定值电阻在电路设计中的作用
定值电阻在电学实验中的作用
定值电阻在电学实验中的作用作者：程敏来源：《中国校外教育·高教(下旬)》2015年第09期摘要：近几年高考题中，在电学设计实验中，以定值电阻的合理使用为背景设计性试题层出不穷。
定值电阻在电学实验题中的作用很多并且灵活多变，很多学生不知定值电阻的作用和选用定值电阻后对电路影响，对它的选用感到无从下手，因此成为电学实验题的难点，是考生的主要失分点。
定值电阻在不同电学实验中所起的作用又有所不同。
关键词：定值电阻电学实验电流表电压表实验电路一、保护作用——即起到降压限流的作用定值电阻可以作为保护电阻，串联电阻具有分压作用，并联电阻具有分流作用。
利用定值电阻的这种作用，可以用来保护电表、待测元件、电源、滑动变阻器等器材的使用安全，遵循的是电学实验中的安全性原则。
例1.[2014·广东卷]（1）某同学设计的可调电源电路如图22（a）所示，R0为保护电阻，P 为滑动变阻器的滑片，闭合开关S.①用电压表测量A、B两端的电压：将电压表调零，选择0～3V挡，示数如图22（b）所示，电压值为________V.②在接通外电路之前，为了保证外电路的安全，滑片P应先置于____端.③要使输出电压U变大，滑片P应向________端滑动.④若电源电路中不接入R0，则在使用过程中，存在________的风险（选填“断路”或“短路”）.例1[解析]①据十分之一估读法，应该为1.30V；②接通电路前，应该使滑片置于A端，用电器上的电压为0，这样才能起到保护外电路的作用；③要增大外电路电压，需要使滑片滑向B端；④若电源电路输出端短路，电源电路中没有接入保护电阻，则当滑片滑至B端时，电路就会短路，电源被烧毁。
总结：本题中，定值电阻起到保护电源的作用.为了防止操作不当损坏仪器，往往加一定值电阻，保护仪器，加一定值电阻后，但不能影响测量的准确性。
二、改装电表——即起到扩大量程的作用利用串联分压，并联分流的原理对电表进行改装.定值电阻与电压表串联，扩大电压表的测量量程；定值电阻与电流表并联，扩大电流表的测量量程。
定值电阻在设计电路中的巧妙应用
Vol.49 No.12Dec.2020+k Jfbif敎学参考实验研究定值电阻在设计电路中的巧妙应用高贺(山东省沂南第一中学山东临沂276300)文章编号：l〇〇2-218X(2020) 12-0051-02中图分类号：G632.4 文献标识码：B电学实验一直是历年高考的必考考点，也是高中 教学的重点和难点，学生在学习过程中，困难较大。
下面以定值电阻为切人点，结合教学实例，谈谈定值电阻在设计电路中的巧妙运用。
一、伏安法测电阻中定值电阻的使用1.定值电阻保护电路减少误差例1需要测量待测电阻的阻值（约3〇 n)，提供了以下实验器材。
电流表A,(量程0〜50 m A，内阻约为10 n);电压表V,(量程0〜3 V，内阻非常大）；电源E(电动势约3 V，内阻约0.2 f i);定值电阻i?(20 f l,允许最大电流1.0 A);滑动变阻器亿（〇〜10 n，允许最大电流2.0 A);单刀单掷开关S—个，导线若干。
(1)请您在虚线框内画出测量电阻的实验原理图。
（要求测量范围尽可能大）(2)在一次实验测量中，电压表的示数是17时，电流表的示数是对应的待测电阻阻值的表达式解析（1)由于实验要求测量范围尽可能大，所 以滑动变阻器应该采用分压接法。
由于待测电阻阻值远小于电压表的内阻，所以电流表采用外接法。
流过电流表的电流不能超过其最大量程，即50 m A,所以要给待测电阻串联一个定值电阻尺，起保护电路作用。
实验原理图如图1所示。
(2)根据欧姆定律可得尺,=|一尺。
结论（1)仪器的选择：①电流表量程：估算电流。
方法：电源电压除以待测电阻阻值。
②电压表量程：电源电压。
方法：电源电压在电压表满量程的三分之一和三分之二之间。
③滑动变阻器：常选小电阻，调节灵敏。
(2)定值电阻：①保护电路：与电流表、待测电阻串联。
②扩大待测电阻电压范围，减少读数误差。
2.电流表G与定值电阻改装为其他电表例2现要测量一未知电阻(电阻较小约为几欧姆），可用器材有：多用电表（仅可使用欧姆挡）；一个电池组£(电动势是6 V);一个滑动变阻器尺（〇〜20 D，额定电流是1 A);两个相同的电流表G(内阻i?K=l 000 £1，满偏电 流 JgSlOO f^A);两个标准的电阻（尺i=29 000 ==〇. 1⑴一个开关S、导线若干。
定值电阻在电学实验中的使用
SHANXI EDUCA TION课改新探KEGAI XINTAN电学实验是高三物理教学的重点之一。
电路设计是电学实验中的难点，经常用到定值电阻。
定值电阻如何使用，是学生学习中最困惑的地方。
为此，本文将对电学实验中定值电阻常见的使用方法进行归类分析。
一、定值电阻作为负载电阻使用定值电阻最常见的用途是作为电源的用电器，或作为电源负载的一部分使用，称为负载电阻。
【例1】如图所示电路中,电阻R 1=R 2=3Ω,R 3=6Ω,单刀双掷开关S 扳至1时,电流表的示数为1.0A ，S 扳至2时,电流表示数为1.5A ，求电源的电动势和内电阻(电流表内阻不计)。
解：当开关S 扳至1时，由闭合电路欧姆定律可得：E =I 1æèçöø÷R 1R 3R 1+R 3+R 2+r 当开关S 扳至2时，由闭合电路欧姆定律可得：E =I 2éëêùûú()R 1+R 2R 3R 1+R 2+R 3+r 代入数据可得：E =1×()5+r ①E =1.5×()3+r ②由①、②两式解得E =6V ，r =1Ω点评：定值电阻R 1、R 2、R 3作为电源的负载使用。
通过“两并一串”“两串一并”两种组合，使闭合电路呈现两种状态，可求出电源的电动势和内电阻这两个未知量。
二、定值电阻作为保护电阻使用定值电阻作为保护电阻，是定值电阻第二种常见的使用，这类问题的关键是弄清题目的实验原理，根据提供的数据进行必要的估算，确定保护电阻在电路中的位置和阻值，确保电表、待测元件、电源、滑动变阻器等器材在实验中不被烧坏，这是电路设计中安全性原则的要求。
【例2】现有一特殊的电池，其电动势E 约为9V ，内阻r 在35Ω～55Ω范围内，最大允许电流为50mA 。
为测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用如图甲所示的电路进行实验。
串联电路中定值电阻与滑动变阻器变化规律
串联电路中定值电阻与滑动变阻器变化规律1. 介绍在电路中，定值电阻和滑动变阻器都是常见的电阻元件。
它们在串联电路中起着至关重要的作用，可以影响电路的电流、电压和功率等方面。
本文将介绍串联电路中定值电阻与滑动变阻器的变化规律，以帮助读者更好地理解电路中的电阻元件的作用。
2. 定值电阻定值电阻是一种电阻数值固定的电阻器。
它的电阻值是在制造时就被固定下来的，无法通过外部手段进行调节。
在串联电路中，定值电阻的电阻值对电路的整体特性产生着重要的影响。
当电流通过定值电阻时，定值电阻的电阻值会产生一定的电压降，从而影响整个电路的电压分布和电流大小。
3. 滑动变阻器滑动变阻器是一种可以手动调节电阻值的电阻器。
它的结构是在一根导电材料上刻有细微的导电轨迹，滑动触点可以沿着这些轨迹移动，从而改变整个电阻器的电阻值。
在串联电路中，滑动变阻器的电阻值可以通过调节滑动触点的位置来影响电路的整体特性，是一种非常灵活的电阻调节元件。
4. 定值电阻与滑动变阻器的共同点与差异定值电阻和滑动变阻器都是电路中常见的电阻元件，它们有一些共同点和差异点。
4.1 共同点定值电阻和滑动变阻器都可以用来限制电流、降低电压、分压和调节电路中的工作状态。
4.2 差异点定值电阻的电阻值是固定的，无法通过外部手段调节；而滑动变阻器的电阻值是可以通过滑动触点的位置进行调节的。
5. 串联电路中的变化规律在串联电路中，定值电阻和滑动变阻器的变化规律是非常重要的。
5.1 定值电阻的变化规律在串联电路中，当电流通过定值电阻时，定值电阻的电阻值会产生一定的电压降，从而影响整个电路的电压分布和电流大小。
定值电阻的变化规律是线性的，即电压和电流成正比关系，这是定值电阻在电路中最基本的特性。
5.2 滑动变阻器的变化规律在串联电路中，滑动变阻器的变化规律相对复杂一些。
由于滑动变阻器的电阻值可以通过调节滑动触点的位置来改变，因此它的变化规律是非线性的。
通过调节滑动触点的位置，可以灵活地控制电路的电压和电流分布，从而实现对电路特性的精细调节。
定值电阻的妙用
定值电阻的妙用宜昌市第二中学：张家民定值电阻作为一类很普遍的电学元件，作用看起来好像很单一，但在高中物理电学实验中却经常发挥至关重要的作用。
电学设计型实验是近年来高考考查的热点，也是高三复习教学的重点之一且设计型实验主要以电路设计为主。
电路设计经常要用到定值电阻，定值电阻如何使用往往是学生最感到困惑的地方，也是教学的薄弱环节。
鉴于此，笔者将定值电阻在电路中的作用作为一个专题进行了研究，从而总结出了如下一些规律。
一、定值电阻作为保护电阻使用定值电阻作为保护电阻，是定值电阻最常见的应用。
这类问题的关键是弄清楚题目的设计原理，根据提供的数据进行必要的估算，确定好保护电阻在电路中的位置。
例1、利用下面适当的实验器材，设计一电路来测量电表A1的内阻r1，要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测出多组数据。
A．电流表（A1）量程10mA、内阻r1待测（约40Ω）；B．电流表（A2）量程500μA、内阻r2=750Ω；C．电压表（V）量程10V、内阻r3=10kΩ；D．定值电阻（R1）阻值约为100Ω、做保护电阻用；E．滑动变阻器（R2）总阻值约为50Ω；F．电源（E）电动势1.5V、内阻很小；G．开关（S）、导线若干。
（1）画出电路图，标明所用器材的代号。
（2）若选测量数据中的一组来计算r1，则：所用的表达式为r1=__________，说明式中各符号的意义。
分析：该电路仅需保护支路，保护电阻的位置有如下两个方案，如下图1、2所示。
通过估算可知保护电阻在干路的保护能力比在支路的保护能力略强，但相差极小。
故这两种方案均可。
（解答略）例2、有一电压表V1其量程为3V，内阻约为3000Ω，要准确的测量该电压表的内阻，提供的实验器材有：电源E：电动势约为15V，内阻可忽略不计；电流表A1：量程为0~100mA，内阻r120Ω；电压表V2：量程为２V，内阻r2=2000Ω；定值电阻R1：阻值20Ω；定值电阻R2：阻值3Ω；滑动变阻器R0：最大阻值10Ω，额定电流1Ａ；单刀单掷开关S，导线若干。
中考物理高频考点训练——欧姆定律计算大题(含答案)
中考物理高频考点训练——欧姆定律的计算（学生）1．如图所示，电源电压为10 V．当开关S1闭合、S2接B时，电流表的示数为1 A；当开关S1断开、S2接B时，电流表的示数是0.2 A．求：(1)R1、R2的阻值各是多少？(2)当开关S1闭合、S2接A时，电路消耗的总功率是多少？2．如图所示，电源电压恒定，小灯泡标有“6V3W”的字样，当开关S1闭合，S2断开时，小灯泡正常发光，当开关S1、S2都闭合时，电流表示数为0.6A。
(灯丝电阻不变)（1）小灯泡正常发光时的电流是多大？（2）电阻R的阻值为多大？（3）当S1、S2都闭合时，电路的总功率是多大？3．在如图所示的电路中，R1＝10Ω，R2＝20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A。
求：(1)电阻R1两端的电压；(2)通过电阻R2的电流；(3)电路消耗的总功率？4．图是某电热烘干箱的简化电路图，S是温探开关，电源电压为220V，R1是发热电阻丝，R2是阻值为110Ω的电阻．开关S接“2”时是高温挡，R1的电功率是110W；开关S接“1”时是低温挡．试求：（1）R1的阻值是多大？（2）低温挡时，电路中的电流是多大？（3）高温挡时，通电10min，R1消耗的电能是多少？5．如图甲所示，电源两端电压不变。
R1为定值电阻，R2为滑动变阻器；当滑动变阻器的滑片P滑动时测出电压值、电流值，得出滑动变阻器的功率P和电流I的关系图像如图乙所示，根据图像信息。
求：(1)滑动变阻器的最大阻值；(2)R1的阻值和电源电压；(3)求此电路的最大电功率。
6．一只标有“6V、3W”的小灯泡，接在如图所示的电路中，设电源电压和灯丝电阻均不变，求：（1）小灯泡正常发光时的电阻是多少？（2）当滑动变阻器连入电路中的电阻为6Ω时，闭合开关后小灯泡恰能正常发光，求电源电压是多少？（3）如果换一电源及额定电压为8V的灯泡，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P滑到中点c时，灯泡正常发光，此时灯泡的电功率为P，当滑片P滑到b端时，灯泡的实际功率为P′，已知P：P′=16：9，求所换电源的电压？（设所换电源电压和灯丝电阻均不变）7．如图所示，是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属片是杠杆的一端，R'是阻值为12Ω的定值电阻，电流表量程为0~0.6A，电源电压为6V，由油量表（用电流表改装）的指针指示的刻度就可知油箱内油的多少。
定值电阻(含电阻箱)在电学实验中的作用
定值电阻（含电阻箱）在电学实验中的作用写在前面：教材电学实验电路中差不多上不含定值电阻、电阻箱，而在考察的电学实验中常给出定值电阻或电阻箱，有时是余外器起干扰作用，有时因电路存在不同的缺陷而起到补偿作用，现将定值电阻、电阻箱在电路中的补偿汇总如下，供实验设计时参考。
1、电阻箱替代作用
有些实验中原本用到滑动变阻器进行限流式接入，但实验器材中没有滑动变阻器或滑动变阻器的规格明显不适中，现在给出的电阻箱能够当作滑动变阻器使用。
在替代法测电阻实验中，待测部分更换成电阻箱，保证电路电流、电压不变，电阻箱阻值等于待测电阻值。
2、定值电阻、电阻箱电表改装作用
在有些电学实验中，所给电表的量程明确不足，定值电阻或电阻箱与已知内阻的电表进行串并联改装，扩大电表的量程，一样都为串联扩大电压量程。
3、定值电阻扩大待测部分电压作用
在有些电学实验中，待测部分的电阻阻值较小，电压表的读会较小，现在串上定值电阻能够提高待测部分电压值，所测结果应减去定值电阻值才得到待测电阻值。
4、定值电阻爱护电路
在有些电学实验中，待测部分的电阻阻值较小或者总电阻较小，现在串上定值电阻能够起到爱护电路作用。
若该定值电阻的阻值已知，也能够串入电压表内部，但所测结果应减去定值电阻值才得到待测电阻值；若定值电阻阻值为粗略值，则不能将定值电阻串入电压表内部。
定值电阻和滑动变阻器
电阻——定值电阻及滑动变阻器一、导体和绝缘体1、概念容易导电的物体叫做导体。
金属、石墨、人体、大地以及酸、碱、盐的水溶液等都是导体。
导体能导电的原因：导体中有大量能自由移动的电荷。
不容易导电的物体叫做绝缘体。
橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、纯水、空气、油等都是绝缘体。
绝缘体不能导电的原因：绝缘体中的电荷几乎不能自由移动。
2、导体和绝缘体的用途好的导体和绝缘体都是重要的电工材料，电线芯线用金属来做，因为金属是导体，容易导电；电线芯线外面包上一层橡胶或塑料，因为它们是绝缘体，能够防止漏电3、导体和绝缘体没有绝对界限导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。
而且在一般情况下不容易导电的物体，当条件改变时就可能导电。
例如，玻璃是相当好的绝缘体，但如果给玻璃加热，使它达到红炽状态，它就变成导体了。
二、定值电阻1）什么是定值电阻？2）定值电阻上标有“10Ω 2A”字样，表示的物理意义？3）将一根金属丝电阻为10Ω，如果将它均匀的拉长为原来的2倍，它的电阻怎样变化？请说明原因。
4）在探究影响导体电阻大小的因素的活动中，晓明发现实验器材中金属丝只有一根。
其他器材足够。
如果他要完成下面的一些实验探究活动。
其中不可能完成的是（）A探究导体电阻与长度的的关系。
B探究导体电阻与横截面积的关系。
C探究导体电阻与材料的关系。
D探究导体电阻与温度的关系。
5）导体电阻大小与导体两端的电压大小及通过导体电流的大小无关？6）为什么说导体的电阻是导体本身的一种性质？（决定式）7）白炽灯不工作与正常发光相比，何时电阻大？为什么？8）白炽灯的灯丝为什么在刚开灯时容易烧断？9）将“10Ω 2A”和“50Ω 1A”两个定值电阻串联接入电路中，电路中允许通过的最大电流是多少？电阻用字母________来表示；在国际单位制中电阻的基本单位是_______，电阻的常用单位还有 ______________，它们的换算关系是 ________________________符号是______。
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定值电阻在电路设计中的作用电学实验一向是高考中的热点和难点， 这部分知识学生最怕的是电路设计，尤其是定值电阻的应用教材中很少涉及， 教师在教学中容易忽视这部分内容，但考查学生的电路设计实验中又往往出现定值电阻， 学生倍感困惑，不知道怎么用它；我在高三的电学实验教学中屡 屡被学生问及相关问题， 因此引导学生研究“定值电阻在电路设计中的作用”专题，总结出以下一些规律：一、定值电阻用于电表的改装，扩大电表的量程常见的有三类：①将电流表改装为电压表，利用了串联电阻分压性质；②扩大电流表的量程，禾U 用了并联电阻分流的性质③扩大电压表的量程，禾U 用了串联电阻分压性质。
例1为了测定一节干电池的电动势和内阻，在实验中备有下列器材： ① 干电池（电动势约为 1.5V ，内电阻小于1.0"） ② 电流表G （满偏电流1.5mA ，内阻R G）③ 电流表A （0〜0.6A,内阻0.1门） ④滑动变阻器 R （0〜20门,10A ）⑤滑动变阻器 R , （0〜100" , 1A ）⑥定值电阻R s = 9901.1请画出你利用本题所提供的器材而设计的实验电路图（实验数据要求尽量准确） 分析：题设电流表 A 可测外电路的电流；将电流表 G 与定值电阻R s =990, |串联正好改装为 0〜1.5V 的电压表，测外电压；多测出几组I 、U 的数据，用图像法来处理数据，求出E 、r 的值。
思考1 :现要测量一电动势约为 4.5V ，内阻约为5.0"的电源的电动势 和内阻，在实验中备有下列器材电压表（0〜6V ）、电流表（0〜200 mA 、内阻变阻器R （最大阻值约10。
）、定值电阻（R °=20）—个、导线若干。
请画出你利用本题所提供 的器材而设计的实验电路图提示：若直接把电流表串联进电路中，电路中的最小电流为4 5------ 1-A =0 225A 200mA ,即电流表的量程偏小，应将定值电阻与电流表并联，这样5 5 10电流表的量程扩大为 700mA 即可。
二、定值电阻用于保护电路例2.现有一特殊的 电池，其电动势 E 约为9V ，内阻r 在35〜55 Q 范围，最大 允许电流为50mA 。
为测定这个电池的 电动势和内阻，某同 学利用如图甲的电 路进行实验。
图中电 压表的内电阻很大， 对电路的影响可以不计； ⑴实验室备有的定值电阻「A =5 0 ）、滑动A . 10 Q, 2.5W R 为电阻箱，阻值范围为 R g有以下几种规格：B . 50 Q, 1.0W|0〜9999Q ; 是定值电阻。
150 Q, 1.0WD . 1500 Q, 5.0W⑦开关，导线若干本实验应选用 ___________ ，其作用是____________________________________ 。
E 9V分析：开关闭合后，电路中电阻的最小值R E 9V 180 Q,而r在35〜55 Q,I max 50 mA故选择R O=15O Q较为合适，据题设C选项可计算出定值电阻R o的额定电流| 再=141(mA)，显然I大于＞50mA,故选择C项，其作用是保护电路。
思考2：从下表中选出适当的实验器材，设计一电路来测量电流表A的内阻r i,要求方法简捷，有尽可能高的测量精度，并能测得多组数据。
器材(代号)规格电流表(A i)量程10mA，内阻ri,待测(约40Q)电流表(A2)量程500卩A,内阻r 2=750 Q )电压表(V)量程10V,内阻a=10k Q电阻(R i)阻值约100 Q，作保护电阻用滑动变阻器(R2)总阻值约50 Q电池(E)电动势1.5V,内阻很小开关(S)导线若干(1) 画出电路图，标明所用器材的代号。
(2) 若选测量数据中的一组来计算r i，则所用的表达式为____式中各符号的意义是 ___________________分析：该电路需保护两电流表的安全，保护电阻的位置有以上两种方案，如图1、2所示，通过估算可知保护电阻在干路的保护能力比在支路的保护能力略强，但相差极小，这两种方案都可以。
三、定值电阻用来增大待测量，减少实验误差。
例3•在“测电源电动势和内阻”的实验中，实验室提供了下列器材：电压表V i ( 0~3V),电压表V2(0~15V);电流表A i(0~0.6A)，电流表A2(0~3A);滑动变阻器R i(0~10 Q , 2A)，滑动变阻器R2(0~100 Q , 0.5A)，阻值为1 Q的标准定值电阻R o,开关1只，足量导线。
已知待测电源为电动势约2V，内阻约0.1 Q的蓄电池，为了使测量出的电动势和内阻都尽可能准确，实验时电压表应选 ______________________ ，电流表应选 ____________ ，滑动变阻器应选 __________ ，在虚线框中画出本实验的电路图，并简要说明你的理由。
解析：由待测电源电动势和内阻的大约值，从读数要求出发，不难确定电压表应选V i,电流表应选A i 来测量。
由于滑动变阻器 R ＞允许通过的最大电流为0.5A ，从安全角度考虑,滑动变阻器应选用 R i 。
主要实验器材选定后，再考虑到中学实验室中的电流表的内阻R A 均不能忽略，且很难达到R A ＜＜「，故由于电流表的分压作用带来的系统误差较大，在无特殊说明情况下，一般均 采用电流表内接，实验电路原理图如图 1所示。
要重点讨论的是电路中为什么要接入定值小 电阻R o 。
1 -----------------------------------------1甘 ©RoJ■ 」为了说明问题，先假定电源的电动势就是 2V ，内阻就是0.1 Q,不考虑电流表内阻的分得电流表、电压表的读数分别为表1中的11、U 1对应数值。
物理量次数12 3 4 5 6 7 8 R 1/Q 10 9 8 7 6 5 4 3 I 1 /A 0.198 0.220 0.247 0.282 0.328 0.392 0.488 0.645 U 1/V 1.9801.9781.9761.9741.9681.9601.9521.935⑵接入Ro 时:为表2中I ；, U 1,对应数值次数物理量1 2 3 4 5 6 7 8 R 1/Q10 9 8 7 6 5 4 3 111/A0.180 0.198 0.220 0.247 0.282 0.382 0.392 0.488 u 1/v1.8001.7821.7601.7301.6901.6401.5681.464从表1、表2中所得数据看，除了在不接R o 时R 1不能取3 Q 的值外(电流值超过了电流表最大量程)，电流表读数范围拉开的幅度较大，符合实验读数要求。
但是表1中的电压表读数范围只能在1.98oV~1.935V 之间的o.o45V 内读取，每次实验，1 2电压表读数变化很小，很难读准，也不符合在满刻度的 -------------- 范围之间读数的准则，从而直3 3压影响。
下面通过列表来说明接入 (1)不接R o 时： R o 前后对测量值准确度的影响。
R 1分别取值为表1中的10、9、8、7、6、5、4、3 Q ,由全电路欧姆定律1=算R 1 rR 1取值同上。
根据全电路欧姆定律算得电路中电流表、R 1 R o r电压表读数分别接影响电动势和内阻的准确测量。
而表2中的电压表读数范围在1.800~1.464V之间0.336V内读取。
显而易见，接入小电阻R o后，电压表的读数对测量路端电压要准确得多。
因而测量电源电动势和内阻的误差也小得多。
换个角度考虑，等效于将R o与内阻串联起来构成新内阻= R0 - r，增大了待测量，减少了实验误差。
四、定值电阻和电表配合，方便测出未知物理量：①定值电阻配合电流表能起到电压表测电压的作用；②定值电阻配合电压表能起到电流表测电流的作用；例4 •用以下器材测量待测电阻R X的阻值待测电阻R<,阻值约为100 Q电源E,电动势约为6.0V,内阻可忽略不计；电流表A i,量程为0〜50mA内电阻r i=20Q ;电流表A2,量程为0〜300mA内电阻r2约为4Q ;定值电阻电阻值R）=20Q ;滑动变阻器R,最大阻值为10Q ;单刀单掷开关S,导线若干；1①测量中要求两块电流表的读数都不小于其量程的3，试画出测量电阻R X的一各实验电路原理图（原理图中的元件用题干中相应的英文字母标注）。
②若某次测量中电流表A l的示数为丨1,电流表A2的示数为丨2。
则由已知量和测量量计算F X的表达式为R< __________________________1分析：审题时注意到电流表A1的量程只有电流表A2的量程的丄，且电流表A的内阻为一6定值，可考虑将电流表A放在支路上，将电流表A2放在干路上，有以下一些组合：可以取R K阻值为100Q，并根据R）=20Q> r1=20Q进行电流估算，其中图3合理，可使2电流表A2达满偏，电流表A的读数达其量程的2以上。
故答案如下：3②上匕R g - A11（若R作限流电阻亦可）思考3:测量一电压表的内阻，给定的器材有：A、待测电压表（量程2V，内阻约4k Q ）；B、电流表量程1.2mA内阻约500 Q ；C、直流电源E约2.4V，内阻不计；D、固定电阻3个：R仁4000 Q , R2=10000 Q , R3=15000 Q ;电键及导线若干。
要求测量时两电表指针偏转均超过量程的一半。
试从3个固定电阻中选用一个与其他器材一起组成测量电路，画出原理图提示：将电压表与固定电阻并联，再接入电流表。
通过定值电阻间接测量电压表的电流。