作文指导 我因 而自豪
我因而自豪作文（精选70篇）
我因而自豪作文我因而自豪作文（精选70篇）我因而自豪作文篇1这世上有许多人，他们都有各自的优点、特长，人的特点各不相同，但他们都会为自己的一技之长而感到自豪。
我是一名小男孩，一个初中生，如果问我的特点那就是自信，自信的双手写出一手的好字。
说完自信那是有证据的，记得那是八岁的时候，有一天我跟几个小伙伴一起去市场里玩游戏，当我们直到办公室旁，看见里面有一位叔叔正在看一幅图，我们便走了进去，好奇地问：“叔叔，这是什么东西啊？”叔叔呆着脸，说：“这叫作‘地图’，你们不会看，走走走走走，还点出去。
”说我们不会看，我可生气了，嚷道：“谁说我们不会看，我们会看，不信你试试。
”一听说要试试，这叔叔来了劲，笑着说：“好啊！那你们谁来试试？”一听说试试，我们又不想去了，看没人试，叔叔便笑着说：“怎么了，没胆吗？”我走上一眯，说：“谁说的，我来试试，我就不信我不会看。
”伙伴们的目光便齐刷刷地向我看来。
“好，那这个是什么？”叔叔一边说，一边用手指着北京。
“这是北京。
”我自信地说。
“好小子，有两下子嘛。
那这又是什么？”叔叔又指着浙江省问。
“这是浙江。
”我大声地说。
叔叔又指了几地方问我，我一一回答，最后全对。
走出了办公室，小伙伴纷纷投来赞扬的目光，我却问他们：“那道你们不会吗？其实你们都会，只是缺乏自信和勇气，只要你们有这些，说不定比我还厉害呢！”说完，我和小伙伴便一走去玩游戏了。
这就是我，一个自信的男孩，我因我的自信而感到自豪，感到快乐。
我因而自豪作文篇2小桥桥是江南水乡停住的梦，桥文化从这里荡漾而来。
那曼妙的姿态是妇人在轻舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。
你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。
烟雨蒙蒙，杨柳依依。
掩映着那片青房黛瓦;点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船;河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……流水江南的流进了白居易的《忆江南》："日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"。
我因知足而自豪_初中初二作文900字
我因知足而自豪——《知足》常言道：“知足常乐”，人人都懂这个道理，但是很多人不能行这个道理。
人们都渴望比现在更好，股票涨了不卖结果跌到倾家荡产；乞丐得到足够的面包拼命吃阿吃觉得怎么也不够最后撑死；彩票中了100万全部投入再去买落了个分文未赚……太多太多的事例摆在我们面前，只是我们不知道如何去理解，去渗透，反而重蹈覆辙。
有这样一对姐妹，生性热爱画画，特别是对大自然情有独钟。
有一回，姐妹俩去乡村里采风，她们走着，笑着到了一片竹林里，初夏的竹林自非亭午夜分,不见曦月。
妹妹停在一棵参天竹子旁边，摆好画架，准备开始写生。
姐姐叫道：“为什么不去前面看看呢？说不定那还有更好的风景呢！再说，这里光线也不大好。
”妹妹摇摇头：“这里的风景正合我意，就算前面有更好的，我不去，那么我也看不到，也就满足与这儿了，足够了。
”“没有最好，只有更好啊，妹妹，待会儿自己回家啊！”姐姐背着画架，走向了前方。
妹妹看见姐姐走远，专心致志地静下来画画了。
“啊！”突然，妹妹听到一声貌似姐姐的惨叫。
她可能是找到更好的地方了吧，这么想着，妹妹一直画到黄昏才回家。
回到家，发现姐姐还没回来，可是她并不着急,因为她知道,姐姐一画起画来就会忘了时间,所以不必担心。
第二天，妹妹被一段喧哗声吵醒了。
她看看身旁，姐姐不在，她感到有不祥的预感。
她走出房门，一个老伯伯着急地问她：“你姐姐在不在家？”妹妹摇摇头。
老伯伯拍了一下膝盖，转身对大家说：“我就说是她嘛！”妹妹问老伯伯：“什么事情啊？”老伯伯语重心长地说：“你姐姐出事了，就在那个小乡村里，她掉进了一个沼泽地里，今天早上才发现，可是已经断气了。
”妹妹睁大了眼睛，心想：难不成昨天那一声叫喊就是姐姐在呼救？妹妹让老人带自己去那个沼泽地。
老人拉着她的手，带她来到了那个竹林。
妹妹看着这熟悉的地方，悲伤之感油然而生。
姐姐，死的太冤了！是啊，如果姐姐像每灭一样知足于竹子，那么她就不会向前走去，如果她不向前走去，那么她也就不会掉进沼泽，那么悲剧就不会发生。
以自豪为话题的作文
以自豪为话题的作文以自豪为话题的作文6篇在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺帮大家整理的以自豪为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
以自豪为话题的作文1每个人都以自己的祖国为骄傲，我也不例外。
我的祖国拥有着与其它各个国家与众不同的亮点，我因它们感到自豪!我的祖国拥有五千多年的文明历史。
历史上有许多杰出的人才，文有爱国士大夫屈原，武有“力拔山兮气盖世”的项羽。
有些人足智多谋非常聪明，有些人则武艺过人在战场上英勇杀敌。
我们的古典文学也非常有意思，短短的几句话竟能扩写成长长的一段文字，还蕴含那么深刻的道理，孔子的《游春》就是其中的一个典型。
我们中国人很有志气，许多人为了祖国的发展宁愿牺牲小我的利益。
就拿研制原子弹来说吧，中国的原子弹是独立研究的。
邓稼先爷爷以高涨的热情和坚定的信心隐姓埋名研究原子弹，苏联专家走时说：“中国别想在二十年里研发出原子弹!”但是我们仅仅用了六年的时间就研发出了原子弹，接着又用了三年的时间研发出氢弹。
当那朵蘑菇云向世界昭示中国的强大时，邓爷爷却由于遭到辐射得了癌症。
而这样的国人在中国这块热土上比比皆是，我怎能不骄傲!我最骄傲的是中国人的共度难关。
在5.12特大地震发生后，在救援过程中，再次体现了中国人在1998年的抗洪精神。
地震时，房屋瞬间倒塌，将人们埋在下面。
当救援人员发现生存人员时，一边营救，一边不停地安慰被困人员：“不要害怕，马上我们就会救你出去。
别着急!”为了灾后的重建，我们纷纷拿出自己的零花钱和压岁钱放到募捐箱里，为灾区的重建工作尽一份力。
全国人民不断地向灾区提供衣服和被子等生活用品来帮助他们生活，不断给他们写信，让他们鼓起信心。
我的祖国有这么多值得我骄傲的亮点，我不禁为我是一个中国人而感到自豪!以自豪为话题的作文2他们是天，他们是地;他们为我创造了美好生活。
我为我的___而自豪作文600字初二
我为我的___而自豪作文600字初二示例文章篇一：《我为我的梦想而自豪》我呀，有一个超级棒的梦想，这个梦想就像一颗闪闪发光的星星，一直在我心里的天空中闪耀着。
这个梦想是什么呢？嘿嘿，我想成为一名伟大的画家。
我记得小时候，我第一次拿起画笔的时候，那感觉就像是魔法棒到了我手里一样。
我看着白纸，就像看着一片等待我去开垦的神奇土地。
我用画笔蘸上颜料，在纸上随便划了一道，哇，那一道颜色就像一条小彩虹突然出现在了白纸上。
当时我可兴奋了，就像发现了一个大宝藏似的。
妈妈看到我画的那一道，笑着说：“宝贝，你这画的是什么呀？”我仰起头，特别骄傲地说：“妈妈，这是我画的通往魔法世界的路呀。
”妈妈听了，笑得更厉害了。
可我觉得我画的可好了呢。
从那以后，我就对画画着了迷。
我看到路边的小花，就想把它画下来。
我会蹲在小花旁边，仔细地观察它。
我看到花瓣的颜色有深有浅，就像小姑娘脸上擦了淡淡的腮红一样。
花蕊呢，就像一个个小豆芽，特别可爱。
我赶紧跑回家，拿出我的小画本，把小花的样子画在本子上。
爸爸看到我的画，说：“哎呀，宝贝画得还真有点像呢。
”我听了爸爸的话，心里就像吃了蜜一样甜。
在学校里，我也特别喜欢上美术课。
美术老师就像一个神奇的魔法师，她会教我们很多画画的技巧。
有一次，我们要画一幅关于秋天的画。
我就开始想啊，秋天有什么呢？有金黄的树叶，像一只只蝴蝶在空中飞舞。
有红红的苹果，像一个个小灯笼挂在树上。
还有那一片一片的稻田，就像金色的海洋。
我就把我想到的这些都画在了纸上。
画完之后，我给同桌看，同桌惊讶地说：“你画得也太好了吧，感觉就像把秋天装进了画里。
”我听了可高兴了，我想，我一定要画出更多更美的东西。
可是，想成为一名画家也不是那么容易的事。
有时候，我画了很久，可画出来的东西还是没有我想象中的那么好。
就像有一次，我想画一幅大海的画。
我想画出大海的波涛汹涌，可是我画了好几遍，那海浪看起来就像一个个小土坡，一点也不汹涌。
我当时可沮丧了，就像一个泄了气的皮球。
我为自己而自豪作文通用5篇
我为自己而自豪作文通用5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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让我自豪作文
让我自豪作文让我自豪作文（精选49篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的让我自豪作文，希望能够帮助到大家。
让我自豪作文篇1我的青春历程，从我的学校开始。
——题记滔滔曲水河畔，巍巍泉坞山下，坐落着一所历史悠久而又充满朝气的学校——安徽省定远县第一初级中学。
她是一道亮丽的风景线，是一颗璀璨耀眼的明珠。
我是定远一初八年级的一名学生，我因此而感到骄傲，感到自豪。
定远一初建校已有六十余年，阅尽风霜雨雪。
滋兰树惠数十载，桃红柳绿不尽春。
她像一位老者，一位饱经风霜、精神矍铄的老者，述说着历史的深沉；她像一位青年，一位勇敢无畏、志向远大的青年，拥有旺盛的精力；她像一名少年，一名意气风发、充满活力的少年，散发着生命的朝气！初次走进一初，我就会被她的美惊艳了：一方喷泉，两坛鲜花，几棵松柏；一座假山，两间凉亭，几条幽径，还有三五成群的少男少女们。
她是一幅画，一幅四时变化的画。
春季和初夏，花坛中的梨树，正是盛开时节，满树繁花，遥遥看去，仿若一朵朵浅淡秀丽的云，在校园中绽放。
细细看时，那花瓣几近透明，晶莹剔透。
轻轻抚摸，极其柔软，有种无法描述的美妙质感。
校园一隅，有一片沉郁的、浓重的绿。
那郁郁葱葱的树，远观如一个巨大的绿色伞盖，躲在荫蔽处，备感清凉。
从树下抬头望去，有一种亘古不变的宁静，在恣意盛开的花丛映衬下，幽绿、苍青。
弯腰拾起一片叶子，对日映照，叶脉清晰可见，让人疑心莫非是哪位高明的画家执了画笔细细描绘上去的。
偶有细细密密的春雨飘落，像个温柔文静的姑娘，施施然，落在了少男少女们的额上、肩头、手心、足尖。
我们不忍心将其无情地拂去，而是喜悦地抬头望天，仿佛抬起头来，就能看见春天似的。
此时，我总想起“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的诗句。
九月，秋雨像断了线的珠子似的连绵不绝，沉默地、肃穆地、安静地，洗去盛夏的暑气，空气中浮动着丝丝的凉意。
令我自豪的事作文15篇
令我自豪的事作文15篇令我自豪的事作文15篇令我自豪的事作文1有一件事，每当我想起它时，心里总会不由地升腾起一股自豪感！那是我上二年级时。
一天下午放学，本该爷爷来接我，但我左顾右盼了好大一会儿，却始终没有看到爷爷那熟悉的身影。
“爷爷平常就丢三落四的，这回肯定是忘记接我了”。
想到这，我毅然决定自己走回家。
我走得时候十分小心，躲躲闪闪的。
突然，后面传来了一阵沉重的脚步声。
我掉头一看，原来是两个非常壮硕的中年男人，他们还在窃窃私语着什么。
肯定是打什么坏主意！我立刻闪到了一辆汽车后面。
当我再探出脑袋时，那两个人已经拐进前面的医院了。
其实人家哪是坏人呀！他们怎么会搭理我这个小毛孩呢？我继续往前走，这时从路旁的理发店里走出了几个把头发染得黄黄的、穿着很时尚的年轻人。
哎呀！这些人十有八九是坏人。
三十六计走为上策，跑呀！“嗖”的一声，我一跃而起，像一支离弦的箭一样拼命向前奔去。
书包在我的屁股后面发出“哗啦啦”似炒豆一般的声响。
终于到了我居住的小区大门口，我抑制不住内心的激动，大模大样的走了进去。
我蓦地发现，天空似乎比以前明亮了几分！小草也显得更加青翠欲滴。
小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，多么悦耳动听！就在这时，爷爷走了过来，见到我，突然拍了一下自己的脑门说：“唉，我的记性真差呀！”正如我所料，爷爷早就把接我的事抛到了九霄云外。
我丝毫没有责怪爷爷，是爷爷的疏忽让我完成了一次史无前例的壮举，我心里是何等的自豪！令我自豪的事作文2“终点站文泽路到了。
”我听到这熟悉的地铁提示音，连忙叫醒正在熟睡的妈妈。
等大多数乘客走尽后，我猛然发现一个正在与同学谈笑着的女大学生，在掏手机的同时将两张一百元的纸币带落在了地上，我急奔过去捡了起来。
我的脸红扑扑的，手中好像捧着一只幸福炸弹，傻呆呆的不知怎么办才好。
这时，我脑海里闪出一系列的画面，一个天使和一个魔鬼正在争吵。
天使说：“把钱还给她吧，做一个拾金不昧的好孩子。
”魔鬼粗暴地打断了天使的话，怒斥道：“傻瓜，给她干嘛？应该占为己有！”这使我左右为难，骑虎难下。
我因什么而自豪作文
我因什么而自豪作文
作为一个普通的大学生，我并没有什么特别出众的成就，也没
有什么特别引人注目的事迹，但是我却因为一些平凡的小事而感到
自豪。
首先，我因为自己的努力而感到自豪。
在学习上，我不是顶尖
的学霸，但我会努力去理解每一个知识点，会花时间去消化每一节
课的内容。
在生活中，我也会努力去克服困难，勇敢面对挑战。
这
种努力不一定能带来惊人的成绩，但我知道，每一分努力都是值得的，这种坚持和努力让我感到自豪。
其次，我因为我能够关心和帮助他人而感到自豪。
在生活中，
总会有人遇到困难，总会有人需要帮助。
我喜欢去倾听他人的烦恼，给予他们一些鼓励和帮助。
我相信，善良和关爱是可以传递的，每
一次帮助他人的经历都让我觉得自己做了一件有意义的事情，这种
善良和关爱让我感到自豪。
最后，我因为我的进步而感到自豪。
每个人都会有自己的不足
和缺点，而我也不例外。
但是我会努力去改正自己的缺点，努力去
克服自己的不足。
在学习上，我会不断地去提高自己的能力，不断
地去学习新的知识；在生活中，我也会不断地去克服自己的惰性，不断地去追求进步。
这种不断进步的态度让我感到自豪。
总的来说，我并不是一个出色的人，但我却有很多值得自豪的地方。
我因为自己的努力、善良和进步而感到自豪。
这些小小的事情或许并不起眼，但却构成了我自豪的一部分。
我相信，只要每个人都能发现自己身上值得自豪的地方，我们的世界就会变得更加美好。
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作文指导我因而自豪
[真题回放]
阅读下面文字，按要求作文。
我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父亲，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……
请以“我因而自豪”为题写一篇作文。
要求：①在横线上填上一个词语，使标题完整；②文体不限；③字数不少于600（诗歌不少于20行）；④不得抄袭；⑤文中不要出现真实地名、校名和人名。
【试题评析】在所有的作文题型中,话题作文和半命题作文是最灵活、最有个性的,半命
题作文“我因------而自豪”,就给思维活跃的考生提供了一个施展才华的舞台,首先是补题灵活自由,大到一个国度,一种境界,小至一种景色,一个细节,更多的是一种难忘的情愫,一股震撼人心的力量,一道旖旎迷人的风光……其次是内容广泛,选材自由,可以写人叙事,趣味盎然;可以托物言志,意高文胜,可写抒情美文,情感天下……总之,无论是人事景、还是情理悟,只要是值得自己自豪的,都可入文,自由生发。
写作时要注意,不仅要写出值得“自豪”的对象,更重要的是得写出为什么自豪,并将值得自豪的触发点,作详细的剖析,精雕细琢,一一展现。
注意多种表达方式综合运用,如简要的叙述与精当的描写相结合,议论抒情要在叙述描写的基础上运用才贴切自然,总之,要根据文体灵活确定。
例文展现
我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南，五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。
我是荆衩布裙的女子，素手采桑于绿水之阳；我是皓腕玉镯的妇人，踏着水车剥着菱角；我是茅蓬青草旁的那个白发老妇，在醉里吴音中享受天伦之乐。
我生活在水性柔情的江南，我因江南而自豪。
因为这里有……
小桥
桥是江南水乡停住的梦
．．．．．．．．，桥文化从这里荡漾而来。
那曼妙的姿态是妇人在悦舞，那奇巧的身姿是飞虹在涧边饮水，那斑斑锈迹是历史的沉淀，那历久弥坚的永存是柔情的坚强在鼎立。
你那娇小而又伟岸的身躯，承载了多少的明艳欢笑，多少的国恨家愁。
烟雨濛濛，杨柳依依，掩映着那片青房黛瓦；点点碎阳，袅袅炊烟，呼唤着晚归的乌篷船；河畔的那条青石板路悠悠地通向远处那座高高的石拱桥，船悠悠地在下穿行，人轻轻地在上行走，一如在画中……
流水
江南的水流进了白居易的《忆江南》：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；江南的流水保持了江南的那份清秀，不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子：说话是小启朱唇，走路是金莲晃动。
后来河水在入海的时候显得开阔起来，小家碧玉也逐渐成了风姿绰约妇人，举手投足间将风韵流传。
流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态，也没
有故意卖弄，这就是整个江南的性格
．．．．．。
人家
朴素的江南人有着浪漫的幻想
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明眸皓齿的江南少女操一口吴侬软语，美目盼兮，巧笑倩兮，就汩汩而过的流水摆着浣衣的姿势，哼着浣衣的小曲，在夕阳里温柔地笑。
自古江南多才子，人说“天下才有十斗，江南九领风流”，有人说：“东南妩媚，雌了男儿”，对却似不对。
这里走出了有声有色有诗有酒的唐伯虎，走出了笑傲儒林的吴敬梓，走出了不惜千金买宝刀的秋瑾。
让我们掬泪共戚。
前一页的篇章已随着音符的沉寂而淡化，后一页的篇章，由我们来为你续写辉煌！
我的江南在唐诗宋词中吟唱了多少章，在历史画卷中灵秀了多少回；我的江南是雨中的一支短歌，歌中有泛舟江渚的渔人，有早起夕归的樵子。
我生活在水性柔情的江南，你是一杯充满茶韵的低度美酒。
江南，我因你而自豪。
[点评]
写作是件美事。
生活在江南更是一件美事。
文章构思精巧，化用了元代著名诗人马致远《天净沙·秋思》词意，荡开笔墨，运用一叠三唱的笔法，着力描写“小桥”“流水”“人家”三个典型的江南意象，写出了江南的秀美，笔墨清新洗练，语言温婉流畅，尤其是对“小桥”的描绘，令人如在画中。
我因先生而自豪
先生姓刘，不喜功，不慕荣，爱读书，爱看球，性子倔强像头牛，不到黄河不回头，成绩不用愁。
——题记
每个人都有不同寻常的记忆，一些会随着年华的流逝而消逝，但是有一些却使我们一辈子都不会忘记，一辈子都会为之感到自豪！
青春期的少年，多少有些叛逆，凭着一些小聪明，频频向老师发难。
两年下来，一班顽主接连气走了三任语文老师。
初三那年，先生初来，站定讲台后便无声地昭示了一个事实：无论他是第几个，他肯定是最后一个。
因先生而自豪，是从他讲课开始的。
先生讲课，幽默风趣中不乏严肃，旁征博引时略带调侃。
引经据典，汪洋恣肆，学通古今，才贯中西。
比诸沧海不足以成其大，比诸泰山不足以称其博。
每每想起这些，一股倾倒自豪之情便油然而生：试想，有哪位名师可以在课堂上随口背诵《管锥编》，下课谈笑间剖析《逍遥游》；又有哪位教授会用“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”来激励后进生，面对中考升学，面对重点高中，可以带领学生振臂高呼“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”！何等气魄，何等豪迈，热血沸腾之中，着实为有这样一位先生感到由衷的自豪！
因先生而自豪，却是为他的热爱体育。
记忆中语文老师的形象是文质彬彬，温文儒雅，但是先生的横空出世彻底打破了这个定律，将文体的界限消弭于无形。
先生讲课，隔三差五便把篮球足球挂在嘴边，举例时常常用各队的教练来作例子，引得一帮热血男儿抚掌称快。
校运会上，屡摘桂冠，绿茵场上，奔驰纵横。
着实为有这样文武双全的先生而自豪！
因先生而自豪，因他不畏强势家长的压力，据理力争；因他不惧高官权贵的权术，直言批评；因他不怕升学考试的威逼，坚决推行他的教学方式；因他不用题海战术的传统，照样赢得满堂彩！万幸，可以遇见先生这样的老师；不幸，只能与先生相处短短三百天，但是，诤友不可少，良师无须多，得遇先生，足以使我一生铭记，一生因先生而自豪！。