秋季期七年级期末复习病句的辨析与修改答案解析

……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………

2015年秋季期七年级期末复习

病句的辨析与修改

一、常见病句的类型1. 成分残缺； 2. 搭配不当；3.语义重复；4.语序不当；5.不合逻辑（前后矛盾）；6.表意不明（指代不明，有歧义）

7.用词不当8. 结构混乱（句式杂糅）9.两面对一面

二、解题小技巧

1.看到介词不放过：介词使用不当，极易造成成分残缺、表意不明或不当。主要有“由、由于”“经、经过”“通过”“对、对于”，要注意查看是否缺主语。例如：

①经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。

此例滥用介词“经过”，致使整个句子残缺主语。

②他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信任和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。

此例中介词短语“在……中”应改为“从……中”。

2.看到动词不放过：读到一个句子，就应有意识地想想，这个句子中的动词能不能带宾语，能带什么样的宾语，动词和主语、宾语或修饰语能否搭配。例如：

①它每年的发电量，除了供给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。此例中动词“输送”和主语“发电量”就不搭配。

②这样做会拖延培养人才的质量。

此例中的动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配，可改为“拖延时间”或“影响质量”。

3.看到否定词不放过：否定不当是否定句中常见的毛病，审读否定词时一定要注意含有否定意味的一类词语，如：劝阻、阻止、禁止、以防、防止、切忌、避免、以免、杜绝、缺乏等。例如：

①在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

此例前面已用了“缺乏”这一表否定意义的词语，后面“不足”和“不当”即为多余否定。

②近几年，王芳几乎无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量资料。此例中“无时无刻不”表示双重否定，而“无时无刻不忘”即为误用了否定词。

4.看到两面词不放过：一个句子如果出现“能否”“是否”“成败”“好坏”“优劣”“高低”“有没有”“能不能”“是不是”之类的两面词，就应分析该句是否存在两面与一面不搭配的毛病。例如：

①要保证安全生产，机器质量的好坏，是重要条件。

②我们能不能培养出“四有新人”，是关系到我党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

上述两例病因相同，都是两面与一面不搭配。

5.看到关联词语不放过：关联词语使用不当，可能会出现搭配不当、位置不当、层次颠倒或强加关联词等毛病。

①无论干部和群众，毫不例外，都必须遵守社会主义法制。

此例中“无论”后面不能接并列短语，只能带由选择性的连词“还是”或“或”组成的短语。

②不但他喜欢京剧脸谱，而且喜欢京剧的各种服饰。

此例两分句主语相同，第一分句的关联词“不但”应放在主语之后。

6.看到并列短语不放过：句子中的并列成分在搭配方面很容易出现毛病。例如：

①大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。

此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。应将“注视和”去掉。

②引进新技术后，某产品的质量和数量都有了很大提高。

此例的并列主语“质量和数量”中，只有“质量”一词能和动词“提高”搭配。应将“和数量都”删掉。

7.看到有表数量、范围或程度的词不放过：句中表数量范围或程度的词常易与其他词语相矛盾。另外，句子出现了“减少、缩小、降低、下降或增加、增加了、增加到”等词语时，要注意增加要用倍数，下降、减少要用分数，升幅、增长率要用百分比。例如：

①经过刻苦努力，期末考试，他六门功课平均都在90分以上。

句中的“都”是指前面提到的各项，但前面的“平均”只能有一个数，故“都”与“平均”矛盾。句末的“90分以上”是约数，也与“平均”矛盾。

②有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8％以下，比去年下降了1倍。

“减少”“下降”“贬值”都不能超过一倍，减少1倍就意味着把原数减完了。

三、练习题

1.下列句子中没有语病的一项是（）

A.目前，互联网已经成为影响青少年正确荣辱观形成的重要因素。

B.贵港市这几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。

C.能否科学学习是提高学习成绩的关键。

D.初中生提高听课质量讲究三忌：一忌不可开小差，二忌不动脑，三忌不做笔记。

2.下列句子中没有语病的一项是（）

A.这么多年来，他一直始终坚持利用周末时间到福利院照顾孤寡老人。

B.一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育以及自身的学习有关。

C.最后一天的军训是同学们最紧张而又最有意义的一天。

D.许多附近的居民都在他的带动下，认真搞好环境卫生。

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.贵港市举办“诵读国学经典·传承中华美德”的主题活动，让学生

与经典为友，感受中华传统文化的魅力。

B.新的课堂教学改革要求注重培养学生合作探究和创新实践。

C.在改革开放的进程中，许多有志青年将来都希望自己成为国家的栋梁之材。

D.我们之所以要求学生坚持锻炼身体的原因，是因为锻炼身体可以增

强学生的体质，磨练学生的意志。

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A．一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。

B．当野生动物被杀殆尽，使得人类就像是最后一块多米诺骨牌，接着倒下的就是自己。

C．依法打击网络暴力，为网民理性表达营造健康有序的规范体系，积极向善的网络文化。

D．国际足联确实到了需要变革的时候，无论在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。

【解析】A．两面对一面，可在“做出”前加“能否”；B缺少主语，可删去“使得”；C．搭配不当，可把“营造”改为“树立”，“规范”改为“规则”，在“积极”前加“营造”。

【答案】D

5.下列句子中没有语病的一项是（）

A．由于上游来水减小，西江梧州站水位于18日8时回落到大约11.39米左右。

B．按照市政府要求，梧州市将加快健全和建立生态乡村建设长效机制。

C．学生自主选学选考将成为2015年开始实施的高考改革的突破口。

D．梧州市承办第十三届区运会的各个体育场馆都在加快改善建设及改造进度。

6.下列句子中没有语病的一项是（）

A.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。

B.这次送温暖活动中，社会各界给贫困山区学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。

C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。

D.在老师的帮助下，他很快有了进步。

【解析】本题用反选排除法，A句“主要原因”与“是……造成的”主谓搭配不当；B句“衣物”不是学习用品，举例不当；C句“防止”与“不再发生”动宾搭配不当，故答案为D。

7.下列句子没有语病的一项是（）

A．临近考试，同学们的学习态度有了明显的提高。

B．谈论云南文化及影响力，我们既要有文化自信，不安自菲薄，又要有全国视野，不盲目乐观。

C．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

D．周末的郊游踏青活动，大家一定要注意安全，防止不要发生意外事故。

【解析】A项“态度”与“提高”搭配不当：C项两面对一面；D项否定不当，导致前后矛盾。【答案】B

8.下面句子中没有语病的一项是（）

A．老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

B．市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。

C．通过这次“个性作文”大赛，使他对写作的信心增强了。

D．有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。

【解析】本题考查对病句的辨识能力。A项语序不当。应为“指出并纠正了”；B项犯了“两面对一面”的错误，可在“达标”添加“是否”二字；C项缺乏主语，删去“通过”或删去“使”。【答案】D

9.下列句子没有语病的一项是( )

A．变色龙随着周围环境的变化而不断变色，是出于生存的本能。

B．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。

C．《水浒》生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

D．父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。

【解析】本题考查对病句的辨识能力。B 项中“突然”与“渐渐”前后矛盾，删掉其一即可。 C 项中缺少宾语的中心语。添加“……的全过程”知心法：“谓语后带长串宾，一般残缺宾中心” D 项中“溺爱”一词本身就已经有”过于”的意思，与前面的“过于”构成重复的语病。【答案】A

10.下列句子没有语病的一项是( )

A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统．是我们义不容辞的责任。

B.加强对学生的安全教育，是学校关注和培养的重要工作。

C.劝阻青少年戒烟，对促进青少年健康发展有重要意义。

D.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。【解析】本题考查学生辨析病句的能力。B搭配不当，删除“和培养”。C“劝阻”“戒烟”，把意思说反了。把“戒烟”改为“吸烟”。D句子成分（主语）残缺，去掉“随着”或“使得”。【答案】A

11.下面句子没有语病的一项是（）

A.未来5年，我国出境游客数量将达到5亿人次左右，周边国家将率先受益。

B.好的经验会带来好的效果，但在落实过程中，必须加强管理和引导，防止不被用歪了。