小学生法制教育观后感心得
关于小学生法制教育心得体会(精选5篇)

关于小学生法制教育心得体会(精选5篇)关于小学生法制教育篇1少年儿童正处在生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性,是我们国家的未来、民族的希望。
公民法律素质的高低,尤其是未成年人的法制观念的强弱,更是一个国家法制建设的民主化、科学化程度的重要标尺。
曾有教育专家说过:“法制教育要从娃娃抓起。
”因此,普法势在必行。
孩子是国家与民族的未来,让小学生了解一些基本的法律知识,提高法制意识,是刻不容缓的。
“能不能在学科教学中渗透法制教育,让学生在课堂上获得学科知识和法律知识的双丰收呢?”一个大胆而富于创意的课题摆在了我们面前。
语文学科的性质是工具性和人文性的统一。
因此,教师在语文学科教学中应凭借学科特点,挖掘教材内容,通过多种途径进行法制教育和德育渗透,让学生从小就有法制观念,知道用法律保护自己。
适时在语文课堂中渗透法制教育,达到“潜移默化,润物无声”的效果。
课文,是学生学习语文的主阵地。
利用课文向学生灌输法律知识自然是最直接、快捷而有效的途径。
语文教学中渗透法制教育时,必须将语文教学内容与法律知识有机地结合起来,既不能把语文课上成法制课,也不能漠视语文教材中蕴含的法制教育因素,而要恰当地把握分寸,适时渗透,潜移默化。
例如我在教学五年级语文第十二课《美丽的眼睛》时,除了介绍、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习性相关知识外,运用多媒体播放人类捕杀鲸的场景,提问学生:人们这样做对吗?为什么?学生立即意识到这种捕杀国家保护动物的狩猎活动是一种违法行为。
我趁机为同学们详细介绍了《野生动物保护法》中禁止猎杀野生动物的相关条例,组织学生依照《野生动物保护法》进行全班讨论,特别是对世界稀有物种的捕杀,谴责他们的违法行为,控诉他们的累累罪行。
这时我就让学生以“鲸的自述”为题,围绕某一方面的内容写一篇短文。
学生通过此课的学习,保护野生动物的意识得到极大的增强。
此外还可通过形式多样的活动,如讲故事,,演讲等让学生感受到“法”的观念,感受到法无处不在,从小就学法,知法,懂法,不断提高普法力度。
小学生法制观后感(精选11篇)

小学生法制观后感小学生法制观后感(精选11篇)看完一部影视作品以后,从中我们收获新的思想,写一份观后感,记录收获与付出。
现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的小学生法制观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生法制观后感篇1“法律”二字很常见,只要你做了一件违反法律的事,法律就会制裁你,以前我从来就不懂,但在一个下午我全明白了。
那天下午我们一窝蜂似得冲进阶梯教室听法律讲座,一开始我们根本听不进去,像个猴子似得东张西望,可到后来,我的心静下来仔细地听着,我们全神贯注地听着,沉醉其中。
下了课,我想了许多,那些作恶的坏人原本可以好好的读书,可为了一时的乐趣,造成了他不可弥补的错误,网络游戏把你推进万劫不复的深渊,让你坐牢,你在牢里反悔了,为什么要这样做?生命比游戏更有价值吗?你值得吗?也许生活中的一点小事会让你沉浸其中,但我们要反抗他,不能被他诱惑,更不能着迷于它,否则后果不堪设想。
我们小学生更不能着迷,一但着迷,你的大好前途就没了,所以要拒绝网络游戏、偷窃等行为。
谢谢警察叔叔给我们上了一节珍贵的法律教育课。
这一节课不但告诉我们做人的道理,还告诉我们一个小学生的品德。
小学生法制观后感篇2法律是神圣不可触犯的。
他是正义之火,是光明战士,是慈祥的老人,还是严厉的智者。
有了法律的保障,我们的社会才得以和谐稳定的发展。
因此,我们要做一个知法、懂法、用法的人。
然而,在社层上不法分子却屡见不鲜。
有一天,我在家里看电视,又看到了这样一则新闻:一个小偷干了一会儿时候,就偷到了几十万元,他高兴得不得了。
过了几天,他又偷人家的钱包,却被一个人拦住了,这个好心人看他年纪轻轻,便对他说:“小伙子,你母亲把你培养成为国家的栋梁之才,如果她知道你干这种偷偷摸摸的事,她肯定会伤心欲绝的。
”可是这个人却不屑一顾,反而用随身带的刀子把这个人给杀害了,然后逃之夭夭。
当我看完这条新闻,心中对那好心人的遭遇而感到伤心,对那个小偷的行为而感到气愤,你这个小偷知道吗?你这么干,不仅不会变成有很多银宝的大阔老,还会终生坐牢的,这位好心人那么热心的帮助你,想让你该邪归正,你不仅不听,反而将他给杀死了。
小学生法制心得体会6篇

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小学生法制安全教育心得体会(精选5篇)

小学生法制安全教育心得体会(精选5篇)小学生法制安全教育心得体会(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,有这样的时机,要好好记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的小学生法制安全教育心得体会(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生法制安全教育心得体会1学习社会主义法制理论是为了更好的坚持社会主义法治理念。
为此,我科积极组织全科同志加强学习社会主义法治理念。
通过学习,本人对社会主义法治理念有了进一步的认识。
坚持社会主义法治理念,就要坚持依法治国。
依法治国是社会主义法治的核心内容。
依法治国就是把社会主义建设与社会主义法制紧密结合起来,实现制度化、法律化,从而保障人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,维护和实现人民群众的根本利益。
要确立和实现以宪法和法律治理国家的最具权威价值的取向,坚持法律面前人人平等,树立和维护法律权威,确立法律是人们生活的基本行为准则的观念,严格依法办事,做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
依法行政是依法治国基本方略在我单位的具体实践。
建设法治社会,必须不断推进依法行政,把依法治国的理念体现在各个方面、贯穿于各个环节、落实到各项工作。
坚持社会主义法治理念,就要坚持执法为民。
执法为民是社会主义法治的本质要求。
这是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求在法治上的体现。
要确立一切权力属于人民、来自于人民的理念,把实现、维护和发展广大人民群众最根本的利益作为出发点和落脚点。
要坚持以人为本的理念,在立法、执法、司法的各个环节上体现尊重和保障人民利益,做到为人民执法、靠人民执法,保证把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求落到实处。
坚持社会主义法治理念,就要坚持公平正义。
公平正义是社会主义和谐社会的一个基本特征,也是社会主义法治的价值追求。
法制教育小学生心得体会(3篇)

第1篇作为一名小学生,在接受了学校组织的法制教育课后,我对法律有了更加深刻的认识。
以下是我对这次法制教育的心得体会,希望能够与大家分享。
一、法律的重要性在这次法制教育中,老师向我们介绍了法律的定义和作用。
法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
通过学习,我明白了法律的重要性:1. 法律保障了公民的权益。
法律规定了公民的权利和义务,使我们在生活中有了明确的行动准则。
当我们遇到不公平待遇时,可以依法维护自己的权益。
2. 法律维护了社会秩序。
法律对违法行为进行制裁,使社会秩序得到维护,保障了社会的和谐稳定。
3. 法律促进了国家发展。
法律为国家的政治、经济、文化、教育等各个方面提供了法律保障,为国家的发展创造了良好的法治环境。
二、法律意识的重要性在法制教育中,老师强调了法律意识的重要性。
一个具有法律意识的人,会自觉遵守法律,尊重他人的权益,维护社会秩序。
以下是我对法律意识的认识:1. 法律意识是公民的基本素质。
具有法律意识的人,会自觉遵守法律,尊重他人的权益,成为社会的有益之人。
2. 法律意识是维护社会秩序的保障。
只有当每个人都具有法律意识,才能使社会秩序得到维护。
3. 法律意识是促进国家发展的动力。
具有法律意识的公民,会积极参与国家建设,为国家的繁荣富强贡献力量。
三、法律与生活的联系在法制教育中,老师结合实际案例,让我们认识到法律与生活的紧密联系。
以下是我对法律与生活关系的认识:1. 法律与家庭生活。
法律保障了家庭成员的权益,使家庭关系更加和谐。
例如,婚姻法规定了夫妻双方的权利和义务,保障了婚姻家庭的稳定。
2. 法律与学校生活。
学校生活中,法律为我们提供了行为准则。
例如,义务教育法规定了学生接受义务教育的权利,保障了学生的受教育权益。
3. 法律与社会生活。
法律规范了社会生活中的各种行为,使社会秩序得到维护。
例如,道路交通安全法规定了交通规则,保障了人们的出行安全。
法制教育片观后心得小学(精选15篇)

法制教育片观后心得小学(精选15篇)法制教育片观后心得小学篇1我们生活在法制的国度,处处需有法,处处需遵法,而作为青少年,我们要应该让法律在心间长驻。
我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的,没有了法律,我们的'社会将会变得一片狼藉、不堪入目。
我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。
所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地,我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己,因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。
我经常去书店看一些关于法律的书籍,通过学习法律知识,我对法律有了逐步的认知,法制观念也由此提高。
我懂得了在法律范围内什么事该做,什么事不该也不能做。
还能了解怎样行使权利,如何履行义务……而假如我们都是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产生的一切后果就必定是严重的,据统计,在各类犯罪人员中,不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。
我曾经就看过这样一个故事:有一个年轻人去公园游玩,可是由于他的到来却让2、3只珍贵的狗熊惨遭厄运。
到底是什么情况呢?这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质,而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。
终于有一次他被警方逮住了。
警方问他:“你为什么要杀死那些狗熊,难道你不知道这些动物很珍贵吗?”年轻人答到:“我喜欢它们还来不及呢,怎么会杀死它们呢!”警方很疑惑:“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?”年轻人回答:“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害,可是哪里知道……”警方更加疑惑了:“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?”年轻人低下了脑袋:“犯法?唉!如果我知道的话我就不会这样做了。
我的前程啊!唉……”看看,这是一个多么年轻的小伙子啊!就是因为对法律一无所知,才会犯下如此的滔天巨祸,才会断送了自己的前程,由此可见,不懂得法律是多么可怕的一件事啊!就是因为它的重要,所以才更要守法。
小学生法制教育心得体会(9篇)

小学生法制教育心得体会(精选9篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,马上将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学生法制教育心得体会(精选9篇),希望能够帮助到大家。
小学生法制教育心得体会(精选9篇)120xx年12月14日我们学校举办了一个法制小讲座,讲的人是xx派出所民警叔叔。
他给我们讲了四个主题:违反法律的行为·不尊重他人的行为·消极悲观的行为·不道德的行为这四个主题。
我从叔叔的口中知道:这是耳熟能详的《三国演义》中刘备去世前给其子刘禅的遗言,劝勉他要进德修业,有所作为。
好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。
所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。
人要会勤·俭·劳·德,做人首先要有品德,除了从父母老师和书本中学习做人的道理以外,我们还要多学法律常识。
只有明确什么事情能够做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的认可和尊重,做一个以德服人的人。
我们还要做到下面几点:1、珍惜学习机会。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
2、提高鉴别能力。
学会识别善与恶,不要随便学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的行为,凡是多向他人请教。
3、谨慎交朋友。
不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4、切莫虚荣攀比。
要克服虚荣、攀比的心理,说话要谨慎,不要随意向别人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、掌握自救本领。
首先要学会保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会以智取胜。
6、增强防范意识。
要保持必要的警惕性。
单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人讲话。
不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食物不要轻易接受。
小学法治教育心得体会(3篇)

第1篇在我国,法治教育是培养青少年法治意识的重要途径。
近年来,我国教育部门高度重视法治教育,将其纳入国民教育体系。
作为一名小学教师,我有幸参与了学校的法治教育活动,通过学习与实践,我对小学法治教育有了更深刻的认识。
一、法治教育的意义1. 培养法治意识法治意识是公民的基本素质,对于青少年来说,更是至关重要。
通过法治教育,可以使小学生了解国家法律法规,树立正确的法律观念,养成遵纪守法的良好习惯。
2. 促进全面发展法治教育有助于培养学生的道德观念、社会责任感和公民意识,促进其全面发展。
在法治教育的熏陶下,学生能够学会尊重他人、关爱社会、关爱自然,成为有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
3. 维护社会稳定法治教育有助于提高全社会法治水平,维护社会稳定。
小学生作为国家的未来,他们的法治意识将对社会产生深远影响。
通过法治教育,可以降低违法犯罪率,构建和谐社会。
二、小学法治教育的实践1. 教材编写与教学学校根据教育部门的要求,编写了适合小学生年龄特点的法治教育教材。
在教学过程中,教师注重将法治教育与道德教育、心理健康教育相结合,通过案例分析、角色扮演等形式,激发学生的学习兴趣。
2. 法治教育活动学校定期举办法治教育活动,如法治知识竞赛、法治讲座、法治主题班会等。
这些活动有助于提高学生的法治素养,增强他们的法律意识。
3. 家校合作学校与家长保持密切沟通,共同推进法治教育。
通过家长会、家校联系册等形式,向家长宣传法治教育的重要性,引导家长关注孩子的法治教育。
4. 社会实践学校组织学生参观法院、公安机关等,让学生亲身感受法治氛围,增强法治意识。
此外,学校还鼓励学生参与社区服务、志愿者活动等,培养他们的社会责任感。
三、小学法治教育的体会1. 法治教育需要创新在法治教育过程中,教师要不断更新教育理念,创新教学方法,使法治教育更具吸引力。
例如,利用多媒体技术、网络资源等,丰富教学内容,提高教学质量。
2. 家校合作至关重要法治教育需要家庭、学校、社会共同努力。
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小学生法制教育观后感心得观后感一“人的生命只有一次”。
人,最宝贵的会是什么?是生命。
血的悲剧告诉我们,一定要遵守交通法则,真正做到“关爱生命”。
今天,老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。
其中,《交通安全篇》引人深思,发人深省。
人的生活中,离不开交通,同时也离不开安全,因此,我们就要处处做一名遵纪守法的公民。
假如我们不遵守规则,交通事故就犹如一颗定时炸弹,躲不过,便会丧失宝贵生命。
中小学生交通安全意识薄弱,是导致交通事故发生率上升的主要原因。
还有那些不守规则的司机,自由放纵的行人。
轻视,疏忽,大意都会使一个生命转瞬即逝。
曾经有这么一则报道,一个四年级学生在路边拍球。
不小心,球滚到马路去了,她跑过去捡,一辆车迎面驶来,便毫不留情从她身上扎过去了,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。
十载岁月,父母呕心呖血抚养成人,而就在瞬间即逝,难道这是一个人的命运吗?不,绝不是的。
命远给每个人的待遇都相同,就要视乎你怎样去面对,怎样去珍惜。
一些中学生,出现了因思想,心理,行为的偏激引发伤亡。
直至今天,一些家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。
同学们,生命至上,安全第一,在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前。
同学们,我们要让交通安全的警钟长鸣,珍惜生命,珍惜明天!观后感二随着人类文明的进步,居民生活水平的提高,收入的增加。
交通也在不断发展,出行早已经以车代步了。
人们在走亲访友、外出旅游的同时也在追求更舒适、更便捷、更快……自行车、摩托车、轿车也已经进入了居民的生活。
但在此同时,一个个忍不惨睹的故事又时时提醒着人们生命的可贵。
那触目惊心的交通事故不禁使人毛骨悚然,他无情的吞噬着人的生命,他不知使多少家庭面临妻离子散的惨剧,使他们从此失去笑容。
记得去年的一天,在遥远的西-藏南路发生了一场惨绝人寰的事故——那是一个妇女在黄灯的时候,一下子骑得很快,眼睛只盯着对面的黄灯,就在黄灯转为红,灯的那一刻,她突然转弯,可是她万万想不到身后一辆大桥二线向她驶来,由于骑得太快,而且距离车太近,所以她根本无法停下来,就在女儿一声凄惨的叫声中,母女俩人倒在了车下,而且女儿的身体还被压在了车下,就这样两人躺在血泊之中……那时候就因为这位妇女的一句:”还要等,很烦。
”就失去了自己和女儿宝贵的生命。
就因为她没有遵守最最基本的交通法规才使这惨剧发生。
同时验证了”交通法规生命之友”这句话。
不仅如此,很多人应该知道发生在我们身边的故事,这使多少人伤心?使多少人受伤?甚至使一些刚踏入人生的孩子留下难以抹去的阴影……不少同学经常以为这种事情论不到“我”,以为自己的骑车技术十分“棒”,以为自己有多了不起,但当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是……我们应该从一点一滴做起,一点一滴积累,遵守交通。
在这生命与血换来的教训中,我们应“文明骑车、文明走路、文明乘车”让悲剧不在发生,让安全的警钟在我们耳畔长鸣。
随着语、数、英、政、物、化六个主科的期中考试结束的铃声打响后,迎来了一个新的旋风——有意义的法制教育课。
这堂法制教育课主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述。
这次课题,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。
意义深刻,深入民心。
家,是青少年第一个影响最深的地方,有什么事情都会直接影响到青少年的成长。
有的青少年因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。
于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四处游荡,经常结伴到酒吧、迪士高、*吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。
有的父母则忙于工作,疏忽了对子女的照顾。
因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做经…如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。
学校,是第二个影响青少年的地方。
例如,一些青少年因为和同学一时怄气,就向同学宣战,这样,就影响了彼此之间的友谊,而且,还很容易导致心灵或肉体上受伤。
又例如某某同学被老师批评了一顿,如果接受不了,他就会怀恨在心,觉得不报此仇难解心头之很。
于是,便处心积累想谋害老师。
早恋,也是导致青少年犯罪的原因。
如果掉进了早恋的陷阱中,遇到了一点点的挫折,放不开的话,那就会因爱成恨,这时的他,就像一只正在发怒的老虎,一举一动,都会带来不堪设想的后果……罪恶,往往是在不知不觉中,一些不经意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就会成为罪恶的“猎物”。
社会是一个大家庭,当中有许许多多形形式式的东西。
有对青少年有用的,有对青少年有害的。
如果青少年缺乏坚强的意志,去抵制不良的诱-惑,那么,就很容易回成为不法分子的扯线娃娃。
他们让你做一些错误的事情,卖毒品、卖不良书刊、影碟……一些无良的奸商为了赚钱,不顾一切,向青少年推销黄色书刊、影碟等对青少年健康成长有害的东西,使青少年出现早熟现象,做出非法行为。
有的青少年从电视上学到了一些不好的东西,觉得非常好奇,于是就想一试。
这一试,有可能会引他们踏进警局的大门……以上反映的,都是现实生活中促使青少年犯罪的原因,一个缀连着一个,与社会、学校、家庭和个人都息息相关。
培养良好的道德和健康的心理,锻炼坚强的意志对青少年的成长更是必不可少。
试想,如果拥有良好的道德、健康的心理和坚强的意志,就可以很快地判断什么是对的,什么是错的,不胡作非为;不会因为一点点的挫折而去做一些反常的事情;拒绝不良的诱-惑,还能防止意外的发生。
我们青少年在成年人眼中就是那么的不良吗?各位同龄人,我们要以实际的行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花,是祖国的接-班人,是祖国的希望。
观后感三今天,是一个不同寻常的一天,因为今天我们上了一堂法制教育课,让我明白了什么叫:“法*恢恢疏而不漏。
”一大早我们校全部的同学来到了学校的小广场,经历了一场令我一生受益的教育。
为我们演讲的是三位罪犯,他们的年龄是十八岁到十九岁之间,这正是人生中风华正茂的年龄啊!他们却背叛了五年的刑期,也有的是十年。
这些或许应该被我们称谓大哥哥的罪犯,和我们有着一样的童年,有着同等的父母疼爱,但是现在我们坐在宽敞明亮的教室里学习,而他们却在监牢里受尽折磨,在高墙喝电*的阻挡下,没有一定的自由可言,还要每天做一些苦活,换来的却是冷米冷饭。
在给我们演讲时他们手上没有带手铐,上了车就都要戴上手铐,连大小便也有人看守。
这都是因为他们结识的一些狐朋狗友,沉迷于电脑,要名牌衣服,互相攀比,因为社会的不正之风,更因为他们在虚拟的世界迷失了方向,导致了今天的后果。
这令我明白了,我们一定要明辨是非,结交好的朋友,不能在虚拟的游戏里迷失了自我。
观后感四今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“远离犯罪,保护自己”。
这次讲座,让我明白了许多。
提到“法”,我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。
有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪。
关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的。
因为,你已不是个小孩子了。
若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。
但你如果不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年少,无知不能让你判断是非。
这次讲座举了许多罪。
例如:抢劫罪。
所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为。
犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。
并处罚金火没收财产。
还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次盗窃的行为。
故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。
也许是为了报仇,又有可能是泄愤。
但是,就这样,毁了自己的前途,不值得。
还有就是故意毁坏财物罪。
以故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪。
根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。
以上的这四条罪只是皮毛。
法律还有许多是值得再去研究的。
但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,法律知识。
这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。
还要培养良好的社会公德和文明习惯。
做到交好朋友,不与坏人打交道,不进*吧。
以免误入歧途。
这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生。
让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪。
我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。
不帮助坏人做坏事。
做一个知法懂法讲法的人。
这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用。
观后感五随着语、数、英、政、物、化六个主科的期中考试结束的铃声打响后,迎来了一个新的旋风——有意义的法制教育课。
这堂法制教育课主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述。
这次课题,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。
意义深刻,深入民心。
家,是青少年第一个影响最深的地方,有什么事情都会直接影响到青少年的成长。
有的青少年因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。
于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四处游荡,经常结伴到酒吧、迪士高、*吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。
有的父母则忙于工作,疏忽了对子女的照顾。
因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽……如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。