科教科评价体系与考核标准
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科教科工作目标考核评分标准

科教科工作目标考核评分标准
考 核 内 容
分值
考 核 标 准
考核方法
得分
1、服从工作安排,下达指令性任务及时完成,政令畅通,无迟到、早退、溜岗、脱岗、无弄虚作假、做私活现象,无推诿、扯皮、生冷、硬、顶现象发生
10分
不服从者扣1-5分,违者一项扣1分,弄虚作假扣2分
院领导
2、深入科室协调、解决问题及时,执行院办公会议精神和任务、解决院行政查房的问题及时
10分
达不到要求扣1—5分
查记录
11、开展住院医师规范化培训工作,有计划,有记录。
5分
达不到要求扣1—5分
查记录
12、实习生管理有标准和制度,专人带教,有记录。
5分
达不到要求扣1—5分
查资料
13、继教覆盖率100%、学分登记资料完善
5分
达不到要求扣1—5分
查资料
14、科研计划及落实情况,新技术、新项目项目及论文资料的收集整理,有记录。
5分
违者一次扣0.5分
院领导
3、上班规范着装佩戴服务牌,科内保持清洁、整齐、规范
5分
不及时扣1分院ຫໍສະໝຸດ 导4、无严重违纪、违法事件发生。
5分
内容不全扣1分。
查记录
5、按时草拟年、半年计划、总结
5分
不按时每项扣2分
查记录
6、建立健全科教工作制度和考核标准。
5分
缺制度、规范、规程、质量考核各扣4分
查资料
7、每月督促检查规章制度执行情况至少1次,督查各科业务讲座学习情况,有记录。
5分
达不到要求扣1—5分
查资料
15、副高以下专业技术人员有各阶段三基三严和专科诊疗技术培训计划和目标,有临床能力考核和评价办法
考 核 内 容
分值
考 核 标 准
考核方法
得分
1、服从工作安排,下达指令性任务及时完成,政令畅通,无迟到、早退、溜岗、脱岗、无弄虚作假、做私活现象,无推诿、扯皮、生冷、硬、顶现象发生
10分
不服从者扣1-5分,违者一项扣1分,弄虚作假扣2分
院领导
2、深入科室协调、解决问题及时,执行院办公会议精神和任务、解决院行政查房的问题及时
10分
达不到要求扣1—5分
查记录
11、开展住院医师规范化培训工作,有计划,有记录。
5分
达不到要求扣1—5分
查记录
12、实习生管理有标准和制度,专人带教,有记录。
5分
达不到要求扣1—5分
查资料
13、继教覆盖率100%、学分登记资料完善
5分
达不到要求扣1—5分
查资料
14、科研计划及落实情况,新技术、新项目项目及论文资料的收集整理,有记录。
5分
违者一次扣0.5分
院领导
3、上班规范着装佩戴服务牌,科内保持清洁、整齐、规范
5分
不及时扣1分院ຫໍສະໝຸດ 导4、无严重违纪、违法事件发生。
5分
内容不全扣1分。
查记录
5、按时草拟年、半年计划、总结
5分
不按时每项扣2分
查记录
6、建立健全科教工作制度和考核标准。
5分
缺制度、规范、规程、质量考核各扣4分
查资料
7、每月督促检查规章制度执行情况至少1次,督查各科业务讲座学习情况,有记录。
5分
达不到要求扣1—5分
查资料
15、副高以下专业技术人员有各阶段三基三严和专科诊疗技术培训计划和目标,有临床能力考核和评价办法
科教科工作考评标准

每年有盟级立项,争取自治区立项。
医院内部立项全年不少于5项,能够结题的不少于3项。
科技档案规范化管理。
无盟级立项扣10分。
未建科技档案扣10分
考核办
分管副院长
20分
2.论文管理
1.制定学术论文管理制度。
2.进行医院学术论文的审核审批,以及论文发表后的登记、建档、奖励等工作。
3.按医院相关规定对发表优秀论文者给予奖励。
1.参与制定并执行本部门的财务预算计划
2.选拔、配备、评价下属人员,组织内部人员的培训
3.指导下属员工制定阶段工作计划并督促执行
4.负责内部人员工作的分配
科学制定本部门的财务预算计划。
管理好科室人员。
科学合理分配工作。
科室人员出现违反医院管理规定事件不得分。
考核办
分管副院长
10分
7.其他日常工作
1.本科室年、季、月度计划及总结
分管副院长
10分
5.图书馆管理
1、制订图书馆的发展规划、年度工作计划、经费预算
2、组织制定完善各项规章制度
图书馆藏书量、医学专业若干、文献查新检索手段能够满足临床、教学、科研需求,制度健全。
制度不健全扣5分。
无先进查新检索手段扣2分。
未能很好提供借阅、视听等服务,扣3分
考核办
分管副院长
10分
6.本部门内部管理
4.专业教学的管理
5.临床实习学生的管理
安排实习生到科室时要一并将实习计划以及要达到的目的告知科室。
每半年要召开一次实习生座谈会。
无详细的实习计划扣5分。
有一次未召开座谈会扣2.5分。
考核办
分管副院长
10分
4.继续医学教育的管理
医院内部立项全年不少于5项,能够结题的不少于3项。
科技档案规范化管理。
无盟级立项扣10分。
未建科技档案扣10分
考核办
分管副院长
20分
2.论文管理
1.制定学术论文管理制度。
2.进行医院学术论文的审核审批,以及论文发表后的登记、建档、奖励等工作。
3.按医院相关规定对发表优秀论文者给予奖励。
1.参与制定并执行本部门的财务预算计划
2.选拔、配备、评价下属人员,组织内部人员的培训
3.指导下属员工制定阶段工作计划并督促执行
4.负责内部人员工作的分配
科学制定本部门的财务预算计划。
管理好科室人员。
科学合理分配工作。
科室人员出现违反医院管理规定事件不得分。
考核办
分管副院长
10分
7.其他日常工作
1.本科室年、季、月度计划及总结
分管副院长
10分
5.图书馆管理
1、制订图书馆的发展规划、年度工作计划、经费预算
2、组织制定完善各项规章制度
图书馆藏书量、医学专业若干、文献查新检索手段能够满足临床、教学、科研需求,制度健全。
制度不健全扣5分。
无先进查新检索手段扣2分。
未能很好提供借阅、视听等服务,扣3分
考核办
分管副院长
10分
6.本部门内部管理
4.专业教学的管理
5.临床实习学生的管理
安排实习生到科室时要一并将实习计划以及要达到的目的告知科室。
每半年要召开一次实习生座谈会。
无详细的实习计划扣5分。
有一次未召开座谈会扣2.5分。
考核办
分管副院长
10分
4.继续医学教育的管理
医院科教科工作质量考核指标

未做到每次扣2分
4、组织安排全院学术活动,包括举办院内和院际间学术交流、学术讲座和有关学习班等。
未做到每次扣2分
5、负责全院学术论文的管理,定期做好登记、统计和汇编整理工作。
未登记、统计、汇总等扣5分,每推迟一天扣1分
6、组织安排医、技、药、检实习生和下级医院进修生的带教工作,负责与各高等医学院校进行教学和业务交流。
医院科教科工作质量考核指标
考核内容
考核方法及评分标准
一、规章制度
1、制定本科室工作制度,必须具备:部门工作制度、突发事件应急预案等二级医院标准要求的制度及规范。
无工作制度扣5分,每缺一项扣2分。
、每周主要工作记录(会议、外出、主要工作事件)。
每缺一次扣1分。
(二) 科教工作
无计划,扣5分,无培训记录,一次扣5分。
11、负责领导决策所需数据的收集、整理、上报工作
未及时提供每次扣5分,出现数据错误,每项扣2分
未做好一项扣1分
7、协助院领导审批安排医务技术人员外出参加学术交流和各级医学会会议,派遣医务技术人员外出讲学,并做好学分登记。
未做到一次扣2分
8、协助医务科做好住院医师规范化培训和医师轮转调配工作;
未做到一次扣2分,未做好一项扣1分;
9、负责组织实施对基层的技术指导工作;
未做到一次扣2分
10、负责各科室人员的相关培训工作,制定相关培训计划,做好培训记录。
1、在分管院长领导下,组织实施全院的科研、教学、继续医学教育、对口支援、中医适宜技术推广,协助医务科、护理部做好住院医师、护理规范化培训、三基培训考核管理工作。
未履行,一次扣5分;
2、负责制定全院科研、教学发展规划、年度计划与管理制度。
未制定1项扣2分;
4、组织安排全院学术活动,包括举办院内和院际间学术交流、学术讲座和有关学习班等。
未做到每次扣2分
5、负责全院学术论文的管理,定期做好登记、统计和汇编整理工作。
未登记、统计、汇总等扣5分,每推迟一天扣1分
6、组织安排医、技、药、检实习生和下级医院进修生的带教工作,负责与各高等医学院校进行教学和业务交流。
医院科教科工作质量考核指标
考核内容
考核方法及评分标准
一、规章制度
1、制定本科室工作制度,必须具备:部门工作制度、突发事件应急预案等二级医院标准要求的制度及规范。
无工作制度扣5分,每缺一项扣2分。
、每周主要工作记录(会议、外出、主要工作事件)。
每缺一次扣1分。
(二) 科教工作
无计划,扣5分,无培训记录,一次扣5分。
11、负责领导决策所需数据的收集、整理、上报工作
未及时提供每次扣5分,出现数据错误,每项扣2分
未做好一项扣1分
7、协助院领导审批安排医务技术人员外出参加学术交流和各级医学会会议,派遣医务技术人员外出讲学,并做好学分登记。
未做到一次扣2分
8、协助医务科做好住院医师规范化培训和医师轮转调配工作;
未做到一次扣2分,未做好一项扣1分;
9、负责组织实施对基层的技术指导工作;
未做到一次扣2分
10、负责各科室人员的相关培训工作,制定相关培训计划,做好培训记录。
1、在分管院长领导下,组织实施全院的科研、教学、继续医学教育、对口支援、中医适宜技术推广,协助医务科、护理部做好住院医师、护理规范化培训、三基培训考核管理工作。
未履行,一次扣5分;
2、负责制定全院科研、教学发展规划、年度计划与管理制度。
未制定1项扣2分;
科教科考核标准

3、医院综合评价(分管院长或考评领导小组)评审认定等次,按照等次依次为
5-0分,对应计分
考评负责人签字(分管领导):
考评科室负责人签字:
考评领导小组组长签字:
被考核人确认签字:
考评时间:二01年 月曰 (第 季度)
精品文档
查资料,未按规定实施扣1分
11、负责及时领取健康教育墙报;负责制定院内健康教育处方。(2分)
未及时领取健康教育墙报扣1分;无健康教育
处方扣1分
12、上级交办的其他相关临时工作任务。(2分)
每出现推诿扯皮,顶撞上级一次扣2分并取消 年终评优评先资格。
考核内容
考核方法及评分标准
三、服务态度15分
1.有工作热情,服务态度好,服务对象满意度达到90以上%计3分,
扣完本项为止
六、综合评价20分
1、员工自我评价,确定等次,按照等次依次为5-0分,对应计分;
由职工个人自我评定等级并计分。不超过5分
2、科室内部职工互评等次。按照等次依次为5-0分,对应计分;
按照优秀5分、良好4分、较好3分、一般2分、
科室主任及护士长评价,按照等次依次为5-0分,对应计分;
较差1分、差为0分评定等次并对应计分。计 负分,最咼不超过5分
每上升或下降 个百分点加或者扣0.5分。
由科室和病人服务中心组织满意度调查统计, 服务对象评价。统计按加分本项不超过5分, 扣分不超过3分。
2.工作积极主动,有责任心,能够按时按要求完成本职工作和领导交办的其他临 时性工作任务。按照主动完成任务、被动完成任务、未完成任务三个档次评分。 按3-0分计分。
(15分)
一项不合格扣2分
3、负责来院、外出进修人员的登记及管理。(2分)
杳无登记扣1分
5-0分,对应计分
考评负责人签字(分管领导):
考评科室负责人签字:
考评领导小组组长签字:
被考核人确认签字:
考评时间:二01年 月曰 (第 季度)
精品文档
查资料,未按规定实施扣1分
11、负责及时领取健康教育墙报;负责制定院内健康教育处方。(2分)
未及时领取健康教育墙报扣1分;无健康教育
处方扣1分
12、上级交办的其他相关临时工作任务。(2分)
每出现推诿扯皮,顶撞上级一次扣2分并取消 年终评优评先资格。
考核内容
考核方法及评分标准
三、服务态度15分
1.有工作热情,服务态度好,服务对象满意度达到90以上%计3分,
扣完本项为止
六、综合评价20分
1、员工自我评价,确定等次,按照等次依次为5-0分,对应计分;
由职工个人自我评定等级并计分。不超过5分
2、科室内部职工互评等次。按照等次依次为5-0分,对应计分;
按照优秀5分、良好4分、较好3分、一般2分、
科室主任及护士长评价,按照等次依次为5-0分,对应计分;
较差1分、差为0分评定等次并对应计分。计 负分,最咼不超过5分
每上升或下降 个百分点加或者扣0.5分。
由科室和病人服务中心组织满意度调查统计, 服务对象评价。统计按加分本项不超过5分, 扣分不超过3分。
2.工作积极主动,有责任心,能够按时按要求完成本职工作和领导交办的其他临 时性工作任务。按照主动完成任务、被动完成任务、未完成任务三个档次评分。 按3-0分计分。
(15分)
一项不合格扣2分
3、负责来院、外出进修人员的登记及管理。(2分)
杳无登记扣1分
医院科教科工作考核指标及评分细则

n 76至84分:明显超越目标(保证各项任务指标完成到增幅20%的区间)
n75分:符合/达成绩效目标要求(保证各项任务指标完成)
n 70至74分:基本完成目标,但与目标尚有一些差距
n 69分以下: 与目标存在较明显差距(需提供评价依据)
考核任务
权重及内容
任 务 指 标 明 细
计算方法及评分标准
自评分数
科 年度绩效任务书
科室名称:科教科
员工(被考核人)姓名: 王新忠
部门/职务: 科长
考核期间:2018年1月1日——12月31日
了解以下评分标准,将有助于您作出客观评价(请按百分制评分):
重点及常规工作目标:
n 85分以上: 创造性地、完全超乎预期地达成目标(保证各项任务指标在完成的基础上增幅30%以上)
合计
100%
主要考核完成教学计划任务的数量、质量指标;
学科建设
诊疗科目
(25%)
三新
项目
管理
15%
学科、重点专科、人才培养;诊疗科目管理等
制定措施加强学科和重点专科建设,与院办、人力资源部等部门共同做好诊疗科目的备案以及省市级重点专科和拔尖人才、名医名科的推荐评选工作;
措施得力,备案及时,申报材料及时完整有效;无违规诊疗科目存在;
自评理由
上评
分数
上评理由
科研管理
(25%)
25%
科研管理
采取措施、完善科研管理和激励制度,积极鼓励和支持临床医技科室申报科研计划;科研课题计划数量和质量逐年提高;及时督促完成年初制定的科研计划任务,发现问题及时总结处理;
按照计划任务数,及时督促临床医技科室完成任务;
继教培训
与
教学管理
(30%)
n75分:符合/达成绩效目标要求(保证各项任务指标完成)
n 70至74分:基本完成目标,但与目标尚有一些差距
n 69分以下: 与目标存在较明显差距(需提供评价依据)
考核任务
权重及内容
任 务 指 标 明 细
计算方法及评分标准
自评分数
科 年度绩效任务书
科室名称:科教科
员工(被考核人)姓名: 王新忠
部门/职务: 科长
考核期间:2018年1月1日——12月31日
了解以下评分标准,将有助于您作出客观评价(请按百分制评分):
重点及常规工作目标:
n 85分以上: 创造性地、完全超乎预期地达成目标(保证各项任务指标在完成的基础上增幅30%以上)
合计
100%
主要考核完成教学计划任务的数量、质量指标;
学科建设
诊疗科目
(25%)
三新
项目
管理
15%
学科、重点专科、人才培养;诊疗科目管理等
制定措施加强学科和重点专科建设,与院办、人力资源部等部门共同做好诊疗科目的备案以及省市级重点专科和拔尖人才、名医名科的推荐评选工作;
措施得力,备案及时,申报材料及时完整有效;无违规诊疗科目存在;
自评理由
上评
分数
上评理由
科研管理
(25%)
25%
科研管理
采取措施、完善科研管理和激励制度,积极鼓励和支持临床医技科室申报科研计划;科研课题计划数量和质量逐年提高;及时督促完成年初制定的科研计划任务,发现问题及时总结处理;
按照计划任务数,及时督促临床医技科室完成任务;
继教培训
与
教学管理
(30%)
科教科综合目标考核标准

13.科研成果评审制度。组织科研成果的鉴定及评审工作,提出意见,进行科研成果的审批及申报。
14.实施科研项目、科技交流的保密及审查工作,参加院内外各项培训和学术活动的审批工作。
15.药物临床试验制度。依法取得相关资质,并按药物临床管理规范要求开展临床试验。医院临床研究工作符合相关伦理审查规程和要求。
19.师资队伍建设。加强师资队伍建设,提高教师思想素质与业务素质,保证教学质量。定期召开教研室主任会议,抓好各临床教研室的建设及教学任务的实施。
20.教师考核制度。健全评教评学质量监控体系,每年对教研室教师进行业绩考核。
21.承担住院医师规范化培训和基层中医临床骨干培训任务,制定相关的制度、培训实施方案及具体措施。
26.合理控制办公成本。建立科教科办公用品领用登记及残缺报废登记。
27.制定科室内质量管理考核细则。
28.建立质量管理小组。质量管理小组每月有活动记录,每半年有一次质量分析评价。
29.科室每月召开质控会议,传达质控考核结果。
五、感染管理
30.严格执行《医务人员手卫生规范》标准操作规程。
六、继教管理
31.中高级职称每年在专业期刊至少发表一篇论文。
10.在院长领导下,主持科教科全面工作,具体进行全院科研、教学、继续教育的管理。
11.根据国家有ห้องสมุดไป่ตู้方针政策和上级部署,编制全院科技发展的年度计划。
12.课题申报、论证制度。主持全院科研项目计划的申报,组织院内课题论证及结题鉴定。做好论文、综述(中级以上人员每年至少1篇)组织工作,相关人员完成率100%。
5.资料保管制度。要保管好科研、教学文件资料,建立登记制度。
6.实行专人负责制,责任人负有保管、维护、监督的责任。
7.任何科室或个人不得长期或私自保存应归档的文件资料。
14.实施科研项目、科技交流的保密及审查工作,参加院内外各项培训和学术活动的审批工作。
15.药物临床试验制度。依法取得相关资质,并按药物临床管理规范要求开展临床试验。医院临床研究工作符合相关伦理审查规程和要求。
19.师资队伍建设。加强师资队伍建设,提高教师思想素质与业务素质,保证教学质量。定期召开教研室主任会议,抓好各临床教研室的建设及教学任务的实施。
20.教师考核制度。健全评教评学质量监控体系,每年对教研室教师进行业绩考核。
21.承担住院医师规范化培训和基层中医临床骨干培训任务,制定相关的制度、培训实施方案及具体措施。
26.合理控制办公成本。建立科教科办公用品领用登记及残缺报废登记。
27.制定科室内质量管理考核细则。
28.建立质量管理小组。质量管理小组每月有活动记录,每半年有一次质量分析评价。
29.科室每月召开质控会议,传达质控考核结果。
五、感染管理
30.严格执行《医务人员手卫生规范》标准操作规程。
六、继教管理
31.中高级职称每年在专业期刊至少发表一篇论文。
10.在院长领导下,主持科教科全面工作,具体进行全院科研、教学、继续教育的管理。
11.根据国家有ห้องสมุดไป่ตู้方针政策和上级部署,编制全院科技发展的年度计划。
12.课题申报、论证制度。主持全院科研项目计划的申报,组织院内课题论证及结题鉴定。做好论文、综述(中级以上人员每年至少1篇)组织工作,相关人员完成率100%。
5.资料保管制度。要保管好科研、教学文件资料,建立登记制度。
6.实行专人负责制,责任人负有保管、维护、监督的责任。
7.任何科室或个人不得长期或私自保存应归档的文件资料。
医院科教科绩效考核标准

医院科教科绩效考核标准
考核
要素
工作目标
评分标准
分值
得分
科
室 管 理
20
分
1.及时、高质完成医院布置的各项任务
有一次未及时扣1分,质量差扣2分
3
2.及时完成需要配合的各项工作任务、及时协助其它科室解决问题
有一次未完成扣1分,不配合扣2分
3
3.执行考勤制度,无旷工、迟到、早退、脱岗等现象
有一次未落实考勤制度扣1分
规培率每下降扣10%扣0.5分,缺少记录每项扣1分
8
4.及时做好医学继续教育学分登记工作。
有一次不符合要Байду номын сангаас扣2分
8
5.做好外出进修、参加学术会议人员讲座及考核工作。
每下降1%扣2分
6
6.做好科研项目申报和科技档案的归档工作,科研工作检查总结、反馈、持续改进记录单,做好科学技术奖获奖汇总表登记
有一次漏项扣2分
每降低5%扣1分
5
业
务
工
作
目
标
60
分
1.检查督促各科进修和教学科研计划的贯彻执行。
有一次不符合要求扣2分
8
2.对参加各种短期培训班、学术培训、学术交流活动进行审核,并按规定权限提出审批意见。
有一次不符合要求扣2分
6
3.承担住院医师规范化培训,规培率达到要求,本院医务人员外出进修学习并做好监督、有考核与评价记录,追踪随访报告
3
4.各种统计报表、上报材料及时、准确上报
有一次未上报扣1分,不及时、准确扣1分
3
5.爱护公共财物,管理好财产,安全防范工作到位
有一次损坏或遗失扣1分,并由责任人赔偿损失
2
考核
要素
工作目标
评分标准
分值
得分
科
室 管 理
20
分
1.及时、高质完成医院布置的各项任务
有一次未及时扣1分,质量差扣2分
3
2.及时完成需要配合的各项工作任务、及时协助其它科室解决问题
有一次未完成扣1分,不配合扣2分
3
3.执行考勤制度,无旷工、迟到、早退、脱岗等现象
有一次未落实考勤制度扣1分
规培率每下降扣10%扣0.5分,缺少记录每项扣1分
8
4.及时做好医学继续教育学分登记工作。
有一次不符合要Байду номын сангаас扣2分
8
5.做好外出进修、参加学术会议人员讲座及考核工作。
每下降1%扣2分
6
6.做好科研项目申报和科技档案的归档工作,科研工作检查总结、反馈、持续改进记录单,做好科学技术奖获奖汇总表登记
有一次漏项扣2分
每降低5%扣1分
5
业
务
工
作
目
标
60
分
1.检查督促各科进修和教学科研计划的贯彻执行。
有一次不符合要求扣2分
8
2.对参加各种短期培训班、学术培训、学术交流活动进行审核,并按规定权限提出审批意见。
有一次不符合要求扣2分
6
3.承担住院医师规范化培训,规培率达到要求,本院医务人员外出进修学习并做好监督、有考核与评价记录,追踪随访报告
3
4.各种统计报表、上报材料及时、准确上报
有一次未上报扣1分,不及时、准确扣1分
3
5.爱护公共财物,管理好财产,安全防范工作到位
有一次损坏或遗失扣1分,并由责任人赔偿损失
2
2023年科教科责任目标及考核标准

5. 强化科教合作与交流 目标:2023 年国内外科学技术合作交流更加紧密 考核标准:推动国际科技组织交流合作,加强与世界科技强国的合作 项目,提高国际科技创新竞争力。
三、考核标准
除了明确提出了 2023 年科教科责任目标外,该标准还对目标的 考核标准进行了详细规定。主要考核指标如下:
1. 完成情况评估 对各部门科教任务完成情况进行年度评估,确定任务完成情况,
3. 优化科技人才队伍结构 目标:2023 年高层次专业人才数量翻番 考核标准:国家加大招聘和培养高层次人才的力度,实施人才引ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ政 策,鼓励高层次人才留在国内从事科技研究。
4. 提升教育教学质量 目标:2023 年国家教育教学水平进步明显 考核标准:全面实施素质教育,推行新课程改革,提高教师队伍素质, 完善教学评估考核体系。
1. 提高科研资金投入 目标:2023 年全国研发经费投入占国内生产总值比重达到 2.5 考核标准:各级政府及相关单位科研经费支出占比达到年度目标,各 项科技项目经费落实到位。
2. 推动科技成果转化 目标:2023 年技术转移交易总额年均增长 15 考核标准:国家设立技术创新基金,引导企业增加科技创新投入,促 进科技成果转化为生产力。
2023 年科教科责任目标及考核标准
一、概述
为进一步提升我国的科教事业水平,促进科技创新与人才培养, 我国教育部、科技部等部门近日联合发布了 2023 年科教科责任目标及 考核标准。本文将对该标准进行详细解读,并探讨其对我国科教事业 发展的推动作用。
二、目标设定
2023 年科教科责任目标主要包括对科教事业整体发展的定量指标 和质量标准。具体目标设定如下:
三、考核标准
除了明确提出了 2023 年科教科责任目标外,该标准还对目标的 考核标准进行了详细规定。主要考核指标如下:
1. 完成情况评估 对各部门科教任务完成情况进行年度评估,确定任务完成情况,
3. 优化科技人才队伍结构 目标:2023 年高层次专业人才数量翻番 考核标准:国家加大招聘和培养高层次人才的力度,实施人才引ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ政 策,鼓励高层次人才留在国内从事科技研究。
4. 提升教育教学质量 目标:2023 年国家教育教学水平进步明显 考核标准:全面实施素质教育,推行新课程改革,提高教师队伍素质, 完善教学评估考核体系。
1. 提高科研资金投入 目标:2023 年全国研发经费投入占国内生产总值比重达到 2.5 考核标准:各级政府及相关单位科研经费支出占比达到年度目标,各 项科技项目经费落实到位。
2. 推动科技成果转化 目标:2023 年技术转移交易总额年均增长 15 考核标准:国家设立技术创新基金,引导企业增加科技创新投入,促 进科技成果转化为生产力。
2023 年科教科责任目标及考核标准
一、概述
为进一步提升我国的科教事业水平,促进科技创新与人才培养, 我国教育部、科技部等部门近日联合发布了 2023 年科教科责任目标及 考核标准。本文将对该标准进行详细解读,并探讨其对我国科教事业 发展的推动作用。
二、目标设定
2023 年科教科责任目标主要包括对科教事业整体发展的定量指标 和质量标准。具体目标设定如下:
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2、每降低1%扣0.2分。无人参加考试。
执行力40分
1、负责医院各级各类科研项目的申报,科技成果的鉴定及报奖工作。
2、负责医院科研项目的管理。
3、高新技术项目的管理。
5、对外学术交流的管理。
6、负责全院各级各类医务人员继续教育及培训。
7、实习生教育及培训。
1、①各类科研项目的申报、成果鉴定、报奖工作应提前3个月通知相关科室及人员。②负责提供及指导各类科研项目的申报重点,科研课题、成果鉴定及报奖项目的填报注意事项等工作,提高中标率和获奖率。③以本年度各类科研项目及经费、成果鉴定级别及数目、获奖级别及数目作为考评基数,逐年递增。
1、外出学习、考察、参观执行目的、执行、效果反馈制。
1、考察参观后3个月内必须提交本次考察在医院的执行情况及效果。原则上每年不超过两次。(医院统一安排除外)
1、违反规定扣1~3分。
缺陷管理10分
1、管理及监督不到位,科研项目及高新技术项目未按质按期完成。
2、科研项目的申报、成果鉴定及评奖未及时通知相关科室及人员。
2、被相关人员投诉、被上级主管部门认定或新闻媒体曝光。
3、被上级相关部门及医院认定。
4、是指发生在医院学习实习期间,其他时间除外。
5、不可抗拒非人为因素除外。
6、被上级部门通报处罚或新闻媒体曝光。
凡出现4项中任意一项,该科室当月质控考评为0分。
日常工作指标15分
1、每周主要工作记录(会议、外出、主
要工作事件等)。
科教科质量评价体系与考核标准
项目
考评内容
要求说明
评分标准
备注
否定指标
1、监管不力,发生科研造假造成社会不良影响。
2、违反科研伦理道德,造成社会不良影响。
3、科研经费挪作它用。
4、在院实习生发生重大事故
5、学生宿舍区发生火灾造成经济损失及人员伤亡。
6、违反有关规定被上级行政主管部门通报批评或查处。
1、被上级主管部门认定或被新闻媒体曝光。
2、科务会传达及业务学习记录。
3、职工在岗情况。
4、水、电、能源节约情况。
5、每月专项满意度调查。满意度达90%
以上。
6、年度目标管理。
1、查看每天工作记录。
2、查看科务会及业务学习记录本。
3、人事部负责抽查。
4、后勤管理负责抽查。
5、针对服务对象的专项满意度调
查,由质量管理科负责调查。
6、半年考察进度,年终考察结果。
1、科室具备有以下制度:①科室各级人员岗位职责。②科室管理制度。
③科室工作制度相应流程。
2、①按照医院职工政治学习安排或科室自定学习计划,重点学习相关基础知识、法律法规、卫生政策等专业知识的学习。②参加各种培训考试人员合格率达到95%以上。③按要求参加各级各类工作资质考试并取得合格证。
1、每缺一项扣3分。
3、①确定的高新技术项目必须符合国家的准人制度。②实行高新技术项目的论证制,把投入和产出作为考评重点并与项目责任人挂钩。③对已确定或引进的高新技术项目必须在合同规定的时间内完成(不可抗拒因素除外),年终应公布已完成和未完成的项目及原因。
5、不断扩大医院对外交流项目加强对外合作。
6、①每年年底前必须制订下年度具体、翔实的教学及考试计划。②医务人员的再教育及培训是教育培训部的工作重心,必须制订出详细的培训计划报上级院领导批准执行。重点放在住院医师及主治医师的培训上,住院医生与主治医生实行学分制教育及等级考试制度。③每年组织医务人员理论、技能和操作考试。④技能和操作考试委托所在科室进行,但教育培训部负责监管。
各类科研项目及经费、成果鉴定级别及数目、获奖级别及数目作为考评基数,逐年递增。
2、①对各类科研项目的进度按照标书计划进行管理,每3个月对项目进度进行检查,每半年对全院科研项目进展情况进行总结。②对各类科研项目的实施过程进行监管,保证实验的真实性。包括对每天实验记录、原始数据、随机数码表等进行抽查并存档。③所有的试验项目必须符合伦理道德,并有详细记录。④科研经费的管理按有关文件执行,定期进行抽查,年度进行总结。
1、每缺1次扣0.5分。
2、每缺1次扣0.5分。
3发现迟到早退1人次扣1
分,脱岗1人次扣3分。
4、每单项1次扣1分。
5、每降低1%扣0.2分。
6、未达标扣1~5分。
制度与学习15分
1、建立健全本科室的各项规章制度。
2、业务学习与提高。①科室有业务学习制度与计划。②积极参加院内外业务学习与培训。③按要求参加各级各类工作资质考试。
5参照《行政机关公务员处分条
例》执行,人事、经委发现或公、检、法机关查处或大众媒体曝光。
6、相关人员及社会举报或公安机关介入。
1、违规者各扣1分。
2、违规者扣1分。
3、违规者扣1~2分。
4、违规者扣1~2分。
5、违规者扣1~2分。
6、按国家相关规定处罚
7、①根据各学校所设专业对于实习的不同要求,结合医院实际制订出实习学生的轮转时间表,并照此执行。②监督实习学生的出科考试。③实习学生实习期满由本科实行统一考试。
1、未达要求项各扣1~3分。
2、未达要求每项各扣1~3
分。
3、未达要求每项各扣1分。
5、未达要求每项各扣1分。
6、未达要求每项各扣1分。
成本与节约20分
3、工作人员服务态度差。
4、未认真把好教学质量关造成教学质量下降。
5、管理不善出现学生在院斗殴,赌博,及其他社会不良事件造成不良影响,以及危害社会。
6、违反国家工作人员管理条例。
1、对科研项目的整个过程未进行实时监控致科研项目未能按期完成。
2、遭到申报人员反映。
3、遭致服务对象的投诉。
4、被上级主管部门认定或遭学生投诉。
执行力40分
1、负责医院各级各类科研项目的申报,科技成果的鉴定及报奖工作。
2、负责医院科研项目的管理。
3、高新技术项目的管理。
5、对外学术交流的管理。
6、负责全院各级各类医务人员继续教育及培训。
7、实习生教育及培训。
1、①各类科研项目的申报、成果鉴定、报奖工作应提前3个月通知相关科室及人员。②负责提供及指导各类科研项目的申报重点,科研课题、成果鉴定及报奖项目的填报注意事项等工作,提高中标率和获奖率。③以本年度各类科研项目及经费、成果鉴定级别及数目、获奖级别及数目作为考评基数,逐年递增。
1、外出学习、考察、参观执行目的、执行、效果反馈制。
1、考察参观后3个月内必须提交本次考察在医院的执行情况及效果。原则上每年不超过两次。(医院统一安排除外)
1、违反规定扣1~3分。
缺陷管理10分
1、管理及监督不到位,科研项目及高新技术项目未按质按期完成。
2、科研项目的申报、成果鉴定及评奖未及时通知相关科室及人员。
2、被相关人员投诉、被上级主管部门认定或新闻媒体曝光。
3、被上级相关部门及医院认定。
4、是指发生在医院学习实习期间,其他时间除外。
5、不可抗拒非人为因素除外。
6、被上级部门通报处罚或新闻媒体曝光。
凡出现4项中任意一项,该科室当月质控考评为0分。
日常工作指标15分
1、每周主要工作记录(会议、外出、主
要工作事件等)。
科教科质量评价体系与考核标准
项目
考评内容
要求说明
评分标准
备注
否定指标
1、监管不力,发生科研造假造成社会不良影响。
2、违反科研伦理道德,造成社会不良影响。
3、科研经费挪作它用。
4、在院实习生发生重大事故
5、学生宿舍区发生火灾造成经济损失及人员伤亡。
6、违反有关规定被上级行政主管部门通报批评或查处。
1、被上级主管部门认定或被新闻媒体曝光。
2、科务会传达及业务学习记录。
3、职工在岗情况。
4、水、电、能源节约情况。
5、每月专项满意度调查。满意度达90%
以上。
6、年度目标管理。
1、查看每天工作记录。
2、查看科务会及业务学习记录本。
3、人事部负责抽查。
4、后勤管理负责抽查。
5、针对服务对象的专项满意度调
查,由质量管理科负责调查。
6、半年考察进度,年终考察结果。
1、科室具备有以下制度:①科室各级人员岗位职责。②科室管理制度。
③科室工作制度相应流程。
2、①按照医院职工政治学习安排或科室自定学习计划,重点学习相关基础知识、法律法规、卫生政策等专业知识的学习。②参加各种培训考试人员合格率达到95%以上。③按要求参加各级各类工作资质考试并取得合格证。
1、每缺一项扣3分。
3、①确定的高新技术项目必须符合国家的准人制度。②实行高新技术项目的论证制,把投入和产出作为考评重点并与项目责任人挂钩。③对已确定或引进的高新技术项目必须在合同规定的时间内完成(不可抗拒因素除外),年终应公布已完成和未完成的项目及原因。
5、不断扩大医院对外交流项目加强对外合作。
6、①每年年底前必须制订下年度具体、翔实的教学及考试计划。②医务人员的再教育及培训是教育培训部的工作重心,必须制订出详细的培训计划报上级院领导批准执行。重点放在住院医师及主治医师的培训上,住院医生与主治医生实行学分制教育及等级考试制度。③每年组织医务人员理论、技能和操作考试。④技能和操作考试委托所在科室进行,但教育培训部负责监管。
各类科研项目及经费、成果鉴定级别及数目、获奖级别及数目作为考评基数,逐年递增。
2、①对各类科研项目的进度按照标书计划进行管理,每3个月对项目进度进行检查,每半年对全院科研项目进展情况进行总结。②对各类科研项目的实施过程进行监管,保证实验的真实性。包括对每天实验记录、原始数据、随机数码表等进行抽查并存档。③所有的试验项目必须符合伦理道德,并有详细记录。④科研经费的管理按有关文件执行,定期进行抽查,年度进行总结。
1、每缺1次扣0.5分。
2、每缺1次扣0.5分。
3发现迟到早退1人次扣1
分,脱岗1人次扣3分。
4、每单项1次扣1分。
5、每降低1%扣0.2分。
6、未达标扣1~5分。
制度与学习15分
1、建立健全本科室的各项规章制度。
2、业务学习与提高。①科室有业务学习制度与计划。②积极参加院内外业务学习与培训。③按要求参加各级各类工作资质考试。
5参照《行政机关公务员处分条
例》执行,人事、经委发现或公、检、法机关查处或大众媒体曝光。
6、相关人员及社会举报或公安机关介入。
1、违规者各扣1分。
2、违规者扣1分。
3、违规者扣1~2分。
4、违规者扣1~2分。
5、违规者扣1~2分。
6、按国家相关规定处罚
7、①根据各学校所设专业对于实习的不同要求,结合医院实际制订出实习学生的轮转时间表,并照此执行。②监督实习学生的出科考试。③实习学生实习期满由本科实行统一考试。
1、未达要求项各扣1~3分。
2、未达要求每项各扣1~3
分。
3、未达要求每项各扣1分。
5、未达要求每项各扣1分。
6、未达要求每项各扣1分。
成本与节约20分
3、工作人员服务态度差。
4、未认真把好教学质量关造成教学质量下降。
5、管理不善出现学生在院斗殴,赌博,及其他社会不良事件造成不良影响,以及危害社会。
6、违反国家工作人员管理条例。
1、对科研项目的整个过程未进行实时监控致科研项目未能按期完成。
2、遭到申报人员反映。
3、遭致服务对象的投诉。
4、被上级主管部门认定或遭学生投诉。