2019年中考历史复习资料--人教版初中历史全册知识点总结
2019中考历史总复习资料大全(人教版)
2019中考历史总复习资料大全(人教版)时期炎黄尧舜夏商周，春秋战国乱悠悠；秦汉三国晋一统，南朝北朝是对头；隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
中国历史第一册一、我国境内的远古居民1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。
这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。
商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。
（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。
战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。
秦时实行中央集权制。
唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。
元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国（东周）春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。
战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。
最后一个霸主是越王勾践。
春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
中考人教版初中历史全册知识点总结 全套
中考历史复习资料初中历史知识点大全人教版初中历史全册知识点总结七年级（上册）★第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1．我国境内已知的最早的人类是元谋人，距今约170万年。
2．人和动物的根本区别是会不会臸造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年，保留猿的特征，但手脚分工明显，能臸造和使用工具，使用打臸石器。
★第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝，人文初祖——黄帝二、尧舜禹的“禅让”1．夏朝的建立，标志着奴隶臸度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2．约公元前2070年，禹建立夏朝，是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
★第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1．禹死后，把王位传给他的儿子启，使世袭臸度代替禅让臸，“家天下”取代了“公天下”。
2．约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。
公元前1046年，商、周在牧野大战。
商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。
二、西周的分封臸1．目的：为了巩固统治，西周实行分封臸。
2．内容：周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
3．作用：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
★第五课灿烂的青铜文明1．在原始社会末期，我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2．与商周同期，我国西南地区的成都平原，也盛行一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等，引起中外人士的瞩目。
★第六课春秋战国的纷争一、春秋争霸1．公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
2．齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军臸，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号令，逐步成为春秋第一霸主。
2019年中考九年级下册人教版部编版历史1-7课知识点总结(Word版)
19 年中考九下历史资料第1课殖民地人民的反抗斗争一、拉丁美洲独立运动（19 世纪初）1.背景:①残酷的殖民统治和经济掠夺（根本原因）；②土生白人对殖民统治的不满；③美国独立战争和法国大革命的影响。
2.拉丁美洲曾是西班牙和葡萄牙的殖民地。
3.进程:(1)在南美洲南部地区,圣马丁先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。
(2)在南美洲北部地区,玻利瓦尔先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,他领导南美的独立战争,直至西班牙在南美洲的殖民统治最终结束。
4.南美的“解放者”:玻利瓦尔和圣马丁二、印度民族大起义（1857—1859）1.背景:19 世纪中期,英国完成工业革命,加强了对印度的经济掠夺和政治压迫,印度人民的反抗情绪日益高涨。
2.导火线：涂油子弹事件3.领导力量：封建王公。
主力：印度土兵4.杰出代表：章西女王——印度民族女英雄5.意义：沉重打击了英国殖民统治，反映了印度民族意识的觉醒。
是19 世纪亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。
第2 课俄国的改革一．彼得一世改革（18世纪初）1.背景：①农奴制盛行，封闭落后；②工商业发展缓慢；2.目标：改变俄国落后面貌，向西方学习，实现富国强兵。
3.措施：（1）政治：①建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力；②要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔；（2）军事：他创建了一支纪律严明的新式常备军；（3）经济：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；（4）文化习俗：派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育；提倡西方的礼节服饰与生活方式。
4.影响：（1）积极：俄国的经济、军事实力大大増强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件；开启了俄国近代化的进程。
（2）消极：农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。
二．1861 年废除农奴制1.根本原因：封建农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展。
2.性质：一场自上而下的资产阶级性质的改革3.目的：维护贵族地主利益，挽救统治危机；4.主要人物：亚历山大二世5.主要内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
人教版九年级历史知识点
人教版九年级历史知识点人教版九年级历史知识点一、古代文明的传播与发展古代文明包括古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明和古中国文明。
这些文明有着悠久的历史和独特的文化特点。
二、中古时代的欧洲中古时代的欧洲包括封建制度的形成和发展、庄园经济、教会和骑士制度以及十字军东征等。
三、资本主义的兴起和发展资本主义的兴起和发展是世界近代史的重要内容，其中包括文艺复兴和新航路的开辟。
文艺复兴是14世纪到16世纪欧洲文化和思想的繁荣时期，新航路的开辟则是欧洲人为了寻找新的贸易路线而进行的一次历史性探险。
四、西方国家的殖民扩张西方国家的殖民扩张始于15世纪，它们通过开拓新大陆、建立殖民地、进行贸易等方式积累了大量的财富和资源，并对世界产生了深远的影响。
五、第一次工业革命第一次工业革命是18世纪末到19世纪初期的一次技术革命，它标志着现代工业的诞生，对世界经济和政治产生了深远的影响。
六、第二次工业革命第二次工业革命是19世纪末到20世纪初期的一次技术革命，它标志着现代工业的快速发展，对世界经济和政治产生了巨大的影响。
七、第一次世界大战和其影响第一次世界大战是20世纪初爆发的一场大规模战争，其影响包括改变了世界格局、促进了民族解放运动和社会主义运动的发展等。
八、第二次世界大战和其影响第二次世界大战是20世纪中期爆发的一场大规模战争，其影响包括改变了世界格局、促进了国际关系的变革和发展等。
人教版九年级必考历史知识点一、“大危机”与“新政”大危机：1.被誉为美国最伟大的小说------《美国的悲剧》，作者德莱塞，批判现实主义。
3.特点：①时间长;②范围广;③破坏性大4.概述1929-1933年经济危机的影响：经济上：经济遭到严重破坏，工业生产下降，茂业总额减少2∕3，失业人口达到3000多万。
政治上：经济危机给资本主义世界以沉重的打击，激化了资本主义固有的矛盾，引起了资本主义各国的政局动荡。
经济危机也使资本主义国家之间的矛盾进一步激化，引出一连串的关税战，倾销战和货币战。
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下面是小编为大家整理的人教版初三历史知识点总结，希望对大家有用!人教版初三历史知识点总结一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国建立：西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立起最强大的是。
2、查理·马特改革 (时间：8世纪前期)①内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。
②影响：改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴等劳动者处在社会最底层。
(最重要的意义是：促进了封建社会的形成。
)▲强调：查理马特是法兰克王国宫相等级森严，层层分封，各级封建主依次从属。
(即“我的附庸的附庸，不是我的附庸。
”）4、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响：①罗马教廷有至高无上的权力，②教会和教皇成为西欧最大的土地所有者。
③是欧封建制度的精神支柱，二、西欧城市的重新兴起1、城市的重新兴起：10世纪重新兴起，其兴起带动了城市文明的产生。
2、市民与封建主斗争：①原因：商品经济的发展②方式：金钱赎买、武力③典型例子：琅城自治3、市民阶级形成的意义：西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。
它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。
富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。
为资本主义的兴起奠定了阶级基础。
1、东罗马帝国建立：395年，定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占廷，所以东罗马帝国又称拜占廷帝国。
2、东罗马帝国灭亡原因：①为恢复过去的罗马帝国的版图，四处征讨，财金民穷，帝国内忧外患不断。
②西方军队东征，征服并统治拜占廷达半个多世纪。
③３世纪末奥斯曼土耳其在西亚兴起，威胁了其统治。
3、结果：15世纪中期，被奥斯曼土耳灭亡。
2019届中考历史世界历史基础复习提纲新人教版
2019 届中考历史世界历史基础复习纲要新人教版文明古国（地域）埃及、两河流域、中国、印度（大河文明）和希腊的克里特（海洋文明）印度种姓制度四个等级分别是（由高到低）婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗三大古老文字①中国甲骨文、②埃及象形文字、③两河流域楔形文字；三大文学作品①《荷马史诗》、②《俄狄浦斯王》、③《一千零一夜》；三大宗教（名称、① 佛教，乔达摩·悉达多，“三藏”；②基督教，耶稣，《圣创办者、经典）经》③伊斯兰教，穆罕默德，《古兰经》。
有名战争布匿之战①埃及的金字塔、木乃伊；②古巴比伦的《汉谟拉比法典》；科技文化成就③阿基米得——杠杆原理、“阿基米得定律”等；④欧几里得——《几何本来》；⑤巴黎圣母院（哥特式建筑）；⑥麦加清真寺（阿拉伯建筑）★世界近现代史●知识线索：初中世界近现代史主要介绍欧美国家近代化及其矛盾发展的过程即欧美大国兴起的进度。
近代化即现代化，是指由传统社会（人治）向现代社会（法治）变迁的过程，即由传统农业社会向工业社会变迁的过程。
近代化包含思想革命（文艺中兴、启发运动及马克思主义的诞生）、政治革命（英法美俄日等国的财富阶级革命或改革）和经济革命（工业革命）。
这是一场全方向的社会改革。
●知识点击一、财富阶级革命的思想准备——文艺中兴和启发运动文艺中兴（“人被发现”）启发运动时间14—— 16 世纪（先在乎大利盛行）17—— 18 世纪（法国为中心）原由资本主义萌芽资本主义出现并获取了发展性质反封建反神学的财富阶级思想文化运动指导思想人文主义（以人为本，追求幸福）理性主义（主张同等、自由、仁爱）主要代表但丁（意）——《神曲》；达·芬奇伏尔泰（启发运动优秀代表）——法律及作品或（意）——《蒙娜丽莎》、《最后的眼古人人同等；狄德罗——宣扬理性，主张晚饭》；莎士比亚（英）倡议人道主义；孟德斯鸠——三权分立；卢梭——主权在民影响促使了人们的思想解放，为财富阶级革命及统治确定了思想基础感悟思想解放是社会改革的基础；要坚持以人为本，关注民生二、财富阶级革命的物质准备——新航路的开辟（地理大发现）航海家国籍航海时间航向资助国家主要成就迪亚士葡萄牙1487 年向东葡萄牙抵达非洲南端好望角达·伽马葡萄牙1497 年向东葡萄牙第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路哥伦布意大利1492 年向西西班牙发现了新大陆——美洲麦哲伦葡萄牙1519 年向西西班牙麦哲伦及其船队实现了人类第一次全球航行，证明了地球是球形的真理。
2019年人教版中考历史必考知识点分类汇编(精心整理)
中考历史知识点分类汇编一、标志类（开始/开端/结束）（一）中国近代史（八年级上册）1．标志着中国近代史的开端的事件——鸦片战争（1840—1842）2．标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会的事件——鸦片战争3．标志着洋务运动破产的事件是——甲午中日战争中北洋舰队的全军覆没4．为中国的近代化开辟道路的标志性事件——洋务运动5．戊戌变法失败的标志性事件是——戊戌政变6．结束了我国两千多年来封建帝制的标志性事件是——辛亥革命7．清朝统治结束的标志——辛亥革命8．新文化运动兴起的标志是——1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》9．标志着中国新民主主义革命开始的事件是——1919年五四运动10．标志着中国共产党成立的事件是——1921年中共一大的召开11．中国革命面貌从此焕然一新的事件——中国共产党的成立12．中国历史上开天辟地的大事是——中国共产党的成立13．打响了武装反抗国民党统治的第一枪的事件是——1927年，南昌起义14．中国共产党独立领导武装斗争开始的标志事件——南昌起义15．日本局部侵华或中国局部抗战开始的标志——1931年“九一八”事变16．十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成的标志——西安事变的和平解决17．标志着全国性的抗日战争爆发。
日本全面侵华的开始，抗日战争的开始，中国全民族抗战的开始——七七事变18．日本投降的标志——1945年8月，日本天皇被迫宣布无条件投降19．抗日战争结束的标志——1945年8月，日本无条件投降20．扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略屡败的局面的事件是——抗日战争的胜利21．揭开了人民解放军全国性战略反攻序幕的事件是——1947年夏，刘邓大军挺进大别山22．国民政权垮台的标志性事件是——1949年4月，南京解放23．国民党主力基本被消灭是在——三大战役（二）中国现代史（八年级下册）1．标志着中华人民共和国建立的事件是——1949年10月1日，开国大典2．开辟了中国历史新纪元的事件是——中华人民共和国的成立3．结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史的事件——中华人民共和国成立4．标志着中国人民站起来的事件是——中华人民共和国的成立5．标志着中国新民主主义革命取得胜利的事件是——中华人民共和国的成立6．标志祖国大陆获得统一的是——1951年西藏和平解放7．土地改革开始的标志——1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》8．彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的标志性事件是——土地改革的完成9．标志着地主阶级被消灭的事件是——1952年，土地改革的完成10．标志着我国初步建立起社会主义基本制度的事件是——1956年底，三大改造的完成11．标志着我国进入社会主义初级阶段的事件是——三大改造的完成12．标志着我国探索建设社会主义建设的良好开端的事件是——中共八大13．林彪反革命集团被粉碎的标志性事件——1971年，九一三事件14．“文化大革命”结束的标志性事件——1976年10月，江青反革命集团被粉碎。
人教版中考历史基础知识复习资料
人教版中考历史基础知识复习资料
一、古代史知识点
1. 夏、商、周三代的特点和区别
2. 周朝的封建制度及其优点
3. 春秋战国时期的分裂和统一
4. 秦朝的统一政权及其重要成就
5. 汉朝的政治、经济和文化特点
6. 三国时期的政权更迭及其影响
7. 魏晋南北朝时期的特点和重要事件
8. 隋唐时期的政治制度和经济繁荣
9. 宋朝的政治、文化和科技成就
10. 元朝的建立和统治特点
二、近代史知识点
1. 明朝的政治改革和疆域扩张
2. 清朝的政治制度和闭关锁国政策
3. 近代中国的社会变革和外来侵略
4. 辛亥革命及其对中国的影响
5. 民国时期的政治发展和社会转型
6. 第二次世界大战对中国的影响
7. 中华人民共和国的建立和社会主义改革
8. 文化大革命及其后果和反思
9. 改革开放政策和中国经济发展
10. 当代和国际地位
三、现代史知识点
1. 世界主要国家和地区的政治体制
2. 世界主要经济体和经济合作组织
3. 世界主要宗教的起源和基本教义
4. 世界主要文化遗产和文化交流
5. 冷战及其对世界局势的影响
6. 当前世界的发展趋势和挑战
7. 全球化与地区经济合作的关系
8. 联合国的组织结构和作用
9. 民主和法治的基本原则和发展
10. 当前国际热点问题和解决办法
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八年级（上册）★第1课鸦片战争★第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行1．第二次鸦片战争时间：1856-1860年2．第二次鸦片战争目的：为了进一步打开中国的市场。
3．主凶：英法联军，帮凶：美俄。
4．列强侵华罪行：①英法联军：占领北京后抢劫并火烧圆明园。
②俄国：通过一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。
③美国：华尔的洋枪队，镇压中国的太平天国农民运动。
5．太平天国运动：①爆发时间、地点、领导人：1851年，洪秀全在广西金田村领导太平天国运动②定都：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。
③抗击洋枪队：A：1860年，李秀成指挥的青浦大捷，大败洋枪队。
B：1862年在慈溪战斗中，洋枪队头目华尔被击毙。
★第三课收复新疆1．阿古柏入侵新疆：（1）时间：19世纪60年代（2）支持者：英国、俄国2．左宗棠收复新疆：1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。
1876年，左宗棠采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了除伊犁以外（1871年俄国直接派兵侵占了伊犁地区）的新疆。
19世纪80年代初，中俄签约，中国从俄国手里收回伊犁。
为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。
★第四课甲午中日战争1．时间：1894年（旧历甲午年）2．重要战役：①黄海大战（邓世昌壮烈殉国）②威海卫战役(北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动的破产)3．《马关条约》的签订①时间：1895年②地点：日本马关③签订者：李鸿章和日本首相伊藤博文④主要内容：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂（影响中国民族工业的发展）；增辟通商口岸等。
⑤影响：《马关条约》大大加深了中国半殖地化程度。
★第五课八国联军侵华战争1．时间：1900年 2．目的：为镇压中国的义和团运动，维护在华权益3．经过：1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军在西摩尔率领下发动侵华战争。
8月中旬，八国联军攻占北京。
（列强第二次洗劫、焚烧北京）4．结果：1901年，清政府被与列强迫签订了丧权辱国的《辛丑条约》①《辛丑条约》主要内容：A清政府赔偿白银4.5亿两（赔款最多的一次），以海关等税收作担保；B清政府保证严禁人民参加反帝活动（最能说明清政府已成为帝国主义统治中国的工具）；C清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；D划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
②影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
中国是怎样一步步地沦为半殖民地半封建社会的？答：开始沦为：鸦片战争———《南京条约》签订大大加深：甲午中日战争——《马关条约》签订完全沦为：八国联军侵华战争——《辛丑条约》签订列强通过发动战争，强迫清政府签订不平等条约，不断扩大侵略特权，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会，清朝政府成为他们统治中国的工具。
★第六课洋务运动1．背景：第二次鸦片战争后，清朝内外交困。
2．时间：19世纪60年代到90年代，3．代表人物：奕訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等（属于：地主阶级洋务派）4．目的：学习西方先进技术，维护清朝统治5．主张（口号）：师夷长技（前期：以自强为口号，后期：以求富为口号）。
6．洋务派的主要活动：①前期创办军事工业（安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等）；②后期创办民用工业（李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等）；③筹建三支海军（南洋、北洋、福建）；④兴办新式学堂（第一所新式学堂是京师同文馆）。
7．性质：一场失败的封建统治者的自救运动8．破产标志：甲午中日战争中，威海卫战役，北洋舰队全军覆没。
9．失败原因：没有触动封建制度的根基。
10．评价：它没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，使中国出现了一批近代企业。
洋务运动为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术力量，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
★第七课戊戌变法（性质：资产阶级维新派发起的资产阶级改良运动）1．背景：民族危机的加重（表现为：《马关条约》签订）；民族资本主义初步发展。
2．时间：十九世纪末的1898年（旧历戊戌年）3．代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等4．主张：学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动，以挽救民族危亡。
5．过程：公车上书（揭开维新变法序幕）、成立强学会（维新派政治团体形成标志）、颁布《定国是诏》（变法开始）、戊戌政变（变法失败）。
6．失败原因：一是脱离群众，仅依靠没有实权的光绪皇帝；二是资产阶级的软弱性。
7．意义：在社会上起到了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想文化传播，具有爱国和进步作用。
8．启示：说明资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的；改良道路在中国行不通。
★第八课辛亥革命1．背景：《辛丑条约》签订，民族危机进一步加深；民族资本主义发展迅速2．时间：1911年（旧历辛亥年）3．代表人物：孙中山等4．主张：以三民主义（民族、民权、民主）为纲领，试图用革命的手段在中国建立资产阶级共和国。
5．革命活动：1894年成立兴中会；1905年建立中国同盟会（中国第一个统一的资产阶级政党），提出较为完整的资产阶级革命纲领——三民主义（孙中山领导辛亥革命的指导思想）；1911年武昌起义（辛亥革命的标志）；1912年建立中华民国；颁布《临时约法》。
6．失败标志：袁世凯就任中华民国临时大总统7．意义：辛亥革命推翻了清朝统治，结束了我国2000多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
但辛亥革命的果实被袁世凯窃取了，它没有改变中国．．半殖民地半封建社会的性质。
8．启示：辛亥革命的失败，证明资产阶级共和国的方案在当时中国是行不通的。
★第九课新文化运动1．开始时间：1915年 2．代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。
3．两面旗帜：“民主”和“科学”。
4．主要阵地：《新青年》。
5．主要内容：前期：“四提倡、四反对”（提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学）；后期：宣传马克思主义。
（李大钊）6．对象：封建专制的尊孔复古思想。
7．性质：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
8．地位和作用：新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
★第十课五四爱国运动和中国共产党的成立1．五四爱国运动：（1919年5月4日）（1）背景：巴黎和会中国外交的失败（也是导火线）。
（2）斗争中心：北京（前期）上海（后期）（3）主力：学生工人（6月初）（4）领导人：陈独秀、李大钊（5）口号：“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字……（6）结果：取得初步的胜利，北洋军阀政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约上签字。
（7）性质：五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
（8）意义：五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。
是中国新民主主义革命的开始。
（工人阶级参加斗争并起了巨大的作用。
）2．中共一大的召开（1）时间：1921年7月（2）标志：中国共产党的诞生（4义。
中心任务是：领导工人运动。
选举成立了以（5）中共一大（中共诞生）的意义：中共的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
★第十一课北伐战争1．黄埔军校的建立：1924年创办的黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。
2．北伐胜利进军（1）时间：1926年（2）目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国。
（3）对象：吴佩孚、孙传芳、张作霖（4）主要战场：湖南、湖北；（5）主要战役：汀泗桥、贺胜桥、武昌战役；（6）胜利进军：在两湖战场消灭了吴佩孚主力；在江西消灭了孙传芳的主力。
不到半年，从珠江流域打到长江流域，1927年初，国民政府从广州迁到武汉。
（7）国民革命失败原因：蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命，大肆屠杀共产党人和国民党左派。
标志着第一次国共合作破裂。
3．南京国民政府成立1927年4月，蒋介石在南京成立“国民政府”。
代表大地主大资产阶级的利益，对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
★第十二课星星之火可以燎原1．南昌起义（1）时间：1927年8月1日（2）领导人：周恩来、贺龙、朱德等人（3）打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是创建人民军队的开始（八一建军节的由来）2．秋收起义（1）时间：1927年9月（2）地点：湘赣边界（3）领导人：毛泽东（4）井冈山革命根据地的建立：秋收起义失败后，毛泽东带领起义队伍转向敌人力量较为薄弱的农村，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
（找到了以农村包围城市，武装夺取政权的中国革命道路）3．井冈山会师：1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师，建立中国工农红军第四军，由朱德任军长，毛泽东任党代表，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。
★第十三课红军不怕远征难1．红军长征的原因：（1）直接原因：第五次反围剿的失败（2）根本原因：党内的左倾错误2．开始的标志：1934年10月，党中央和中央红军共八万多人离开中央革命根据地3．长征中的重要会议——遵义会议（1935年1月）（1）主要内容：会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古等人在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。
确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
（2）意义：会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
4．长征路线：中央革命根据地出发→渡湘江→强渡乌江→解放遵义（召开遵义会议）→四渡赤水河（打乱敌人追剿计划）→巧渡金沙江（跳出敌人包围）→强渡大渡河→飞夺泸定桥→爬雪山→过草地→吴起镇会师→甘肃会宁会师。
5．长征结束：1936年10月，红一、二、四方面军在甘肃胜利会师，宣告长征胜利结束。
6．长征的胜利的意义：粉碎了国民党反动派消灭红军企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
★第十四课难忘九一八1．日本发动九一八事变：1931年日本帝国主义以柳条湖事件为借口，炮轰沈阳。
由于东北军执行不抵抗政策，东北三省不到半年时间全部沦于敌手。
（是日本局部侵华的开始）2．九一八后，中国的反应：东北人民和部分东北军部队，组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略。