表1陕西省宁东林业局火地塘林场森林抚育小班调查一览表
表1 林分调查小班、调查地块因子记录表
表1 林分调查小班、调查地块因子记录表调查人员：调查日期：年月日注：⑴本表适用于马尾松、国外松、杉木、桉树、杨树、针阔混和其它7个主要树种（组）分龄组的21个调查类型⑵灾前基本情况根据二类调查或档案更新材料或其它区划材料中相关因子最新的数据填写。
⑶灾后调查情况由现地调查得出，或根据现地调查结果推算，推算方法见实施方案。
⑷“34.因灾害地类发生变化的面积”指因受灾郁闭度下降至0.2以下而损失的面积。
只有等于调查地块面积或0两种结果。
⑸“35.可燃物增加比例”按照受灾后调查地块可燃物相比常年增加的比例确定。
⑹“36.现发生的病虫种类”填写主要的病虫种类名，填写1－2种⑺面积单位为亩，蓄积单位为立方米，均保留1位小数。
⑻坐标通过GPS现测或查地形图获取，记载到“米”，采用北京54坐标系，X值保留带号。
（正面）标准地林木记录表调查人员: 调查日期: 年月日表2 竹林调查小班、调查地块因子记录表注：⑴灾前基本情况根据二类调查或档案更新材料或其它区划材料中相关因子最新的数据填写。
⑵灾后调查情况由现地调查得出，或根据现地调查结果推算，推算方法见实施方案。
⑶“31.因灾害地类发生变化的面积”填写因受灾株数密度达不到竹林标准而损失的竹林面积。
只有等于调查地块面积或0两种结果。
⑷“32.可燃物增加比例”按照受灾后调查地块可燃物相比常年增加的比例确定。
⑸“33.现发生的主要病虫种类”填写主要的病虫种类名，填写1－2种⑹面积单位为亩，保留1位小数；株数单位为株。
⑺坐标通过GPS现测或查地形图获取，记载到“米”，采用北京54坐标系，X值保留带号。
竹林标准地调查记录表调查人员: 调查日期: 年月日注：⑴受损类型按相应级别画“正”字计数⑵竹种按“1-毛竹、2-其它竹”代码填写⑶标准地如混有林木，则在备注栏填写其总株数及受损株数情况附：标准地位置图表3 经济林调查小班、调查地块因子记录表注：（1）灾前基本情况根据二类调查或档案更新材料或其它区划材料中相关因子最新的数据填写。
森林抚育作业任务设计
XX县（林场）XX年度森林抚育作业设计建设单位：XX县林业局（或XX林场）（公章）设计单位：XXXXXX（公章）XXXX年XX月作业设计单位与设计人员设计单位名称（盖章）：法人代表：设计单位资质：设计负责人（签名）：设计人员：设计时间：设计单位资质证书（附设计单位有效的资质证书复印件）、八-^5-^前言简要介绍项目背景、来源，建设目的，前期准备工作情况（如建设单位和设计单位的委托关系等），本次作业设计的简要过程。
本作业设计包括：1 、作业设计说明书店2、作业设计附表；3 、作业设计附图；4、附件前言要求简明扼要，避免“戴高帽” ，避免泛泛而谈。
第一章设计区概况、自然地理概况、社会经济概况、森林经营状况第二章设计目的、指导思想、主要依据和基本原则二、指导思想、主要依据四、基本原则第三章设计布局、抚育地选择二、抚育地分布第四章抚育技术设计、各类型林分主要特点、各类型林分抚育方式三、各类型林分抚育措施第五章工程量和物资需要量、工程量、用工量和物资需要量第六章投资概算与资金来源、概算依据二、主要技术经济指标三、概算模型四、概算结果五、资金来源第七章效益分析、生态效益二、社会效益三、经济效益第八章组织管理与保障措施、组织管理二、保障措施附表：1 、森林抚育作业设计汇总表2、森林抚育作业设计一览表3、森林抚育小班外业调查表4、森林抚育小班标准地每木调查表5、森林抚育小班标准地每木调查汇总表附图：1 、作业区位置示意图2、森林抚育作业设计图其它必要附件（如资金下达文件等）第一章设计区概况、自然地理概况1、地理位置2、地形地貎3、气候特征4、土壤5、交通自然地理概况是指设计区的自然地理概况，而不是全县市、区、场）的自然地理概况，设计单位一定要在深入现场调查的基础上编写。
、社会经济概况设计区涉及的乡镇、人口、劳力、人均年收入等。
三、森林经营状况设计区的林分现状（抚育对象的基本情况）、过去采取的经营措施等。
第二章设计目的、指导思想、主要依据和基本原则从改善森林的树种组成、年龄和空间结构，提高林地生产力和林木生长量，提高森林质量、维护森林健康、维护生物多样性、提高森林抵御自然灾害能力、提升森林碳汇能力等方面说明设计目的。
陕西省宁东林业局天保工程区中幼林抚育初探
２ 中幼林资源及经营现状
２．１ 资源现状
宁东林业局中龄林面积最大，为49 244.1 hm2。幼龄 林面积为4 134.9 hm 。在天保工程一期中，宁东林业局的 森林经营以保护管护森林为主，天然林中幼林抚育处于 全面停滞状态，十年的封山育林，导致天然林中幼林林 分密度不合理、卫生状况恶化、光照和营养分配不均， 已明显影响了林木生长。
[2]
１ 研究区概况
宁东林业局位于秦岭南麓的宁陕县境内，地理坐标为 东经108°16′16″～108°56′43″，北纬33°14′26 ″～30°50′32″， 辖高桥、沙沟、旬阳坝、火地塘和新矿 5 个林场，总面 积181 067 hm2，天保工程区面积112 267 hm2，全部为国 有林。乔木林面积为76 931.9 hm ，其中，中龄林面积最 大，为49 244.1 hm2，幼龄林面积为41 34.9 hm2。中幼林 按照树种组成以栎类为主，面积为34 910 hm ，其次依次 为桦类、硬阔、华山松、油松等。
３ 存在的问题
一是中幼林中，针叶林资源比重较小，树种组成 不够合理。在树种结构上，针叶树比重小、阔叶树比重 大，针叶树面积占17.2%，蓄积占17.3%，以华山松、油 松为主；阔叶树面积占82.8%，蓄积占82.7%；以栎类、 硬阔为主，林分结构主要以天然次生林为主。树种组成 不够合理，应结合天然林保护工程的营造林措施逐步调 整树种组成结构。 二是林分密度不合理，按照森林生态功能等级划分 标准 ，郁闭度0.8以上的过密林分占22.6%，郁闭度小于 0.5的过稀林分占36.6%，过密和过稀林分占50%以上，森 林抚育经营后郁闭度0.5～0.6为宜[3]。 三是依据森林质量、结构、受干扰程度等因素，将 中幼林生态功能状况评定为好、中、差3个等级[4]，据统 计，只有20.1%的中幼林生态功能等级好，生态综合效能 没有得到高效发挥，火灾和病虫害发生隐患时有发生， 林分稳定性、抗逆性和生物多样性还有待进一步提高。
附1小班调查表及其填写说明
附1：小班调查表及其填写说明表1 新一轮退耕地还林第二年和第三年检查验收小班调查表填写说明：1．省：所有小班填写，填写代码。
11-北京 12-天津 13-河北 14-山西 15-内蒙古 21-辽宁 22-吉林 23-黑龙江 31-上海 32-江苏 33-浙江 34-安徽 35-福建 36-江西 37-山东 41-河南 42-湖北 43-湖南 44-广东 45-广西 46-海南 50-重庆 51-四川 52-贵州 53-云南 54-西藏 61-陕西 62-甘肃 63-青海 64-宁夏 65-新疆 81-内蒙古森工 82-吉林森工 83-龙江集团 84-大兴安岭林业公司 85-新疆生产建设兵团；2．县：所有小班填写，填写实际完整名称；3．乡：所有小班填写，填写实际完整名称；4．村（林班）：所有小班填写，填写实际完整名称；5．经度：所有小班填写小班中心位置的经度，以度为单位，保留5位小数；6．纬度：所有小班填写小班中心位置的纬度，以度为单位，保留5位小数；7．地区类别：所有小班填写，填写代码。
1-一般地区2-年降水量400mm以下地区 3-热带亚热带岩溶地区4-干热（干旱）河谷地区；8．小班号：所有小班填写，填写被验收单位原编小班号；9．图幅号：所有小班填写，填写验收图所编图幅号；10．坡度：所有小班填写，填写实际坡度，保留1位小数；11．计划年度：所有小班填写，填写小班完成计划的年度，如1999；12．作业年度：所有小班填写，填写小班实际作业的年度；13．退耕地类别：所有小班填写，填写代码。
1-25度以上坡耕地2-严重沙化耕地3-三峡库区及上游区域15至25度坡耕地4-丹江口库区及上游区域15至25度坡耕地5-一级水功能区的保护区、保留区迎水面的15至25度坡耕地6-其它土地；14．林地权属：所有小班填写，填写代码。
1-国有 2-集体；15．林木权属：所有小班填写，填写代码。
1-国有 2-集体 3-个体（含农户自营、农户联营、合资、合作、合股）；16．林种：所有还林小班填写，填写代码。
中幼龄林抚育小班调查表
出材率
（%）
株数
蓄积
计
平均
调查：计算：年月日
中幼龄林抚育小班调查表
小班调查
调查日期：年月日
调查者：
位置：乡镇（林场）村（林班）小班
小班面积：公顷林种：
地貌类型：①山地阳坡②山地阴坡③山地脊部④山地沟谷⑤丘陵⑥岗地⑦阶地⑧河漫滩⑨平原⑩其他（具体说明）
海拔：m
坡度：度
坡向：
坡位：
林分因子
树种组成：郁闭度：平均年龄：
平均胸径：平均树高：公顷株数：公顷蓄积：
金额：
物质材料费：
标准地每木调查表
乡镇（林场）村（林班）小班标准地号标准地面积
树种
径阶
保留木
采伐木
保留木
采伐木
保留木
采伐木
调查结论
株数
材积
株数
材积
株数
材积
株数
材积
株数
材积
株数
材积
6
一、林分现状:
1、树种组成
2、林龄年
3、平均树高米
4、平均胸径厘米
5、郁闭度
6、公顷株数株
7、公顷蓄积m3
二、采伐强度：
1、按株数%
2、按蓄积%
三、保留：
1、树种组成
2、平均胸径厘米
3、郁闭度
4、公顷株数株
5、公顷蓄积m3
810Leabharlann 121416
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
40
42
44
合计
平均直径
平均树高
每公顷蓄积
2012年森林抚育完成统计表
1290
1065
6571984Fra bibliotek1388
1760
431 310 189 84 96
938
764
2012年森林抚育完成统计表
林班 49 49 49 49 49 49 49 52 52 52 52 52 66 66 66 小班 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 1 2 3 作业面积 林分起源 18 236 266 270 214 254 50 298 225 84 178 280 255 210 192 17506 人工 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 经营区 一般公益林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 树种 落叶松 椴黑 椴 柞 柞、落 柞 柞 椴杨 白黑 椴白 柞杨 椴杨 椴树 柞树 椴树 抚育种类 抚育方法 透光 透光 透光 透光 透光 透光 透光 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 定株 定株 全面 全面 全面 全面 全面 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 备注 18
2012年森林抚育完成统计表
林班 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 7 7 10 10 10 10 10 10 12 12 12 12 12 12 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 21 22 22 22 22 22 22 22 小班 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 5 6 11 12 作业面积 林分起源 244 58 96 148 120 98 132 150 136 120 248 178 90 285 300 126 114 142 202 210 94 84 108 144 180 28 102 96 186 248 128 234 86 102 136 112 48 28 96 38 36 80 156 248 170 天然 天然 人工 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 人工 人工 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 天然 经营区 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 商品林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 商品林 商品林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 一般公益林 树种 柞树 柞树 落叶松 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 红松 红松 柞树 柞树 柞树 柞树 椴树 柞树 柞树 黑、柞 柞树 柞树 黑、椴 落叶松 柞树 椴树 柞树 柞树 椴树 椴树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞树 柞、椴 柞树 柞树 柞树 抚育种类 抚育方法 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 透光 透光 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 生长 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 全面 全面 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 备注
森林抚育作业设计说明书
××县（林场）××年度森林抚育作业设计建设单位：××县林业局（或××林场）（公章）设计单位：××××××（公章）××××年××月作业设计单位与设计人员设计单位名称（盖章）：法人代表：设计单位资质：设计负责人（签名）：设计人员：设计时间：设计单位资质证书（附设计单位有效的资质证书复印件）前言简要介绍项目背景、来源，建设目的，前期准备工作情况（如建设单位和设计单位的委托关系等），本次作业设计的简要过程。
本作业设计包括：1、作业设计说明书店2、作业设计附表；3、作业设计附图；4、附件前言要求简明扼要，避免“戴高帽”，避免泛泛而谈。
目录第一章设计区概况一、自然地理概况二、社会经济概况三、森林经营状况第二章设计目的、指导思想、主要依据和基本原则一、设计目的二、指导思想三、主要依据四、基本原则第三章设计布局一、抚育地选择二、抚育地分布第四章抚育技术设计一、各类型林分主要特点二、各类型林分抚育方式三、各类型林分抚育措施第五章工程量和物资需要量一、工程量二、用工量和物资需要量第六章投资概算与资金来源一、概算依据二、主要技术经济指标三、概算模型四、概算结果五、资金来源第七章效益分析一、生态效益二、社会效益三、经济效益第八章组织管理与保障措施一、组织管理二、保障措施附表：1、森林抚育作业设计汇总表2、森林抚育作业设计一览表3、森林抚育小班外业调查表4、森林抚育小班标准地每木调查表5、森林抚育小班标准地每木调查汇总表附图：1、作业区位置示意图2、森林抚育作业设计图其它必要附件（如资金下达文件等）第一章设计区概况一、自然地理概况1、地理位置2、地形地貎3、气候特征4、土壤5、交通自然地理概况是指设计区的自然地理概况，而不是全县（市、区、场）的自然地理概况，设计单位一定要在深入现场调查的基础上编写。
林业小班调查表及填写说明
2010年退耕还林工程退耕地还林阶段验收小班调查表省：县：乡：地区类别：兑现流域类型：单位：亩、m、cm、元、%调查员：调查时间：年月日1．省：小班调查原始记录表中填写实际名称，数据库中按代码输入。
11-北京 12-天津 13-河北 14-山西 15-内蒙古 21-辽宁 22-吉林 23-黑龙江 31-上海 32-江苏 33-浙江 34-安徽 35-福建 36-江西 37-页脚内容山东 41-河南 42-湖北 43-湖南 44-广东 45-广西 46-海南 50-重庆 51-四川 52-贵州 53-云南 54-西藏 61-陕西 62-甘肃 63-青海 64-宁夏 65-新疆 81-内蒙古森工 82-吉林森工 83-龙江集团84-大兴安岭林业公司 85-新疆生产建设兵团；2．县、乡、村：填写实际完整名称，如**县、**乡；3．地区类别：1-年降水量400mm以上地区2-年降水量400mm以下地区 3-干旱半干旱地区 4-干热干旱河谷地区；4. 兑现流域类型：1-长江流域 2-黄河流域；5．原小班号：填写被验收单位原上报小班号；6．图幅号：填写验收图所编图幅号；7．坡度级：1-≤15° 2-16～25° 3-＞25°；8．计划年度：填写小班完成计划的年度，如1999；9．作业年度：填写小班实际造林年度，如2000；10．林地权属：1-国有 2-集体；11．林木权属：1-国有 2-集体 3-个人 4-其他；12．原兑现林种、省级全面验收核实林种、重点核查验收核实林种：1-生态林2-经济林；13．树种：按修改后的树种（组）及其代码表填写代码；13．植被配置类型：1-乔木林 2-灌木林 3-乔灌混交林；13．上报面积：全面验收填写原计划完成上报面积，重点核查验收填写全面验收后上报的保存面积，以亩为单位，保留1位小数；14．保存合格面积：填写上报面积中达到保存合格标准的面积，以亩为单位，保留1位小数；15、保存基本合格面积：填写上报面积中达到保存基本合格标准的面积，以亩为单位，保留1位小数；16．未达到保存标准面积：填写上报面积中未达到保存标准的面积，以亩为单位，保留1位小数；17．不核实面积：指上报面积中不存在的面积；18．损失面积：指因工程建设、自然灾害、复耕已全部变为耕地等造成原退耕地块已损失的面积；19．郁闭度：植被配置类型为乔木林和乔灌混交林填写，以小数填记实际值，保留2位小数（乔灌混交林填写乔木的实际郁闭度）；20．覆盖度：植被配置类型为灌木林和乔灌混交林填写，以整数记载百分数实际值（乔灌混交林填写灌木的实际覆盖度）；21．株数保存率：乔木林、灌木林、乔灌混交林在郁闭度（覆盖度）达不到保存标准的小班填写，其中保存合格栏株数保存率对应以株数保存率确定的保存合格面积填写，保存基本合格栏株数保存率对应保存基本合格面积填写，未达到保存标准栏株数保存率对应未达到保存标准面积填写，株数保存率均以整数记载百分数实际值；22．新造林成活率：指原退耕地因各种原因在近三年（含核查当年和核查年度前2年）新造林的株数成活率；23．未达到保存标准原因：存在未达到保存标准面积的小班填写。
幼儿园小班情况调查表(致家长)
幼儿园小班情况调查表(致家长)尊敬的家长们：您好！欢迎您和您的宝宝来到某某集团置地爱心幼儿园“小班”。
您的孩子将在这个美丽而陌生的幼儿园里度过愉快的时光。
我们知道，孩子们在入园之前可能会感到有些焦虑和不安，因此我们需要更深入地了解他们在家中的生活惯、个性特点、身体状况以及您的教育方式等，以便更好地照顾您的孩子。
请您填写下面的调查表，谢谢您的配合！小班幼儿入园基本情况调查表幼儿姓名：性别：家庭住址：小名（乳名）：健康状况：联系出生日期：与谁居住：一、个性表现1.个性倾向：2.对陌生环境的适应情况：3.在不太熟悉的人面前的表现：4.交往表现：5.兴趣爱好：外向：适应较快，常表现胆怯，喜欢和同伴一起玩，喜欢看书和做手工。
内向：适应较慢，表现自然，喜欢自己玩，喜欢听故事和玩角色游戏，需要很长时间才能与人说话，喜欢独自发呆。
喜欢运动和其他（）。
二、饮食惯1.爱吃的食物：肉类、水果、奶制品、零食、其他（）。
2.食物禁忌或挑食的情况：不挑食，或有特殊的禁忌，请注明（）。
3.进餐惯：能自己进餐，进餐速度慢，用手抓饭边吃边玩，不会用勺，需成人喂。
三、饮水情况1.使用工具：2.喜欢喝什么水：3.渴了怎么办：用奶瓶喝水、白开水、果汁水、饮料，或需要别人提醒。
会自己用水杯喝水，不会撒水，或自己口渴主动喝水。
四、大小便情况1.排便惯：定时排便，有便意时能主动告诉成人，或不定时。
2.排便情况：有时会将大小便弄在身上，或其他（）。
五、睡眠情况1.午睡惯：每天都午睡，或不午睡。
2.入睡速度：很快入睡，能自己穿上衣，或入睡速度慢，需要家长或玩具陪，需家长讲故事或拍拍才能入睡，会自己穿裤子和鞋子。
3.整理衣服：会自己脱上衣、脱裤子和脱鞋子，不会自己擦屁股。
六、家庭教育方式1.主要教养者：爸爸妈妈、爷爷奶奶或其他（）。
2.教育方式：纵容、溺爱、民主或讲道理。
3.每天陪宝宝玩的时间：6小时以上、3-5小时或其他（）。
附：有何特殊惯：（请注明）。
使用林地可行性小班因子调查表
附件1单位：公顷、厘米、米、立方米
层代号
权属
林地
类型
地类
森林
类别
事权
等级林种优势树种源自经济林生产期林分起源
龄组
A杉
B马尾松C阔叶树
D
E竹林
F外松
集体、
国有、
个人、
其他。
用材林地
经济林地
苗圃地
未成林造林地
防护林地
特种用途林地
国家重点防护林地和特种用途林地
灌木林地
疏林地、
宜林地、采伐迹地、火烧迹地。
有林地、
疏林地、
灌木林地、
未成林造林地、
苗圃地、
无立木林地、
宜林地、
林业辅助生产用地。
重点商品林地、
一般商品林地、
重点公益林地、
一般公益林地、
以补偿国家级公益林
未补偿国家级公益林
地方公益林
防护林（水源涵养林、水土保持林、其他防护林）
特用林（环境保护林、自然保护区林）
用材林（短轮伐期工业原料林、速生丰产用材林、一般用材林）
经济林（果树林、使用原料林、林化工业原料林、药用林、其他经济林）
国外松
马尾松
杉木、
杨树、
灌木、
杨树、
产前期、初产期、盛产期、衰产期
人工天然
飞播
幼龄林1
中龄林2
近熟林3
成熟林4
过熟林5
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表1 陕西省宁东林业局火地塘林场森林抚育小班调查一览表
单位：公顷、立方米、厘米
林场林班小班小班
面积
作业
面积
林地林木
归属
树种地貌坡度坡位坡向起源
优势
树种
树种组成
平均
胸径
每公顷
株数
龄组郁闭度
每公顷
蓄积
小班
蓄积量
合计105 105 国有防护林中山天然林13 1262 中龄林0.91 172.2 17250
火地塘26 11 20 20 国有防护林中山急上东北天然林油松5油2栎3杂12 1380 中龄林0.95 130 650 26 7 25 25 国有防护林中山陡下北天然林桦类7桦2油1杂14 1576 中龄林0.95 308 3080 26 6 30 30 国有防护林中山急上北天然林栎类7栎1华2杂11 1005 中龄林0.9 125 1875 26 10 5 5 国有防护林中山陡上北天然林栎类6栎2杉2杂15 841 中龄林0.9 171 3420 26 9 10 10 国有防护林中山陡中东北天然林油松4栎3油3杂14 1219 中龄林0.9 149 3725 26 2 15 15 国有防护林中山急中北天然林栎类5栎2油3杂12 1551 中龄林0.85 150 4500。