清明节主题活动方案精选

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以清明节为主题的活动方案(10篇)

以清明节为主题的活动方案(10篇)

以清明节为主题的活动方案(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年清明节活动方案范文汇总6篇_5

2023年清明节活动方案范文汇总6篇_5

2023年清明节活动方案范文汇总6篇清明节活动方案篇1一、活动目的:提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

”清明节,既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。

而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

因此,我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育,引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,欣赏自然风光,感受春天的气息,特开展此项活动。

通过这次活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动主题:追逐,青草的芬芳——清明节活动三、活动时间:__年4月3日至12日四、活动地点:五、活动内容:(一)文化探寻,搜集资料,了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,我将组织学生通过资料的收集等方式,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

具体内容如下:1、通过活动,让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料,了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感,同时让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活就是来之不易的。

(二)、诵读清明小诗。

通过对清明诗词诵读的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养,让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。

清明节和父母一起去纪念自己的亲人,思考有哪些就是作为文化传统可继承的,哪些就是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会,发表感言心声。

关于清明节的策划活动方案(10篇)

关于清明节的策划活动方案(10篇)

关于清明节的策划活动方案(10篇)关于清明节的策划活动方案(精选篇1)为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日——清明节”,推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,根据中央文明办精神,从3月25日至4月25日,在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈,同样可以表达对英雄人物的敬仰,还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛,然后每班推报6份优秀作品,参与学校的手抄报展评活动。

4、利用清明节,走进社区实践活动。

(每班至少上交1篇材料)学生走进社区,了解和搜集关于清明节的一些民风民俗,了解当地的一些风俗习惯,同时,也可以制作“文明清明节“宣传材料,走进社区宣传文明科学,抵制迷信等活动。

5、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节,当临近的革命纪念地,参加缅怀先烈活动,聆听先烈的事迹,接受革命传统教育。

关于清明节的策划活动方案(精选篇2)一、设计背景清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。

开展清明节活动的方案七篇

开展清明节活动的方案七篇

开展清明节活动的方案七篇开展清明节活动的方案(精选篇1)一、活动主题:追寻先人足迹,传承民族精神。

二、活动背景:国家将清明节纳入国家法定节日,这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视,这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿,寄托着人们对已故亲友,革命先辈的追忆哀思,是情终追远,继志述事、民德归愿的具体体现。

为此,我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性,也让全体学生更懂得感恩先辈,缅怀烈士。

三、活动目的:为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子,加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。

四、活动意义:传承中华民族文化,铭记历史,缅怀先烈,弘扬爱国主义,集体主义精神促进校园精神文明建设。

培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习,掌握本领的动力。

五、活动内容:1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。

2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。

3、对所粘贴的图片进行文字说明,历史****及背景。

六、活动流程:活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式:海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。

七,活动对象:八、活动组织机构:1、主办单位:2、协办单位:3、其他系协助。

九、活动细节:1、3月15日:联系广播站、校刊为活动作前期宣传。

2、4月6日:整理参赛作品,评出名次。

3、4月15日:工作总结。

十、活动时间:3月15日——4月15日活动地点:福建经贸学校。

十一、具体安排:1、把通知单打印送到各系学习部,并以跑班级方式通知各个班级。

2、对同学们的作品进行收集汇总。

3、最后对收集的作品进行筛选。

4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。

十二、活动设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

清明节活动策划方案【10篇】

清明节活动策划方案【10篇】

清明节活动策划方案【10篇】清明节活动策划方案精选篇1为发挥清明节“传递亲情,传承文化”的功能,按照国家文明委、民政部的有关部署和要求,结合我县实际,加大殡葬改革宣传力度,坚决反对封建迷信,引导城乡居民树立科学殡葬理念,保障清明祭奠安全,树立文明祭祀新风,为发展城市文明、构建和谐子长贡献力量。

一、宣传时间:__二、宣传主题:__三、宣传内容:1、宣传国家和省市、县有关殡葬管理政策、法规。

2、宣传绿色、环保、节地等现代殡葬新理念,倡导推广租赁花圈、花葬、树葬等文明殡葬新方式。

3、宣扬“厚养薄葬”的生活理念,倡导长辈在世时多孝敬、逝世后节俭办丧事的新风尚。

4、宣传我县殡葬事业发展新思路,回应各界对殡葬工作的意见和建议。

四、宣传形式:通过电视、报纸、广播、网络等媒体,对宣传月活动进行跟踪报道和集中宣传。

通过宣传标语、公益广告、宣传单、倡议书等形式,对殡葬政策法规、文明祭祀活动、殡葬改革新举措、殡葬行业新面貌进行宣传报道。

五、步骤安排:1、举办“文明祭祀、平安清明”主题宣传各种活动,进行活动部署。

2、在动员社会参与的同时,组织党员干部积极参与“网上祭英烈”活动。

通过登录中国文明网、微博等形式在网上祭奠英烈,为烈士献花、签名寄语、撰写感言体会,表达对先烈的感恩和敬仰。

3、发布宣传月活动信息,听取社会各界对深化殡葬改革、倡导文明新风的建议和意见。

4、在“子长县民政局网站”等网络媒体进行以“文明祭祀、平安清明”为主题的殡葬政策法规网上咨询。

5、组织我局党员干部在我县四路口广场发放“文明祭祀、平安清明”倡议书,向群众宣传焚烧纸钱、花圈等传统祭祀方式破坏环境、浪费资源的害处,倡导大家鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀,以实际行动保护生态环境。

6、通过政务信息、专题报告、资料汇总等形式,及时反映宣传活动动态。

六、组织领导为确保全局“文明祭祀、平安清明”主题宣传活动顺利进行,民政局成立活动领导小组,__任组长,孙建雄任副组长,成员包括各科室领导和工作人员。

清明节活动策划方案精选十篇

清明节活动策划方案精选十篇

清明节活动策划方案十篇清明节活动策划方案(篇1)一、活动目的:了解我国的传统节日——清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。

二、活动时间:__年3月28日—4月5日三、活动地点:天子山贺龙公园四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬五、活动程序:1、3月28日—4月1日,开辟“我国传统节日”专题网页。

组织高年级学生在校园网站建立以“清明”为主题的网页。

要求网页设计主题鲜明、内容丰富。

2、4月2日,英雄图片网络展。

搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。

3、4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。

各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。

请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。

4、4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓齐唱队歌少先队员献词向革命先驱陵墓敬献花圈个人向元帅献花5、4月5日,革命先驱精神网络留言。

倡议全体少先队队员及家长在我校“我国传统节日”专题论坛上发表留言,以表达自己对英雄人物的敬仰之情。

清明节活动策划方案(篇2)清明节到来之际,为缅怀革命先烈,传承红色基因,弘扬爱国热情,激发广大学生爱国主义情怀,进一步继承与发扬革命先辈艰苦奋斗的优良传统和不怕牺牲的革命精神,20__年4月2日下午,镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。

下午两点,我校代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。

仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导主任带领代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。

仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。

同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。

本次活动的开展,让学生们在缅怀英烈的同时,认识到今天新生活的来之不易,增强了爱国之情和报国之志,更加明确了自己的奋斗目标,同学们纷纷表示要扣好人生第一粒扣子,传承红色基因,时刻铭记历史,发扬先烈们的精神,努力学习,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

清明节活动设计方案(3篇)

清明节活动设计方案(3篇)

清明节活动设计方案(3篇)清明节活动设计方案篇1一、搜集资料,了解清明文化1、清明节的由来2、各地的清明节习俗3、有关清明节的传说、故事二、实践活动1、跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等。

2、关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗。

3、谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(进行一次问卷调查)4、踏青三、诵读清明诗四、观看一场有关内容的电影(三年级全体师生)五、组织一次年级的集体班队活动六、制作展版展示活动过程。

清明节活动设计方案篇2设计思想:清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏www.白话文baihuawen白话文.cn青,并开展一系列体育活动的习俗。

清明节还有“寒食”的习俗。

在无锡地区多为青白团子和糯米糖藕。

青团是用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅儿。

绿绿的松软的皮儿,不甜不腻,带有清淡却悠长的青草香气,是春天的味道。

为了让幼儿体会春天的气息,度过一个明媚而有趣的清明节,我们设计了本次清明节活动方案。

活动时间:20xx年4月2日(星期四)活动地点:各班教室小班活动目标:1、了解清明的来历和有关习俗。

2、大家一起寻找春天的气息。

活动准备:1、活动前请幼儿在家了解一些清明节的风俗。

2、"春天来了"的ppt图片。

3、做青团的材料和工具。

4、青团若干活动过程:一、听一听:清明节的来历,让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

1、小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。

教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

清明节节日活动策划方案(7篇)

清明节节日活动策划方案(7篇)

清明节节日活动策划方案(7篇)清明节节日活动策划方案(通用7篇)1传统节日——清明节将至。

为更好地运用传统节日弘扬民族优秀传统文化,决定开展“我们的节日·清明节”主题活动。

现将有关事项通知如下:一、指导思想以社会主义核心价值体系建设为根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感、二、活动时间3月28日——4月20日三、活动内容1、举行“缅怀先烈,励志清明”主题队会,组织开展中华经典诵读活动,读民族英雄故事,缅怀先烈;诵读欣赏有关清明节的.诗文,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

(3月29日班队活动课)2、积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“网上祭英烈”活动(活动承办网站为中国文明网未成年人频道)。

(中高段可以结合电脑课进行,低段学生可与父母一起完成。

)3、结合“4·19”警钟日纪念活动,开展学习新昌革命英烈事迹活动,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

(4月19日队活动课时间)4、清明节期间,结合“文明出行”主题宣传活动,教育学生安全祭祖,在出行祭扫过程中文明礼让、遵章守序,养成“不乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火、不乱放鞭炮”的祭扫习惯,营造平安、文明、有序的社会环境。

四、活动要求1、精心组织,认真开展。

各班务必切实开展好“我们的节日·清明节”主题活动,认真制定主题队会方案,精心组织实施。

2、“网上祭英烈”活动可与信息技术课精密结合,相互配合。

3、加强教育,安全第一。

各班务必强调清明节出行祭扫过程的文明、安全。

清明节节日活动策划方案(通用7篇)2一、活动目的:清明节是祖国传统文化节日,经学校研究决定,将开展“民族精神代代传——家乡英雄知多少”主题活动,切实加强传统文化教育,不断增加学生修养、提升素质。

重要的是经过这次主题教育,让学生来缅怀先烈,明白自我此刻的幸福生活是来之不易的。

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清明节主题活动方案精选
导读:本文清明节主题活动方案精选,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

【清明节主题活动方案精选】【清明的内涵】
几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。

这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。

而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】
清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。

它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。

而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

【活动目标】
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。

通过录象、朗
诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

【活动时间】年4月1日
【课前准备】
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

3、录象片段:解放战争
和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查:家乡的清明节
【活动过程】
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。

由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。

《淮南子天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。

”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。

故谓之清明。

”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。

故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。

可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。

节气是我国物
候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。

扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。

汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。

唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有牧童遥指杏花村。

”写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛
清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有牧童遥指杏花村。

” 提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。

但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。

清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。


2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节
食品,清明节纪念方式等等。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁如果是你,你是怎么想的
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。

身体发肤受之父母,
只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:祭祖的感受
3、和同学们一起观看解放战争的录像
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的怎样做的如果是你,你敢吗
体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。

是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。

“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。

认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

【清明节活动反思】
通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。

我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。

努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

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