期末中等生评语六年级
六年级毕业中等生评语(四篇)
六年级毕业中等生评语1、你是个机灵，活泼的男孩子。
课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。
不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的!你能克服缺点吗?2、都说字如其人，从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。
这学期你的进步很大，我很高兴，说明你有很强的学习潜质，即使现在也没有完全发挥出来，还有很大的提升空间，继续发挥你的优势：头脑清醒，接受能力快，悟性强，只要做就要做好的办事作风，注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，以期更大收获。
3、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅;你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖;我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
4、你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛写满乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息，积极进取的精神。
希望保持良好的发展势头，坚韧不拔，向知识深度、广度推进，把成绩提高到更高的水平。
5、你是个懂事，有礼貌的孩子。
对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。
与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。
如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。
6、你有着善于观察的眼睛。
人们都说：生活中不是缺少美，而是缺少发现的眼睛。
而老师知道你不但有着发现的眼睛，更有着善感的心，你以自己独到的见解和感受解释着所见所闻。
不过，经常性的交流会使一个人思想更快的成熟，希望在以后的学习和生活中，更多的敞开心扉，在完善自己的同时也使别人更多的了解你。
在学习上要注意正确认识自己，扬长补短，相信成功会属于你。
7、文静的你平易近人，善良，这样的天性博得了同学的喜爱，给老师留下了深刻的印象。
小学六年级中等生评语
小学六年级中等生评语（1650字）1. 语文方面：该生在语文方面表现中等，对于基础知识掌握较为扎实，能够正确理解老师讲解的知识点，并能够及时应用到练习中。
然而，该生在阅读理解方面还存在一些困难，需要加强对于文章的理解和推理能力。
2. 数学方面：该生在数学学科中属于中等水平，对于常见的运算知识掌握较好，能够熟练运用加减乘除等基本运算进行计算。
但在解决复杂的应用题时，该生的思维能力和逻辑推理能力还需要进一步提高。
3. 英语方面：该生的英语水平处于中等，能够流利地使用基本的日常用语，并能够理解简单的英文文章和对话。
在听说方面，该生的表达能力还有待提高，需要加强语音语调的准确性和词汇的积累。
4. 自然科学方面：该生在自然科学方面的成绩为中等水平，对于科学实验和观察能够做到认真和细致。
但在理论知识的掌握和应用方面还有一定的差距，需要加强对于科学原理和概念的理解和应用。
5. 社会科学方面：该生在社会科学方面的学习成绩中等，对于历史、地理等基础知识有一定的掌握，能够较好地背诵和理解相关内容。
然而，在对于实际问题的分析和解决能力上还需要加强，需要培养独立思考和判断的能力。
6. 体育方面：该生在体育方面表现中等水平，能够基本掌握规定动作和技巧，并能够积极参与体育活动。
但在体能方面还有提升空间，需要加强运动能力和体质的训练。
7. 艺术方面：该生在音乐、美术等艺术方面的成绩为中等，具备一定的艺术欣赏能力和表现力。
但在创造性方面还有一定的欠缺，需要加强对于艺术表现形式和创作方法的学习。
8. 综合素质：该生在综合素质方面表现中等，具备一定的自学和探究能力，能够按时完成教师布置的任务。
在课堂积极性和纪律要求方面，该生能够基本遵守教师的要求，但还需进一步提高自身的主动性和自律性。
9. 学习态度：该生在学习态度方面有待提高，尤其是对待学习的认真程度和主动性需要加强。
需要培养积极的学习态度，勇于面对困难和挑战，并能够主动与教师和同学互动，积极参与课堂讨论和活动。
期末中等生评语六年级
期末中等生评语六年级六年级期末中等生评语:1. 语文方面:- 你在语文学习上态度认真，能够按时完成老师布置的作业，但是在理解和运用知识方面还需要不断努力。
- 你阅读理解能力较强，能够理解并归纳文章的主旨和要点。
但是需要加强词汇的积累，提高阅读速度。
- 你的作文表达能力尚需加强，建议多积累写作素材，提高写作的逻辑性和条理性。
2. 数学方面:- 你在数学学习上态度认真，能够独立解决简单的数学问题。
但是在应用题和思维题上表现较弱，需要提高自己的分析和解决问题的能力。
- 你对加减乘除运算已经基本掌握，并且能够熟练运用。
但是在乘法口诀表记忆上还需加大复习力度。
3. 英语方面:- 你对英语学习的兴趣较高，能够积极参与课堂活动。
但是在听力和口语表达方面还需要加强，建议多听多说，提高英语的实际应用能力。
- 你对英语单词掌握较好，能够正确拼写和运用常用单词。
但是需要加强对句型和语法的学习，提高句子的准确性和流畅度。
4. 自然科学方面:- 你对自然科学的学习较为认真，能够掌握基本的知识和概念。
但是在实验操作和科学思维上还需提高，建议多进行实践操作，并培养对问题的分析和解决能力。
- 你对地理常识的了解较多，能够理解并运用地理知识。
但是在动植物的分类和生态环境方面还需加强。
5. 社会学科方面:- 你对历史和地理学科的学习有一定的兴趣，并能理解并记忆其中的知识。
但是在学科的应用和扩展上还需加强，建议多进行实际案例分析和讨论。
6. 美术方面:- 你在美术学习上表现出较大的兴趣，能够运用基本的画笔和颜色，展现出一定的创造力。
但是在构图和细节表现上还需加强，建议多进行实践和观察。
7. 体育方面:- 你在体育锻炼中积极主动，能够掌握一些基本的动作和规则。
但是在协作和团队合作能力上还需加强，建议多参与集体活动，培养团队精神。
8. 综合素质:- 你在学习上有一定的自觉性和责任心，能够按时完成作业和任务。
但是需要提高自己的学习规划和时间管理能力，合理安排学习和娱乐时间。
六年级中等学生评语
六年级中等学生评语以下是对六年级中等学生的评语，共1650字。
1. 我的学习成绩一直保持在中等水平。
虽然不是最高的，但我一直很努力地学习，对我的表现还是比较满意的。
2. 我的听说读写能力都比较平均，尤其是写作方面有进步。
但是有时候在阅读理解方面还有一些困难，需要继续努力。
3. 我善于思考和解决问题，常常能够找到合适的方法。
我也愿意主动参与课堂讨论，并且能够给出合理的观点和解释。
4. 我对数学比较感兴趣，能够迅速掌握新的数学概念。
我在数学测验中的成绩一直保持在中等水平，有时候也有一些失误，需要加强练习。
5. 我对科学也很感兴趣，总是乐于尝试一些实验和观察现象。
我的实验报告写得很清楚，而且能够准确地说明问题。
6. 我对社会研究也有一些兴趣，喜欢了解历史和地理知识。
我对课堂上老师讲述的内容也会积极思考并提出问题。
7. 我在体育课上表现也算不错，能够积极参与各种体育运动和活动。
我也喜欢帮助其他同学，一起组织体育比赛。
8. 我的音乐和美术方面的才能也得到了认可，常常被老师称赞。
我会积极参加学校的音乐和美术活动，并且经常获奖。
9. 我的学习态度一直积极向上，课堂上专心听讲，作业也按时完成。
我对学习充满热情，能够主动参与各种学习活动。
10. 我与同学相处融洽，乐于助人。
我愿意帮助其他同学解决问题，并且能够与同学们和睦相处。
11. 我对自己的学习也有一定的目标和计划，常常努力去实现。
虽然其中也会遇到一些困难，但我愿意积极面对并解决。
12. 我在课外阅读方面也有一些兴趣，经常阅读各种类别的书籍，扩大知识面。
我也善于从阅读中获得启发和思考。
13. 我在团队合作方面表现出色，能够与同学们良好沟通和合作。
我愿意与他人分享知识和经验，并且乐于接受他人的建议。
14. 我独立思考能力较强，对问题有自己的看法和思路。
我在课堂上能够积极发言并提出合理的问题。
15. 我对自己的成绩有一定的要求，并且会根据老师的反馈去改进。
我善于分析自己的不足并采取积极的行动来提高。
小学六年级中等生评语
小学六年级中等生评语评语1：此学生在六年级的学习中刻苦努力，成绩稳步提升。
他能够自主学习，认真完成老师布置的各项作业和练习。
尤其在数学方面表现突出，能够熟练掌握基本的数学运算，理解并解决一些较复杂的数学问题。
希望他能够继续保持学习的劲头，不断进取。
评语2：在六年级的学习中，该学生注重基础知识的打牢，掌握了各科目的基本知识点。
他在作文方面表现出色，能够用生动形象的语言表达自己的思想和观点，并能够合理组织文章结构。
希望他能够在语文学科上继续努力，提高自己的写作水平。
评语3：此学生乐于助人，与同学和睦相处，具有较强的集体荣誉感。
他在班级活动中积极参与，能够尊重并帮助他人。
他是一个团队合作的好队员，能够与他人协调配合，共同完成任务。
希望他能够做到礼貌待人，更加积极主动地关心和帮助身边的同学。
评语4：在六年级的学习中，该学生有较好的自控力和时间管理能力，能够合理安排自己的学习和生活。
他能够按时完成作业并复习相关知识点，没有拖延和虚度时间。
希望他能够在中学里保持良好的学习习惯，更好地面对更复杂的学习任务。
评语5：此学生具有较强的创新能力和文字表达能力，在一些创意活动中表现突出。
他能够发现问题并提出新颖的解决方法，具有良好的观察力和思考能力。
在写作方面，他能够运用丰富的词汇和表达方式，让文章更加生动有趣。
希望他能够在学习中保持创新精神，勇于表达自己的想法。
评语6：在六年级的学习中，该学生积极参与各项体育活动，身体素质较好。
他在体育课上能够积极参与各项运动，并且具有较高的运动技能。
他善于团队合作，在队伍中起到了积极的带头作用。
希望他能够在以后的学习中保持良好的身体素质，更好地塑造自己的体魄。
评语7：此学生对自己未来的规划和目标有一定的认识，并且为之不懈努力。
他能够积极思考自己的发展方向，并且努力学习和提高自己。
他有较强的自我驱动力和学习动力，在面对困难和挑战时能够咬牙坚持，不轻易放弃。
希望他能够继续保持自己的热情和拼劲，为自己的梦想不断努力。
六年级中等生评语（通用18篇）
六年级中等生评语（通用18篇）六年级中等生篇11.你是个聪明、漂亮而又躁动的女孩，你对待师长总是很尊敬，对待他人总是很坦率，对待工作总是很认真，对待班级活动总是很投入，对待自己的缺点总是很谦虚，你有自己的理想，你为班级争得了很多很多的荣誉，我在此感谢你，你是我的骄傲。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，做一个能主宰自己的人!2. 你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!3.你是一个开朗聪明的孩子，尊敬老师，能协助老师管理班级，责任心强，工作认真，关心集体，团结同学，积极参加体育锻炼，爱劳动，不挑食，环保意识强，爱护公共财物，聪明机灵，思维开阔，语言表达能力强，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的毅力，诚实勇敢，学习自觉，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优秀，老师希望以后继续努力，争取更大的进步!4. 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于学生会干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作、演讲。
你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。
愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者!5.你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。
学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩!6. 你平凡而又朴实、聪明而又大方，时，你的歌声、你指挥大家唱歌的神情已深深印在我的记忆中。
课后你活跃在同学中、活跃在班级(评语)活动中，我感激你。
你为了学习的长进正在不断追求中，我祝福你：祝福好运伴随你，祝福成功伴随你!7. 虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。
小学六年级中等生评语范本（2篇）
小学六年级中等生评语范本1. 大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!下学期来，你的字也有了很大进步。
希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。
2. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
3. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
4. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。
如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。
你的学习成绩也会有很大的提高。
5. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。
6. 你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
7. 你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。
可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。
“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。
8. 平时不爱开口的你，尊敬老师，和睦同学，能按时完成作业，在学校一直给人一种内向胆小的印象，为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印，需要刻苦谦虚，“梅花香自苦寒来”，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够有很大提高。
9. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。
小学6年级中等生评语
小学6年级中等生评语作为小学六年级的学生，你有着许多优点和潜力。
以下是我对你的评价：1. 学习态度端正：你对学习有着积极的态度，时常主动积累知识，勇于面对困难。
在课堂上，你能够认真听讲，积极回答问题，不怕发表自己的看法。
你在学习中的认真态度为你的进步奠定了坚实的基础。
2. 学习成绩稳步提升：通过你的努力，你的学习成绩得到了显著的提高。
无论是语文、数学还是英语，你都能够在每次考试中稳定地取得好成绩。
你对知识的掌握和应用能力不断提升，展现了你的学习能力和潜力。
3. 科学思维发展较好：你对科学的兴趣很高，总是乐于观察、发现和探究。
在课堂上，你能够积极参与实验和讨论，能够合理地提出问题和推理分析。
你关注科学领域的新知识，通过多种途径拓宽自己的科学视野。
4. 语言表达能力强：无论是口语还是书面表达，你都能够用准确的措辞和流畅的语言表达自己的观点和想法。
你在班级里经常参加演讲比赛，并且获得了不少好成绩。
你的表达能力让你在交流中更有自信，也得到了同学们的认可。
5. 有良好的合作精神：你懂得与他人合作，并且善于与同学们共同解决问题。
在小组活动中，你能够积极地参与讨论和分工合作，充分发挥团队的力量。
你的合作能力和团队精神使你取得了很多合作项目的成功。
6. 体育运动能力突出：在体育方面，你是一个很有天赋的学生。
无论是跑步实力，还是体育项目能力，都是班级中的佼佼者。
你愿意参加体育活动，并且能够带领全班同学一起参与运动。
你勤奋的训练和积极的参与，使你在体育方面得到了广泛的认可和赞赏。
7. 文化课与兴趣课平衡发展：除了文化课，你也对许多兴趣课程敢于尝试和展示自己的才能。
无论是绘画、乐器还是舞蹈，你都能够坚持学习，并且取得了一定的成绩。
你通过兴趣课程的培养，丰富了自己的学习生活，也能够在其他方面展现自己的才华。
8. 着装整洁，仪表端正：你时常保持整洁的仪表和良好的形象。
每天准时上学，穿着整齐干净，举止文明得体。
你懂得照顾自己的形象，给人留下了很好的印象。
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期末中等生评语六年级评语作为一种交际工具,有有声的,有无声的。
教师与学生进行思想交流时,运用有声语言,能使一节课绘声绘色,让学生的学和老师的教产生共鸣;能使学生们心悦诚服,让师生的感情处于最和谐的境界;下面是有期末中等生评语六年级，欢迎参阅。
期末中等生评语六年级1、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。
你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。
赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。
学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。
但你有时放松对自己的要求。
粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!2、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!3、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
4、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
5、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。
有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
6、你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。
成绩优秀，希望继续保持!7、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。
在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。
你能正确认识到自己的不足而且不断地改进，这是一个可喜的变化。
张老师相信你只要专注于学业，勤奋踏实，博览群书，努力寻找适合自己的学习方法，你会有更多更巨大的收获!8、你聪明可爱，有一手漂亮的好字，学习刻苦踏实，团结同学，乐于助人，成绩优异。
希望在新的一年里，继续保持!9、你是一个聪明伶俐的好女孩，上课发言积极，思维活跃;在学习上乐于帮助别人;成绩优秀，在各方面都能全面发展，并且很出色。
老师很喜欢你，希望能过一个愉快的春节!10、你爱好学习，作业能按时完成，字迹清楚，写的字真漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，你在劳动中，总是积极肯干，值日工作非常负责，课后也喜欢活动，如果你能把写字姿势改正确，那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
11、你平时话很少，但是挺聪明的，发言积极，成绩优异，不过可要认真一点儿，这样你一定会更棒的!12、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。
假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。
13、你很聪明，但有时又很调皮，上课能认真听讲，爱动脑筋，成绩优良。
如果以后能改掉粗心、马虎的坏毛病，老师相信你一定会更棒的!14、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。
15、你很诚实，但又有点好动，关心集体，团结同学，成绩良好，如果在遇到困难时，能多动点脑筋，你将会很出色的!16、其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，平时做事认真、细心、办事能力很强，老师希望你能专心听讲，力求上进，你将成为我们班上出色的学习。
17、你是一个聪明又活泼的小男孩，有时又很调皮，上课发言积极，热爱劳动，希望你以后能细心一点，老师相信你将会更好!18、你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。
你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。
聪明的孩子，其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!19、你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，作业清楚端正，第次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，但你也会告诉同学的过错，老师希望你能更加自觉学习。
争取更大的进步。
20、在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。
21、你是一个文静的小女孩，学习认真刻苦，团结同学，热爱集体，能按时完成作业，希望在新的一年里，能继续努力，争取更上一层楼!22、你聪明可爱，勤奋好学，上课认真听讲，发言积极，与同学和睦相处，热爱劳动，成绩优异，是老师的好学生。
希望在新的一年里，能再接再厉!23、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。
24、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。
25、你头脑较灵活，能和同学和睦相处，学习进步较大，但作业不能按时完成，如果能改掉这个坏毛病，你会很棒的。
老师相信你!26、老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。
27、你美丽大方，聪明伶俐，很惹人喜爱。
能不折有扣的完成各项任务，在美术方面很出色。
较好的管理班集体，是老师心目中的好孩子!28、你少言寡语，胆子太小，上课能认真听讲，热爱劳动，关心集体，希望以后胆子再大一点，在学习上再多下点功夫，你一定会很棒的，老师相信你!29、在老师的心目中，你是一个很不错的小女孩，上课发言积极，关心集体，有一颗上进心，成绩优良，希望以后继续努力，争取有更出色的表现!30、你是一个聪明又很少说话的小男孩，总是很听话，能按老师的要求去做每一件事，集体荣誉感较强，是老师心目中的一名好学生。
希望以后继续努力，争取更好!31、每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步，每当你见到老师时，总是礼貌相待，每次值日时，你干得是那么起劲，每堂上，我总能听到你满意的回答，你真的在进步了，作业比以前认真，不过，这次考试你没有认真对待，失分太多了，老师希望你在作业时，更加细心点。
32、你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。
上课思维活跃，善于动脑筋，成绩优秀，在音乐、美术等方面都能全面发展，并能积极参加各项活动，希望能继续培养自己的特长!33、你冰雪聪明，活泼可爱;上课发言积极，爱动脑筋;语言表达能力较强，成绩优异。
不过老师想给你提一个建议：以后要认真、细心一点。
34、你很活泼，也很勤劳，上课认真听讲，发言积极，有一颗上进心，成绩良好，如果能认真一点儿，再刻苦练字，那么你会很出色的!35、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗?老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。
才会更优秀，让别人更加喜欢你。
36、你平时很少说话，但上课发言蛮积极的，关心集体，热爱劳动，能与同学和睦相处，成绩优良，希继续努力!37、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。
学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言。
38、你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。
你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。
其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。
张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩!39、你上课爱动脑筋，发言积极，能按时完成作业，热爱劳动，和同学能和睦相处。
希望你在寒假能刻苦练字，相信你一定能行!40、你聪明可爱，思维敏捷，成绩优秀，管理能力较强，能帮老师管理好班级的各项工作，是老师的好帮手!期末中等生评语六年级精选1、你是个活泼大方、机灵好进的孩子。
你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。
赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。
学习上你也毫不松懈，总是争着发言，书写有了很大的进步，背书你也总是名列前茅，张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。
但你有时放松对自己的要求。
粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!2、你少言寡语，学习认真，有一颗上进的心，成绩较以前有很大的进步，如果能在数学上再多下点功夫，我相信你一定会很棒的!3、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。
4、你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。
5、在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。
有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。
6、你聪明可爱，总是在默默地学习，上课发言积极，头脑很灵活，老师发现你的声音很好听。
成绩优秀，希望继续保持!7、你尊师守纪，劳动起劲，与同学们友好相处。
在学习上，经过后半学期的努力，有了较大的进步，比如书写、写作等方面，但还要奋起直追。