第一、二章作业及答案(1)
大连开放大学《农业推广》农业推广形成性考核作业1(第一章、第二章、第三章、第四章)-30分

大连开放大学《农业推广》农业推广形成性考核作业1(第一章、第二章、
第三章、第四章)-30 分
题1:农业推广是把新技术、新知识、新材料、新技能和信息,通过试验、示范、培训、沟通干预等手段,传播、传递、传授给农业生产者、经营者,使之自愿改变其行为,自我作决策,从而改善其生产条件与生活环境,提高其智力、产品产量、质量与经济收入,达到实现物质与精神两个文明目的的活动。
A.对
B.错
A
题2:农村发展包括农村社会的经济增长和经济发展。
但是不包括社会稳定、民主参与、社会平等、妇女地位的提高和生态环境的改善。
A.对
B.错
B
题3:在农业推广工作中注意做好两个坚持:①要坚持因地制宜,“一切经过试验”的原则;②要坚持按科学规律办事的原则。
A.对
B.错
A
题4:落后农民是指那些对推广机构所要推广的项目感兴趣,愿意与推广工作者配合并率先采纳某种新技术的人。
A.对
B.错
B。
统计学第1-2章作业参考答案

第1-2章作业参考答案一、单项选择1、政治算术学派的代表人物是(B)A.凯特勒B.威廉·配第C.康令D.阿亨瓦尔2、统计学研究对象的重要特点是(A)A.数量性B.总体性C.社会性D.具体性3、就总体单位而言(C)A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标4、要了解某班50名学生的学习情况,则总体是(A)A.50名学生B.每一个学生C.50名学生的学习成绩D.每一个学生的学习成绩5、对某地区所有工业企业的职工情况进行研究,总体单位是(A)A.每个职工B.每个企业C.每个个数的职工D.全部工业企业6、某生产班组四名工人月工资收入分别是3200元、3250元、3320元和3560元,这四个数字是(B)A.变量B.变量值C.数量标志D.数量指标7、某工业企业工人的技术等级分为一级、二级、三级、四级和五级,这里的“技术等级”是(B)A.数量标志B.品质标志C.数量指标D.质量指标8、职工人数是一个(A)变量。
A.离散型B.连续型C.有时是离散型有时是连续型D.无法判断9、一项调查是否属于全面调查,关键看其是否(B)A.对调查对象的各方面都进行调查B.对组成调查总体的所有单位逐一进行调查C.制定统计调查方案D.采用多种调查方法10、制定统计调查方案,首先要明确(D)A.统计调查对象B.统计调查单位C.统计调查项目D.统计调查目的11、经常调查与一时调查是按(B)来划分的。
A.调查组织形式B.登记事物连续性C.调查方法D.调查对象包括范围12、下列属于经常调查的是(D)A.对2011年大学毕业生就业状况的调查B.对近几年来居民消费价格变动情况进行一次摸底调查C.对全国人口每隔10年进行一次普查D.按月上报的钢铁产量13、对某地区饮食业从业人员的身体状况进行调查,调查对象是该地区饮食业的(C)A.全部营业网点B.每个营业网点C.所有从业人员D.每个从业人员14、某市工商企业2011年生产经营成果的年报呈报时间规定在2012年1月31日,则调查期限为(B)A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月15、调查时间的含义是(A)A.调查资料所属的时间B.进行调查的时间C.调查工作期限D.调查资料报送的时间16、重点调查的重点单位是指(C)A.处于较好状态的单位B.体现当前工作重点的单位C.就调查标志而言,在单体标志总量中占有很大比重的单位D.总体中的典型单位17、下列调查中,调查单位与填报单位一致的是(C)A.企业固定资产使用情况调查B.人口普查C.工业企业现状调查D.某地区工商企业职工基本情况调查18、人口普查属于(D)A.典型调查B.抽样调查C.全面统计报表D.全面调查19、某灯泡厂生产一批灯泡,欲了解其产品质量,需要采用(C)A.重点调查B.典型调查C.抽样调查D.普查20、对某企业职工情况进行调查,则调查对象是(B)A.该企业每一个职工的情况B.该企业全部职工C.该企业每一个职工的情况D.该企业所有职工的情况21、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须(A)A.重叠B.相近C.不等D.无所谓22、统计分组的关键是(C)A.确定组距和组数B.确定全距和组数C.确定分组标志D.确定组距和组中值23、次数分布的类型主要取决于(C)A.统计总体所处的条件B.分组标志的选择C.社会经济现象的性质D.变量是连续还是离散24、下列分组属于品质分组的是(D)A.人口按年龄分组B.住户按人口分组C.企业按拥有的固定资产原值分组D.产品按等级分组25、对某综合性大学的全体学生,首先按文科和理科分组,在此基础上再按性别分组,其分组结果如下:这样的分组属于(B)A.简单分组B.复合分组C.平行分组D.再分组26、某公司职工月奖金额最高为3000元,最低为500元,此资料分为6个组,形成等距数列,则各组组距应为(A)A.400 B.415 C.416 D.41727、某连续变量数列,第一组设置为开口组,其上限为800,相邻组的组中值为880,则第一组的组中值为(C)A.700 B.710 C.720 D.74028、在次数分布中,频率是指(C)A.各组的频数相互之比B.各组分布次数相互之比C.各组分布次数与总次数之比D.各组分布次数与比重之比29、某企业职工按工资水平分为4组:500元以下;500元~600元;600元~700元;700元以上。
微机原理和接口技术第一、二章作业和答案

8. 两个不压缩BCD码分别存放在3000H和 3001H单元的低4位,高4位均为0。将两个不 压缩的BCD码组合成为一个压缩的BCD码, 前者放在低4位,后者放在高4位,存放在 3002H单元。例如初值为: (3000H)=07H, (3001H)=05H, 要求结果为(3002H)=57H 9. 将4000H和4001H单元的两个ASCII码分别转 换为相应的十六进制数,然后共同存放在 4002H单元,前者放在低4位,后者放在高4 位。例如初值为: (4000H)=42H=‘B’, (4001H)=36H=‘6’, 要求结果为(4002H)=6BH
10. 微机某内存单元的内容为C5H,若它表示的是一个 无符号数,该数对应的十进制数是多少?若它表示 的是一个带符号数,该数对应的十进制数是多少?
3
11. 将下列十进制数分别转化为二进制数(保留4位小 数)、十六进制数(保留4位小数)和压缩BCD数
(1)125.74 1)101011.101 3)1001.11001 1)5A.26 3)6AB.24 (2)513.85 2)110110.1101 4)100111.0101 2)143.B5 4)E2F3.2C (3)742.24
24
3-3、试编写求两个无符号双字长数之和的程序。两数 分别放在MEM1和MEM2单元中,和放在SUM单元 中 3-4、假设数据项定义如下: DATA1 DB ‘HELLO! GOOD MORNING!’ DATA2 DB 20 DUP(?) 用串操作指令编写程序段,使其分别完成以下功能: (1)从左到右将DATA1的字符串传送到DATA2中 (2)传送完后,比较DATA1和DATA2中的内容是否 相同 (3)把DATA1中的第3和第4个字节装入AX (4)把AX的内容存入DATA2+5开始的字节单元中。 25
工程经济学第一二章作业题解答

第一二章作业题解答1、假如某生产企业以单利方式借入1000万元,年利率7%,3年末偿还,请计算各年利息以及本利和。
请按复利计算各年的利息和本利和。
解答:第一年利息:1000*7%=70(万元),本利和:1000+70=1070万元第二年利息:1070*7%=万元,本利和:1070+=万元第三年利息:*7%=万元,本利和:+=万元2、甲企业因业务发展需要连续3年年末向银行借款1000万元,年利率为6%,按月计息,3年末一次还清,求企业应还本利和。
解答:(计息周期小于等于收付周期)方法一:年实际利率=(1+6%/12)∧12-1≈ 3年末本利和=1000*(1+)∧3≈万元 方法二:月利率=6%/12= 3年末本利和=1000*(1+)∧36=万元3、某工程项目在银行存取款的情况如下图所示。
已知年利率为8%,按季度计息,求终值。
解答:(计息周期大于收付周期)计息期内可以不计息,单利计息,复利计息三种选一 不计息(支出计入期初,收入计入期末)——季度利率=8%/4= 终值F=2000(F/P , ,3)+1500(F/P , ,2)+400(F/P , ,1)-1000(F/P , ,4)-500(F/P , ,3)-2000(F/P , ,1)=2000(1+∧3+1500(1+∧2+400(1+-1000(1+ ∧4-500(1+ ∧3-2000(1+ =万元单利计息(公式A t =A k [1+(m k /N)*i])——季度利率=8%/4= 终值F= {2000[1+(2/3)* ]- 1000[1+(1/3)* ]}(F/P , ,3)+{1500[1+(2/3)* ]- 500}(F/P , ,2)+400[1+(1/3)* ](F/P , ,1)+ {- 1500[1+(2/3)* ]- 500[1+(1/3)* ]}=XXXX 万元复利计息(计息期利率相当于实际利率)——季度利率=8%/4==(1+r 季/3) ∧3-1 解得r 季=% 从而得到月利率=%,每月复利一次,这与季度利率2%,季度复利一次是相同的。
(李芒,张志祯编写)教育技术书面作业答案第一、二章

李芒,张志祯编写新版教材现代教育技术书面作业参考答案(第一章、第二章)1、简述教育技术的基本概念。
教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为有形的技术(物化形态)和无形的技术(智能形态)两大类。
2、教育技术的理论与实践的5个方面是什么?(1)学习过程和学习资源的设计。
(2)学习过程和学习资源的开发。
(3)学习过程和学习资源的应用。
(4)学习过程和学习资源的管理。
(5)学习过程和学习资源的评价。
3、简述学习资源开发的主要步骤。
(1)进行学习资源的统规划。
(2)组织开发队伍。
(3)设计与开发。
(4)测试、评价与修改。
4、运用信息技术学习的优越性有哪些?(1)超时空性;(2)多元选择性;(3)学习创新性;(4)交流便利性;(5)个别适应性5、教学人员教育技术能力标准有哪几方面?(1)意识与态度(2)知识与技能(3)应用与创新(4)社会责任6、教育技术发展历程的三条主线是什么?他们分别是:(1)视听教学;(2)个别化教学;(3)教学系统设计7、简述“教育技术”和“电化教育”的联系和区别。
教育技术与电化教育都是具有相同属性的新兴学科,在教育学科领域中具有相同或相近的地位与作用,但是从概念和涵盖范围以及研究的层次、深度与广度都有所区别。
8、当前我国教育技术的发展呈现哪些趋势?整体趋势表现为:(1)现代教育技术与教育、教学改革的结合日益紧密(2)系统集成技术的发展9、简述教育传播效果理论的5个原理。
(1)共同经验原理(2)抽象层次原理(3)重复作用原理(4)信息来源原理(5)最小代价律与媒体选择原理10、教育技术的个理论基础是什么?教育技术的理论基础主要有学习理论;教学理论;教育传播学理论;系统科学理论。
11、系统方法基本步骤有哪些?1)分析确定问题;2)确定所要解决问题的目标;3)设计可供选择的方案;4)选择最优的解决问题的方案;5)试验、评价和修订解决问题的方案;6)应用和推广解决问题的方案。
学前儿童发展心理学第一、二次作业及答案(1)

学前儿童发展心理学第一、二次作业及答案(1)学前儿童发展心理学作业1(第1至2章)一、名词解释(每小题5分,共20分)1、学前儿童心理学2、纵向研究3、实证研究法4、横向研究二、填空题(每小题2分,共44分)1、发展的连续性是指个体心理发展是一个、过程。
2、在心理学中通常把实验的研究者称为 , 把被研究者称为 .3、母亲年龄对胎儿的影响主要指与。
4、遗传具有重要的作用,它是儿童心理发展的。
5、发展的社会性是指个体的心理发展不能脱离。
6、对关键期的理解,与其说是个体接受外部刺激的期限,不如说是对外部刺激可接受的程度即更为妥当。
7、发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个组成的。
8、纵向和横向的研究取向具体体现为、、三种方法。
9、个体心理是在遗传因素、环境因素和个体自身心理因素的相互作用中得到发展的,这就体现了。
10、发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自己的、等,从而构成个体间心理发展的不同。
11、调查法包括、、和四种。
12、儿童心理学的研究方法包括和两大类。
三、简答题(每小题18分,共36分)1、应当如何理解“关键期”的概念?2、试述横向和纵向研究的优缺点。
学前儿童发展心理学第一次作业答案(第1至2章)一、名词解释(每小题5分,共20分)1、学前儿童心理学婴幼儿阶段是人生的第一阶段,其生理和心理发展具有特殊性,因而构成了发展心理学的特殊分支。
2、纵向研究即对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观察(即追踪),找出心理发展过程的系统特点。
3、实证研究法研究者必须通过一定的控制手段、观察、测量自变量和因变量之间的相应变化,最后从这些变化中找出规律来。
4、横向研究即在同一时间对某个年龄组的儿童的心理发展水平进行观察,求出某种心理水平的代表值,或求出几个年龄组儿童的代表值加以比较。
二、填空题(每小题2分,共44分)1、发展的连续性是指个体心理发展是一个复杂的、漫长的过程。
2、在心理学中通常把实验的研究者称为主试,把被研究者称为被试.3、母亲年龄对胎儿的影响主要指年龄偏小与年龄偏大。
第一二章作业答案

1-8图1-12所示电路中,tV u i π100sin 10=,二极管的正向压降和反向电流均可忽略。
分别画出它们的输出波形和传输特性曲线)(i o u f u =。
图1-12 题1-8图[解] a ) 当ui 处于正半周且ui<5V : 二极管导通, u 0=ui 。
当ui 处于正半周且ui>5V :二极管截止, u 0=5V 。
当ui 处于负半周:二极管导通,u 0=u i 。
输出波形和传输特性曲线如图1-13a)所示。
图1-13a) 图1-13b)b ) 当ui 处于正半周且ui<5V :二极管截止, uo=ui 。
当ui 处于正半周且ui>5V :二极管导通, uo=5V 。
当ui 处于负半周:二极管截止,uo=ui 输出波形和传输特性曲线如1-13b)所示。
1-9 两个硅稳压管的稳压值分别为U Z1=6V ,U Z2=9V ,把它们串联时可以得到几种稳压值?各是多少?把它们并接相连呢?[解] 稳压管是特殊的二极管,工作在反向击穿状态时,其两端的反向电压就是稳定电压;在正向电压作用下,硅管两端的正向电压和二极管一样为0.7V ,所以把两个稳压管串联相接时,有如图1-14所示的四种接法。
可以得到四种稳压值,分别是15V ,1.4V ,6.7V ,9.7V 。
图1-14 题1-9解图把两个稳压管并联相接时,有如图1-15所示的四种接法,其中图(1)(2)得到的稳压值为6 V ,图(3)(4)得到的稳压值为0.7V 。
图1-15 题1-9解图1-10 稳压管稳压电路如图1-16所示。
已知稳压管的稳压值为6V ,稳定电流为10mA ,额定功率为200mW ,限流电阻R=500Ω。
问 1.当Ω==K R V U L I 1,20时,U O =?2. 当Ω==100,20L I R V U 时,U O =?3. 当L I R V U ,20=开路时,电路的稳压性能如何?4. L I R V U ,7=变化时, 电路的稳压性能如何?图1-16 题1-10图[解] 本题考察对稳压管稳压条件的判断 1)Ω==K R V U L I 1,20时,假设 则负载电阻上的电流 限流电阻上的电流为:稳压管上的电流为稳压管允许的最大电流为说明稳压管可以正常工作 2)Ω==100,20L I R V U 时,)(3.320100500100V U R R R U I LL o =⋅+=⋅+=稳压管无法正常稳压 3)L I R V U ,20=开路时,)(28500620mA RU U I ZI Z =-=-=稳压管可以正常工作 4)L I R V U ,7=变化时,mAmA I Z 10250067max <=-=mAVmW UP I ZZM Z 336200max ≈==mA k V R U I L Z 6160=Ω==mARU U I ZI 28500620=-=-=mAI I I Z 220=-=mAmA mA 332210<< VU U Z 60==稳压管无法正常稳压2-4:在放大电路中测得晶体管各电极对地的直流电压如下所列,确定它们各为哪个电极,晶体管是NPN 型还是PNP 型? A 管: B 管: [解]:① A 管: ∵ ∴y 一定是基极b ,x 是发射极e ,z 是集电极c 。
财务管理第一二章作业和答案

第一章导论一、练习题题目(一)单项选择题1.企业财务管理是对(C )所进行的管理。
A.企业的资本来源B.企业的各项资产C.企业的资本运动D.企业的成本费用2.现代企业财务管理的最优目标是( C )。
A.利润最大化B.股东财富最大化C.企业价值最大化D.现金流量最大化3.企业与债权人的财务关系在性质上是一种( B )。
A.经营权与所有权关系B.债权债务关系C.投资与被投资关系D.委托代理关系4.企业价值最大化是企业财务管理目标,其价值是指(D )。
A.账面价值B.账面净值C.重置价值D.市场价值5.影响企业价值大小的两个基本因素是(C )。
A.风险和报酬B.时间和利润C.风险和贴现率D.时间价值和风险价值6.所有者通常同时采取( A )两种办法来协调自己与经营者的利益。
A.解聘和接收B.解聘和激励C.激励和接收D.监督和激励7.下列内容中( B )不属于财务管理宏观环境因素。
A.法律环境B.管理者的素质C.金融市场环境D.经济环境8.财务管理者与税收法规的关系可以表示为(D )。
A.精通税法,尽可能隐蔽地做好偷税工作B.精通税法,尽可能隐蔽地做好避税工作C.精通税法,尽可能隐蔽地做好减免税工作D.精通税法,切实做好税收筹划工作,以寻求节税利益的最大化9.有效的(B )在财务管理中具有规划、控制、协调、评价和激励功能。
A.财务预测B.财务决策C.财务预算D.财务控制10.在有效市场条件下,能够直接反映财务管理目标实现程度的指标是(C )。
A.净资产收益率B.每股收益C.股票价格D.产品市场占有率11.下列各项中,可视为纯利率的是( D )。
A.银行存款利率B.债券利率C.国库券利率D.没有通货膨胀时的国库券利率12.由于借款人无法按时支付利息或偿还本金带来的风险而要求的利率补偿是( B )。
A.通货膨胀补偿率B.违约风险补偿率C.流动性风险补偿率D.到期风险补偿率13.企业价值最大化目标与股东财富最大化目标相比,其最大的优点在于( C )。
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第1部分总论一、单项选择题1.我国财务报告的主要目标是( )。
A.向财务报告使用者提供决策有用的信息B.向财务报告使用者建议投资的方向C.向财务报告使用者明示企业风险程度D.向财务报告使用者建议提高报酬的途径2.会计信息要有用,就必须满足一定的质量要求。
比如,企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量和报告,体现的会计信息质量要求是( )。
A.可靠性B.相关性C.可比性D.重要性3.下列项目中,属于利得的是( )。
A.销售商品流入经济利益B.投资者投入资本C.出租建筑物流入经济利益D.出售固定资产流入经济利益4.资产和负债按照在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量,所指的计量属性是( )。
A.历史成本B.可变现净值C.现值D.公允价值5.在会计计量中,一般采用的会计计量属性是( )。
A.历史成本B.重置成本C.公允价值D.现值6.下列项目中,属于反映企业财务状况的会计要素是( )。
A.资产B.收入C.费用D.利润7.下列各项业务中,能使企业资产和所有者权益总额同时增加的是( )。
A.分派股票股利B.提取盈余公积C.资本公积转增资本D.交易性金融资产公允价值增加8.下列各项业务中,将使企业负债总额减少的是( )。
A.计提应付债券利息B.将债务转为资本C.融资租入固定资产D.发行股票9.下列业务中,体现重要性质量要求的是( )。
A.融资租入固定资产视同自有固定资产入账B.对未决仲裁确认预计负债C.对售后回购不确认收入D.对低值易耗品采取一次摊销法10.下列项目中,属于费用的是( )。
A.对外捐赠支出B.企业开办费C.债务重组损失D.出售无形资产损失二、多项选择题1.财务报告的目标是为会计信息使用者提供决策有用的信息。
会计信息使用者主要有( )。
A.投资者B.政府及其部门C.债权人D.社会公众E.企业管理当局2.下列属于会计信息质量要求的有( )。
A.可读性B.可理解性C.可比性D.可靠性E.相关性3.资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源,其特征有( )A.资产必须是可辨认的B.资产预期会给企业带来经济利益C.资产应为企业拥有或者控制的资源D.资产是由企业过去的交易或者事项形成的E.资产是可以计量的4.下列项目中,不能作为资产列报的有( )。
A.购入的某项专利权B.经营租入的设备C.待处理的财产损失D.计划购买的某项设备E.取得的原材料5.下列项目中,属于收入的有( )。
A.租出资产导致经济利益流入B.接受投资者投入C.出售材料导致经济利益流入D.提供劳务导致经济利益流入E.出售无形资产导致经济利益流入6.下列业务事项中,可引起资产和收入同时变动的有( )。
A.出售应收债权B.应收票据贴现C.用存货抵偿债务D.用存货换入设备E.接受投资7.下列业务事项中,可引起资产、负债同时变化的有( )。
A.融资租入固定资产B.计提短期借款利息C.实际发放现金股利D.取得长期借款E.购入股票作为交易性金融资产8.在确认资产、负债、收入、费用等要素时,应满足的条件有( )。
A.符合会计要素定义B.经济利益很可能流入、流出企业C.经济利益能够可靠计量D.符合历史成本计量属性E.遵循谨慎性要求9.会计实务中使用的计量属性有( )。
A.可变现净值B.公允价值C.历史成本D.账面价值E.现值10.财务报告包括( )。
A.会计报表B.附注C..财务部门总结报告D其他应当在财务报告中披露的相关信息和资料 E.企业预算资料三、思考题1.简述我国企业会计准则体系的构成。
2如果企业提供高质量的会计信息,应当符合什么样的质量要求?3.会计要素的计量属性都有哪些?第2部分货币资金练习一【目的】练习货币资金会计处理的正确判断及纠正【资料】甲公司3月3日存入某证券公司人民币200万元,准备购买股票。
甲公司将此项业务登记为其他应收款,3月10日将其中150万元购买股票,在备查簿作了登记,没有做其他会计处理,3月30日发现此项差错并做了更正。
【要求】:写出甲公司(1)3月30日更正差错的会计分录;(2)假设没有出现差错,3月3日、3月10日的正确会计分录。
练习二【目的】练习银行汇票的会计处理【资料】某企业向开户银行申请办理银行汇票90000元用于物资采购业务,采购业务使用85000元(货款及17%的增值税)根据发票账单和开户行转来的银行汇票凭据。
【要求】写出该企业以下会计分录:(1)取得汇票时;(2)采购业务结束汇票结算时。
第3部分应收款项练习一【目的】练习应收票据的会计处理【资料】甲公司2000年10月30日销售商品一批,价款100万元,增值税率17%,产品已经发出,次日收到已承兑带息商业汇票,期限6个月,甲公司于2001年2月9日将票据贴现,该商业汇票票面年利率4%,贴现率6%,票据到期时对方无力支付。
【要求】编写销售商品、年末计息、票据贴现和票据到期时的会计分录。
练习二【目的】练习现金折扣的会计处理【资料】A公司规定客户购买10万元以上的商品可给予商业折扣10%,现金折扣5/10,2/20,n/30,B客户购买商品售价12万元,增值税率17%。
【要求】:分别用总价法和净价法编制A公司销售产品和收款时的会计分录,假设总价法下B客户于第7天付款,净价法下B客户于第30天付款,净价法下税金不得发生现金折扣。
练习三【目的】练习票据贴现的会计处理【资料】甲公司99年7月2日持所收取的出票日为5月1日、期限6个月,面值10万元的商业承兑汇票到银行贴现,该票据为应收某企业购货款,假设甲公司与承兑企业在同一票据交换区,贴现率12%。
【要求】:(1)计算以下两种情况下贴现时计入财务费用的金额:①此票据为无息票据②此票据为有息票据,票面利率8%;(2)写出有息票据5月1日、6月30日、7月2日会计分录。
练习四【目的】练习坏账准备的会计处理【资料】A公司采用“应收款项余额百分比”法核算坏账损失,坏账准备的提取比率为10%。
有关资料如下:(1)2003年12月1日应收款项期初余额为100万元,坏账准备贷方余额10万元;(2)12月5日,向B公司销售产品210件,单价1万元,增值税率17%,单位销售成本0.6万元,未收款;(假定销售成本于确认销售收入时结转。
)(3)12月25日,因产品质量原因,B公司要求退回本月5日购买的10件商品,A公司同意B公司退货,并办理退货手续和开具红字增值税专用发票,A公司收到B公司退回的商品;(4)12月26日发生坏账损失40万元;(5)12月28日收回前期已确认的坏账20万元,存入银行;(6)2003年计提坏账准备。
【要求】:根据上述资料,编制有关业务的会计分录。
(金额单位用万元表示。
)练习五【目的】练习坏账准备的会计处理【资料】公司2000年以前按照应收账款余额的1%计提坏账准备,2000年起采用账龄分析法计提坏账准备,账龄分析情况见下表,年初坏账准备余额为4万元,本期没有发生损失或转回,所得税率30%。
2000年应收账款余额表(万元)应收账款账龄应收账款金额估计损失%未到期 200 1过期1年 160 5过期2年 140 10合计 500【要求】假设该项变更属于对坏账损失估计比例的变化(不考虑对期初留存收益的调整),计算这一改变对当期净损益的影响并写出2000年计提坏账准备的会计分录。
第一章总论一、单项选择题1. 【答案】A【解析】我国财务报告目标,主要包括以下两个方面:向财务报告使用者提供决策有用的信息;反映企业管理层受托责任的履行情况。
归根到底,财务会计的最主要的目标是提供有用的信息用于决策,从会计假设,到会计信息的质量要求,再到会计六要素的确认、计量与披露,都围绕这一目标展开。
2. 【答案】A【解析】可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。
会计信息要有用,最基础的就是信息要可靠。
3. 【答案】D【解析】利得是指由企业非日常活动所形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的流入。
上述项目中,只有出售固定资产流入经济利益属于利得。
4. 【答案】D【解析】在公允价值计量下,资产和负债按照在公平交易中,熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。
通俗地说,公允价值就是公平市价。
5. 【答案】A【解析】企业在对会计要素进行计量时,一般应当采用历史成本;在某些情况下,为了提高会计信息质量,实现财务报告目标,准则允许采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的,应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量,如果这些金额无法取得或者可靠地计量的,则不允许采用其他计量属性。
6. 【答案】A【解析】反映财务状况的会计要素包括资产、负债和所有者权益;收入、费用和利润属于反映经营成果的会计要素。
7. 【答案】D【解析】A、B、C三项业务均未使企业所有者权益总额发生变化,只是所有者权益内部结构发生变化;交易性金融资产公允价值增加,将使资产增加、利润增加,从而使所有者权益总额增加。
8. 【答案】B【解析】A、C两项业务均使企业负债总额增加,D业务不会对负债总额产生影响;只有将债务转为资本使负债减少。
9. 【答案】D【解析】A、C选项体现的是实质重于形式质量要求;B选项体现的是谨慎性要求。
D 选项体现的是重要性要求。
10. 【答案】B【解析】费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。
区分费用和损失关键是看是否为企业的日常活动而发生的,上述项目中,只有企业开办费是为取得经营收入而发生,属于费用;其余均应作为损失。
二、多项选择题1.【答案】ABCDE【解析】财务报告使用者主要包括投资者、债权人、政府及其有关部门和社会公众等;此外,还包括企业管理当局、企业员工等利益相关者。
2. 【答案】BCDE【解析】为了使会计信息有用,企业会计准则提出了8个质量要求:可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、谨慎性、重要性、及时性等。
3. 【答案】BCD【解析】商誉是不可辨认的资产,因此,可辨认不是资产的特征;资产、负债等都能计量,可计量不是资产的特征。
4. 【答案】BCD【解析】经营租入的设备,不能作为自有资产入账;计划购买的设备只能在购入后才能入账;待处理的财产损失预期已不能给企业带来经济利益,也不能作为资产列报。
5. 【答案】ACD【解析】收入应当是企业在日常活动中形成的经济利益的总流入,投资者投入资产不能作为收入;出售无形资产导致经济利益流入,属于利得。
6. 【答案】CD【解析】出售应收债权将使资产减少,同时发生损失或获得利得;应收票据贴现将使费用增加,资产减少;用存货抵偿债务和用存货换入设备,应确认收入,可引起资产和收入的同时变动;接受投资将使资产和所有者权益同时增加。