）人员消毒（5）检查接种动物健康状况（6）检查疫苗外观质量（7）详细阅读使用说明书（8）预温疫苗（9）稀释疫苗（10）吸取疫苗（11）消毒注射部位3、免疫接种方法（1）肌肉注射（2）皮下注射（3）皮内注射（4）刺种（5）点眼与滴鼻免疫接种（6）经口免疫接种（7）气雾免疫接种4、免疫接种操作注意事项（1）免疫接种人员要注意个人消毒和防护（2）注意选择疫苗（3）疫苗稀释后要立即使用（4）防止污染疫苗（5）注射器、针头大小要适宜（6）防止散毒（7）注意接种部位消毒（8）注意无菌操作（9）注意接种剂量准确（10）注意疫苗存放条件（11）接种活菌苗（12）及时报告有关情况5、免疫接种后的工作（1）清理器材（2）处理疫苗（3）整理免疫接种登记表（4）处理废弃物（5）观察反应（6）开展免疫监测（7）佩戴耳标（8）填写免疫卡、免疫档案第四章动物免疫失败的原因与免疫不良反应的处置1、动物免疫失败的原因（1）疫苗的质量问题（2）疫苗使用不当（3）动物机体因素（4）环境因素（5）应急因素（6）其它因素2、免疫接种的不良反应类型（1）正常反应（2）严重反应（3）过敏反应3、免疫接种不良反应的预防措施4、免疫接种后的不良反应的急救措施（1）免疫接种后如产生严重不良反应。
家畜饲养技术教学计划教学大纲
家畜饲养技术教学计划教学大纲
引言
该课程为农业专业学生开设的一门实践性较强的课程，旨在帮助学生掌握家畜饲养的基本知识和技能，为今后从事家畜饲养业提供必要的理论和实践支持。
课程目标
- 掌握家畜饲养的基本知识和技能
- 研究家畜饲养的最新发展趋势和先进技术
- 熟悉家畜饲养行业的相关政策和标准
教学内容
第一章家畜饲养的基础知识
- 家畜饲养的历史沿革及现状
- 家畜生物学基础知识
- 家畜养殖环境与设施
第二章家畜饲养的管理技术
- 养殖技术与品种选育
- 饲料与饲养管理
- 疾病防治与动物卫生
第三章家畜饲养的经济效益分析
- 家畜饲养的经济效益分析方法
- 家畜饲养管理的成本核算
教学方法
- 课堂讲授与案例分析相结合，注重理论与实践相结合- 实地考察和操作实验相结合，注重动手能力的培养- 讨论与互动相结合，注重学生参与和思考
考核方式
- 考勤、课堂表现占30%
- 作业与实验成绩占40%
- 期末考试占30%
教材
- 《家畜饲养学》
- 《家畜疾病学》
参考资料
- 《现代养猪技术》
- 《畜禽生殖与繁殖技术》。
家畜饲养员教学计划
家畜饲养员教学计划一、教学目标通过本教学计划的实施，使学生能够掌握家畜饲养的基本知识和技能，了解家畜饲养的相关法律法规和环保要求，培养学生的动物爱心和责任意识，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，为学生就业或自主创业提供基础知识和技能支持。
二、教学内容1. 家畜的基本生物学知识：家畜的种类、生活习性、生长发育规律等；2. 家畜饲养技术：家畜饲养的基本原则、饲料配制与喂养方法、疾病防治与常见病害的识别和处理等；3. 家畜产品的加工与贮藏：家畜产品的加工技术和贮藏方法；4. 安全与环保意识：家畜饲养过程中的安全生产和环保要求，以及相关法律法规的了解。
三、教学方法1. 授课：教师讲解基础知识和技术要点，引导学生掌握重点难点内容；2. 实践：学生进行家畜饲养实践操作，学习饲养技术和方法；3. 案例分析：通过案例分析，培养学生解决实际问题的能力；4. 实习：组织学生到家畜养殖场进行实习，了解实际操作和管理经验。
四、教学计划第一阶段：基础知识学习（1周）1. 家畜的种类和特征；2. 家畜的生活习性和生长发育规律；3. 家畜的饲养环境和设施要求。
第二阶段：饲料配制与喂养技术学习（2周）1. 饲料的分类和配比原则；2. 常见家畜的喂养管理和注意事项；3. 饲料与水的定量喂养方法。
第三阶段：疾病防治与常见病害处理（1周）1. 家畜疾病的防治措施和预防方法；2. 常见疾病的识别和处理；3. 预防药物和使用方法。
第四阶段：家畜产品的加工与贮藏（1周）1. 家畜产品的加工和处理技术；2. 家畜产品的贮藏和保鲜方法；3. 家畜产品的销售与市场营销策略。
第五阶段：安全与环保意识培养（1周）1. 家畜饲养过程中的安全生产和事故防范；2. 环保意识的培养和实践；3. 相关法律法规的了解和遵守。
五、教学评估1. 日常考核：学生实施的实践操作和课堂知识的掌握情况；2. 期末考试：对学生掌握的基础知识和技能进行总结和评估；3. 实习成绩：对学生实习情况和综合能力进行评估；4. 案例论证：对学生解决实际问题的能力进行考核。
家畜饲养员职业标准培训计划与大纲
家畜饲养员职业标准培训计划与大纲家畜饲养员培训计划一、指导思想二、培训目的三、培训专员四、教学安排及教材五、培训形式、师资六、实习及考核家畜饲养员培训大纲一、职业道德二、相关法律三、安全生产和安全防护四、培训教程家畜饲养员教学计划一、指导思想广开就业门路，鼓励灵活的就业形势，拓宽就业渠道，做好城镇劳动就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作，提高他们在长夜、就业和专业就业方面的技能，学有一技专长，促进农民持续增收，农村经济社会稳定，搞好转移就业人员培训，确保培训质量，特制定本培训方案。
二、培训目的以国家就业再就业有关方针、政策为依据，通过理论学习和专业技术培训，使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平，了解和掌握专业理论的基本技能，掌握饲养家畜家禽的生产经营、服务指导和技术管理应具备的技能，具有解决实际问题能力，实现转移就业，达到发家致富的目的。
三、培训专业：家畜饲养工四、教学安排及教材培训班学习采用理论与实践操作相结合的方法，共计学220中理论课学习120时，实践课学习100学时。
培训的主要容及教材：一是中华人名国《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等法律法规；二是安全生产和安全防护；三是国家职业资格培训教程一《养牛关键技术》五、培训形式、师资理论教学与实践教学相结合。
理论、实践教学由具有任职资格的专业技术人员授课和教学。
六、学习及考核学员完成规定的教学计划后，由县劳动就业服务机构按照考务规程进行统一考试。
专业知识考试采用闭卷笔试，技能考核采取现场操作的方式。
考试考核合格的学员，由先就业服务机构、这也技能鉴定机构颁发培训合格证书及相应的职业书。
家畜饲养员教学大纲一、职业道德二、相关法律：中华人民国《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解促裁法》等法律法规三、安全生产和安全防护四、国家职业资格培训教程第一章选种关键技术第一节牛的品种第二节肉牛选种关键技术第三节奶牛选种关键技术第四节牦牛选种关键技术第二章牛繁殖关键技术第一节牛的生殖生理特性第二节牛的配种关键技术第三节提高母牛繁殖力的关键技术第四节牛的繁殖新技术第三章杂交利用关键技术第一节杂交优势第二节杂交方法第三节杂交牛生产体系第四章牛的营养与饲料加工第一节牛的营养需要第二节饲料的加工第三节饲料添加剂及应用第五章牛舍设计与环境控制关键技术第一节养牛场地选择和牛场布局第二节牛使用和设计关键技术第三节牛舍环境控制关键技术第六章牛的饲养管理关键技术第一节成年母牛饲养管理第二节犊牛的饲养管理第三节育成牛饲养管理第四节种公牛饲养管理第七章牛常见疾病防治关键技术第一节常见传染病防治第二节常见寄生虫病防治第三节牛常见病防治第四节清毒技术第五节疯牛病及其防。
家畜饲养工教学大纲（五篇材料）
家畜饲养工教学大纲（五篇材料）第一篇：家畜饲养工教学大纲家畜饲养工教学大纲一、职业道德；二、相关法律：中华人民共和国《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等法律法规；三、安全生产和安全防护；四、是国家职业资格培训教程—《养牛关键技术》第一章选种关键技术第一节牛的品种第二节肉牛选种关键技术第三节奶牛选种关键技术第四节牦牛选种关键技术第二章牛的繁殖关键技术第一节牛的生殖生理特性第二节牛的配种关键技术第三节提高母牛繁殖力的关键技术第四节牛的繁殖新技术犊第三章杂交利用关键技术第一节杂种优势第二节杂交方法第三节杂交牛生产体系第四章牛的营养与饲料加工第一节牛的营养需要第二节饲料的加工第三节饲料添加剂及应用第五章牛舍设计与环境控制关键技术第一节养牛场地选择和牛场布局第二节牛舍设计关键技术第三节牛舍环境控制关键技术第六章牛的饲养管理关键技术第一节成年母牛饲养管理第二节犊牛的饲养管理第三节育成牛饲养管理第四节种公牛的饲养管理第五节育肥牛的饲养管理第七章牛常见疾病防治关键技术第一节常见传染病防治第二节常见寄生虫病防治第三节牛常见病防治第四节消毒技术第五节疯牛病及其防范大名县职教中心第二篇：家畜饲养教学大纲家畜饲养教学大纲一、课程性质、目的和任务（一）课程性质家畜饲养学是一门基础理论知识性强，实践应用价值高的学科。
是在生理生化学习基础上，通过讲授与实验教学环节，使学生正确认识动物营养的基本原理；掌握营养价值的评定方法，了解各种饲料；掌握动物营养需要的研究方法及需要特点，掌握日粮配合的方法及配合饲料的一般知识，并通过实验教学是使学生掌握饲料分析的基本技能。
为学习饲养各论打下坚实基础。
（二）课程目的与任务阐述动物营养学原理，阐述饲料种类、营养特点、如何科学利用饲料，阐述动物对饲料营养的需要量、饲养标准及饲料配方设计的基本方法，阐述饲料化学分析的原理和方法。
了解饲料种类来源及其营养价值，饲料营养价值评定和检验的方法，针对各种动物的营养需要科学而又经济地用各种饲料组成饲粮；为饲料工业提供配合饲料的科学配方；掌握适于不同生产情况下的动物饲养的一般要求和原则。
家畜繁育员教学大纲
家畜繁育员教学大纲家畜繁育员教学大纲随着社会的发展，家畜繁育业成为了农业领域中一个重要的支柱产业。
为了培养合格的家畜繁育员，制定一份科学合理的教学大纲显得尤为重要。
本文将从家畜繁育员的职责、技能要求和教学内容三个方面来探讨家畜繁育员教学大纲。
家畜繁育员是负责繁殖和管理家畜的专业人员，他们需要掌握一定的理论知识和实践技能，以确保家畜的繁殖效益和健康发展。
首先，家畜繁育员需要了解家畜的生理特点和繁殖规律，掌握家畜的繁育方法和技术。
其次，他们需要具备动物饲养管理的知识，包括饲料配制、疾病防治、环境卫生等方面的技能。
此外，家畜繁育员还需要具备一定的动物行为观察和判断能力，以及解决常见问题的能力。
针对家畜繁育员的技能要求，教学大纲应该包括以下几个方面的内容。
首先，理论知识方面，包括家畜的解剖生理学、繁殖生物学、遗传学等基础知识。
其次，实践技能方面，包括家畜的饲养管理技术、繁殖方法与技术、疾病防治技术等。
此外，还应该加强家畜繁育员的动物行为观察和判断能力的培养，以及解决常见问题的能力。
在教学内容方面，可以分为理论课和实践课两个部分。
理论课主要包括家畜的解剖生理学、繁殖生物学、遗传学等基础知识的讲解。
通过理论课的学习，学生可以了解家畜的生理特点和繁殖规律，为后续的实践课打下基础。
实践课主要包括家畜的饲养管理技术、繁殖方法与技术、疾病防治技术等实际操作的训练。
通过实践课的学习，学生可以掌握实际操作技能，提高解决实际问题的能力。
除了理论课和实践课，教学大纲还可以包括一些拓展课程，如动物行为观察与判断、家畜繁育案例分析等。
这些拓展课程可以帮助学生深入了解家畜的行为特点和繁殖案例，培养学生的观察和分析能力。
总之，家畜繁育员教学大纲应该既注重理论知识的学习，又注重实践技能的培养。
通过科学合理的教学大纲，可以培养出合格的家畜繁育员，为家畜繁育业的发展做出贡献。
民办学校教学大纲家畜饲养员 - 中级
中级《家畜饲养员》课程教学大纲一、课程性质、目的、任务性质：以国家就业再就业有关方针、政策为依据，通过理论学习和专业技术培训，使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平。
目的：了解和掌握专业理论的基本技能，掌握饲养家畜家禽的生产经营、服务指导和技术管理应具备的技能，具有解决实际问题能力，实现转移就业，达到发家致富的目的。
任务：广开就业门路，鼓励灵活的就业形势，拓宽就业渠道，做好城镇劳动就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作，提高他们在就业和专业就业方面的技能，学有一技专长，促进农民持续增收，农村经济社会稳定，搞好转移就业人员培训，确保培训质量，特制定本培训方案。
二、教学基本要求本课程是在学习多门专业基础课的基础上，了解或掌握猪的生物学特性、猪的品种、猪的营养与饲料、猪的环境与猪场建设、养猪生产工艺技术、猪群保健、养猪生产的经营决策与猪场管理。
由于本课程是一门紧密联系生产实际的学科，学生在学习过程中应以文字教材为基础，结合养猪生产中的基本概念和基本理论，观看录像教材，了解、掌握相关的技术要求和各种措施，并在生产实际中多观察、多了解，在有可能的情况下参与一些猪场饲养管理工作。
三、培训教学内容与要求四、培训基本条件培训设施（设备及其附件、耗材、教师、教材（讲义）、课件的要求）设备及附件：黑板、打印机、投影仪、移动幕布、电脑耗材：笔、纸、本、粉笔教师：教材：家畜饲养员（中国劳动社会保障出版社）课件要求：科学性、教育性、实用性、合理性五、培训考核与评价1、考核分理论知识考核和实际操作技能考核两部分，安全技术理论考核方式为笔试；2、安全技术理论考核和实际操作考核均采用百分制，考核成绩60分以上者为考核合格，两部分均合格者为考核合格，考试不合格者，允许补考一次；3、安全技术知识考核内容分为了解、掌握和熟练掌握三个层次，按20％、30％、50％的比重进行考核。
养殖动物饲养工教学计划教学大纲
养殖动物饲养工教学计划教学大纲
一、课程简介
本课程主要介绍养殖动物饲养工专业的基本理论和技能，包括养殖动物饲养管理、疾病预防与控制、养殖环境管理、养殖设施维护等方面内容。
二、课程目标
通过该课程的研究，学生应该达到下述目标：
1. 掌握养殖动物的饲养和管理基本理论和技能；
2. 能够熟练使用养殖设施和工具，进行养殖操作；
3. 具备养殖动物疾病预防、诊断、治疗和控制的能力；
4. 熟悉养殖环境管理的基本方法，能够进行养殖环境管理；
5. 具备养殖动物饲养管理实践操作技能。
三、课程安排
第一章养殖动物基础知识
1. 养殖动物饲养管理的概念
2. 养殖场环境与设施管理
3. 畜禽营养与饲料
4. 养殖动物疾病的预防与控制
第二章常见养殖动物饲养管理
1. 牛的饲养管理
2. 猪的饲养管理
3. 羊的饲养管理
4. 鸡的饲养管理
5. 鸭的饲养管理
第三章养殖动物饲养管理实践操作
1. 养殖场的规划
2. 养殖设施和器具的使用
3. 养殖操作的实践技术
4. 疾病预防与控制
四、考核方式
1. 学生必须参加实验操作和考试，成绩占总评分的90%；
2. 学生的平时表现和课堂表现占总评分的10%。
五、参考教材
1. 《养殖动物健康管理》
2. 《畜禽疾病防治》
3. 《畜牧兽医学》。
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家畜饲养工教学大纲
一、职业道德；
二、相关法律：中华人民共和国《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等法律法规；
三、安全生产和安全防护；
四、是国家职业资格培训教程—《养牛关键技术》
第一章选种关键技术
第一节牛的品种
第二节肉牛选种关键技术
第三节奶牛选种关键技术
第四节牦牛选种关键技术
第二章牛的繁殖关键技术
第一节牛的生殖生理特性
第二节牛的配种关键技术
第三节提高母牛繁殖力的关键技术
第四节牛的繁殖新技术犊
第三章杂交利用关键技术
第一节杂种优势
第二节杂交方法
第三节杂交牛生产体系
第四章牛的营养与饲料加工
第一节牛的营养需要
第二节饲料的加工
第三节饲料添加剂及应用
第五章牛舍设计与环境控制关键技术
第一节养牛场地选择和牛场布局
第二节牛舍设计关键技术
第三节牛舍环境控制关键技术
第六章牛的饲养管理关键技术
第一节成年母牛饲养管理
第二节犊牛的饲养管理
第三节育成牛饲养管理
第四节种公牛的饲养管理
第五节育肥牛的饲养管理
第七章牛常见疾病防治关键技术
第一节常见传染病防治
第二节常见寄生虫病防治
第三节牛常见病防治
第四节消毒技术
第五节疯牛病及其防范
大名县职教中心。