我们班的“小管家”作文500字
【四年级作文】班级的小管家
【四年级作文】班级的小管家
孙嘉豪是我们班的“小管家”，别看他身材有些瘦小，但管起班级来，连老师也目瞪口呆。
记得有一次午休的时候，黄梓翔大摇大摆地走进来。
脚踩得很重，走得也很慢。
随后莫名其妙地喊了一声：“你们这群小混混。
”然后才坐到位子上。
可是，他坐到位子上也不定心，一会儿拍拍别人的肩膀，一会儿做个鬼脸吓别人，一会儿又高高地翘起二郎腿一副黑帮老大的样子，要多难看就有多难看。
这时，“小管家”孙嘉豪再也看不下去了，一步跨过位子，三步并作两步冲到黄梓翔的面前，气呼呼地说：“你最好给我老实点。
”可是，黄梓翔却不以为然，还很不屑地呸了一声。
这时，孙嘉豪真的火了，从讲台拿起一根棍子，往位子上一敲。
顿时，黄梓翔被吓住了，只见他像一只惊慌失措的小兔子，双手放在胸前半握紧，双腿弯曲着，用着一双雪亮的眼睛看着孙嘉豪，仿佛在说：“我知道错了，给我一次机会吧。
”
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
看他安静下来了，孙嘉豪语重心长地对黄梓翔说：“你明明可以表现得很好嘛，为什么要故意影响别人呢？”黄梓翔不好意思地低下了头。
黄梓翔安静下来了，大家也都各做各的事情，教室里也安静了下来。
你们瞧，孙嘉豪真不愧是我们班的“小管家”。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我们班的“小管家”_勤劳的小可爱作文350字相关作文
我们班的“小管家”_勤劳的小可爱作文350字相关作文
如果我们班评选班级“小管家”，非陈汉青莫属。
耳听为虚，眼见为实，请你随时到我们班来参观，我来为你介绍。
推开教室门，你一定会大吃一惊，因为我们班的课桌椅正站着整齐的队伍在等待你的检阅呢！整队人是谁？当然是陈汉青啦！
来到讲台上，看着讲桌，你一定会发出啧啧赞叹。
看，讲桌的右上角摆着一个粉笔盒，细长的粉笔整齐地躺在里面睡觉，只等着老师来把它们唤醒。
紧挨着粉笔盒的，是我们班专用笔筒，里面收纳了许多被丢弃的铅笔，随时等待同学们来认领。
赞叹送给谁？当然是陈汉青啦！
走下讲台，黑板的左侧站着一个储物柜。
打开柜门，里面有作业本、图书、药箱、抽纸、垃圾袋等，物品虽多，但都被分门别类，摆得整整齐齐。
功劳归谁呢？当然还是陈汉青！
“小小管家陈汉青，物品摆放不放松。
师生由衷把他赞，班级管理立大功。
”
小小管家，非陈汉青莫属！。
我们班的“小管家”作文
我们班的“小管家”作文在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家整理的我们班的“小管家”作文，欢迎阅读与收藏。
在班集体里，我印象最深刻的就是我们班的小管家，班里的大事小情都离不开她。
她留着一头清爽的短发，是个标准的可爱女孩。
她圆圆的小脸，不大但炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，外加一副小眼镜，不高的个子，但瘦瘦的，活脱脱一个可爱的小精灵。
小精灵的精明主要体现在她是我们班的"好管家"。
五年级上学期时，甲型HINI流感盛行，这下，小管家的工作就开始忙碌起来了。
这不，卫生老师便叫每个同学都准备一个本，每天早上由家长记录下同学的体温，再带到学校由同学检查。
她是卫生委员，再加之她工作能力强，老师自然而然地把这项工作交给了她。
从此以后，平时来的.不早的她，居然天天7：30准时第一个进教室，这着实让我大吃一惊。
再看她一放下书包，就站在教室外。
这时，同学们陆陆续续来到教室，只见她站在门边，左手拿着一个体温表，右手拿着一支笔和一个本。
同学们纷纷从书包里掏出记录本，交给她。
她仔细地翻阅、查看，还在本上记录谁的家长没签字等情况，十分认真。
小明忘记量体温了，这下傻了眼，正在焦急时候，她走过去，对小明说："没事，别着急，我给你量体温吧。
"说罢，她把体温表递给小明，看小明把体温表夹到腋下，等了一分钟，接过小明递给的体温表，拿起来仔细看了看温度，登记在本上，动作十分娴熟。
这不，自打有了这样的"好管家"，班主任老师只剩下没事偷着乐了。
于是，班里只要是学生能自己管理的大事小情，老师总是第一个找到咱们的这位"小管家"，笑眯眯地和她商量对策。
怎么样，写到这，你们应该猜出是谁了吧？对，她就是聪明能干，关心集体，热心助人的周惟同学。
我班有个“小管家”
我班有个“小管家”
我班有个“小管家”
嵊州市育英小学六c 许赛鑫
在我们六c班有一个学生，她小小的眼睛，笑起来的时候那双眼睛会变成一条细细的缝，她那张樱桃小嘴更惹人喜爱。
你猜她是谁？她就是我们班前任班长——周含笑。
以前班的“优胜中队”在我们班扎了根，还不是因为她。
平时，我们干了件芝麻大的坏事，她看见了，都不会放过的。
你看，“叮铃铃”上课了，老师还没有来，有几个同学便玩起了游戏。
这时，她走了过去开始“教训”同学了。
别看她人小，可是批评人的时候，声音可是震耳欲聋。
你听，“都上课了，你们还要玩。
”当然，有些同学被她这么一说，脸都红了。
但是有几个同学会朝她做个鬼脸。
但是，她却没有翻脸，还是那样和蔼可亲，耐心地跟同学讲道理，直到同学静下来为止。
还有一次，轮到我们组值日了，有两个同学去鼓号队练习了。
教室里只剩下我、施炎斌和吴朱辉。
当我把垃圾扫到门口时，垃圾畚斗还没那拿上来。
这时晚饭的铃声响了，“啊，其他同学都去吃饭了，我们要快一点了。
”忽然，我想到了一个办法，把垃圾扫到其他班级的门口这不就好了吗？我还以为这种偷懒的办法还会受到组员的赞同。
谁知，我一回头，看见这小管家就在我后面。
“看你平时老实，没想到你……唉，你可知道你为我们班抹了黑。
”“知道错了吧？”说着把我手中的扫把拿走了，将那些垃圾扫了回来。
顿时，我的脸“唰”的一下子红了。
你说，这个“小管家”尽职吗？
指导教师：陈英简评：这样的小管家真是忠于职守。
三年级下册第六单元作文我们班的小管家
三年级下册第六单元作文我们班的小管家“哎呀，你们怎么又把教室弄得这么乱呀！”这是我们班的小管家悦悦又在“数落”大家啦。
今天早上，大家刚到教室，就开始叽叽喳喳地闹腾起来。
有的在聊天，有的在打闹，还有的在乱扔文具。
教室里那叫一个乱呀，就像被龙卷风袭击过似的。
悦悦看到这情景，皱起了眉头，双手叉腰，大声说道：“都别闹啦！看看这教室，像什么样子呀！”大家听到悦悦的话，稍微安静了一下，可没一会儿又开始我行我素了。
悦悦可不会善罢甘休，她开始一个一个地“教训”起来：“你，赶紧把地上的纸捡起来！”“你，别再打闹啦！”“还有你，把桌子摆整齐呀！”被悦悦点名的同学，有的不好意思地挠挠头，有的赶紧行动起来。
我看着悦悦那认真的样子，心里不禁想：她可真是个负责的小管家呀！悦悦一边指挥着大家收拾教室，一边自己也动手干起来。
她先把黑板擦得干干净净，就像镜子一样；然后又把讲台上的东西摆放得整整齐齐，那模样，真像个小大人。
看着她忙碌的身影，我也赶紧加入了收拾的队伍。
“哎呀，这里还有垃圾没清理呢！”悦悦又发现了一处遗漏的地方，她急忙跑过去，捡起来扔进垃圾桶里。
这时候，有个同学开玩笑地说：“悦悦，你这么厉害，干脆当我们班长算了！”悦悦白了他一眼，说：“哼，我才不当班长呢，我就喜欢当这个小管家，把咱们班管理得井井有条！”大家都被悦悦的话逗笑了。
经过悦悦和大家的一番努力，教室终于变得整洁干净啦。
阳光透过窗户洒进来，照在课桌上，闪闪发光。
悦悦看着自己的劳动成果，满意地笑了。
我们班的小管家悦悦，虽然有时候很严厉，但她也是为了我们班好呀。
她就像一个勤劳的小蜜蜂，默默地为班级付出。
难道我们不应该向她学习吗？我们可不能再让她这么操心啦！以后我们一定要保持教室的整洁，让悦悦少操点心。
这就是我眼中的悦悦，我们班最可爱的小管家！。
作文描写同学是小管家的作文
作文描写同学是小管家的作文《我们班的小管家》
嘿，大家知道吗？我们班有个超级厉害的小管家！他呀，就是小明。
小明那可真是不一般呐！就好像是我们班的大掌柜一样。
不管是班级里的大事小事，他都能管得井井有条。
记得有一次，课间休息的时候，教室里乱成了一锅粥。
同学们有的在追逐打闹，有的在大声喧哗，那场面，简直比菜市场还热闹！这时候，小明站出来了，只见他皱着眉头，大声喊道：“都别闹啦！能不能安静点呀！”嘿，你还别说，他这一嗓子，还真管用，教室里一下子就安静了下来。
我当时就在想，这小明可真有魄力呀，就像个小老师一样！
还有一次，我们在做大扫除。
有的同学在扫地，有的同学在擦窗户，忙得不亦乐乎。
可是，有个同学却偷偷地躲在角落里偷懒。
这怎么能逃过小明的火眼金睛呢？小明立刻跑过去，对着那个同学说：“你怎么在这偷懒呀！大家都在干活，你也得动起来呀！”那个同学被说得满脸通红，赶紧拿起工具开始干活了。
小明这才满意地走开了。
小明不仅管纪律、管劳动，就连同学们的学习他也操心呢！有一次，我有道数学题不会做，正愁眉苦脸的时候，小明过来了。
他看了看题目，笑着说：“这道题很简单呀，我来教你。
”然后，他就耐心地给我讲解起来。
在他的帮助下，我很快就学会了。
我忍不住对他说：“小明，你可真厉害呀！”他却摆摆手说：“这有啥呀，大家互相帮助嘛！”
你说，我们班的小明是不是就像一个小管家一样呀？他把我们班级管理得这么好，我们都可喜欢他啦！难道你们不觉得他很棒吗？我觉得呀，我们班要是没有他，还不知道会变成什么样呢！。
三年级作文我们班的小管家
我们班的小管家
哎呀，你们知道吗？在我们班呀，有一个超级特别、超级有趣的小管家！他（她）啊，就像是老师的小助手，同学们的贴心小伙伴，每天都忙得不亦乐乎呢！
早上一进教室，“噔噔噔”的脚步声就传来了，不用猜，肯定是小管家来啦！他（她）手里拿着小本子，眼睛瞪得圆圆的，像两颗闪闪发光的黑宝石，开始检查起教室的每一个角落。
“嘿，小明，你的桌子怎么又没对齐呀？快点快点，我们要整整齐齐的迎接新的一天哦！”小管家边说边跑过去，轻轻地把小明的桌子往前一推，两张桌子立刻排成了一条直线，好像好朋友手拉手一样。
“小红，你的书包是不是又忘记放进柜子里啦？来来来，我帮你一起放，这样教室看起来就更整洁啦！”说着，小管家就弯下腰，提起小红沉甸甸的书包，轻轻地放进了柜子里。
课间休息的时候，小管家也没闲着。
“大家要注意安全哦，不要在教室里奔跑打闹。
”他（她）一边提醒大家，一边还忙着帮老师整理讲台上的作业。
有时候，还会看到小管家拿着扫帚和簸箕，在教室里认真地扫地，那认真的模样，简直就像是在完成一项伟大的任务一样。
“小管家，你累不累啊？”有同学关心地问。
“不累不累，能帮到大家我就很开心啦！”小管家笑眯眯地回答，脸上洋溢着幸福的笑容。
就这样，小管家每天都在为我们班默默付出着。
他（她）不仅让我们的教室变得更加整洁有序，还让我们学会了关心和帮助他人。
在我们心中呀，小管家就是那颗最闪亮的星星，照亮着我们成长的道路。
【六年级】小安管家 优秀想象作文500字
【六年级】小安管家优秀想象作文500字小安是一个六年级的小学生，他聪明伶俐，懂事，热爱学习，是班级里的优秀学生。
小安的爸爸妈妈很忙，经常加班，没有时间照顾他的起居生活。
为了解决这个问题，他们决定雇一个小管家来照顾小安的起居生活。
一天，小安的爸爸妈妈找到了一个小管家，名叫小明。
小明是一个年轻活泼的小伙子，他很有耐心，责任心强，并且会做饭、收拾房间、洗衣服等家务活。
小明刚开始工作的第一天，小安给他展示了自己的房间和日常起居用品。
小明看到小安的书桌很乱，于是他先帮小安整理了一下书桌，然后帮小安洗漱，准备上学。
当小安放学回家时,看到小明正在厨房里忙碌。
小安好奇地问小明在做什么。
小明笑着说：“我正在做晚饭呢，今天我们要吃小安最喜欢的宫保鸡丁。
”小安高兴地笑了起来，他知道小明是一个好厨师。
小安吃完晚饭后，小明帮他收拾了餐具，并且带他去读书。
小明鼓励小安每天都要读一些好书，培养良好的阅读习惯。
小安听了小明的话后，觉得这个主意很好，他决定每天都读一些精彩的书籍。
在小安读书的小明在旁边默默地帮助他记笔记，批阅作业，并且解答他遇到的问题。
小明总是非常耐心地给小安讲解，帮助他更好地理解知识。
小安上床睡觉之前，小明帮他整理床铺，为他准备好了一杯温牛奶。
小安感到非常幸福和安心，他知道有小明照顾他的起居生活，他再也不会感到孤独和无助了。
经过一段时间的陪伴和照顾，小安变得更加独立和自信了。
他的成绩也有了很大的提高，班级里的同学们都称赞他是一个优秀的学生。
小安感激地对小明说：“谢谢你，小明！没有你的帮助和照顾，我不可能变成今天这样优秀的学生。
你是我最好的朋友。
”小明笑着回答：“小安，我也非常感谢你的信任，我很高兴能够成为你的小管家，帮助你成为更好的自己。
我们会一直是彼此最好的朋友。
”小安和小明在接下来的日子里继续携手同行，共同成长。
他们彼此互相学习，共同努力，为了小安更好的未来。
小安也发誓要努力学习，将来要成为一个有用的人，回报小明对他的帮助。
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我们班的“小管家”作文500字
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神的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，外加一副小眼镜，不高的个子，但瘦瘦的，活脱脱一个可爱的小精灵。
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五年级上学期时，甲型HINI流感盛行，这下，小管家的工作就开始忙碌起来了。
这不，卫生老师便叫每个同学都准备一个本，每天早上由家长记录下同学的体温，再带到学校由同学检查。
她是卫生委员，再加之她工作能力强，老师自然
而然地把这项工作交给了她。
从此以后，平时来的不早的她，居然天天7:30准时第一个进教室，这着实让我大吃一惊。
再看她一放下书包，就站在教室外。
这时，同学们陆陆续续来到教室，只见她站在门边，左手拿着一个体温表，右
手拿着一支笔和一个本。
同学们纷纷从书包里掏出记录本，交给她。
她仔细地
翻阅、查看，还在本上记录谁的家长没签字等情况，十分认真。
小明忘记量体
温了，这下傻了眼，正在焦急时候，她走过去，对小明说："没事，别着急，我给你量体温吧。
"说罢，她把体温表递给小明，看小明把体温表夹到腋下，等了一分钟，接过小明递给的体温表，拿起来仔细看了看温度，登记在本上，动作
十分娴熟。
这不，自打有了这样的"好管家"，班主任老师只剩下没事偷着乐了。
于是，班里只要是学生能自己管理的大事小情，老师总是第一个找到咱们的这位"小管家"，笑眯眯地和她商量对策。
怎么样，写到这，你们应该猜出是谁了吧？对，她就是聪明能干，关心集体，
热心助人的周惟同学。
你说，这样的"小管家"，谁不想和她做朋友呢？。