人教统编版六年级上册语文第八单元课外阅读专项测试卷(含答案).pdf

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部编版部编语文六年级上册全套测试卷(有答案)

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最新部编版六年级语文上册全套测试卷(含答案)最新人教部编版六年级语文上册第一单元测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。

(36分)(一)读拼音,写词语。

(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào()的女孩子们略带xiūsè(),给大家表演了模仿明星走红dìtǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jūshù(),他们敞开yījīn(),为大家表演了中国式shuāi jiāo()的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。

(2分)A.巾飘带舞一碧千里顾影自怜B.孤芳自赏宠然大物全神贯注C.翠色欲流花色斑斓熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。

(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。

( )2.花儿在微风中不停地摇曳..。

( )3.在草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。

( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味..草原的无限乐趣。

( )(四)根据要求,完成句子练习。

(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。

(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。

(3分)3.把反问句改成陈述句。

(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?4.把下面的句子改写成反问句。

(3分)这些哲理,人类尚未完全领悟。

5.用自己的话说说下面诗句的意思。

(3分)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

(五)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.“清早,我同晨风一道将光明欢迎,傍晚,我又与群鸟一起为它送行。

”句中的标点符号没有错误。

( )2.《西江月·夜行黄沙道中》是一首词,“西江月”是词牌名,“夜行黄沙道中”是词的题目。

( )3.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”,但表达的思想感情却完全不一样。

最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)

最新人教部编版小学六年级语文上册第8周测试卷(含答案)班级:_______姓名:_________等级:__________时间:50分钟满分:100分一、我会根据拼音写词语。

(20分)páo xiào tái xiǎn jì diàn fàng sì pù bù( ) ( ) ( ) ( ) ( )bào yuàn liú tǎng dòu péng jiū zhù shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、将下列补充完整,再完成练习。

(15分)不()思索()手()脚汹()澎()势不可()()()不安()()撞撞自()自受心()()跳寒风()()三、选择恰当关联词语填空。

(10分)如果……就……因为……所以……即使……也……不但……还……既……又……1.电脑()能当电视机,()能当收录机、电话机、传真机使用。

2.人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

3.()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。

4.这些设想()能实现,()是遥远的事情。

5.()我们要更好地造福于我们的子孙后代,()我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

四、根据要求,完成句子练习。

(18分)1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

(改为反问句)2.孩子们没有鞋穿,无论..冬夏都.光着脚跑来跑起。

(用加点关联词造句)3.杰轩握住小沛的手说:“我会永远照顾你的。

”(改为转述句)4.你若想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就要得有毅力。

(改为双重否定句)5.读完故事后,大家热闹地鼓起了掌。

(修改病句)6.何洋的眼里闪着激动的泪花。

(缩句)五、完成下面空格。

(7分)1.《穷人》的作者是__________国作家_______________,其代表作有《》《》《》等。

部编版语文六年级上册 第八单元测试题(含答案)

部编版语文六年级上册  第八单元测试题(含答案)

人教部编版语文六年级上册第八单元测试卷(90分钟 100分)一、请将下面的句子认真、规范抄写在下面。

(5分)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

——鲁迅《故乡》二、选择正确的答案(12分)(一)选择加点字的正确读音,用“”标出。

供.品(ɡōnɡɡònɡ)正.月(zhēnɡ zhènɡ)脖颈.(jǐnɡ jìnɡ)空.地(kōnɡ kònɡ)畜.牲(xù chù)水浒传. (chuàn zhuàn) (二)选择正确答案。

1.下面字词书写有误的一组是()A.家景郑重讲究盼望B.厨房项圈经厉潮汛C.预告昏沉解散退缩D.浮动祭器凌乱烟雾2.选词填空句子:在夏季,温度会升高,晴空无云,烈日炎炎。

A.陡然B.居然C.突然D.忽然3.题目是文章的眼睛,下列与其他题目拟题方法不同的一项是( )A.《开国大典》B.《桥》C.《“诺曼底号”遇难记》D.《草船借箭》4.有一副评价鲁迅先生的对联,上联是“怒将匕首投豺狼”下联应该是(A.俯首甘为孺子牛B.一代高文树新帜C.甘为人民作马牛D.打倒外国势力狂5.柳公权楷书代表作是()A. 《多宝塔碑》B.《玄秘塔碑》C.《洛神赋》D.《九成宫醴泉铭》6.下面表述错误的是()A.《少年闰土》刻画出了一个健壮机敏,聪明能干,有丰富知识的农村少年的形象.B.《好的故事》表达了作者对美好事物的追求和对理想的憧憬。

C.《我的伯父鲁迅先生》说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为别人想得多为自己想得少的人,表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。

我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。

我素不知道天下有这许多新鲜事□海边有如许五色的贝壳□西瓜有这样危险的经历□我先前单知道它在水果店里出卖罢了□啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。

他们不知道一些事,闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

六年级上册语文试题-期末(1~4)课内阅读专项测试卷(含答案)(一)人教统编版

六年级上册语文试题-期末(1~4)课内阅读专项测试卷(含答案)(一)人教统编版

六年级上册期末(1~4)课内阅读专项测试卷(一)时间:90分钟姓名:_________(一)我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里,才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。

初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。

快了,快到了。

忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

这是主人来到几十里外欢迎远客。

见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。

静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。

车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

1.用波浪线画出选文中的一处比喻句。

2.画横线的句子中“洒脱”的意思是()A.清新脱俗。

B.利落,利索。

C.自然,不拘束。

D.摆脱开。

3.说明草原很辽阔的句子是(),说明牧民骑马速度快的句子是(),说明牧民们热情好客的句子是()A.这是主人来到几十里外欢迎远客。

B.一百五十里全是草原。

再走一百五十里,也还是草原。

C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!D.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。

4.发挥想象,到了蒙古包后,主人会对“我们”说什么?他们会做些什么呢?“我们”到了蒙古包后,主人微笑着说:“_______________ ”说完,主人端出了_____________________________来招待“我们”。

(二)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺.望.着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望..还在向上爬的敌人,脸上出胜利的喜说。

班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。

部编版语文六年级上册第八单元测试试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第八单元测试试卷(含答案)

部编版语文六年级上册第8单元·一、书写(共10分)1.(本题2分)书写。

把下面句子规范、工整的写在下面的横线上。

时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。

______________2.(本题8分)读拼音,写词语。

jì qìjiǎng jiūpàn wàng chú fánglíng lìjīng lìcháo xùn yù gào二、选择题(共8分)3.(本题2分)下面书写、读音全对的一组是()A.处士(chù)驰骋祭祀吊唁B.秕谷(bǐ)谬矣缚住刺查C.幽雅参差(cēn cī)霎时错中D.戴嵩(sōng)竹匾毡帽虚拟4.(本题2分)与“指演员上台唱戏”和“戏曲演员专业分工的类别”对应的戏曲名词是()A.行当唱白脸B.粉墨登场行当C.唱白脸科班出身D.科班出身一板三眼5.(本题2分)《少年闰土》《狼牙山五壮士》题目属于()A.以时间做题目,明确交代了文章的结果B.题目设置悬念,可以激发读者兴趣C.用人物做题目,明确交代了文章的主要人物D.以事物为题目,交代了文章线索6.(本题2分)下面句子朗读停顿不恰当的一项是()A.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水B.以为/世无足/复为鼓琴者C.斗/牛,力/在角,尾/搐/入两股间D.处士/笑/而然之三、判断题(共5分)(本题5分)判断下面说法、做法是否正确。

7.(1分)“尾搐入两股间”的股是屁股的意思;“素不知道”的素是从来的意思。

( ) 8.(1分)《少年闰土》里“我”是富家少爷,闰土是一个穷苦农民的孩子。

( ) 9.(1分)上课的时候,老师一提醒我就赶紧做课堂笔记。

( )10.(1分)《书戴嵩画牛》这个故事告诉我们要认真仔细地观察事物,不能凭空想象。

( )11.(1分)王羲之和颜真卿都是唐代的书法家,他们的代表作一个是《祭侄文稿》,一个是《寒食帖》。

六年级上册语文试题-课外阅读专项测试卷(含答案)(5)人教统编版

六年级上册语文试题-课外阅读专项测试卷(含答案)(5)人教统编版

六年级上册课外阅读专项测试卷(统编版)时间:90分钟姓名:_________(一)西游记(节选)孙猴被众天兵押去斩妖台。

绑在降妖柱上,刀砍斧剁,莫想伤及其身。

放火煨烧,亦不能烧着。

以雷削钉打,不能损伤一毫。

众神启奏玉帝:“万岁,这泼猴不知从何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何”玉帝闻言道:“这厮这等言为定,这等……如何处治?”太上老君即奏道:“那猴偷吃了蟠桃,偷饮了御酒,又盗了仙丹。

我那五壶丹,有生有热,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。

不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼,炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。

”玉帝闻言,即教六丁六甲将他解下,付与老君。

老君回宫,将孙猴推入八卦炉中。

命看炉的道人、架火的童子,将火扇起锻炼,整整七七四十九日。

1.孙猴被惩治的原因是__________、______________、_____________。

2.众神采用了_________、____________等办法,都不能损伤孙猴,只得把他送入_______中锻炼,一共炼了____________________天。

3.孙猴不能被伤的原因是什么?______________________________________________________________________________________________________________________(二)鲸(节选)谁能想到,庞大的鲸,(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一“海上霸王”虎鲸,每小时可游上百公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:从静止不动立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。

这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。

鲸的体形特珠:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的,后肢已经退化,整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。

六年级语文上期末课外阅读专题卷 含答案 人教统编版

六年级语文上期末课外阅读专题卷  含答案 人教统编版

六年级语文上期末课外阅读专题卷(一)老师的腰围①在一所小学听一堂数学课,内容是有关测量的。

孩子们的桌子上摆放着长长短短的尺子。

②老师是个女的,胖胖的,40来岁,讲完厘米、分米和米的概念后,她让学生测量桌子、铅笔、书本和手臂的长度。

两分钟之后,班上像炸开了锅,一只只胳膊()高举着,被点名的同学报出答案后都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花;那些没被点到名字的学生着急了,有的站起来,有的跺着脚,有的甚至爬到凳子上,高举着手:“老师,快叫我,快叫我。

”③看着孩子们()的猴急样,我坐在边上(),我能理解孩子们的心情:谁不想在老师和同学面前表现一番呢,何况还有我这个外人在场。

④桌子的长度报过了,铅笔的长度报过了,书本和手臂的长度也报过了,老师说:“我们再找找别的东西测量一下。

”老师的话刚说完,我旁边那个一直没得到机会的瘦男孩“蹭”地站起来:“老师,我想测测你的腰围。

”班上一下静了,同学们都转过头或侧过身看着这个瘦男孩,而后又把目光对着老师。

⑤[A]老师低头看了一下自己的腰,然后静静地看头学生笑,[B]边笑边朝那个男孩说着:“好啊,你来量吧。

”⑥小男孩拿着尺子,飞快地跑到黑板前。

他用手按住尺子的一端,让尺子在老师的肚皮上翻着跟头,可能是男孩的手拙,也可能是尺子在短了,跟头翻了好几趟,他才说出了一个答案:“87厘米。

”“不错,他量得很认真,答案也比较接近。

”老师的话显然激起了其他同学的表现欲,她不失时机地问了一问:“其他同学有没有更好的办法,测得更准确一些?”她的话音刚落,一个胖乎乎的女孩站起来说:“老师,我有,我用手。

”⑦小女孩已开始往黑板前跑了。

其他学生的目光都在追逐女孩的身影,老师问:“你用手怎么量呢?”小女孩说:“我一掌是11厘米,我看是几掌就知道了。

”[C]老师笑了。

小女孩的手在老师的腰上爬,刚爬了一圈之后,她就报出了答案:“89厘米。

”⑧笑容在老师的脸上绽放,班级的气氛更活跃了。

“还有没有更好的办法?”老师问。

六年级上册语文试题—期中课外阅读专项测试卷(含答案)(16)人教统编版

六年级上册语文试题—期中课外阅读专项测试卷(含答案)(16)人教统编版

统编版六年级上册期中课外阅读专项测试卷(一)翻越大雪山A.山上云雾缭绕,山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的打,脸上、身上像被无数把尖刀割着。

战士们冻得浑身哆嗦,牙齿打战,有的包着被子,有的裹着毯子,有的披着老羊皮,可都不顶用。

越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。

体弱的人,走一步,站一会儿,喘一阵儿。

这时候,谁要是停步坐下来歇歇,就会再也起不来了。

因此,大家都拼尽全身力气,互相搀扶着,艰难地一步一步地前进。

这时,有一位名叫江良兰的战士突然倒下了。

同志们赶紧上前扶起他,一摸他的身子,已经冰凉了。

大家含着热泪,在冰雪上刨了个坑,安放下战友的遗体,用雪埋起来。

一位指导员,左手拉着一个小战士,右手扶着一个患病的战士,三个人在风雪中顽强地前进。

因为风雪太大,连饿带冻,那个有病的战士迈不开步子,渐渐地连站也站不住了。

指导员搀扶着他,一步一步向上攀登。

快到山顶的时候,阵猛烈的风雪迎面扑来,那个有病的战士一个踉跄,一头栽倒在雪地上。

指导员和小战士赶紧把他扶起来,发现他脸色苍白,呼吸急促。

他望着指导员和小战士说:“指导员,你们走吧,不要管我了。

”指导员连忙说:“不,不管怎样,我们也要一起翻过雪山。

”那个战士两眼噙着热泪,摇摇头吃力地说:“你们快走吧……这里不能久待呀,要不然……”话未说完就昏迷过去了。

指导员望着茫茫无际的白雪,心想:“只要我还有一口气,就要背着他走,即使是一寸一寸地往前挪,也要挪过山去。

”指导员脱下自己仅有的一件夹衣,披在已经昏迷的战友身上,然后把他背起来,带着小战士,继续向上爬去…人们经过异常艰难的攀登,终于爬到了山顶。

B.这时候天气突然转晴,强烈的阳光照射在晶莹的白雪上,特别耀眼。

战士们举目远眺,只见千里冰雪,银装素裹;再低头俯视,山下的队伍像一条灰色长龙,在雪海里游动,蜿蜒而上。

当天晚上,红一方面军的战士克服了重重困难,终于翻越了大雪山,和红四方面军胜利会师。

两支部队的战士欢呼着,跳跃着,紧紧地拥抱在一起。

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第八单元课外阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________(一)中年闰土(节选)(27分)一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。

我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。

这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

我也说不出话。

1.从文中找出描写中年闰土外貌的以下几方面特点的语句,写在横线上。

(8分)身材:______________________________。

脸:______________________________。

眼睛:______________________________。

手:______________________________。

2.从文中找出表示“我”看到中年闰土的心情变化的词语,写在下面的括号里。

(6分)( )→()→( )3.少年闰土对“我”态度亲密,而中年闰土对“我”___________,从这些描写中,我感受到中年闰土生活极度穷困,表达了作者对劳动人民________________ 。

(4分)4.“老爷”这一称呼写出了闰土心中两人之间关系的变化,其原因是( )。

(3分)A.礼节的需要B.精神变麻木了C.社会地位悬殊5.闰土“动着嘴唇,却没有作声”,而“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

我也说不出话”。

请你揣摩语境,联系全文,想想他们可能想说什么?(6分)闰土:______________________________________________“我”:______________________________________________(二)一件难忘的小事(25分)某天深夜,我驱车从外地回布鲁塞尔。

天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度却很差。

临近家时,汽车刚从快车道驶入慢车道,便听到“咔嚓”一声。

我以为汽车出了故障,赶快停了车。

一检查,发现右侧的反光镜坏了。

我往回走了五六十米,看见一辆小红车停靠在路边,左侧的反光镜也碎了。

这辆车的车头超出停车线二三十厘米,但它毕竟是停着的,责任应该在我。

我(环顾注视)四周不见一人,便在路灯下写了一张纸条,压在小红车雨刷下。

纸条上写明自己的姓名、电话,希望车主同我(联系联络)。

事隔三天,一位陌生男子打来电话。

他是小红车的主人。

“噢!是你,很对不起,我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。

”“没关系,已经换上了,我打电话是向你表示感谢的。

”“不,是我要向你表示歉意的。

请你把发票寄来,我把钱寄给你。

”“不用了。

你在无人知晓的情况下主动给我留了条,这使我(感动感激)。

”“这是应该的,这笔费用应由我支付。

”“不,人和人之间还有比金钱更重要的东西。

你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。

我再一次谢谢你!”说完他撂下了电话。

我很后悔□(居然果然)没问他的姓名□地址□也不知道他的年龄□职业□但他的□诚实和信任比金钱更重要□的话却深深地印在了我的脑海中□1.选出括号里运用恰当的词语,打“√”。

(4分)2.给短文最后一段加上标点符号,填在文中的方框中。

(6分)3.仔细阅读文中画线的句子,回答下面问题。

(15分)⑴“诚实”指的是。

“信任”指的是。

(6分)⑵为什么说“诚实和信任”比金钱更重要?(5分)___________________________________________________________⑶这句话的含义是。

(4分)(三)鲁迅与萧红(25分) 1934年10月,一个23岁的东北姑娘,突然闯进鲁迅先生的生活来,她立即引起鲁迅先生的注意。

先生待她如亲人,又视她如调皮的女儿,她就是萧红。

一个陌生的东北姑娘,从遥远的关外来到举目无亲的上海。

原来一颗对未来充满憧憬的心,被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。

然而,当她找到鲁迅先生以后,她的希望产生了,心里的冰块开始融化了。

在这以前,这世界上已经有了一个寂寞的萧红,一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。

萧红呢,从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。

原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。

鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。

甚至连小海婴(周海婴,鲁迅先生的独生儿子)也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。

萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。

萧红,正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。

从此,一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界,中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。

萧红在文坛上健步地奔跑。

人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。

1.联系上下文,先解释带点的字,再解释词语。

(4分)举目无亲:______________________________________一见如故:______________________________________2.文中画横线的句子中,“心里的冰块”是指_________________________ “冰块开始融化了”是因为_____________________________(6分) 3.文中画波浪线的句子中,“健步奔跑”是指________________________ “汗珠”喻指 _______________________________________ (6分)4.你认为文章赞颂的是()(3分)A.鲁迅对青年人的帮助B.萧红才华出众C.鲁迅与萧红的友谊5.对于鲁迅,你听老师讲过,也读过介绍他的文章,那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢?请写两句他的名言。

(6分)___________________________________________________________ ___________________________________________________________(四)鲁迅先生珍惜时间(23分)鲁迅是我国伟大的无产阶文学家、思想家和革命家。

有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。

他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。

”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。

他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。

有病的时间,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。

他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。

他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世的前一天,还记了日记。

鲁迅一直战平到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。

他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。

就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。

他曾经说过:“时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。

”1.用横线分别画出第三,四自然段的中心句。

(4分)2.写出下列词语的近义词,并选“如饥似、夜以继日”中的任意词造句。

(6分)如饥似渴______________ 夜以继日_______________________________________________________________________ 3.结合短文,谈谈你对下列句子的理解。

(6分)(1)哪里有天オ?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

_________________________________________________________(2)时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。

_________________________________________________________ 4.我会写出两句珍惜时间的古诗句或名言。

(7分)(1)__________________________________________________(2)__________________________________________________参考答案:(一)、1.增加了一倍灰黄,加上了很深的皱纹周围都肿得通红又粗又笨而且开裂,像是松树皮2.吃惊兴奋说不出话3.十分恭敬深深的同情4.C5.示例:迅哥儿,我来看你了。

你还记得我吗?我是闰土啊!你怎么没有去我家看我呢?闰土哥,你不要这么叫我,我多想我们能回到小时候。

(二)、1.环顾联系感动居然2.,、,、, “ ” 。

3.⑴“我”不小心把小红车的反光镜碰坏了,在无人知晓的情况下主动给车主留了条,没有逃避这件事“我”给车主留了条,让车主得到了信任感⑵金钱只是一种买卖关系,是暂时的,但是诚实和信任能消除两个陌生人之间的矛盾,使人际关系更加融洽,是金钱买不到的,是无价的。

⑶人和人之间诚实和信任最重要(三)1.抬起抬起眼睛,看不见一个亲人。

比喻单身在外,人地生疏。

故:故人,老朋友。

初次见面就像老朋友一样合得来。

2.对黑暗社会和人生前途的绝望鲁迅给她指明了一条希望的道路,给了她未来的信心3.“健步奔跑”是指萧红在文学创作上取得的成就,进步很快“汗珠”喻指鲁迅对她的辛勤培养4.①5.略(四)1.鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。

2.迫不及待不分昼夜例:为了尽快流畅地使用电脑,他夜以继日的苦练输入法。

3.(1)说明鲁迅先生珍惜自己的时间,利用一切时间工作。

(2说明鲁迅先生同样也珍惜别人的时间,珍惜时间如同珍爱生命。

4.(1)少壮不努力老大徒伤悲。

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