《教育学》模拟考试试卷答案B
2023年教师资格之小学教育学教育心理学模拟考试试卷B卷含答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学模拟考试试卷B卷含答案单选题（共30题）1、内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。
A.认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架【答案】 B2、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（）A.过分依赖B.吸烟C.认为生活没有乐趣D.一到考试就有不适应反应【答案】 B3、我国学校教学的基本组织形式是（）。
A.分组教学B.复式教学C.班级授课制D.个别教学【答案】 C4、班级授课制首行于（）的欧洲。
A.15世纪B.16世纪C.17世纪D.18世纪【答案】 B5、情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛体现了教师的( )。
A.知识素养B.人格特征C.教育专业素养D.能力素养【答案】 B6、提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法的是( )。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.维果茨基D.裴斯泰洛齐【答案】 A7、学校管理的基本途径是（）。
A.教学法B.沟通C.教劳结合D.协调【答案】 B8、健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素A.环境策略B.政策策略C.教育策略D.干预策略E.医疗策略【答案】 C9、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是( ) 。
A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德评价【答案】 B10、小学教育的出发点和归宿是（）。
A.小学教育培养目标B.小学教育内容C.小学教育方法D.小学教育目的【答案】 D11、重在发展学生知识与能力的课程是（）。
A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.地方课程【答案】 B12、把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是（)。
A.现代教育B.传统教育C.素质教育D.创新教育【答案】 B13、《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质，这反映了对教育起制约作用的是（）A.经济B.政治C.文化D.科学技术【答案】 B14、以下说法中，错误的是（）。
教育学模拟习题(附参考答案)
教育学模拟习题（附参考答案）一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.在建立尊师爱生的新型师生关系中起主导作用的是（）。
A、学生B、校长C、家长D、教师成为一种独立的社会职业的时间早正确答案：D2.教育的劳动起源论的代表人物A、孟禄B、朱熹C、恩格斯D、利托尔诺正确答案：C3.评价教师专业性的核心因素是（）A、教师的专业自我B、教师的专业理想C、教师的专业知识D、教师的专业能力正确答案：D4.学生最重要的权利是（）A、人格尊严权B、人身自由权C、受教育权D、隐私权正确答案：C5.班级奋斗目标按时间分为近期目标、中期目标和（）。
A、远期目标B、远景目标C、近景目标D、长期目标正确答案：A6.在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）A、形式教育论与实质教育论B、内发论与外铄论C、教师中心与儿童中心D、社会本位论与个人本位论正确答案：C7.（）是人的身心发展的外铄论的代表人物A、马克思B、华生C、斯坦莱·霍尔D、彪勒正确答案：B8.教师劳动的创造性主要体现在（）A、创造性地运用教育规律B、探索未知领域C、进行科学的发现D、进行技术的发明正确答案：A9.“春风化雨”“润物无声”体现的德育方法是（）A、评价法B、说服法C、陶冶法D、榜样法正确答案：C10.教育的质的规定性是指教育是A、传递生活经验B、培养下一代C、传递生产经验D、培养人的社会活动正确答案：D11.把教师纳入“天、地、君、亲”序列的是（）。
A、孔子B、孟子C、老子D、荀子正确答案：B12.实现教育现代化的关键是（）A、教育观念现代化B、教师素质现代化C、学生素质现代化D、教育手段现代化正确答案：A13.确立我国教育目的的理论基础是( )A、创新教育理论B、马克思关于人的全面发展理论C、生活教育理论D、素质教育理论正确答案：B14.由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是（），例如西欧的早期学制。
A、分支型学制B、终身学制C、单轨学制D、双轨学制正确答案：D15.19世纪对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在（）A、法国B、英国C、美国D、德国正确答案：B16.我国学校教育层次不包括( )。
《教育学》网上考试题库(附答案)
《 教育学》课程网上考试题库第一章 教育学概述一、单项选择题1 、我国古代儒学教育理论的奠基人是（ ）。
A ）王夫之 （B ）孔子答案：B、我国古代最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是（）。
A ）《师说》 （B ）《颜氏家训》（C ）《学记》答案：C、被公认为第一本现代教育学著作是（ ）。
A ）《普通教育学》 （B ）《爱弥儿》答案：A、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵守原则是（）。
A ）因材施教原则 （B ）巩固性原则（C ）启发性原则（D ）循序渐进原则答案：C、捷克教育家夸美纽斯在（ ）一书中开宗明义地把教学看成是“把一切事物教给一切人 类的全部艺术”。
A ）《理想国》 答案：B、将教学看成是“把一切知识教给一切人的艺术”是哪一位教育家（ ）。
（ （C ）朱熹（D ）颜之推2（ （D ）《进学解》3（ （C ）《教育漫话》 （D ）《民主主义与教育》4（ 5（ （B ）《大教学论》（C ）《教育漫话》（D ）《大教育论》6 （ A ）杜威 答案：B、推动教育学发展的内在动力是（ ）发展。
A ）教育规律 （B ）教育价值答案：D、我国的第一部马克思主义教育学著作是（ ）。
（B ）夸美纽斯（C ）布卢姆（D ）布鲁纳7 （ （C ）教育现象（D ）教育问题8 （ A ）商务印书馆编的《教育学》 C ）凯洛夫的《教育学》 （B ）杨贤江的《新教育大纲》 （ （D ）钱亦石的《现代教育原理》答案：B、教育学研究的对象是（ ）。
A ）教育现象 （B ）教育方针9 （ （C ）教育政策（D ）教育理论 答案：A二、多项选择题1 、教育的“三个面向”是指教育（ ）。
（ （ （ （ （ A ）面向学生 B ）面向未来 C ）面向现代化 D ）面向 21世纪 E ）面向世界 答案：BCE、义务教育是一种（）。
2（ （ （ （ （ A ）普及性教育 B ）自愿性教育 C ）强制性教育 D ）淘汰性教育 E ）选拔性教育 答案：AC三、判断题1 、赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以心理学作为其理论基础的。
2023年教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学模拟考试试卷B卷含答案单选题（共60题）1、教育学作为一门独立形态的学科，形成于（）。
A.资本主义社会初期B.奴隶社会初期C.封建社会末期D.原始社会末期【答案】 A2、班集体形成的基础是（）。
A.共同目标B.和谐的人际关系C.一定的组织结构D.共同的行为准则【答案】 A3、最早提出对班级教学进行改造的是A.圣路易编制法B.道尔顿制C.巴达维亚法D.活动课时制【答案】 B4、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是（）A.“失范说”B.“目标说”C.“控制缺乏说”D.“标签论”【答案】 D5、设计课程的种类和课程的组织方式，称为（）。
A.课程类型B.课程目标C.课程结构D.课程模式【答案】 A6、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（）。
A.《关于教师地位的建议》B.《学会生存》C.《儿童权利公约》D.《世界人权宣言》【答案】 A7、学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就违反了学生的（）。
A.人身自由权B.人格尊严权C.身心健康权D.个人隐私权【答案】 C8、学校进行德育教育的基础途径是（）。
A.学校共青团和少年队活动B.劳动C.政治课和其他学科教学D.班主任工作【答案】 C9、学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（）A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略【答案】 B10、从世界教育的发展历程来看，第二次工业革命后提出的教育是普及（）。
A.初等教育B.初级、中等教育C.高等中级教育D.高等教育【答案】 B11、用来帮助学习差的同学阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）A.合作学习模式B.交互式学习模式C.指导教学学习模式D.程序化训练教学模式【答案】 B12、与求异思维关系最为密切的是（）A.形象思维B.聚合思维C.发散思维D.抽象思维【答案】 C13、技能是一种（）。
2023年教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共30题）1、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）。
A.启发性原则B.循序渐进原则C.直观性原则D.因材施教原则【答案】 A2、“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的( )。
A.社会助长B.社会惰化C.群体极化D.从众【答案】 B3、在人的发展过程中，处于“首席教师”地位的教育影响是（）A.学校教育的影响B.家庭教育的影响C.社会教育的影响D.自我教育的影响【答案】 B4、德国教育家赫尔巴特是（）。
A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表【答案】 B5、社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研宄取向的主要代表是（）A.“失范说”B.“目标说”C.“控制缺乏说”D.“标签论”【答案】 D6、德育的“社会模仿模式”的创立者是（）。
A.皮亚杰B.柯尔伯格C.杜威D.班杜拉【答案】 D7、从世界教育的发展历程来看，第二次工业革命后提出的教育是普及（）。
A.初等教育B.初级、中等教育C.高等中级教育D.高等教育【答案】 B8、阴道细胞学检查最适用于早期诊断和普查的疾病是（）。
A.宫颈癌B.阴道炎C.卵巢癌D.子宫内膜癌E.阴道白斑【答案】 A9、班级组织的发育经历的第二阶段是（）。
A.团体要求与个人属性的矛盾B.个人属性之间的矛盾C.团体要求架构内的矛盾D.团体要求与团体文化的矛盾【答案】 A10、记忆的发展是从机械记忆到意义记忆，思维的发展是从具体思维到抽象思维，这说明学生的身心发展具有（）A.顺序性与阶段性B.不均衡性C.个体差异性D.整体性【答案】 A11、下列表述中符合奖励与处分的使用要求的是（）。
A.奖惩由老师决定B.奖惩结果不宜进行宣传，只限于本人知道即可C.奖惩要合情合理D.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬，少处分【答案】 C12、马克思主义实现人的全面发展的唯一途径是（）。
2023年教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案
2023年教师资格之小学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共40题）1、美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。
A.家庭教育B.社会教育C.教育网络D.学习化社会【答案】 D2、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。
”反映了教师劳动特点中的（）。
A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】 D3、属于健康保险范畴的是（）A.以疾病风险为目标B.健康损失的保险C.对因疾病或意外伤害所发生的医疗费用的保险D.包括因年老退休而给予经济补偿E.因意外伤害所至收入损失的保险【答案】 C4、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。
A.有结构B.无结构C.一般性D.认知性【答案】 B5、夫子循循然善诱人。
博我以文。
约我以礼，欲罢不能”这句话体现的德育原则是( ).A.因材施教原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】 C6、最早对遗忘进行系统研究，并绘制了遗忘曲线的是（）。
A.冯特B.巴甫洛夫C.艾宾浩斯D.弗洛伊德【答案】 C7、下列属于场独立性者认知方式的特点的是( )。
A.偏爱人文、社会科学B.善于察言观色C.喜欢抽象思维D.学习欠主动【答案】 C8、学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。
A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.辨别学习【答案】 C9、教育学的研究对象是（）。
A.教育事实和教育问题B.教育问题和教育方针C.教育经验和教育问题D.教育方针和教育经验【答案】 A10、下列各项中，不利于钙吸收的是A.脂肪B.草酸盐、植酸盐D.乳糖E.蛋白质【答案】 A11、学生的学习过程主要是掌握（）的过程。
A.直接经验B.间接经验C.直接经验为主，间接经验为辅D.运动技能【答案】 B12、测验主要以（）进行。
A.口试B.笔试C.面试D.交谈【答案】 B13、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。
2023军队文职人员招考《教育学》模拟试卷(含答案)
2023军队文职人员招考《教育学》模拟试卷（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.在人性与教育作用关系的问题上，王夫之提出“性日生日成”和“习与性成”，的观点，旨在强调A.人性如素丝B.人性无善无恶C.人性具有生成变化性D.人性具有稳定性2.若问小明“为什么偷东西是不对的”，他的回答是“抓住了会挨打”。
据此可以判断小明的道德认知发展处于A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.准习俗水平3.19世纪30年代，美国公立学校运动的主要内容之一是兴办A.公立小学B.公立中学C.公立职业学校D.州立大学4.被朱熹称为“为学之序”的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自A.《大学》B.《中庸》C.《论衡》D.《白鹿洞书院揭示》5.发现并重视团体生活对个人道德思维方式深刻影响的德育模式是A.集体教育模式B.道德认知发展模式C.社会学习模式D.体谅模式6.有西方学者发现，美国大多数教师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准，即合乎他们的要求就受到奖励，否则就受到处罚。
这实质上是教师在利用教育对文化进行（）。
A.传递B.选择C.创造D.传播7.教育制度不是从来就有的，而是一定时代人们根据自己的需要制定的，反映了教育制度的（）A.客观性B.规范性C.历史性D.强制性8.儿童具备了逆向性思维，而且具备了补偿性的可逆思维,这属于认知发展阶段理论的( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段9.近代中国政府颁布的第一个法定学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制10.学生因“凹镜”知识掌握不好而影响了“凸透镜”知识的学习。
这种迁移现象是A.纵向迁移B.横向迁移C.一般迁移D.普遍迁移11.在中世纪，直接继承了古希腊罗马文化教育并使之得以保存和传播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育12.某一研究者需要收集近年来国家教育事业发展的有关数据，最可靠的信息来源是A.教育论文集B.教育年鉴C.教育辞书D.教育专著13.裴斯泰洛齐认为，道德教育最基本的要素是A.儿童对母亲的爱B.儿童对父亲的爱C.儿童对全人类的爱D.儿童对上帝的爱14.西方教育史上第一本教育专著是古罗马教育家( ) 编写的A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良15.与问卷调查相比，访谈调查的优点是A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更有利于研究深层次的复杂问题D.更易对数据进行编码处理16.历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。
2023年教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案
2023年教师资格之中学教育学教育心理学全真模拟考试试卷B卷含答案单选题（共30题）1、下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述，不正确的是（）。
A.政治经济制度决定教育的领导权B.政治经济制度决定着受教育的权利C.政治经济制度决定教育的目的D.政治经济制度决定教育的规模【答案】 D2、德国教育家赫尔巴特是（）。
A.儿童中心论的代表B.教师中心论的代表C.劳动教育中心论的代表D.活动中心论的代表【答案】 B3、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件（）。
A.教师的语言天赋B.教师的专业素养C.教师的角色认同D.教师资格证书【答案】 B4、我国目前的学制属于（）A.双轨制B.单轨制C.分支型学制D.三轨制【答案】 C5、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务，能否促进社会的存在和发展。
这是（）。
A.神学教育目的论的观点B.社会本位教育目的论的观点C.教育无目的论的观点D.个人本位教育目的论的观点【答案】 B6、第一次正式提出“教学心理学”概念的是A.加涅B.斯金纳C.奥苏贝尔D.布鲁纳【答案】 A7、古代埃及设置最多的学校是（）。
A.宫廷学校B.职官学校C.文士学校D.僧院学校【答案】 C8、哪个过程属于问题解决（）A.吃饭穿衣B.猜谜语C.漫无目的地幻想D.回忆手机号码【答案】 B9、第一个提出要使教育学成为科学的教育家是（）。
A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.洛克【答案】 A10、关于尿微量白蛋白的叙述，错误的（）。
A.可见于糖尿病性肾病B.为晚期肾损伤的测定指标C.可随机留取标本D.用蛋白定性的化学方法不能检出E.可采用免疫透射比独法进行测定【答案】 B11、在室内质控规则中，对随机误差检出敏感的规则是（）。
A.11sB.13sC.22sD.41sE.10X【答案】 B12、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的年代是（）。
A.1904 年B.1922 年C.1949 年D.1986 年【答案】 A13、提出掌握学习的理论的人是（）A.华生B.布鲁纳C.布鲁姆D.班杜拉【答案】 C14、学校进行素质教育的基本途径是（）。
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1．教育科学体系中的基础学科是（）。
A．教育学B．教育哲学C．教育社会学D．教育方法
2．教育学的研究对象是（）。
A．教育问题B．教育现象C．教育规律D．以上都是
3．在西方教育史上出现的最早的教育著作是（）。
A．《论演说家的培养》B．《学记》C．《大教学论》D．《理想国》
4．盲“泛智教育”思想的提出者是（）。
A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．布鲁纳D．洛克
5．最早提出“实验教育学”这个名称的是（）。
A．梅伊曼B．拉伊C．卢梭D．杜威
6．教育内容是教育者与受教育者共同认识的（）。
A．主体 B．客体 C．教的主体 D．学的主体
7．能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（）。
A．实践法B．谈话法C．参观法D．讲授法
8．思想品德教育最基本的方法是（）。
A．榜样示范法B．说服教育法C．品德评价法D．陶冶教育法9．个体身心发展的不均衡性要求（）。
A．教育教学工作要抓关键期B．教育工作要循序渐进
C．因材施教，有的放矢D．教育工作要根据不同年龄分阶段进行
10．（）既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿。
A．教育目的B．教育政策C．教育目标D．教育方针
1．管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。
”反映了教师劳动的长期性特点。
2．目前在世界上采用最普遍的教学组织形式是小组合作教学。
3．发现学习模式是杜威提出的。
4．《中华人民共和国义务教育法》是1986年颁布的。
5．备课时，教师要按顺序写出学期计划、单元计划、课时计划三种教学计划。
6．现代教育制度简称学制。
7．班主任不仅是班级组织的设计者，而且是班级组织建设的指导者。
8．一个有较高信度的测验，一定是有较高效度的测验。
9．古代学校教育教育与生产劳动相结合。
10．教育目的就是培养目标。
1．__________是全部教学工作的中心环节。
2．学校工作以__________为中心。
3．__________是有效进行班主任工作的前提和基础。
4．教育在人的身心发展中起_________作用。
5．世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著，是我国战国时期的_________。
1．人的身心发展规律有哪些？教育应该如何遵循这些规律？
2．教学的任务是什么？
3．结合实际谈谈课外校外教育的意义和内容。
4．德育过程的基本规律是什么？
5．结合实际谈谈全面发展教育的组成部分。
华中师范大学网络教育学院
《教育学》模拟考试试卷答案B
一、选择题
1．A2．D3．A4．A5．A6．B7．D8．B9．A10．A
二、判断题
1．√2．×3．×4．√5．√6．×7．√8．×9．×10．×
三、填空题
1．上课2．教学3．全面了解和研究学生4．主导5．《学记》
四、问答题
1．答：规律：
（1）人的发展的顺序性和阶段性（2）人的发展的不均衡性，
（3）人的发展的稳定性和可变性（4）人的发展的个别差异性
教育应该做到的：
（1）教育要适应人的发展的顺序性和阶段性，循序渐进地促进人的发展；
（2）教育要适应人的发展的不均衡性，在身心发展的关键期，施以相应的教育；
（3）教育要适应人的发展的稳定性和可变性，既要考虑稳定性，不任意改动教育内容和方法，又要注意可变性，充分挖掘儿童的发展潜力；
（4）教育要适应人的发展的个别差异性，做到因材施教。
2．答：（1）使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧；
（2）发展学生智力，培养学生能力；
（3）发展学生体力，提高学生的健康水平；
（4）培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学世界观的基础和良好的个性心理品质。
3．答：课外校外教育的意义
（1）课外校外教育有利于学生开阔眼界，获取新知识
（2）课外校外教育是对青少年实施因材施教，发展个性特长的广阔天地
（3）课外校外教育有利于发展学生智力，培养各种能力
（4）课外校外教育是进行德育的重要途径
课外校外教育的主要内容
（1）社会实践活动（1）学科活动（3）科技活动（4）文学艺术活动（5）文娱体育活动（6）社会公益劳动（7）课外阅读活动
4．答：（1）德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程
（2）德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程
（3）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程
（4）德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程
5．答：德育
（1）德育的概念
德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、政治教育、法纪教育和道德品质教育四个基本方面。
（2）德育的重要意义
①德育是进行社会主义精神文明建设和物质文明建设的重要条件；
②德育在青少年思想品德的形成与发展中起着主导作用，是培养社会主义新人的条件；
③德育是学校全面发展教育的基本组成部分，是实现教育目的的重要保证。
（3）德育的任务
①培养学生初步树立坚定正确的政治方向
②引导学生逐步确立科学的世界观和人生观
③逐步使学生养成社会主义的基本道德、法纪观念和文明行为习惯
④培养学生具有一定的品德能力和良好的品德心理品质
智育
（1）智育的意义
①智育在社会文明建设中起着不可缺少的和越来越重要的作用
②智育在全面发展教育中占有十分重要的地位。
（2）智育的任务
①向学生传授系统的科学文化基础知识，培养基本技能技巧
②发展学生的智力
体育
（l）体育的概念
以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。
（2）体育的意义
①促进学生身体健康发展，增强学生的体质
②体育是促进学生全面发展不可缺少的重要条件
③青少年一代的身心健康水平，关系到整个国家、民族的强弱盛衰。
（3）体育的任务
美育
（1）美育的概念
美育是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有正确的审美观，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。
（2）美育对促进学生全面发展的意义
①美育能促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识
②美育能促进学生科学世界观和共产主义道德品质的形成
③美育能促进体育，美育有传情健身作用。
（3）美育的任务
①使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识和能力
②培养学生表现美、创造美的能力，培养学生的心灵美和行为美。
（4）美育的实施途径
①通过各科教学和课外文艺活动实施美育
②通过大自然实施美育
③通过社会日常生活实施美育。
劳动技术教育
（1）劳动技术教育的意义
（2）劳动技术教育的任务
①培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯
②教育学生初步掌握一些基本的生产知识和劳动技能。