小学一年级数学6和7练习题
一年级数学6-10的认识及加减法练习题
一年级数学6-10的认识及加减法练习题
本篇文章为大家整理了小学一年级数学6-10的认识及加减法练习题，文章中包括610的认识、连加连减、加减混合，下面有一起来学习吧。
1. 610的认识
（1）数数根据物体的个数，可以用610各数来表示。
（2） 10以内数的顺序
①从小到大0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
②从大到小10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。
（3）比较大小
（4）序数含义用来表示物体的次序，即第几个。
（5）数的组成一个数（0、1除外）可以由两个比它小的数组成。
如10由9和1组成。
*记忆数的组成时，可由一组数想到调换位置的另一组。
2.连加连减
（1）连加的计算方法计算连加时，按从左到右的顺序进行，先算前两个数的和，再与第三个数相加。
（2）连减的计算方法计算连减时，按从左到右的顺序进行，先算前两个数的差，再用所得的数减去第三个数。
3.加减混合
加减混合的计算方法计算时，按从左到右的顺序进行，先把前两个数相加（或相减），再用得数与第三个数相减（或相加）。
练习题。
小学一年级数学上册练习题五篇
小学一年级数学上册练习题五篇1.小学一年级数学上册练习题54－4= 3＋（）=14 46－6= 36－6= 27－7=11－4= 9＋（）=14 11－4= 13－5= 18－9= 12－5= 6＋（）=13 12－5= 73－70= 2＋90= 8＋30= 4＋（）=14 33－3= 12－6= 17－8=12－5＋7= 14－5＋9= 13－7＋6= 12－4＋8= 1 5－8＋9=14－7＋6= 11－6＋5= 14－7＋6= 11－2＋8= 1 3－5＋9=15－9＋4= 12－3＋9= 15－9＋4= 12－6＋8= 1 6－7＋5=13－8＋7= 14－6＋5= 14－5＋9= 13－6＋5= 1 1－5＋6=12－4＋8= 12－3＋9= 15－6＋7= 11－8= 11－3＋7=2.小学一年级数学上册练习题45－40= 7＋（）=14 50－20= 4＋50= 12－7= 11－5= 4＋（）=13 11－5= 26－20= 93－90=12－3= 2＋（）=14 12－3= 13－6= 16－8=65－50= 8＋（）=14 40－60= 11－4= 37－7=26－6= 7＋（）=13 100－80= 100－90= 14－9=12－4= 5＋（）=14 12－4= 14－6= 50＋8=13－5= 9＋（）=15 6＋30= 30＋70= 14－7=2＋70= 8＋（）=13 70＋5= 10－8= 5＋60=53－50= 3＋（）=13 13＋50= 15－6= 14－8=14－5= 8＋（）=15 14－5= 30＋4= 57－7=11－7= 2＋（）=13 11－7= 60－20= 16－9=62－60= 9＋（）=13 32－30= 11－5= 83－80 =10－4= 6＋（）=14 50－40= 39－30= 16－7= 73－70= 3＋（）=13 13－7= 10－6= 7＋60= 13－4= 7＋（）=15 13－4= 62－2= 12－8=3.小学一年级数学上册练习题一、在（）里填上合适的数。
小学一年级数学练习题上册
小学一年级数学练习题(一)一、口算。
（每小题2分，共26分）6－5＝ 8－6＝ 3－2＝ 6＋2＝ 4＋4＝1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 5－5＝4＋（ ）＝8 6－（ ）＝1 （ ）－2＝5 3＋4＜（ ）二、按要求填空。
（每空1分，其中第6题各3分，共30分）1、2、按顺序填数3、7的后面一个数是（ ），前面一个数是（ ）。
4、在〇里填上＜、＞或＝6〇9 8-0〇0 9-7〇2+17〇8 7〇1+6 7+2〇9+05、.（1）一共有（ ）只小动物，（2） 排第4 ， 排第（ ），（3） 前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小动物。
（4）从右边起圈出3只小动物。
3 166、排一排1 3 52 9 7（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）三、比一比、填一填（共12分）1、（1）在多的后面画√.( )( )（2）在最短的后面画√。
（）（）（）(3)哪个人高，在高的下面画√。
一年级优生竞赛测试卷一、填空题.(1).15里面有( )个十和( )个一．(2).3个一和1个十合起来是( )．（3）苹果比梨多( )个，桃比苹果少( )个，梨比桃多( )个．去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多．（4）两个十是（），这个数从右边起第一位是（）位，第（）位是十位。
（5）被减数是14，减数是3，差是（）。
两个加数都是9，和是（）。
（6） 4+（）＝19 3+（）＝126+（）＝12 5+（）＝10+4二. 在○里填上“＋”或“－”．11＞8○5 8○7＜9 16○4＝2014○4=10 14○10＜8 12＞6○5三、从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式．（）+（）=（）（）+（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）四、口算6＋9＝ 12－10＝ 8＋8＝18－3＝ 5＋7＝ 6＋11＝4-4+3＝ 18-8-2＝ 9＋2＋6＝ 6＋6＋6= 16-10＋4＝五、解决生活中的问题1. （）○（）=（）（本）2、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？（）○（）=（）（棵）口答：还要种_____棵．3、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？（）○（）＝（）（面）口答：一共插了______面．5、原来有7只猴子，又跑来6只，一年级趣味题1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。
2024年小学一年级暑期数学练习题.doc
2024年小学一年级暑期数学练习题2024年小学一年级暑期数学练习题（精选篇1）一、我会口算6+7=3+9=4+4=9﹣8=7+8=3+8=8+7=7+2=5+6=6+4=10-9=0+8=13-10=17-7=8+8=4+3=2+8=9﹣6=6+5=9+2=9+4=9+7=10-5=10-8=8﹣6=4+5=3+6=10-7=9+3=4+8=9+1=10+4=10-10=2+4=7﹣5=5+2=7﹣3=9﹣6=9+9=10-8=二、我会填1、一个加数是6，另一个加数是3，和是（）。
2、被减数是16，减数是6，差是（）。
3、15前面一个数是（），后面一个数是（）。
4、20里面有（）个十。
17里面有（）个十和（）个一。
5、一个数十位上是1，个位上是2，这个数是（）。
2024年小学一年级暑期数学练习题（精选篇2）1、口算。
5+6=7+9=14-3=2+17=9-5=3+6=4+16=19-3=7+7=8+6=4+7=14+8=4+5+7=19-4+3=4+8-1=3+9-11=13+3-52、填空。
（1）写出三个比6大，比12小的数：（）、（）、（）。
（2）比5多4的数是（），12比10多（），7比9少（）。
（3）16里面有（）个十和（）个一。
16里面有（）个一。
（4）由1个十和5个一组成的数是（），由2个十组成的数是（）。
（5）有9个一和1个十组成的数是（）。
20里面有（）一。
（6）从一个十和7个一里去掉5个一，还剩（）个十和（）个一，就是（）。
（7）时针走一大格是（），走两大格是（）。
（8）分针走一大格是（），分针走一圈是（），也就是（）。
3、把下面的算是从小到大排一排。
（1）5+8、19-4、2+8、、5+11、9+9、19-7（2）10+9、17-3、16+2、4+13、20-10，3+124、红红有10支彩笔，芳芳有14支，红红比芳芳少几支？5、妈妈买回一些梨，明明吃了一半，吃了4个，妈妈买回多少个梨？6、小动物们排队，从前数小狗排第8，从后数排第9，这队一共有多少只小动物？2024年小学一年级暑期数学练习题（精选篇3）一、填一填。
小学一年级数学练习题[5篇]
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小学一年级数学练习题[5篇]【导语】练习题是学生在学习知识时，能够帮助学生接受知识、消化知识、记忆知识的题。
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1.小学一年级数学练习题篇一1、口算。
5+6= 7+9= 143= 2+17= 95= 3+6=4+16= 193= 7+7= 8+6= 4+7= 14+8=4+5+7= 194+3= 4+81= 3+911= 13+352、填空。
（1）写出三个比6大，比12小的数：（）、（）、（）。
（2）比5多4的数是（），12比10多（），7比9少（）。
（3）16里面有（）个十和（）个一。
16里面有（）个一。
（4）由1个十和5个一组成的数是（），由2个十组成的数是（）。
（5）有9个一和1个十组成的数是（）。
20里面有（）一。
（6）从一个十和7个一里去掉5个一，还剩（）个十和（）个一，就是（）。
（7）时针走一大格是（），走两大格是（）。
（8）分针走一大格是（），分针走一圈是（），也就是（）。
3、把下面的算是从小到大排一排。
（1）5+8、194、2+8、、5+11、9+9、197（2）10+9、173、16+2、4+13、2010，3+124、红红有10支彩笔，芳芳有14支，红红比芳芳少几支？5、妈妈买回一些梨，明明吃了一半，吃了4个，妈妈买回多少个梨？6、小动物们排队，从前数小狗排第8，从后数排第9，这队一共有多少只小动物？2.小学一年级数学练习题篇二1、两箱苹果都重40千克，从第一箱中拿出8千克到第二箱后，第二箱比第一箱多（）千克。
2、学校校门的右边插了8面彩旗，每两面彩旗之间的距离都是2米，从第1面彩旗到第8面彩旗之间共有（）米。
3、一个三位数，十位上的数字是9，正好是个位数字的3倍，三个数位之和是13。
这个三位数是（）4、冬冬今年10岁，爸爸今年40岁，冬冬（）岁时，爸爸的年龄正好是冬冬的2倍。
5、小明栽树5棵，大强、李卫、大华和冬冬每个人栽的棵数和小明同样多。
人教版小学一年级数学上册第五、六单元学案附答案
五6~10的认识和加减法1 6和7的认识预习指南:数量是6的事物用6表示,数量是7的事物用7表示。
7以内的数的顺序是0、1、2、3、4、5、6、7。
6和7都可以表示第几。
6像哨子,7像镰刀。
6的组成有5种,7的组成有6种。
6比7小,7比6大。
温故知新1.在zài尺chǐ子zi上shànɡ写xiě出chū数shù字zì。
新课先知2.教材第39页主题图。
教室里打扫卫生的学生有( )人,添上1位老师后,打扫卫生的有( )人。
6添上( )就是7,所以7比6( ),7 >6,6比7( ),6<7。
3.教材第40页主题图。
数一数,一共有( )缸鱼,从左边数就是从我们的( )手边开始数,第7缸有( )条鱼,有7条鱼的是第( )缸。
第6缸有( )条鱼,有6条鱼的是第( )缸。
4.教材第41页主题图上。
有6个,给5个涂上颜色,( )个没有涂颜色,所以6可以分成( )和( );给4个涂上颜色,( )个没有涂颜色,所以6可以分成( )和( );给3个涂上颜色,( )个没有涂颜色,所以6可以分成( )和( );给2个涂上颜色,( )个没有涂颜色,所以6可以分成( )和( );给1个涂上颜色,( )个没有涂颜色,所以6可以分成( )和( )。
5.教材第41页主题图下。
把7个正方体分成两堆,左边分6个,右边分( )个,所以7可以分成( )和( ),也能说7可以分成( )和( )。
把7个正方体分成两堆,左边分5个,右边分( )个,所以7可以分成( )和( ),也能说7可以分成( )和( )。
把7个正方体分成两堆,左边分4个,右边分( )个,所以7可以分成( )和( ),也能说7可以分成( )和( )。
预习检验6.写xiě一yi写xiě。
7.填tián一yi填tián。
每日口算4+1= 4+0= 3+2= 1+3= 5+0=3-2= 2-2= 5-4= 2+1= 4-0=2 6和7的加减法预习指南:根据一幅图通常可以写出两道加法算式和两道减法算式。
一年级数学6、7的解决问题
人教版一年级上《6、7的解决问题》荆州实验小学程彦一、创设情境师：同学们，这节课程老师要和咱们一（一）班的小朋友一块儿来学习，我感到特别高兴，你们也高兴吗？程老师听说呀，咱们班的同学个个都是好样的！上课时，每位同学都能坐得端端正正，而且善于开动小脑筋。
今天，咱们也让在座的这些老师们看看我们的精彩表现，好吗？这里，老师还特意为每个组准备了一个礼物盒，咱们来比一比，看看哪个组学得最棒，得到的礼物最多！师：现在，程老师先请大家欣赏一下秋天里的景色。
请看大屏幕！（课件呈现配乐情景：美丽的秋天）师：同学们，你们觉得秋天美吗？师：确实很美！那你们知道吗，在这些美丽的画面中还藏着好多的数学问题呢！今天这节课，咱们就一起去发现问题，（板书课题：解决问题）并且解决这些问题！二、学习例1师：请看，在这美丽的秋天里，这几个小朋友玩得可开心啦！（课件出示扑蝴蝶图）师：同学们好好看看，左边有几个小朋友？生：4个。
师：那么，右边呢？生：2个。
师：通过观察，大家发现左边有4个小朋友，右边有2个小朋友。
你们能试着提出一个问题吗？请同桌的同学互相说一说！（生讨论）师：好，谁能把你提出的问题说给大家听听？生1：4+2=7。
师：4加2等于“7”吗？生：不是，应该等于6。
师：你再说说，4加2等于几？生1：4加2等于6。
师：对了，4加2等于6。
但是，这是一道算式，不是一个问题，我们来听听其他同学提出的问题，好吗？生1：好。
师：谁再来说说你提出的问题！生2：合起来有多少个小朋友？师：真不错，都已经学会提问了！师：谁还想说说你的问题？生3：一共有多少个小朋友？师：瞧瞧！这位同学也会提问啦！他提出的问题也是“一共有多少个小朋友？”。
真是好样的!师：那你们知道“一共”是什么意思吗？生：就是合起来。
师：说得好极了！“一共”就是合起来的意思。
来，同学们把小手拿出来，跟着老师一块儿边说边比划——想知道“一共有多少个小朋友？”就是把左边的4个小朋友和右边的2个小朋友合起来！同学们，咱们自己来一遍好吗？（生活动，师引导）非常棒！你们知道吗？我们还可以用一个符号来表示合起来。
一年级上册数学试题-第6、7单元测试卷(含答案) 人教新课标
第6、7单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
一、我wǒ会huì填tián。
（除标注外，其余每空1分，共36分）1.看图写数。
2.在计数器上画珠子表示下面各数。
（4分）3.一个两位数从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。
4.5个一和1个十组成（）；18是由（）个十和（）个一组成的。
5.“17”读作（），它的十位上是（），个位上是（）。
6.（2019·贵州贵阳云岩区期末）在0~20中，与10相邻的数是（）和（）；大于13又小于18的数有（）个，个位上是5的数有（）个。
7.照样子填一填。
8.9.（2018·贵州黔东南州期末）打开数学书，如果右面是第19页，那么左面是第（）页，而第19页的背面是第（）页。
10.用两种方法表示下面钟面上的时间。
（4分）二、我wǒ会huì算suàn。
（12分）10+4= 17-7= 15+4= 10-4+12= 12+6= 16-3= 19-10= 14-2+3= 14+1= 10+1= 13-2= 5+5+4=三、我wǒ会huì比bǐ。
（共15分）1.在里填上“>”“<”或“=”。
（9分）2.把下图中算式的结果按从小到大的顺序排列。
（6分）四、我wǒ会huì连lián。
（共10分）1.把算式和相应的得数连起来。
（5分）2.认一认下面钟面上的时间，连一连。
（5分）五、解jiě决jué问wèn题tí。
（共27分）1.看图写算式。
（除标注外，其余每小题2分，共12分）（1）（4分）2.下图是妈妈到家的时间，是（）时，星星到家是（）时。
（4分）3.（6分）（1）玲玲的前面有（）人。
（2）玲玲与东东之间有（）人。
（3）一共有（）人。
4.这个月一共盖了几层？（5分）14个小朋友玩捉迷藏，如果其中1人已经找到另外3人，还有（）个小朋友没被找到。