黄冈小状元一年级语文答案
快乐读书吧阅读新题型第一单元课外阅读(黄冈小状元·+练重点)2023至2024一年级上册语文培优同步

学生可以通过标题、副标题、图片等预测文章内容,结合上下文推 断生词意思,这样的技巧能够帮助学生更快地理解文章主旨。
笔记与总结
鼓励学生在阅读时做笔记,记录关键信息和自己的思考,阅读完成后 进行总结,有助于加深对文章内容的理解和记忆。
阅读新题型在未来的学习与教学中的展望
增加多样性与趣味性
2
解题思路
对于每道题目,教辅都提供了详细的解 题思路,引导学生逐步分析问题、解决 问题,从而提高学生的解题能力和思维 水平。
3
举一反三
除了针对具体题目的解析,教辅还注重 培养学生的举一反三能力,通过类似题 目的练习,让学生学会触类旁通,提高 解题的灵活性和效率。
练习中的难点与突破方法
常见难点
在练习过程中,学生可能会遇到一些难点和困惑,如阅读理解中的深层理解、写作表达中的思路拓展 等。
02
第一单元课外阅读概览
第一单元课外阅读主题与目标
主题
本单元的课外阅读主题围绕学生 的日常生活与成长,旨在培养学 生对生活的观察与感悟能力。
目标
通过阅读,学生能够增强对汉字 、词语和句子的理解,提高阅读 速度和理解能力,培养对语文学 习的兴趣和习惯。
第一单元精选阅读材料介绍
《小蚂蚁搬家》
讲述小蚂蚁如何团结协作,克服困难搬家的 故事,引导学生认识到团队合作的重要性。
的解题能力。
分析思考
在阅读文章时,学生要养成仔细阅读的习惯 ,注意抓住文章的关键信息,为后续的理解 和分析打下基础。
复习巩固
完成同步作业后,学生应及时进行复习巩固 ,加深对所学知识的印象。通过不断练习和 积累,逐步提高自己的语文水平。
05
部编版教材与阅读新题型的融合
黄冈小状元一年级答案

黄冈小状元一年级答案【篇一:一年级语文一对1个性化辅导方案】txt>学员姓名:张小贤学校:某小学年级:一年级入学时间:辅导科目:语文入学成绩:58分辅导老师:班主任:一、学员基本情况:(1)学习不主动积极,缺乏对语文的信心。
(2)缺乏学习的兴趣。
(3)没有良好的学习习惯,不会自主读书、复习。
1、学科基础:1)拼音表不过关,对于拼写新的生字十分薄弱2)掌握的知识点不扎实3)字的认识较少,不会主动去记字的形体2、知识漏洞范围:1)拼音表不过关2)新学生字部分不记得3、智力因素:2)缺乏合理的目标意识4、学习行为和习惯:没有养成良好的学习习惯,对拼音记忆的疏忽,违背了语文多读多写的原则二、辅导措施:1.教学过程中重点引导学生养成一个良好的学习习惯2.从而培养学生对语文学习的兴趣和语感3.根据学生的实际掌握情况,适时适量的引入一些拓展习题4.每阶段进行复习和巩固,防止学生遗忘5.教学过程中适时与学生谈心,培养学生健康的心态。
三、根据学员的课时计划拟定辅导内容及时间安排:四、辅导学员目标:(1)使学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节;能正确地书写大小写字母;能正确地拼读音节。
(2)使学生能正确地理解所学词语的意思,而且大部分能在口头和书面中正确地运用。
(3)能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义;能联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思;体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。
(4)梳理知识体系,查漏补缺为主,扎实科目基础知识;把一些概念性的东西理解清楚,该记的记,该背的背,把知识点抓起来。
(5)教师在安排学习任务时从易到难,让学生逐步获得成就感,提高学习兴趣。
(6)进行强化注意力集中训练,提高学习效率.拟定时间:2013年11月19日【篇二:黄刚练习题一年级下】class=txt>1、小马爱吃草,小牛2、小红在写字,3、他爱学习,4、我看电视,5、在天上飞6、在地上跑7、8、天上有9、10、11、 12、春天到了,柳树 13、春天到了,小草 14、春天到了,燕子15、鱼儿在16、西瓜像17、白云像18、星星像19、月儿20、太阳21、孔雀的尾巴好像22、23、24、自选商场25、我的文具盒里有26、 27、雨越下越28、 29、30、越黄冈小状元错题精选(2)31、雨点儿从 32、33、妈妈从34、 35、小鸭学会了 36、小猫学会了 37、青蛙学会了38、我的小手能,还能。
我上学了+我是中国人2022至2023一年级上册语文[黄冈小状元·语文详解]部编版
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01 02
课文阅读
学习精选的课文,通过阅读理解课文内容,提取关键信息,培养学生的 阅读速度和理解能力。同时,分析课文中的人物形象、思想感情,提升 学生的情感体验和审美能力。
古诗词欣赏
学习古代名家的诗词作品,欣赏其中的意境美、语言美,感受中华传统 文化的魅力。通过古诗词的学习,增强学生的文化素养和审美情趣。
拼音规则与发音技巧
01
02
03
声母与韵母
拼音由声母和韵母组成, 学生需要掌握各个声母和 韵母的发音方法及组合规 则。
声调
汉字发音具有声调区别意 义的特点,学生需熟悉并 掌握阴平、阳平、上声、 去声等四个基本声调。
拼音书写规则
学生需了解拼音的书写规 范,包括拼音与字母的对 应关系,拼音间应留有空 格等。
情景模拟训练
模拟真实场景进行对话练习,如购物、问路、打电话等,帮助学生掌握实际交流中的语言 运用技巧和礼仪规范。
演讲技巧培养
学习基本的演讲技巧和方法,如开场白、结尾、语言表达等,通过演讲训练提高学生的自 信心和表达能力。同时,学习如何在演讲中传达自己的观点和情感,增强演讲的感染力和 说服力。
03
重点知识点解析
04
语文教学实践与拓展
课堂教学活动与互动
活跃课堂氛围
通过游戏、竞赛等形式,让学生 在轻松愉快的氛围中学习语文知
识。
激发学习兴趣
引导学生参与课堂互动,鼓励他们 提出问题、发表观点,激发学习语 文的兴趣。
多媒体辅助教学
运用课件、视频等多媒体资源,帮 助学生更好地理解课文内容,提高 学习效果。
阅读拓展与课外读物推荐
我上学了 我是中国人2022 至2023一年级上册语文[黄 冈小状元·语文详解]部编版
我上学了 我是中国人2022至2023一年级上册语文[黄冈小状元·语文详解]部编版
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我上学了我是中国人2022至2023一年级上册语文[黄冈小状元·语文详解]部编版《黄冈小状元·语文详解》是一本以提升语文学习能力为目标的教材。
该教材主要涵盖了一年级上册的语文内容,包括文字的认读、识字、词语的辨认、句子的理解和书写。
下面是对该教材的部分详细解读,供你参考。
首先,一年级上册的语文教材主要围绕字词、句子、篇章三个层次展开。
通过学习认读字词、理解句子和阅读篇章,培养学生的阅读能力和理解能力。
在字词的学习中,教材注重通过认读练习来提高学生的字词识别能力。
教材中的文字既包括一些基础的常用字,也包括一些生活常见的词语。
通过字词的学习,学生可以逐渐提高自己的识字能力,并通过阅读理解更多的文字。
句子的学习是指教材通过提供一些简单的句子,引导学生理解句子的基本结构和语法规则。
通过阅读这些简单的句子,学生可以学会在理解句子意思的同时,了解句子的组成和表达方式,提高自己的语文表达能力。
在篇章学习中,教材主要通过一些短文和诗词来引导学生进行阅读。
教材提供了一些生活常见的主题,如家庭、朋友、节日等,通过故事、描写等方式,帮助学生进一步扩展词汇量,提高阅读理解能力。
此外,教材还注重训练学生的笔顺和书写规范。
通过练习一些常用字的笔顺和书写,学生可以逐渐提高自己的书写水平,并养成良好的书写习惯。
总体而言,《黄冈小状元·语文详解》是一本注重基础知识学习和阅读能力培养的教材。
通过学习这本教材,你可以提高自己的字词识别能力、句子理解能力和阅读理解能力,为日后的语文学习打下坚实的基础。
当然,在学习过程中,要注意多进行练习,并善于思考和总结,以提高自己的学习效果。
祝你在学习中取得好成绩!。
语文黄冈小状元答案

语文黄冈小状元答案篇一:人教版五年级上册语文黄冈小状元答案篇二:人教版一年级上册语文黄冈小状元答案参考答案汉语拼音1aoe四、?ǒtü?五、ǎōa六、aoe2iu?yw五、声母:yw韵母:iu?整体认读音节:yiwuyu3bpmf一、提示:注意p占中下格;b和f占中格;m只占中格。
二、báfǔp?fúbǒpü四、pábǐbùmùfǔmǐ4dtnl一、提示:dtl都是占中上格,n只占中格。
二、提示:将分出的声母和韵母各写在花朵上。
四、提示:这是将本单元所学的声母进行比较记忆。
dbpnmlt复习一一、提示:要先比较,看清样子再抄写。
二、aoeiu?三、lùtùy?bǐlǚt?四、mǐdìtùwǒmǎ汉语拼音1—4课自主作业二、nǎǚbáù?tōf五、yúnǚy?tǎ5gkh一、提示:g占中下格,k和h占中上格。
三、dàhuǒgyzih?huüm?gu四、guakuahuo五、huàhuà画画gyge哥哥dìdi弟弟6jqx一、提示:注意看清字母。
四、衣服小鸡地下五、qǐ?júhuüdàxiümǔj?六、2.洗衣服(√)7zcs二、casūǒu?zu?三、声母:zcs韵母:i音节:zisizuo四、S?j?zìmǔcūxìyúcì六、tuōdìcübōlizu?hakǎ8zhchshr一、shazhuzhuaruo二、声母:schzhrz整体认读音节:ricishisichi四、zhúzidúshūqíchy五、书出车六、sìshí复习二二、提示:注意看清声母。
三、júzirìchūzhúziqìchy五、蔬菜:s?guülu?bokǔguü水果:x?guübōlu?yülí汉语拼音5—8课自主作业一、guahujiazhequi二、平舌音:sz翘舌音:richshir三、zuoluoguaxia四、lǜnǚjùxǔqū六、ǒqùch?bōlu?。
我上学了+我是小学生2022至2023一年级上册语文(黄冈小状元·语文详解)部编版

02
CATALOGUE
课本知识点解析
生字生词解析
识字1
本课要求认识的生字有12个,包括“天、地、人、口、目、耳、手、足、云、 雨、风、火”。每个生字都有对应的拼音和注释,方便学生记忆和理解。
识字2
本课要求认识的生字有16个,包括“水、火、山、木、金、田、日、月、鱼、 鸟、羊、犬、人、大、小”。每个生字都有对应的拼音和注释,方便学生记忆 和理解。
我上学了 我是 小学生2022至 2023一年级上
• 课本内容解析 • 课本知识点解析 • 课本习题答案解析 • 课本延伸学习 • 课本总结与回顾
01
CATALOGUE
课本内容解析
课本封面解析
封面设计风格
封面以清新明亮的色彩为主,配 合活泼的图案,整体设计风格符 合小学低年级学生的审美趣味。
下册语文学习展望
知识点拓展
了解下册课本中将要涉及的知识点,如更多汉字的认读与书写、 更多词语与句子的学习、更深入的阅读理解与写作表达等。
学习规划
制定下学期的学习计划,包括学习目标、学习计划、时间安排等。
注意事项
提醒下学期学习中的注意事项,如保持良好的学习习惯、注重课堂 听讲、积极思考问题等。
阅读理解答案解析
总结词
对阅读理解题进行答案解析,帮助学生理解文章主旨、解决 问题。
详细描述
黄冈小状元·语文详解对阅读理解题进行了详细的答案解析, 包括对文章内容的解读、对问题的分析以及对答案的详细解 释,帮助学生更好地理解文章,提高阅读理解能力。
写作练习答案解析
总结词
给出写作练习的范文及点评,引导学生提高写作水平。
阅读技巧。
写作与表达
学习写简单的句子、段落和看 图写话,培养写作兴趣和写作
课文+语文园地四2022-2023一年级上册语文(黄冈小状元·同步字帖)部编版

“倒”字有“dào”、“dǎo”两个读音,分别表示“倒立”、“摔倒”等不同意思。
“的”字有“de”、“dí”、“dì”三个读音,分别表示“的(dí)确”、“目的(dì)”、“好的(de)”等不同意思。
“分”和“份”
其中“分”表示时间、长度的量词,例如“一分”、“两分”;而“份”则表示一份、份额的意思,例如“一份礼物”、“年份”。
通过写作短文《我的家人》,学生需要介绍自己家庭成员的特点和喜好,表达对家人的爱和感激之情。这个练习可以帮助学生提高写作能力和表达能力。
《我的家人》短文写作练习
通过写作短文《我的老师》,学生需要介绍自己最喜欢的老师,表达对老师的尊敬和感激之情。这个练习可以帮助学生提高写作能力和表达能力。
《我的老师》短文写作练习
容易误读的词语
例如,“绿色”的“绿”读作“lǜ”,而不是“lù”;“唱歌”的“唱”读作“chàng”,而不是“càng”等。
方言影响
有些方言区的孩子可能会受到方言影响,对于某些字的发音与标准普通话存在差异,例如南方地区“n”、“l”不分等。
“处”字有“chǔ”、“chù”两个读音,分别表示“处罚”、“到处”等不同意思。
“母亲”和“妈妈”
这两个词也表示同一个概念,但使用时略有不同。“母亲”比较正式,而“妈妈”比较口语化。
03
CHAPTER
词汇学习
指孩子的父亲,也指在家庭中担任重要角色的人。
爸爸
指孩子的母亲,也指在家庭中担任重要角色的人。
妈妈
指比自己年长的男性亲属。
哥哥
指比自己年幼的男性亲属。
弟弟
指比自己年长的女性亲属。
语法运用
通过仿写练习,让学生掌握基本的语法知识,如动词时态、名词单复数等。
人教版一年级上册语文黄冈小状元答案

参考答案汉语拼音1 a o e四、éǒěāò五、ǎōè六、a o e2 i u üy w五、声母:y w 韵母:i u ü整体认读音节:yi wu yu3 b p m f一、提示:注意p占中下格;b和f占中格;m只占中格。
二、b á f ǔp òfúbǒpā四、pábǐbùmùfǔmǐ4 d t n l一、提示:d t l都是占中上格,n只占中格。
二、提示:将分出的声母和韵母各写在花朵上。
四、提示:这是将本单元所学的声母进行比较记忆。
d b p n m l t复习一一、提示:要先比较,看清样子再抄写。
二、a o e i u ü三、lùtùyībǐlǚtī四、mǐdìtùwǒmǎ汉语拼音1—4课自主作业二、nǎǚbáùét ō f五、yúnǚyītǎ5 g k h一、提示:g占中下格,k和h占中上格。
三、dàhuǒgēzi héhuāmógu四、gua kua huo五、huàhuà画画gēge 哥哥dìdi弟弟6 j q x一、提示:注意看清字母。
四、衣服小鸡地下五、qǐéjúhuādàxiāmǔjī六、2.洗衣服(√)7 z c s二、cèsūǒu òz u ò三、声母:z c s韵母:i音节:zi si zuo四、Sījīzìmǔcūxìyúcì六、tuōdìcābōli zuòhèkǎ8 zh ch sh r一、sha zhu zhua ruo二、声母:s ch zh r z整体认读音节:ri ci shi si chi四、zhúzi dúshūqíchē五、书出车六、sìshí复习二二、提示:注意看清声母。
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黄冈小状元一年级语文答案【篇一:五年级上册语文黄冈小状元作业本答案】
class=txt>4
5
【篇二:小学语文十二册黄冈小状元参考答案】
=txt>阅读下面一段文字,完成1~2题。
(4分)
1.根据拼音在下面的横线上写上相应的汉字。
(3分)
2.从括号内选择恰当的词语填在a出的横线上。
(1分)
3.春节前,王明同学为家里写了一副对联,上联是“细雨园林梅结子”,请帮他选出一个合适的下联。
()(3分)
a.春风桃李杏一家b. 豆青麦绿菜花黄
c.春风篱落竹生孙d. 秋月扬辉桂千枝
4. 阅读《生命与和平相爱》中的一段话,按要求答题。
(6分)
但这也许不是最重要的,重要的在于,他以超人的聪慧、活力和激情,短期内的确在中国创造了一个外国人几乎无法创造的语言奇迹。
当你试图郑重了解和理解一个民族时,还有什么能够比深谙这民族
的语言文字更为重要的呢。
重要的大约还在于,戴维对于一切他正
在做的事情的那一份郑重。
(1)初三1班小张同学认为这段话中有一个标点符号使用不准确。
假设你是小张,请指出使用不当处,并予以改正。
(2分)
(2)假设你是小张同学,作者铁凝来到了你们学校,你想向这位
著名作家指出这处标点错误,并阐述你的理由,你准备怎么说?请
写下来。
(2分)
(3)读书要敢于怀疑,善于发现问题。
小张同学敢于向名家、名
篇质疑的态度,语文老师给予充分肯定。
请引用一句名人名言帮助
语文老师证明这一观点:(2分)
5.用古诗文中的原句填空。
(9分)
⑴横眉冷对千夫指,。
(鲁迅《自嘲》)
⑵江山代有才人出,。
(赵翼《论诗》)
⑶《孟子》中与“平安易老,磨难长生”观点意思相近的语句是,。
⑷《木兰诗》中表现花木兰不慕荣华富贵的高贵品质的语句是:,。
⑸白居易的《卖炭翁》中有一句描写卖炭老人思想愿望与生活处境
相矛盾诗句:,。
在他的《观刈麦》中有一句采用了同样手法的语句:,。
都是表明了作者对劳动人民生活艰辛的同情。
⑹江南丝竹乐,泛指江苏南部、浙江西部一带的民间丝竹合奏乐,
其中以流传于上海一带的乐曲为主。
刘禹锡在《陋室铭》中有一句
含“丝”、“竹”的句子:,。
欧阳修在名篇《醉翁亭记》中也有含“丝”、“竹”的语句:,。
第二部分阅读(63分)
(一)欣赏下面的诗歌,按要求回答问题。
(6分)
新凉(徐玑①)
水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。
黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。
【注释】①徐玑:南宋时温州诗人,“永嘉四灵”之一。
②田畴:田野。
6.本诗描绘了黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、的景象。
(2分)
7.“黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼”间接表现了诗人怎样的心情?(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成8~12题。
(16分)
世之论书者多自谓书不必有法,各自成一家。
此语得其一偏。
譬如
西施、毛嫱,容貌虽不同,而皆为丽人;然手须是手,足须是足,
此不可移者。
作字亦然,虽形气不同,掠须是掠,磔
须是磔,千变万化,此不可移也。
若掠不成掠,磔不成磔,纵其精
神筋骨犹西施、毛嫱,而手足乖戾,终不为完人。
杨朱、墨翟,贤
辩过人,而卒不入圣城。
尽得师法,律度备全,犹是奴书,然须自
此入;过此一路,乃涉妙境,无迹可窥,然后入神。
(《梦溪笔谈?书法之道》)
8.选出下列句中“然”的意思、用法完全相同的两项。
()(2分)
A. 然手须是手,足须是足B. 作字亦然
C. 然须自此入D. 然后入神
9.翻译句子。
(4分)
尽得师法,律度备全,犹是奴书,然须自此入。
10.文中“过此一路”的“此”指代的是。
(2分)
11.本则笔记作者围绕书法之道,主要采用论证方法分两个层次阐
述了自己的看法,请作简要概括。
(4分)
12. 对于作者在文中的观点,请联系生活实际,作出你的评价,简
要发表感想。
(4分)
(三)阅读下面一篇文章,完成13~16题。
(20分)
夏天
夏天的早晨真舒服。
空气很凉爽,草上还挂着露水,写大字一张,
读古文一篇。
夏天的早晨真舒服。
凡花大都是五瓣,栀子花却是六瓣。
山歌云:栀子花开六瓣头。
栀
子花粗粗大大,色白,近
蒂处微绿,极香,香气简直有点叫人受不了,我的家乡人说是:碰
鼻子香。
夏天的花里最为幽静的是珠兰。
牵牛花短命。
早晨沾露才开,午时即已萎谢。
秋葵也命薄。
瓣淡黄,白心,心外有紫晕。
风吹薄瓣,楚楚可怜。
凤仙花有单瓣者,有重瓣者。
重瓣者如小牡丹,凤仙花茎粗肥,湖
南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。
马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。
淡竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很好看,叶片微似竹叶而较柔软。
万把钩即苍耳,
因为结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂在衣服上,得小心摘去。
所以孩子叫它万把钩。
我们那里有一种巴根草,贴地而去,是见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。
而且非常顽强,拉扯不断。
很
小的孩子就会唱:巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。
最讨厌的是臭芝麻。
掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。
其臭无比,很难除净。
西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。
天下皆重黑籽红瓤,吾乡独以三白为贵:白皮、
白瓤、白籽。
三白以东墩产者最佳。
香瓜有:牛角酥,状似牛角,瓜皮淡绿色,刨去皮,则瓜肉浓绿,
籽赤红,味浓而肉脆,北京亦有,谓之羊角蜜;虾蟆酥,不甚甜而脆,嚼之有黄瓜香;梨瓜,大如拳,白皮,白瓤,生脆有梨香;有
一种较大,皮色如虾蟆,不甚甜,而极“面”,孩子们称之为“奶奶哼”,说奶奶一边吃,一边“哼”。
乘凉。
搬一张大竹床放在天井里,横七竖八一躺,浑身爽利,暑气全消。
看月华。
月华五色晶莹,变幻不定,非常好看。
月亮周围有一个模
模糊糊的大圆圈,谓之风圈,近几天会刮风。
“乌猪子过江了”——
黑云漫过天河,要下大雨。
一直到露水下来,竹床子的栏杆都湿了,才回去,这时已经很困了,才沾藤枕,已入梦乡。
鸡头米老了,新核桃下来了,夏天就快过去了。
(汪曾祺)
13. 文章从哪几个方面描绘了夏天的景色?(4分)
14. 描写事物要抓住事物的特征,说出下列事物的特征。
(6分)
栀子花:;珠兰:;巴根草:。
15. 文章写栀子花和巴根草时分别引用了山歌和童谣,其作用是什么?(4分)
16.品味文中画线的句子及加点的词,说出其在语言运用上的特点、
作用及所表达作者的感情。
(6分)
⑴秋葵也命薄。
瓣淡黄,白心,心外有紫晕。
风吹薄瓣,楚楚可怜。
⑵西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。
(四)阅读下面一篇文章,完成17~22题。
(21分)
没有谁能阻止你出人头地
其实和你一样:他出身卑微,却身怀远大理想。
多年前,他在1983
年版的《射雕英雄传》中扮演那个宋兵乙,为增添一点点戏份,他
请求导演安排“梅超风”用两掌打死他,结果被告知“只能被一掌打死”。
这个年轻时被称做“死跑龙套”的卑微小人物,第一次当着导演
的面谈到演技的时候,在场的人无一例外都哄堂大笑;但他依然不
断思索、不断向导演“进谏”,直至2002年自己当上导演。
那年,他
获得了金像奖“最佳导演奖”。
其实和你一样:上世纪90年代,在一趟开往西部的火车上,梳着分头、戴着近视眼镜的他看上去朝气蓬勃,内心却带有微微的彷徨。
那时的他严肃乏味,常常独坐好几个小时不说话后来转行做主持人,1998年他第一次主持的电视节目播出时,他发现自己说的话几乎全
被导演剪掉了。
他让身为制片人的妻子准备了一个笔记本,把自己
在主持中存在的问题一一记录下来,哪怕是最细微的毛病都不肯放过,然后逐条探讨、改正。
即使今天其身价已逾4亿,成为中国最
具影响力的主持人,他仍未放弃面“本”思过。
其实和你一样:10年前,他是大学里的“小混混”,由于经常逃课而
被老师责备。
毕业后被分到当地的电信局当小职员,面对冗杂的机
关工作,他感到既劳累又苦恼,后来他勇敢而果断地辞了职,然后自创网站,从而走向中国互联网浪潮的浪尖,他在2003年福布斯中国
【篇三:一年级语文第1周作业单】
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