昆虫生殖发育
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昆虫的生殖和发育
C
完全变态
蛹
学以致用
4、我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于不同的发育阶段罢了。 （1）“毛毛虫”处于发育的_____时期，“蝴蝶”处于发育的_____时期。 （2）你觉得“蝴蝶”的一生对人类是有益的还是有害的？试举例说明。
幼虫
成虫
学以致用
在蝴蝶的一生中，幼虫为毛毛虫，危害植物；蝴蝶为成虫，帮助植物传粉，是有益的。
有3对足，两对翅，体被白色鳞毛。
不取食，几乎不能飞行。雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
蛹
体表光滑，体形成椭圆柱状。
不食不动，羽化成蛾，破茧而出。
家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态、生活习性特点
预 习 提 纲
说出什么是完全变态发育？ 简单描述家蚕的生殖和发育过程。 家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？ 还有哪些昆虫的生殖和发育与家蚕的相似？请举例说明。
当堂训练
A
1、以下表示家蚕的生殖和发育过程的顺序最正确的是（ ） A.受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾 B.受精卵→幼虫→蛹→雌蛾 C. 受精卵→幼虫→蛹→雄蛾 D.受精卵→幼虫→蚕蛾
当堂训练
2、 成语“作茧自缚”述说家蚕正处于的时期是( ) 卵期 B.蛹期C.幼虫期 D.成虫期 3、图中苍蝇发育方 式称为 发 育，Ｃ为 期。
第三节 昆虫的生殖和发育
预 习 提 纲
家蚕的一生经历了哪几个阶段？
添加标题
家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态有什么特点？生活习性有什么不同？列表比较。
添加标题
说出什么是完全变态发育？
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简单描述家蚕的生殖和发育过程。
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家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？
完全变态
蛹
学以致用
4、我们常看到的丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于不同的发育阶段罢了。 （1）“毛毛虫”处于发育的_____时期，“蝴蝶”处于发育的_____时期。 （2）你觉得“蝴蝶”的一生对人类是有益的还是有害的？试举例说明。
幼虫
成虫
学以致用
在蝴蝶的一生中，幼虫为毛毛虫，危害植物；蝴蝶为成虫，帮助植物传粉，是有益的。
有3对足，两对翅，体被白色鳞毛。
不取食，几乎不能飞行。雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾产卵后也死亡
蛹
体表光滑，体形成椭圆柱状。
不食不动，羽化成蛾，破茧而出。
家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态、生活习性特点
预 习 提 纲
说出什么是完全变态发育？ 简单描述家蚕的生殖和发育过程。 家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？ 还有哪些昆虫的生殖和发育与家蚕的相似？请举例说明。
当堂训练
A
1、以下表示家蚕的生殖和发育过程的顺序最正确的是（ ） A.受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾 B.受精卵→幼虫→蛹→雌蛾 C. 受精卵→幼虫→蛹→雄蛾 D.受精卵→幼虫→蚕蛾
当堂训练
2、 成语“作茧自缚”述说家蚕正处于的时期是( ) 卵期 B.蛹期C.幼虫期 D.成虫期 3、图中苍蝇发育方 式称为 发 育，Ｃ为 期。
第三节 昆虫的生殖和发育
预 习 提 纲
家蚕的一生经历了哪几个阶段？
添加标题
家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态有什么特点？生活习性有什么不同？列表比较。
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说出什么是完全变态发育？
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简单描述家蚕的生殖和发育过程。
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家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？
《昆虫的生殖和发育》课件
昆虫的幼虫
幼虫的形态特征
幼虫的形态
幼虫的体节
幼虫通常呈蠕虫状，头部、胸部和腹 部区分明显，具有明显的口器和运动 器官。
幼虫的体节数目和排列方式因昆虫种 类而异，但通常具有明显的分节现象 。
幼虫的体色
幼虫的体色通常与成虫相似，但也有 一些种类具有特殊的体色，如鲜艳的 红色或黄色，以警告捕食者。
幼虫的生长发育过程
雌雄异体的昆虫通常需要寻找交配伙伴，通过交配将精子传递给雌虫，完成受精。
孤雌生殖
孤雌生殖是指雌虫在没有雄虫的情况下，通过单性生殖方式繁殖后代。
例如：一些蝗虫、蜜蜂等。
孤雌生殖通常在特定环境条件下发生，如食物缺乏、气候恶劣等，以保 持种群的延续。
02
昆虫的卵
卵的形态
01
Hale Waihona Puke 0203卵的形状
昆虫的卵形状多样，常见 的有球形、椭圆形、长椭 圆形等。
04
昆虫的蛹
蛹的形态特征
蛹的形态
蛹是昆虫发育的一个阶段，通常呈纺锤形或椭圆 形，头部、胸部和腹部明显。
蛹的颜色
蛹的颜色因昆虫种类而异，有的呈白色，有的呈 黄色或棕色，有的还带有斑纹。
蛹的大小
蛹的大小也因昆虫种类而异，一般都比较小，但 也有一些大型的蛹。
蛹的发育过程
蛹的发育阶段
蛹是昆虫的一个发育阶段，通常在幼虫期之后形成，经过一系列 的生理和形态变化，最终羽化为成虫。
《昆虫的生殖和发育》PPT课 件
• 昆虫生殖方式 • 昆虫的卵 • 昆虫的幼虫 • 昆虫的蛹 • 昆虫的成虫
01
昆虫生殖方式
雌雄同体
雌雄同体是指昆虫体 内同时具有雌雄生殖 器官，能够自我繁殖 。
雌雄同体的昆虫通常 不需要交配，直接产 卵或精子进行繁殖。
幼虫的形态特征
幼虫的形态
幼虫的体节
幼虫通常呈蠕虫状，头部、胸部和腹 部区分明显，具有明显的口器和运动 器官。
幼虫的体节数目和排列方式因昆虫种 类而异，但通常具有明显的分节现象 。
幼虫的体色
幼虫的体色通常与成虫相似，但也有 一些种类具有特殊的体色，如鲜艳的 红色或黄色，以警告捕食者。
幼虫的生长发育过程
雌雄异体的昆虫通常需要寻找交配伙伴，通过交配将精子传递给雌虫，完成受精。
孤雌生殖
孤雌生殖是指雌虫在没有雄虫的情况下，通过单性生殖方式繁殖后代。
例如：一些蝗虫、蜜蜂等。
孤雌生殖通常在特定环境条件下发生，如食物缺乏、气候恶劣等，以保 持种群的延续。
02
昆虫的卵
卵的形态
01
Hale Waihona Puke 0203卵的形状
昆虫的卵形状多样，常见 的有球形、椭圆形、长椭 圆形等。
04
昆虫的蛹
蛹的形态特征
蛹的形态
蛹是昆虫发育的一个阶段，通常呈纺锤形或椭圆 形，头部、胸部和腹部明显。
蛹的颜色
蛹的颜色因昆虫种类而异，有的呈白色，有的呈 黄色或棕色，有的还带有斑纹。
蛹的大小
蛹的大小也因昆虫种类而异，一般都比较小，但 也有一些大型的蛹。
蛹的发育过程
蛹的发育阶段
蛹是昆虫的一个发育阶段，通常在幼虫期之后形成，经过一系列 的生理和形态变化，最终羽化为成虫。
《昆虫的生殖和发育》PPT课 件
• 昆虫生殖方式 • 昆虫的卵 • 昆虫的幼虫 • 昆虫的蛹 • 昆虫的成虫
01
昆虫生殖方式
雌雄同体
雌雄同体是指昆虫体 内同时具有雌雄生殖 器官，能够自我繁殖 。
雌雄同体的昆虫通常 不需要交配，直接产 卵或精子进行繁殖。
《昆虫生殖和发育》课件
《昆虫生殖和发育》ppt 课件
contents
目录
• 昆虫生殖系统 • 昆虫的卵和孵化 • 昆虫的幼虫和蛹 • 昆虫的成虫 • 昆虫生殖和发育的影响因素
01
昆虫生殖系统
雄性生殖系统
雄性生殖器官
交配行为
包括睾丸、附睾、输精管、交配器和 副腺等部分，分别负责产生精子、储 存和运输精子以及协助交配等。
02
昆虫的卵和孵化
卵的形态和结构
卵的形状
昆虫的卵形状多样，常见的有球形、椭圆形、长椭圆形等。不同种类的昆虫， 其卵的形状也有所不同。
卵的构造
昆虫的卵由卵壳、卵黄和胚胎三部分组成。卵壳是保护卵的外部结构，具有透 气性和一定的硬度；卵黄是供给胚胎营养的部分，位于卵壳内，通常为黄色； 胚胎是卵内发育中的幼虫，位于卵黄中央。
遗传多样性
昆虫种群中的遗传多样性也会影响其生殖和发育。遗传多样 性高的种群更容易适应环境变化，从而更好地进行生殖和发 育。
生理因素对昆虫生殖和发育的影响
激素调节
昆虫的生殖和发育受到激素的调节。一些激素可以促进生殖器官的发育和成熟， 而另一些激素则可以促进卵子和精子的形成。激素分泌的异常可能会影响昆虫的 生殖和发育过程。
化蛹
幼虫发育到一定阶段后， 会进入化蛹阶段，形成蛹 。
蛹的形态和结构
蛹的形态
蛹呈静止状态，通常包裹在一个坚硬 的蛹壳内，头部、胸部和腹部结构明 显。
蛹的结构特征
蛹具有发育成成虫的器官，如翅膀、 触角等，在化蛹过程中，幼虫的器官 会发生一系列变化，最终形成成虫的 器官。
04
昆虫的成虫
成虫的形态和结构
产卵行为
雌性昆虫在产卵过程中， 将卵子通过产卵管排出体 外，完成繁殖过程。
contents
目录
• 昆虫生殖系统 • 昆虫的卵和孵化 • 昆虫的幼虫和蛹 • 昆虫的成虫 • 昆虫生殖和发育的影响因素
01
昆虫生殖系统
雄性生殖系统
雄性生殖器官
交配行为
包括睾丸、附睾、输精管、交配器和 副腺等部分，分别负责产生精子、储 存和运输精子以及协助交配等。
02
昆虫的卵和孵化
卵的形态和结构
卵的形状
昆虫的卵形状多样，常见的有球形、椭圆形、长椭圆形等。不同种类的昆虫， 其卵的形状也有所不同。
卵的构造
昆虫的卵由卵壳、卵黄和胚胎三部分组成。卵壳是保护卵的外部结构，具有透 气性和一定的硬度；卵黄是供给胚胎营养的部分，位于卵壳内，通常为黄色； 胚胎是卵内发育中的幼虫，位于卵黄中央。
遗传多样性
昆虫种群中的遗传多样性也会影响其生殖和发育。遗传多样 性高的种群更容易适应环境变化，从而更好地进行生殖和发 育。
生理因素对昆虫生殖和发育的影响
激素调节
昆虫的生殖和发育受到激素的调节。一些激素可以促进生殖器官的发育和成熟， 而另一些激素则可以促进卵子和精子的形成。激素分泌的异常可能会影响昆虫的 生殖和发育过程。
化蛹
幼虫发育到一定阶段后， 会进入化蛹阶段，形成蛹 。
蛹的形态和结构
蛹的形态
蛹呈静止状态，通常包裹在一个坚硬 的蛹壳内，头部、胸部和腹部结构明 显。
蛹的结构特征
蛹具有发育成成虫的器官，如翅膀、 触角等，在化蛹过程中，幼虫的器官 会发生一系列变化，最终形成成虫的 器官。
04
昆虫的成虫
成虫的形态和结构
产卵行为
雌性昆虫在产卵过程中， 将卵子通过产卵管排出体 外，完成繁殖过程。
昆虫的生殖和发育
昆虫的变态发育
• 昆虫从幼虫到成虫的发育过程中， 幼虫的形态、生理、习性等发生一 系列显著变化；
家蚕的变态发育
阅读教材，解决问题
• 家蚕的一生需要经过那几个时期？ 受精卵、幼虫、蛹、成虫 • 家蚕的成虫和幼虫在生活习性上有和差异？ 幼虫食量巨大，而成虫不进食
正在产卵的蚕蛾
1、2、5龄幼虫
雌雄蚕蛾交尾
昆虫的生殖和发育
昆虫的特征：
两对翅 三对足 一对触角
思考
• 何为生殖？何为发育？
生殖：
亲代为了繁育后代表现出的行为
发育：
后代从受精卵开始到成体的过程
昆虫的生殖行为
求偶
昆虫的生殖行为
交尾（交配）
昆虫的生殖行为
产卵
昆虫完成产卵后，还为后代做了 什么事情吗？
昆虫的生殖行为
• 求偶 • 交尾（交配） • 产卵
蚕 吐 丝 作 茧
正在羽化的蚕蛾
蚕蛹
蚕的变态发育Biblioteka 受精卵幼虫蛹
成虫
• 幼虫和成虫的形态结构有无明显变化？ • 幼虫和成虫的生活习性有何不同？
完全变态发育
• 幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有 明显差异； • 发育过程包括：受精卵、幼虫、蛹、成 虫四个时期
进行完全变态发育的昆虫
进行完全变态发育的昆虫
课堂练习
1、菜青虫可以危害卷心菜，其危害蔬菜时所处的时 期是（ B ） A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 2、利用蜕皮激素（使昆虫加快蜕皮速度的化学物质） 能减少菜粉蝶对蔬菜的危害其原理是 （ A ） A.缩短幼虫期 B.缩短蛹期 C.缩短成虫期 D.破坏它的取食器官
不完全变态发育
• 成虫和幼虫的形态结构和生活习 性 相似 ； • 发育过程包括: 受精卵、幼虫和成虫 .
八年级生物上册4.2.1 昆虫的生殖和发育
变 态 不2完全变态 阶段：__卵__、_幼__虫__、_成__虫__。
发
特点：幼虫与成虫差异_不__明__显__。
育
练习
1.由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的 形态结构 和 生活习性 差别很大，这种发育过程 称为 变态发育 。
2.哪种昆虫的发育方式与其他三者不同（ A ）
A.螳螂
B.蜜蜂
C.斑碟
D.家蚕
3.中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ C ）
A.皮肤
B.骨
C.外骨骼
D.甲壳
4.观察图片回答问题
（1）写出有关名称：
A卵
，B 幼虫 ；
C蛹
，D 成虫 ；
（2）由A
D发育方式称为： 完全变态 。
昆虫的发育
• 常见的属于完全变态的其他昆虫
菜粉蝶的发育过程
昆虫的发育
• 蝗虫的发育过程
昆虫的发育经过卵、 幼虫和成虫三个阶段， 而且幼虫和成虫差别 不明显，这样的发育 过程叫做不完全变态。
昆虫的发育
• 常见的属于不完全变态的其他昆虫
• 比较完全变态和不完全变态
发育方式
完全变态
不完全变态
“毛毛虫”是怎样变成蝴蝶的呢？
其他还有哪些生物有这样奇怪的变化呢？
昆虫的卵由雌虫排出后，在 温度、水分等环境条件适宜 的情况下，利用卵中贮存的 营养物质，开始生长发育。
昆虫的发育
• 果蝇的发育过程
昆虫的发育
• 果蝇的发育过程 昆虫的发育经过了卵、 幼虫、蛹和成虫四个 阶段，且幼虫与成虫 有明显的差别，这样 的发育过程叫做完全 变态。
• 昆虫的重 要特征：
蜕皮
蝗虫发育过程要经历 5 次蜕皮
外骨骼：有保护和支持身体内部柔软器官和防止体内水分
《昆虫的生殖和发育》 讲义
《昆虫的生殖和发育》讲义昆虫，作为地球上数量最为庞大的生物类群之一，它们的生殖和发育方式多种多样，充满了奇妙与独特之处。
首先，我们来了解一下昆虫的生殖方式。
大多数昆虫是通过有性生殖来繁衍后代的。
在有性生殖过程中，雌雄个体的生殖细胞结合，形成受精卵。
但也有一些昆虫能够进行孤雌生殖，也就是雌性个体不需要雄性的参与，就能独自产生后代。
比如蚜虫，在环境条件适宜的时候，它们主要进行孤雌生殖，能够快速增加种群数量。
昆虫的生殖行为也是十分有趣的。
许多昆虫在交配前会有一系列的求偶行为，这些行为往往具有特异性，以确保同种昆虫之间能够准确识别并交配。
例如，一些昆虫会通过释放特殊的化学物质——信息素来吸引异性；还有些昆虫会通过特定的舞蹈、鸣叫或展示鲜艳的体色来吸引对方。
接下来，我们重点探讨昆虫的发育过程。
昆虫的发育大多要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这种发育方式被称为完全变态发育。
以蝴蝶为例，蝴蝶妈妈会产下小小的卵，经过一段时间后，卵孵化出幼虫，也就是我们常说的毛毛虫。
毛毛虫不断进食，生长迅速，经过几次蜕皮后，就会变成蛹。
在蛹这个阶段，昆虫的身体会发生巨大的变化，内部器官重组，最后破蛹而出，成为美丽的蝴蝶。
另一种发育方式是不完全变态发育，这类昆虫的发育过程只有卵、若虫和成虫三个阶段，若虫的形态和生活习性与成虫相似，但身体较小，生殖器官尚未发育成熟。
比如蝗虫，蝗虫的卵孵化出的若虫被称为蝗蝻，蝗蝻经过几次蜕皮后，逐渐长大，最终发育为成虫。
在昆虫的发育过程中，蜕皮是一个重要的环节。
因为昆虫的体表有一层坚硬的外骨骼，它不能随着身体的生长而生长，所以昆虫需要定期蜕皮来摆脱旧的外骨骼，长出新的、更大的外骨骼，以适应身体的生长。
昆虫的发育速度和时间会受到许多因素的影响。
温度就是其中一个关键因素，一般来说，在适宜的温度范围内，温度越高，昆虫的发育速度越快。
食物的充足与否也会影响昆虫的发育，如果食物短缺，昆虫的生长发育可能会延迟甚至停滞。
昆虫的生殖和发育(用)
产卵行为
产卵场所的选择
雌性昆虫会选择合适的产 卵场所，如植物叶片、土 壤、水源等，以确保卵的 安全和适宜的孵化环境。
产卵方式
雌性昆虫的产卵方式多样， 如单产、块产、粒产等， 根据种类不同而有所差异。
产卵数量
雌性昆虫一次产卵的数量 因种类而异，从数十粒到 数千粒不等。
卵的发育与孵化
卵的发育
昆虫的卵在适宜的温度和湿度条 件下开始发育，经过一定的时间
不完全变态发育的昆虫包括蝗虫、蝉等。
变态发育的生理机制
01
变态发育的生理机制涉及到昆 虫体内多种激素的协同作用， 如蜕皮激素、保幼激素和脑激 素等。
02
这些激素通过调节基因的表达 来控制昆虫的生长发育，使其 从一种形态转变为另一种形态 。
03
变态发育的生理机制是昆虫学 研究的重要领域之一，对于深 入了解昆虫的生长发育和进化 过程具有重要意义。
昆虫的生殖和发育
• 昆虫生殖方式 • 昆虫的交配与产卵 • 昆虫的变态发育 • 昆虫生殖与发育的生态影响 • 昆虫生殖与发育的研究意义与应用
01
昆虫生殖方式
雌雄同体与雌雄异体
雌雄同体
昆虫个体同时具有雌雄两性的生 殖器官，能够自行交配或自体受 精。
雌雄异体
昆虫个体分为雄性和雌性两个性 别，只有异性个体才能交配繁殖 。
生态平衡的维护与恢复
了解昆虫生殖和发育规律有助于制定合理的生态保护措施，防止因人为因素导致的生态失衡，促进生态系统的自 我修复和可持续发展。
THANKS
感谢观看
发育与环境因素
光照与昆虫发育
光照是影响昆虫发育的重要环境因素。许多昆虫在特定的光照条件下开始蜕皮 和化蛹，完成生命周期的转变。此外，光周期还影响昆虫的繁殖活动和繁殖时 间。
昆虫的生殖和发育 课件(18张PPT)
二、昆虫的发育： 1.学生阅读课本第50-52页内容，观察图4.2-6和图 4.2-7分析并讨论交流下列问题： • （1）完全变态： 昆虫的发育经过 、 、 和 四个阶段， 而且 和 差别明显，这样的发育叫完全变态。 蜜蜂发育过程是 如： 、 、 。 • （2）① “毛毛虫”是蝴蝶的 。 ② 菜粉蝶属于 发育，这种昆虫越冬是 通过 ，幼虫和成虫在 方面差异 很大。
当堂达标 • 1、不完全变态发育是指B．受精卵 →蛹→成虫三个时期 • C．受精卵→ 幼虫→成虫三个时期 • D．幼虫 →蛹→成虫三个时期 • 2、“毛毛虫”是蝴蝶的（ ） • A．受精卵 B．蛆 C．蛹 D．幼虫 • 3、下列关于蝗虫发育的叙述中，不正确的是（ ） • A．蝗虫的一生是从受精卵开始的 • B．幼虫不经蜕皮发育为成虫 • C．发育顺序为受精卵 → 幼虫→成虫 • D．个体发育过程是不完全变态 • 4、下列关于家蚕生殖发育的叙述，正确的是（ ）
蝴蝶漂亮吗？
怕不怕毛毛虫？
一条“毛毛 虫”？为什么 最后会变成一 只美丽的蝴蝶？
昆虫的生殖和发育
合作探究
一、昆虫的生殖：学生阅读课本第49-50页内 容，观察图4.2-1和图4.2-2分析并讨论交流 下列问题
1. 昆虫的生殖特点是 生殖、 受精、 。 （1）生殖过程： 在生殖季节，昆虫通过 和 等 不同方式招引异性个体前来交尾。 交尾后， 和 在雌虫体内结合成 。 雌虫在合适的地方产卵。 （2）产卵方式：蝗虫产卵于 。蜻蜓点水在 。 将卵产于动物体内的是 。
• 5.下图为某种昆虫的发育过程。请回答： • （1）它的发育属于___发育，理由是＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ • （２）这种昆虫越冬是通过＿＿＿＿。 • （３）这种昆虫在幼虫和成虫 的＿＿＿＿＿＿ 方面差异很大。
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➢冬天几乎见不到苍蝇、蚊 子，为什么到春暖花开的季 节蚊、蝇就多了起来？ ➢食用的面粉中如何长出 “肉虫子”？“肉虫子” 又如何变成蛾的？
昆虫生殖发育
主讲 夏邱中学 曲友中
昆虫生殖发育
知识回顾
❖1、有性生殖的定义 ❖2、无性生殖的定义 ❖3、嫁接的步骤是怎样的？应注意什
么？ ❖4、扦插应选用什么样的环境？应如
讨论
1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？
这种生殖方式的特点是什么？
家蚕通过有性生殖的方式产生后代。 这种生殖方式是由两性生殖细胞结 合形成受精卵，由受精卵发育成新 个体。
昆虫生殖发育
2、根据日常的观察，说说还有哪些动 物与家蚕的生殖和发育方式相似？
蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼
蜂等动物与家蚕的生殖和发育
何处理茎段？
昆虫生殖发育
预习感受
❖1、家蚕的生殖发育过程是什么？ ❖2、变态发育的定义 ❖3、举例说明什么是完全变态？ ❖4、举例说明什么是不完全变态？
昆虫生殖发育
生命世界真奇妙﹗
“毛毛虫”是从哪来的？它怎么会 变成美丽的蝴蝶？
昆虫生殖发育
想一想有哪些昆虫的发肓过程 与蝴蝶相似呢？
家蚕
蝇
蚊
蜜蜂
并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经 过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，
此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”，这
样既符合家蚕的发育昆虫过生殖发程育 ，又不失艺术性。
昆虫的发育经过卵、 幼虫、蛹、成虫四个
时期，这样的发育过程
称为完全变态。
昆虫生殖发育
❖蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发
育过程与家蚕一样吗？ 不一样
发育经过卵、若虫、和成虫 三个时期，幼虫与成虫的形 态结构和生活习性相似，为
昆虫生殖发育
不完全变态发育
➢你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象？
蝉的外壳（外骨骼）是坚 硬的，不能随着蝉的生长 而扩大。当蝉生长到一定 阶段时，蝉的外骨骼限制 了蝉的生长，蝉将原有的 外骨骼脱去，这就是蝉蜕。
昆虫生殖发育
谢谢大家的学习! 一定要加倍努力 嗷！
想一想，家蚕的一生要经过 卵 、 幼虫 、 蛹 和 成虫
四个时期。
昆虫生殖发育
昆虫生殖发育
结茧休眠
昆虫生殖发育
藏在蚕茧里的蚕蛹
昆虫生殖发育
家蚕的蛹最后一次蜕皮，变成成虫蚕蛾的过程称羽化
昆虫生殖发育
2、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的 形态特点和生活习性并填表：
形态结构
生活习性
幼 虫
主要以桑叶为食，有 身体柔软，具有环 蜕皮现象化蛹前吐丝 节在胸腹部有8对足。 结茧。
针对本节内容，你还能提出什么问题？与同 学进行交流并互相评昆价虫生。殖发育
练习
➢列表比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点。
比较 相同点
不同点
发育经过卵、幼虫、蛹和成 家蚕 有性生殖，发 虫四个时期，幼虫的形态结
育为变态发育 构和生活习性与成虫有显著 不同，为完全变态发育
蝗虫
有性生殖，发 育为变态发育
2、蚕的1、2、5龄幼虫
1、蚕吐丝作茧
昆虫生殖发育
观察：家蚕生殖发育过程
3、雌雄蚕蛾交尾 4、正在羽化的蚕蛾
昆虫生殖发育
观察：家蚕生殖发育过程
5、正在产卵的蚕蛾 6、蚕 蛹
昆虫生殖发育
小结
昆虫生殖发育
练一练：
1、将上述各图按家蚕的生殖发肓 过程进行排序（以图的序号排 序）⑤ ② ① ⑥ ④ ③ 。
成 虫
有三对足，二对翅， 不取食，几乎不能飞
体被白色鳞毛。
雌雄交尾后，雄蛾死
亡雌蛾产卵后也死亡。
体表光滑体型呈 不食不动，羽化成蛾，
蛹 椭圆柱状
昆虫生殖发育破茧而出。
家蚕通过 有性生殖 方式 繁殖后代。
在由受精卵发育成新个体的过程 中，家蚕的幼虫与成体的形态 结构和生活习性差异很大，这
种发育过程称为变态发育。
昆虫生殖发育
讨论
1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？
这种生殖方式的特点是什么？
2、根据日常的观察，说说还有哪些动物 与家蚕的生殖和发育方式相似？
3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗 有什么不准确的地方？你能通过改其中 两个字使之既有科昆学虫生殖性发育，又不失艺术性 吗？
昆虫生殖发育
成虫产卵
若虫（跳蝻）
昆虫生殖发育
成虫
蝗
虫
⑶
的
发
⑴
⑵
育
（5次蜕皮）
过 程
（跳蝻）
昆虫生殖发育
蝗虫的发育过程要经
过卵、若虫、成虫
三个时期，像这样的
发育过程，称为不完 全变态。பைடு நூலகம்
昆虫生殖发育
技能训练
对提出的问题进行评价
学习生物学课程，应当提出有探究价值的问 题。问题应当尽量具体、明确。比如，对于 本节内容，有的同学问：“为什么家蚕和蝗 虫的发育过程都要经过几次蜕皮？”有的同 学问“昆虫的发育过程有蜕皮现象，这与它 们的身体结构有关吗？”你认为哪个问题提 得更好？
昆虫生殖发育
悠悠文明史，漫漫丝绸路。
养 蚕
昆虫生殖发育
悠悠文明史，漫漫丝绸路。
缫 丝
昆虫生殖发育
悠悠文明史，漫漫丝绸路。
丝
绸
之
路
上
的
驼
昆虫生殖发育
队
悠悠文明史，漫漫丝绸路。
欣 赏 丝 绸
昆虫生殖发育
小小的家蚕不仅同中华文明紧密 相连，也促进了中外文化的交流。
昆虫生殖发育
观察：家蚕生殖发育过程
方式相似，它们都是进行有性
生殖，发肓经过受精卵、幼虫、
蛹、成虫四个时期，为完全变
态。
昆虫生殖发育
3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不 准确的地方？你能通过改其中两个字使之既 有科学性，又不失艺术性吗？
从家蚕的发育过程来分析，其中“春蚕 到死丝方尽”不正确。因为春蚕作茧后
昆虫生殖发育
主讲 夏邱中学 曲友中
昆虫生殖发育
知识回顾
❖1、有性生殖的定义 ❖2、无性生殖的定义 ❖3、嫁接的步骤是怎样的？应注意什
么？ ❖4、扦插应选用什么样的环境？应如
讨论
1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？
这种生殖方式的特点是什么？
家蚕通过有性生殖的方式产生后代。 这种生殖方式是由两性生殖细胞结 合形成受精卵，由受精卵发育成新 个体。
昆虫生殖发育
2、根据日常的观察，说说还有哪些动 物与家蚕的生殖和发育方式相似？
蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼
蜂等动物与家蚕的生殖和发育
何处理茎段？
昆虫生殖发育
预习感受
❖1、家蚕的生殖发育过程是什么？ ❖2、变态发育的定义 ❖3、举例说明什么是完全变态？ ❖4、举例说明什么是不完全变态？
昆虫生殖发育
生命世界真奇妙﹗
“毛毛虫”是从哪来的？它怎么会 变成美丽的蝴蝶？
昆虫生殖发育
想一想有哪些昆虫的发肓过程 与蝴蝶相似呢？
家蚕
蝇
蚊
蜜蜂
并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经 过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，
此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”，这
样既符合家蚕的发育昆虫过生殖发程育 ，又不失艺术性。
昆虫的发育经过卵、 幼虫、蛹、成虫四个
时期，这样的发育过程
称为完全变态。
昆虫生殖发育
❖蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的发
育过程与家蚕一样吗？ 不一样
发育经过卵、若虫、和成虫 三个时期，幼虫与成虫的形 态结构和生活习性相似，为
昆虫生殖发育
不完全变态发育
➢你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象？
蝉的外壳（外骨骼）是坚 硬的，不能随着蝉的生长 而扩大。当蝉生长到一定 阶段时，蝉的外骨骼限制 了蝉的生长，蝉将原有的 外骨骼脱去，这就是蝉蜕。
昆虫生殖发育
谢谢大家的学习! 一定要加倍努力 嗷！
想一想，家蚕的一生要经过 卵 、 幼虫 、 蛹 和 成虫
四个时期。
昆虫生殖发育
昆虫生殖发育
结茧休眠
昆虫生殖发育
藏在蚕茧里的蚕蛹
昆虫生殖发育
家蚕的蛹最后一次蜕皮，变成成虫蚕蛾的过程称羽化
昆虫生殖发育
2、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的 形态特点和生活习性并填表：
形态结构
生活习性
幼 虫
主要以桑叶为食，有 身体柔软，具有环 蜕皮现象化蛹前吐丝 节在胸腹部有8对足。 结茧。
针对本节内容，你还能提出什么问题？与同 学进行交流并互相评昆价虫生。殖发育
练习
➢列表比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点。
比较 相同点
不同点
发育经过卵、幼虫、蛹和成 家蚕 有性生殖，发 虫四个时期，幼虫的形态结
育为变态发育 构和生活习性与成虫有显著 不同，为完全变态发育
蝗虫
有性生殖，发 育为变态发育
2、蚕的1、2、5龄幼虫
1、蚕吐丝作茧
昆虫生殖发育
观察：家蚕生殖发育过程
3、雌雄蚕蛾交尾 4、正在羽化的蚕蛾
昆虫生殖发育
观察：家蚕生殖发育过程
5、正在产卵的蚕蛾 6、蚕 蛹
昆虫生殖发育
小结
昆虫生殖发育
练一练：
1、将上述各图按家蚕的生殖发肓 过程进行排序（以图的序号排 序）⑤ ② ① ⑥ ④ ③ 。
成 虫
有三对足，二对翅， 不取食，几乎不能飞
体被白色鳞毛。
雌雄交尾后，雄蛾死
亡雌蛾产卵后也死亡。
体表光滑体型呈 不食不动，羽化成蛾，
蛹 椭圆柱状
昆虫生殖发育破茧而出。
家蚕通过 有性生殖 方式 繁殖后代。
在由受精卵发育成新个体的过程 中，家蚕的幼虫与成体的形态 结构和生活习性差异很大，这
种发育过程称为变态发育。
昆虫生殖发育
讨论
1、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？
这种生殖方式的特点是什么？
2、根据日常的观察，说说还有哪些动物 与家蚕的生殖和发育方式相似？
3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗 有什么不准确的地方？你能通过改其中 两个字使之既有科昆学虫生殖性发育，又不失艺术性 吗？
昆虫生殖发育
成虫产卵
若虫（跳蝻）
昆虫生殖发育
成虫
蝗
虫
⑶
的
发
⑴
⑵
育
（5次蜕皮）
过 程
（跳蝻）
昆虫生殖发育
蝗虫的发育过程要经
过卵、若虫、成虫
三个时期，像这样的
发育过程，称为不完 全变态。பைடு நூலகம்
昆虫生殖发育
技能训练
对提出的问题进行评价
学习生物学课程，应当提出有探究价值的问 题。问题应当尽量具体、明确。比如，对于 本节内容，有的同学问：“为什么家蚕和蝗 虫的发育过程都要经过几次蜕皮？”有的同 学问“昆虫的发育过程有蜕皮现象，这与它 们的身体结构有关吗？”你认为哪个问题提 得更好？
昆虫生殖发育
悠悠文明史，漫漫丝绸路。
养 蚕
昆虫生殖发育
悠悠文明史，漫漫丝绸路。
缫 丝
昆虫生殖发育
悠悠文明史，漫漫丝绸路。
丝
绸
之
路
上
的
驼
昆虫生殖发育
队
悠悠文明史，漫漫丝绸路。
欣 赏 丝 绸
昆虫生殖发育
小小的家蚕不仅同中华文明紧密 相连，也促进了中外文化的交流。
昆虫生殖发育
观察：家蚕生殖发育过程
方式相似，它们都是进行有性
生殖，发肓经过受精卵、幼虫、
蛹、成虫四个时期，为完全变
态。
昆虫生殖发育
3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”
从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不 准确的地方？你能通过改其中两个字使之既 有科学性，又不失艺术性吗？
从家蚕的发育过程来分析，其中“春蚕 到死丝方尽”不正确。因为春蚕作茧后