初中教育专业委员会工作计划
中学数学教学专业委员会 工作计划
中学数学教学专业委员会工作计划全文共3篇示例，供读者参考中学数学教学专业委员会工作计划篇1我先分析一下9.8班的数学情况：学生学习不踏实，不扎实，浮躁，不求甚解，书写不规范，不能吃苦，对开放题不是很拿手的特点，结合中考重点和分值分配的5：3：2比例，我将重心放在8上，要求学生对占50%的基础必须稳扎稳打，强调解题的书写格式，利用平时的练习训练书写格式，以中考的标准来要求平时的练习，对中等生学生要求必须抓好占30%的中档题，对个别聪明的学生练习一些开放题。
一、扎扎实实打好基础1、重视课本，系统复习。
初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。
现中考仍以基础的为主，有些基础题是课本的原型或改造，后面的大题是教材题目的引伸、变形或组合，复习时应以课本为主。
尤其课后的读一读，想一想，有些中考题就在此基础上延伸的，所以，在做题时注意方法的归纳和总结，做到举一反三。
2、充实基础，学会思考。
中考时基础分很多，所以在应用基础知识时做到熟练、正确、迅速。
上课要边听边悟，敢于质疑。
3、重视基础知识的理解和方法的学习。
基础知识既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。
掌握知识间的联系，要做到理清知识结构，形成整体知识，并能综合运用。
例如：中考涉及的动点问题，既是方程、不等式与函数问题的结合，同时也涉及到几何中的相似三角形，比例推导等。
还重视数学方法的考察。
如：配方法、换元法、判别式等方法。
二、综合运用知识，提高自身的各种能力初中数学基本能力有运算能力、思维能力、空间想象能力以及体现数学与生产、生活相关学科相联系的能力等等。
1、提高综合运用数学知识解题的能力。
要求学生必须把各章节的知识联系起来，并能综合运用，做到触类旁通。
目前应根据自身的实际，有针对性地复习，查漏补缺做好知识归纳、解题方法地归纳。
2、狠抓重点内容，适当练习热点题型。
几年来，初中的数学的方程、函数、直线型一直是中考的重点内容。
方程思想、函数思想贯穿试卷始终。
初中教育专业委员会工作计划PPT
推广应用
03
将有益的经验和做法进行推广应用，提高初中教育专业委员会
的整体工作水平，为会员提供更好的服务。
感谢您的观看
THANKS
的教育模式和方法。
实效性
注重工作计划的实施效 果，及时总结经验教训 ，不断完善和优化工作
计划。
工作重点
01
02
03
04
加强教师培训
组织多样化的教师培训活动， 提高教师的教育教学水平和专
业素养。
推进课程改革
根据国家课程改革的总体要求 ，结合实际情况，积极推进课
程改革。
完善评价机制
建立科学的评价机制，对学生 的综合素质进行评价，促进学
审计与公示
对经费的使用进行严格的审计，确 保经费使用的合法、合规。同时， 将经费使用情况向会员单位公示， 接受监督。
设施建设
办公设施
提供良好的办公环境，包括办公室、 会议室、资料室等设施，以满足委员 会工作人员的日常办公需求。
培训设施
信息平台建设
建立初中教育专业委员会的信息平台 ，提供在线学习、交流和资源共享等 功能，促进会员单位之间的信息交流 和合作。
3
调整实施
制定具体的调整方案，明确调整措施和时间安排 ，确保调整工作有序进行，达到预期效果。
经验总结与分享
总结经验
01
在完成一项工作后，及时总结经验教训，分析成功因素和不足
之处，为今后的工作提供借鉴。
分享交流
02
通过组织内部交流、研讨会等形式，分享工作经验和心得体会
，促进团队成员之间的互动和学习。
建设专业的培训场所和教育设施，为 会员单位提供优质的培训服务，提升 初中教育专业委员会的整体水平。
2024年中学教学管理专业委员会工作计划
2024年中学教学管理专业委员会工作计划____年中学教学管理专业委员会工作计划一、工作背景和目标在____年，中学教学管理面临了新的挑战和机遇。
随着社会发展和教育改革的推进，中学教学管理工作需适应新形势，加强教学质量提升、教师队伍建设、教育科研推进等方面的工作。
因此，中学教学管理专业委员会将制定____年工作计划，以提高中学教学管理水平和服务质量，实现中学教育现代化的目标。
工作目标：1. 提高中学教学质量：加强教学设计和评估，推动教学方法创新，提升学生学习效果和综合素质。
2. 加强教师队伍建设：注重教师培训和职业发展，提高教师专业素养和教学能力。
3. 推动教育科研发展：组织教育科研项目，促进教育改革和创新，提高教学管理的科学性和有效性。
4. 加强与相关机构合作：与学校、教育局、研究机构等密切合作，形成合力，共同推进中学教育现代化。
二、工作内容和措施1. 提高中学教学质量的措施：（1）开展教学设计和评估培训：组织教师培训班，培养教师教学设计和评估的能力。
（2）推广优秀教育资源：建立教育资源共享平台，推广和分享优秀的教学资源，提高教师的教学效果。
（3）加强学科交流：组织学科交流会，促进不同学科的协作和教学方法的互相借鉴。
2. 加强教师队伍建设的措施：（1）组织教师培训：开展中小学教师培训班，提高教师教学能力和专业素养。
（2）建设教师发展平台：建立教师发展平台，提供教育理论、教学方法、教育技术等方面的学习资源，帮助教师职业发展和提高。
（3）激励教师创新：设立优秀教师奖励，鼓励教师教学方法创新和教育科研成果的推广。
3. 推动教育科研发展的措施：（1）组织教育科研项目：根据中学教学管理的需求，申请教育科研项目，推动教育改革和创新。
（2）培养教育研究人才：加强教育研究人才的培养，提高中学教学管理的研究水平。
（3）推动教育科研成果的转化：组织教师学术交流活动，推广教育科研成果的转化和应用。
4. 加强与相关机构合作的措施：（1）加强与学校的合作：与中学建立长期合作伙伴关系，共同推动中学教育现代化。
2024年初中教育专业委员会工作计划
2024年初中教育专业委员会工作计划一、继续推进教育改革和创新1.制定并推动实施初中课程改革方案, 促进学科整合和跨学科教育, 提高课程质量和教学效果。
2.组织教师培训和研讨活动, 鼓励教师创新教学方法和教材, 提升教育教学水平。
3.配备先进的教育技术设备，推广信息技术在教学中的应用，促进学生的创新能力和信息素养的培养。
4.加强学校和家庭教育的合作，推动家庭教育的专业化和科学化，提高家庭教育的质量。
二、优化初中教育资源配置1.调整初中学校数量和布局, 合理安排学生的入学和升学, 减少学生流动和跨区域就学的现象。
2.加强对初中学校的资金支持, 提高教育设施和设备的配备水平, 改善学生学习和生活条件。
3.提高教师的待遇和福利，吸引优秀的教师到初中学校任教，提高教育教学质量。
4.加强对农村地区初中教育的支持，改善农村初中学校的办学条件，促进农村教育发展。
三、加强学生素质教育和课外活动1.组织多种形式的课外活动, 丰富学生的文化生活, 培养学生的艺术、体育和社会实践能力。
2.加强学生思想品德教育, 培养学生的道德观念和社会责任感, 提高学生的文明素养和个人品质。
3.推广志愿者服务活动，在学生中树立奉献和乐于助人的精神，培养学生的社会责任感。
4.组织职业规划和就业指导活动，帮助学生了解不同行业和职业的特点，引导学生合理选择职业发展方向。
四、加强教育质量监控和评估1.建立和完善初中教育质量评估体系, 制定科学的评估指标和方法, 全面了解和掌握学生的学习情况和教学效果。
2.加强班主任的工作, 定期组织班级教育质量监测和评估, 帮助学生及时发现和解决学习和生活中的问题。
3.定期组织学科教育质量比赛和评比活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识，提高教育教学质量和水平。
4.建立学生思想品德、体育和艺术特长的考核和评价体系，积极培养和发展学生的全面素质。
五、加强与社会的交流与合作1.加强与高中学校和大学的合作, 促进初中与高中、初中与大学之间的教育教学衔接和资源共享。
2023年初中教育专业委员会工作计划范文
2023年初中教育专业委员会工作计划范文2023年初中教育专业委员会工作计划一、工作目标1. 提高初中教育教学水平，推动教育教学改革。
2. 深化跨学科教学研究，促进学科融合发展。
3. 开展师资培训，提升教师专业素养。
4. 推动校本教材建设，丰富教材资源。
二、工作重点及具体措施1. 提高初中教育教学水平，推动教育教学改革。
a. 推动素质教育发展。
组织召开教育教学研讨会，探讨素质教育的内涵和具体实施路径；组织并参与教师培训，提升教师素质。
b. 开展教育教学课题研究。
鼓励教育教学研究课题的申报和立项，推动教师深入研究教育教学问题，提出解决方案。
c. 强化教学督导与评估。
建立健全教师教学督导机制，培养并选拔优秀的教学督导员；加强课堂教学质量评估，促进教学质量的提高。
2. 深化跨学科教学研究，促进学科融合发展。
a. 鼓励跨学科教学研究。
组织开展跨学科教学研讨活动，推动学科交叉融合，提高学科整合能力。
b. 建立跨学科教学资源库。
整合各学科教学资源，建立跨学科资源库，提供给教师使用，促进学科融合教学。
c. 培训跨学科教学专家。
邀请跨学科教学专家进行培训，提升教师的跨学科教学设计和实施水平。
3. 开展师资培训，提升教师专业素养。
a. 组织师德师风培训。
加强师德师风建设，提升教师的职业道德和专业素养。
b. 举办教学方法培训。
组织开展教学方法和教学技能培训，提高教师的教学能力。
c. 推动教师职业发展。
开展职业发展规划培训，帮助教师提升职业水平。
4. 推动校本教材建设，丰富教材资源。
a. 支持校本教材编写。
鼓励教师参与校本教材编写，提供相关指导和支持。
b. 建立校本教材评审机制。
完善校本教材评审规范和程序，确保教材质量和版本更新。
c. 推广优秀校本教材。
组织校本教材的推广和应用，分享经验和教学成果。
三、工作计划安排1. 每月召开专业委员会会议，研究和安排下一阶段的工作任务，交流教学经验和教学改革成果。
2. 每学期举办一次教育教学研讨会，邀请教育教学专家进行授课和交流，提高教师的学术水平。
初中教育专业委员会工作计划
初中教育专业委员会工作计划
初专会围绕党的十七届对素质教育提出的具体要求，深入讲课实
践科学发展观，紧密结合连云港市开展“课程实施发展年”活动，特
别是推行“三案·六环节”课堂教学模式此种此项工作中心工作，从
自身特点和功能定位出发，有重点的抓好群众组织和学术建设，进一
步加强初中校之间的交流，更好地为初中优质服务教育内涵发展服务、为初中教师专业成长客户服务、为初中学生健康成长产品与服务。
一、组织建设
二、学术建设
1. 4月，举办语文、数学和物理三门学科“同课异构”研究课展
评暨“说教材”教研活动。
住校教师由常务理事单位负责推荐，由市
德育学会发上课证书；参与“说教材”教研活动的教师由会员单位竞
赛活动负责推荐。
三、做好省初专会的几项其他工作
1.做好2021年《初中教学研究》杂志的电子版与荐稿工作。
2.组织工作参加省初专委2021年“江苏省最具影响力初中全校”、“江苏省教育学会系统初中教育研究电脑系统先进集体”和“江苏省
教育学会系统初学研究先进个人”三项评选活动。
3.组织参加省初专委第七次学术年会暨颁奖活动。
4.组织参加省初专委“科系教学研究中心”的实质性的教研活动。
2023年初中教育专业委员会工作计划范文
2023年初中教育专业委员会工作计划范文一、工作目标：1. 提高初中教育专业委员会的知名度和影响力；2. 加强教师专业发展，提升教育教学质量；3. 促进初中教育创新与改革；4. 加强与相关政府部门和机构的合作，推动初中教育政策的制定和落实。
二、工作重点：1. 提高初中教育专业委员会的知名度和影响力：（1）加强与各地初中教育管理部门的沟通和合作，争取政策支持；（2）组织举办高水平的学术研讨会、论坛和培训班，提高委员会的学术影响力；（3）建立初中教育专业网站和学术期刊，推广先进教育理念和教育教学方法。
2. 加强教师专业发展，提升教育教学质量：（1）组织开展教师培训活动，提高教师的教育理论和教学技能；（2）推动教师间的经验交流和合作，搭建教师专业学习的平台；（3）建立教师评价机制，激励教师积极进取，提高教育教学质量。
3. 促进初中教育创新与改革：（1）组织开展教育教学研究，推动创新教育理念和方法的实践；（2）开展课程改革和教材编写工作，推动课程的多元化和个性化发展；（3）推广科技教育，培养学生的创新思维和动手能力。
4. 加强与相关政府部门和机构的合作，推动初中教育政策的制定和落实：（1）与教育部门建立良好的联络机制，及时反馈教育教学实践中的问题和需求；（2）参与教育政策的制定和评估，提出合理建议和意见；（3）协调各方资源，为初中教育改革和发展提供支持和保障。
三、具体工作安排：1. 提高初中教育专业委员会的知名度和影响力：（1）与各地初中教育管理部门进行定期沟通和交流，了解各地教育发展情况，并提出合理建议；（2）举办一届全国初中教育研讨会，邀请国内外著名专家学者探讨初中教育发展的重大问题，并撰写研究报告；（3）成立初中教育专业网站和学术期刊，及时发布最新教育研究成果和学术动态。
2. 加强教师专业发展，提升教育教学质量：（1）开展一系列教师培训活动，包括教育教学理论的学习、教学设计和评价方法的培训等；（2）建立教师资源共享平台，鼓励教师分享教学经验和教学资源，提高教师的教学水平；（3）进行教师评价和激励，通过评选优秀教师和教学团队的方式，激励教师积极进取。
初中教育专业委员会工作计划
初中教育专业委员会工作计划在协会的网站上开辟“民营工作委员会”窗口，及时报道各成员单位的信息和成果，同时组织媒体对“民营设计”进行多种形式的宣传（听取会员单位意见后排时间）；按照"硬件从实，软件从严"的原则，对照条件，查找差距，完成教育强县各项指标，促使学校教育的各项事业全面发展。
围绕经济社会发展中的重要问题做好提案和反映社情民意工作。
引导政协委员就关系民生的重点问题调查研究、提交提案，加强与市委、市政府有关部门的沟通联系，不断提高提案水平和办理质量。
坚持市政协领导领衔促办提案制度，认真筛选涉及人民群众切身利益的医疗、住房、教育等方面的提案，由主席、副主席重点促办，使提案得到很好落实。
高度重视、认真做好反映社情民意工作。
通过主席接待日、社情民意专报、委员热线、委员座谈会、群众来信来访等渠道，广泛收集和了解社情民意，及时反映不同阶层、不同群体的意见和要求。
全年共向市委、市政府报送《社情民意专报》45期，有些情况引起市委、市政府领导的高度重视，批复率达53.3%，使一些涉及人民群众切身利益的问题，得到了较好解决。
初中教育专业委员会工作计划初专会围绕党的十七届四中全会对素质教育提出的具体要求，深入学习实践科学发展观，紧密结合连云港市开展“课程实施发展年”活动，特别是推行“三案·六环节”课堂教学模式这一中心工作，从自身特点和功能定位出发，有重点的抓好组织和学术建设，进一步加强连云港市初中校之间的交流，更好地为初中教育内涵发展服务、为初中教师专业成长服务、为初中学生健康成长服务。
一、组织建设会员单位应继续深入宣传初专会的性质、特点和作用，充分依靠当地教育行政部门和教育学会的支持和帮助，不断加强初专会的组织建设，提高初专会的凝聚力和影响力，充分发挥初专会在联系初中校长与教育行政、教育科研部门之间的桥梁和纽带作用。
具体工作有：1.各会员单位要继续做好会员发展工作，年内使会员人数增加到800人；各县区要做好会员单位的发展工作，年内使会员单位数量达到120所；2.召开常务理事会议，调整常务理事、理事和理事单位；3.召开一届三次理事会议，提出2020年工作构想；4.继续办理会员证，使会员能持证参加活动，并享受会员待遇。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中教育专业委员会工作计划
初专会围绕党的十七届四中全会对素质教育提出的具体要求，深入学习实践科学发展观，紧密结合连云港市开展“课程实施发展年”活动，特别是推行“三案·六环节”课堂教学模式这一中心工作，从自身特点和功能定位出发，有重点的抓好组织和学术建设，进一步加强连云港市初中校之间的交流，更好地为初中教育内涵发展服务、为初中教师专业成长服务、为初中学生健康成长服务。
一、组织建设
会员单位应继续深入宣传初专会的性质、特点和作用，充分依靠当地教育行政部门和教育学会的支持和帮助，不断加强初专会的组织建设，提高初专会的凝聚力和影响力，充分发挥初专会在联系初中校长与教育行政、教育科研部门之间的桥梁和纽带作用。
具体工作有：1.各会员单位要继续做好会员发展工作，年内使会员人数增加到800人；各县区要做好会员单位的发展工作，年内使会员单位数量达到120所；
2.召开常务理事会议，调整常务理事、理事和理事单位；
3.召开一届三次理事会议，提出XX年工作构想；
4.继续办理
会员证，使会员能持证参加活动，并享受会员待遇。
二、学术建设
月，举办语文、数学和物理三门学科“同课异构”研究课展评暨“说教材”教研活动。
上课教师由常务理事单位负责推荐，由市教育学会发上课证书；参与“说教材”教研活动的教师由会员单位负责推荐。
2.为促进学科教研组的建设，10月，举行语文、数学和物理三门学科“最具影响力教研组”评选，由会员单位推荐相关的学科教研组参评。
每学科评选出前10名，在XX年“年会”上进行表彰，并由市教育学会授牌。
月，举办XX年“年会”活动。
经初专会一届四次常务理事会议讨论通过，由秘书处组织初步考察，决定初专会XX 年“年会”由东海县实验中学承办。
三、做好省初专会的几项工作
1.做好XX年《初中教学研究》杂志的订阅与荐稿工作。
《初中教学研究》是由江苏省教育学会主管，江苏省初中教育专业委员委主办的初中教学研究专门杂志。
自XX年起，正式拥有双刊号，在教师职称评审和评优中有效。
而且教师在《初中教学研究》杂志中发表论文不收评审费，有适当的稿费，每期都有连云港市至少5篇论文发表。
因此，各单位要积极做好XX年《初中教学研究》杂志的订阅与荐稿工作。
根据省初专委“以刊养会”的精神和《初中教学研究》杂志协办理事单位承担的义务，XX年连云港市征订《初中教学研究》杂志的数量不得少于500本。
经初专会一届四次常务理事讨论决定，各单位要根据以下数量订阅：初专会获得“江苏省最具影响力初中校”的常务理事单位（3所），每年至少50本；初专会其他常务理事单位（8所），每年至少30本；初专会各理事单位（55所），每年至少2本。
2.组织参加省初专委XX年“江苏省最具影响力初中校”、“江苏省教育学会系统初中教育研究先进集体”和“江苏省教育学会系统初学研究先进个人”三项评选活动。
3.组织参加省初专委第七次学术年会暨颁奖活动。
4.组织参加省初专委“学科教学研究中心”的重大的教研活动。