七年级历史汉朝文化
历史课程汉朝的文化成就
历史课程汉朝的文化成就汉朝是中国历史上一个非常重要的时期，其文化成就对于中华文明的发展产生了深远影响。
汉朝的文化成就体现在各个方面，包括文学、哲学、科学、艺术等众多领域。
本文将针对汉朝的文化成就展开探讨。
一、文学成就汉朝是中国文学的黄金时代之一，出现了许多享誉后世的文学巨匠。
其中最著名的当属司马迁的《史记》，这是一部纪传体的史书，对后世史学发展起到了重要的推动作用。
《史记》不仅在文学形式上达到了极高的境界，同时也丰富了史书的内容，成为了中国古代史学的典范。
此外，汉朝还出现了一批杰出的文人，如班固、刘向等，他们的作品在文学史上占据了重要的地位。
二、哲学成就汉朝也是中国哲学发展的重要时期之一，代表性的思想流派有儒家和道家。
儒家学说在汉朝得到了进一步扩展和发展，形成了汉代儒学的学派，如东汉的卫灵公学派和西汉的丘维居学派等。
而道家学说则由老子和庄子的思想为代表，在汉朝也得到了广泛传播和深入研究。
这两大思想流派对于中国思想史产生了深远的影响，至今仍然为人们所学习和借鉴。
三、科学成就汉朝也是中国科学发展的重要时期之一，科技成就丰富多样。
在农业方面，汉代农学家蔡伦发明了造纸术，这对于书写和文化传播起到了重要的促进作用。
另外，汉代还有许多其他科技成就，如水利工程、冶金工艺、医药学等等。
这些科学成就为中国古代科技发展打下了坚实的基础，对后世产生了重要的影响。
四、艺术成就在汉朝，绘画、音乐、雕塑等艺术形式也得到了迅速发展。
其中，汉代绘画以壁画为主要表现形式，多以历史题材为主，风格独特。
音乐方面，汉朝创造了大量管弦乐曲和舞蹈，丰富了当时的音乐文化。
此外，汉代的雕塑也具有自己的特色，如著名的汉代石雕艺术等。
总结起来，汉朝的文化成就丰富多样，不仅在文学、哲学、科学等方面取得了重要突破，而且在艺术领域也有重要的贡献。
这些成就不仅对当时的社会产生了深远影响，同时也对后世的文明进程起到了积极的推动作用。
汉朝的文化成就为中国文化的繁荣奠定了坚实的基础，而且至今仍然被人们广泛学习和传承。
部编七年级历史上册第15课-两汉的科技和文化
道教不是老子创立的， 只是尊奉黄帝和老子，借 用了老子“道”的名义。 张角创立了太平道；张陵 创立了五斗米道。道教之 所以得到了广泛欢迎，传 播很快，主要原因是：① 当时社会黑暗，人民生活 极度困苦，需要寻找精神 上的寄托；②其传道手段 迎合了贫苦民众的需要， 例如通过帮助百姓治病来 传道，对贫苦民众有很大 吸引力。
4. 青虚山因“四时之气清而煦，界入虚无，超然物 外”而得名，是著名的道教名山。追根溯源，关
于道教兴起时间和人物搭配正确的是（ B ）
A.西汉时期；董仲舒、张骞 B.东汉末年；张角、张陵 C.东汉时期；张骞、张角 D.西汉末年；董仲舒、张陵
史料实证
古代书写材料绢昂贵， 竹简笨重。
材料一 自古书契多编以竹简，其用缣（细密的绢）帛
——《史记·滑稽列传》
竹木简。笨重且体积大，不利于运输携带， 不利于文化传播。
惠施多方，其书五车。 ——《庄子·天下》
学 富 五 车
考古学家在陕西、 甘肃等多地发现西汉 时期的麻纸，但是纸 质粗糙，使用不便。
时间 改进者
东汉时 宦官蔡伦
原料
用树皮、麻头、破布、旧渔 网等植物纤维为原料造纸
纸的质量大大提高。这种纸 优点 原料易找，价格便宜，易于
（1）根据材料一指出，哪一事件促成了书写材料的
答案来源
作答内容
历史性变革？请你谈谈与“竹简”“缣帛”相比，
作答范围、能力要求
“蔡侯纸”有什么优越性？
作答内容
东汉时，蔡伦改进造纸术。成本低，产量大；
平整、轻便，便于书写和携带。
传播路线，一条向东， 一条向西。
材料二 造纸术的传播：纸是以我国为中心向东、西两个方
古代历史中的汉朝文化
古代历史中的汉朝文化汉朝文化是中国古代历史中的一个重要时期，它对中国历史和文化的发展产生了深远的影响。
汉朝文化的特点是多样性和包容性，它融合了各个民族的文化元素，形成了独特而繁荣的文化景观。
一、汉朝文化的起源汉朝文化的起源可以追溯到西汉时期，这个时期被视为汉朝文化的鼎盛时期。
西汉时期的文化融合了中原文化和少数民族文化，形成了独特的汉文化。
这一时期，汉朝政权通过积极的文化交流和融合，使得汉文化得以迅速发展。
二、汉朝文化的特点1. 文化多样性：汉朝文化是一个包容性很强的文化，它吸收了各个民族的文化元素，并将其融入到汉文化中。
这种多样性的文化特点使得汉朝文化更加丰富多彩，也为后来的文化交流和融合打下了基础。
2. 文化繁荣：汉朝文化的繁荣可以从当时的文化产物中得到体现。
在西汉时期，文学、艺术、科学等领域都取得了长足的发展。
例如，西汉时期的文学作品《诗经》成为了中国古代文学的经典之作，对后世文学产生了深远的影响。
3. 儒家思想的兴起：汉朝时期，儒家思想成为了主流思想，对汉朝文化产生了深远的影响。
儒家思想强调仁义礼智信等价值观，提倡以德治国，对社会秩序和个人修养都有着重要的指导作用。
三、汉朝文化的影响1. 对后世文化的影响：汉朝文化对后世文化产生了深远的影响。
汉朝时期的文学作品、艺术形式和思想观念都对后来的文化发展产生了重要影响。
例如，汉朝时期的诗歌形式对后来的唐诗产生了重要影响，而儒家思想则成为了中国传统文化的重要组成部分。
2. 对东亚地区的影响：汉朝文化不仅对中国产生了深远的影响，也对东亚地区产生了重要影响。
汉朝时期，中国与周边国家进行了广泛的文化交流，将汉朝文化传播到了东亚地区。
这种文化交流和融合，促进了东亚地区文化的发展和繁荣。
3. 对现代社会的启示：汉朝文化中的一些价值观念和思想观念对现代社会仍然具有启示意义。
例如，儒家思想中的仁义礼智信等价值观念仍然具有重要的现实意义，可以指导人们的行为和思考方式。
初一历史第12课大一统的汉朝
汉朝时期的经济、文化、科技发 展为中国历史上的繁荣时期，对
后世产生了深远的影响。
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豪门贵族的崛起
汉朝时期，豪门贵族逐渐 崛起，掌握了大量土地和 财富。
农民阶级的地位
农民阶级是汉朝社会的主 体，承担着主要的生产任 务，但生活较为贫困。
商人阶级的地位
汉朝时期的商人阶级逐渐 崛起，对经济社会发展起 到了推动作用。
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汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
儒学在汉朝得到了广泛的传播和发展，成为官方推崇的学术思想 。汉武帝采纳了董仲舒的建议，设立太学，以儒学经典为主要教 材，培养官吏和学者。
征辟制度
皇帝或中央政府直接征召有名望的人 士担任官职的制度
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汉朝的经济与社会
农业的发展
80%
铁犁牛耕的普及
汉朝时期，铁犁牛耕的耕作方式 逐渐普及，提高了农业生产的效 率。
100%
水利工程的修建
汉朝政府重视水利工程建设，如 灌溉渠道的修建和维护，保障了 农业生产的稳定。
80%
农作物的多样化
汉朝时期，农作物种类增多，如 稻、麦、粟等，丰富了人们的饮 食来源。
手工业与商业的繁荣
手工业技术的进步
汉朝时期，手工业技术不断进 步，如冶铁、纺织、制陶等， 产品品质和产量均得到提升。
商业都市的出现
汉朝出现了以长安、洛阳等城 市为中心的商业都市，促进了 商品流通和贸易发展。
货币与度量衡的统一
汉朝政府统一了货币和度量衡 制度，为商业活动提供了便利 和规范。
社会阶层与阶级关系
太尉
最高军事长官，负责全国军事事务
三公九卿制
七年级历史西汉知识点
七年级历史西汉知识点西汉是中国历史上一个重要的朝代，它的历史发展与人物事迹对中国历史产生了深刻的影响。
对于七年级的学生来说，了解西汉的知识点不仅是历史教育的一部分，更是建立对中国文化传统的认知基础。
下面将为大家介绍关于七年级历史西汉知识点的相关内容。
一、历史背景教育部规定，初中历史的教学内容是从新石器时代到现代历史的各个时期。
在这个教学大范围中，西汉是重要的一个时期。
西汉的历史发展时间是公元前206年到公元8年。
在这段时间内，西汉经历了秦朝灭亡、刘邦称帝、刘彻、武帝、昭帝、宣帝等一系列重要事件。
二、重要人物西汉的历史发展离不开一些重要的人物。
这些人物在政治、文化、经济等方面都有重要的影响。
1.刘邦：刘邦是西汉的开国皇帝，他在公元前206年击败楚军，结束了战国时期，建立了中国历史上的第一个封建王朝。
2.武帝：武帝是西汉时期的一位杰出的皇帝，在位期间进行了一系列重要的改革和扩张，为中国历史留下了深刻的影响。
3.张骞：张骞是汉朝时期一位着名的探险家和外交家，他首次完成了从中国西北到中亚的贸易产业之路，从而促进了两个地区的文化交流和经贸发展。
三、政治制度西汉的政治制度是显著的封建制度。
在这个时期内，中国采用君主专制和地方分权的形式，国家的政治、经济、文化等方面都得到了相应的发展。
在各个领域，西汉都有着自己的独特制度和法律。
四、文化教育西汉时期，文化教育得到了大力发展。
在这个时期中，中国出现了大量的文学、艺术和科学技术等方面的著名人物和成就。
例如，西汉时期出现了“《论语》”、“《史记》”等著名的经典作品，唐代杜甫、李白等文人墨客也受到了西汉时代的文学启发。
五、经济发展西汉时期，经济得到了迅猛的发展。
在这个时期内，中国在农业、手工业和商业等方面的发展远远超越了其他国家，为中国和整个亚洲带来了巨大的经济繁荣。
同时，中国与外国的经济、文化交流也得到了相应的发展。
总之，对于七年级的学生来说，了解西汉的历史背景、政治制度、重要人物等方面的知识点，可以为他们了解中国文化的传统、发现自身的文化认知，拓宽视野开阔思路。
七年级上册历史第12课大一统的汉朝
汉朝设立了御史大夫、御史中丞等官员，负责监督和检查各 级官员的行为。此外，汉朝还通过派遣使者巡行、设立监郡 官等方式，加强对地方政府的监察和管理。这些监察制度有 助于维护政治稳定和社会公正。
03 汉朝的经济与社会
农业的发展与土地制度
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铁犁牛耕的普及
汉朝时期，铁犁牛耕的耕 作方式逐渐普及，提高了 农业生产的效率。
随着社会阶层的分化，阶级矛盾逐渐激化。 农民起义和豪门贵族之间的争斗时有发生， 对汉朝的社会稳定和政治统治造成了威胁。
农民阶级的分化
随着社会经济的发展，农民阶级内部出 现了分化，一部分农民通过努力逐渐富 裕起来，而另一部分农民则陷入贫困。
04 汉朝的文化与科技
儒学的发展与影响
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儒学在汉朝得到了广泛的传播 和发展，成为官方学说和主流
意识形态。
汉朝的儒学在继承先秦儒学的 基础上，注入了新的思想元素 ，形成了独特的汉儒学派。
汉儒学派强调"仁义礼智信"等 核心价值观，对维护社会秩序 和道德伦理起到了重要作用。
儒学的影响不仅局限于汉朝， 还深远地影响了后世中国乃至 东亚地区的文化、教育和政治
制度。
文学艺术的繁荣
汉朝时期，文学艺术取得了巨大的成 就。
战争与反击
随着汉朝国力的增强，汉武帝时 期开始对匈奴采取主动进攻的策 略，通过多次战争，成功削弱了 匈奴的势力。
对西域的经营与丝绸之路
开拓西域
汉朝通过派遣张骞出使西域，开拓了 通往中亚、西亚的交通路线，加强了 与西域各国的联系。
丝绸之路的繁荣
随着汉朝与西域的交往加深，丝绸之 路逐渐繁荣起来，成为连接东西方的 重要贸易通道。
七年级上册西汉东汉的知识点
七年级上册西汉东汉的知识点在中国的古代历史中，西汉和东汉是非常重要的朝代。
学习西汉东汉的知识点，对于理解中国古代历史，也对于我们了解中国的文化、传统和价值观念有着重要的作用。
下面，就让我们来一起学习七年级上册关于西汉东汉的知识点。
一、西汉朝西汉朝是中国历史上的重要朝代，它的历史时期是公元前206年到公元8年。
西汉朝的国君是汉高祖刘邦，他是一个很有智慧的统治者，通过一系列的政治手段和战争，终于统一了中国，称帝自立，建立了西汉朝。
1. 汉高祖刘邦刘邦是中国历史上的伟大统治者之一，他是汉朝的开国皇帝，因被封为汉王，而被称为汉高祖。
刘邦在位时期，制定了很多重要的政策，包括“罢黜百家，独尊儒术”、“赦天下，除儒墨之官”等。
2. 西汉文化西汉文化是中国历史上的重要文化阶段，它包括了许多领域，如政治、文化、艺术、科技、教育等。
在西汉时期，儒家思想成为了主流文化，同时，还有医学、天文学、历法学、地理学、数学等学科的发展。
3. 五铢钱五铢钱是汉代货币，它是中国历史上第一次实行均匀货币制度的代表。
五铢钱的制造标准为黄铜制，重一钱，称之为“五铢”，这种货币的流通在汉朝时期的全国范围内，促进了经济的发展。
二、东汉朝东汉朝是中国历史上的第三个帝国，其历史时期是公元25年到220年。
它是继西汉之后的一个时期，虽然历时较短，但却是中国历史和文化发展的重要时期。
1. 光武帝刘秀光武帝刘秀是东汉的开国皇帝，他通过长期的战争和斗争，终于推翻了董卓专政，恢复了汉朝的统治。
在位期间，他采取了许多改革措施，包括土地制度的改革、税收和官制的改革等。
2. 东汉文化在东汉时期，文化和艺术得到了很大的发展。
其中最为重要的是文学，如汉赋、汉诗、史书等。
这一时期的文学创作，对后来的文学产生了深远的影响。
3. 吴楚七国之乱吴楚七国之乱，是东汉时期的一次内战，发生在公元184年到205年。
这次内战导致了社会动荡和经济衰退，为三国时期的形成埋下了伏笔。
总结学习西汉东汉的知识点，有助于我们更好地理解中国古代历史，同时也对于我们深入了解中国文化、传统和价值观念有着重要的启示和帮助。
七年级历史两汉时期必背知识点
七年级历史两汉时期必背知识点汉朝是中国历史上最长的一段帝国时期之一，历时四个多世纪，分为西汉和东汉两个时期。
两汉时期有着许多重要的历史事件，很多知识点需要我们了解和掌握。
本文就为大家总结了七年级历史两汉时期必背的知识点。
一、西汉时期1. 秦汉之际，汉高祖刘邦在长安建都，成为西汉的首都。
2. 汉武帝时，武力统一了中原地区和南方少数民族，实现中华大一统。
3. 汉武帝时期设立的三公九卿制度可以视为中国古代官僚制度的开端，有着非常重要的历史意义。
4. 汉武帝时期著名的丝绸之路开辟了中国与西方各国贸易往来，对于促进文化交流和经济发展有着重要的作用。
5. 蔡伦发明的造纸术在西汉时期得以广泛应用，对于中国古代文化的发展和推广起到了至关重要的作用。
二、东汉时期1. 东汉时期著名的黄巾起义是中国历史上规模最大的一次起义之一，奠定了东汉时期的政治格局。
2. 东汉时期的三国分立时期，是中国历史上的重要时期之一，也是文化和艺术上的黄金时代。
3. 东汉时期著名的董卓事件是中国历史上一个非常重要的政治事件，也给中国历史带来了深远的影响。
4. 曹操是三国时期的著名政治家、军事家，在中国历史上留下了重要的影响。
5. 三国时期著名的《三国演义》是中国历史上的经典文学作品之一，具有非常广泛的影响力和历史价值。
三、历史人物1. 刘邦：西汉的创立者，在中国历史上具有重要地位。
2. 汉武帝：西汉时期的重要皇帝，对于中国古代文化和政治的发展有着重要的作用。
3. 蔡伦：中国古代造纸术的发明者之一，对于中国文化的发展有着深远的影响。
4. 张骞：西汉时期的一位使者，开创了丝绸之路的贸易往来。
5. 曹操：三国时期的重要人物，政治家和军事家，是中国历史上有着重要影响的人物之一。
以上就是七年级历史两汉时期必背的知识点。
通过了解以上知识点，我们可以更好地理解和认识中国古代历史，提高我们的历史文化素养。
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二、道教的出现
1．产生 战国时期的道家思想
秦汉时期的神仙艺术
老道家子学—派—“是太谁上创老立君的”？ 方术
老子是一位思想家，并非道教创始人。 道教思想与道家思想存在着重大差异。尊老 子为创始人是为了提高道教的地位。
2．教义与传播
道教认为生、老、病、死虽是宇宙中不可 抗道拒教的为规什律么，会但广通泛过传自播身呢修？炼，可以做到长生 不死。精神修炼是一种重要的方法。服食丹药 是另一种重要方法。丹药分外丹和内丹，外丹 用炉鼎烧炼矿石药物而成，说服之可令不老不 死。内丹就是气功。
为什么司马迁能写出《史记》这样一部巨著？ 从中你有什么感悟？
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看！孩子们不断地欢呼雀跃，热闹的场面常常会吸引大人们也禁不住跑来给助威呐喊上一阵子。这种近乎沸腾的场面有时候会持续很久很久。 月圆月月有，中秋年年到。然而，在那一年的八月十五这个本应该非常欢乐喜庆的节日里，耿老爹一家除了年幼的耿兰和还贪玩儿不谙时事的 耿直之外，其余四人谁都快乐不起来。从明天开始，耿家将长期天隔两方。父子四个将要出门向南浪迹天涯，只留下郭氏带着年幼的耿兰来支 撑这个大旱灾之后艰难的家。俗话说，好出门儿不如歹在家。郭氏担心的是，在今后漫长的日子里，这父子四个将会飘泊到哪里去落脚谋生， 会遇到哪些艰难和困苦耿老爹放心不下的是，家里就郭氏一人独自支撑，家里的、地里的活儿都得她自己干，还得拉扯年幼的耿兰慢慢长大耿 正和耿英除了舍不得娘和妹妹之外，还想着亲密无间的伙伴全家人重新团圆的日子会在多少个月圆之后呢？什么时候才能再见到他（她）？137 第五回 左邻右舍一家亲|（邻里相帮无彼此，孩童嬉耍日复日；天长日久见人心，左邻右舍一家亲。）耿老爹家的左邻也姓“耿”，叫耿憨。 但他们家属于外来“耿”姓。耿憨从小特别憨厚实在，长辈们都亲切地叫他“憨子”。叫来叫去，“耿憨”就成了他的名字。于是，年龄比他 小的同辈人就喊他憨子哥；小辈们则喊他憨伯、憨叔。耿憨与耿老爹同年同月生，只不过耿老爹的生日略大几天而已。他俩打小儿就很投缘， 由于年龄仅差几天，所以相互之间习惯于直呼其名，几乎从来不称兄道弟。不过，后来各家的女人们之间却喊“嫂子”或“弟妹”，娃娃们也 喊“大娘”或“婶子”，“伯伯”或“叔叔”了。耿憨娶妻裴氏，娘家在离镇两里远的村子里，村名是镇头村。因为那个村子水田较多，所以 是乡镇周围最富裕的一个村庄，“三六九”集市上大半的蔬菜、西瓜、香瓜等，大多产于这里。耿憨家的院落里只在北面和东、西两侧盖了房 子，南面只有几间简易棚子。在简易棚子的一侧，长着一棵不大不小的繁茂杏树。这棵杏树年年硕果累累，杏儿大、核甜。每年麦收时，犹如 青核桃大小的杏儿就熟透了。裹着一双小脚的裴氏不便登高摘杏，耿憨就踩上高凳子，提上个小竹篮，小心翼翼地摘杏儿。等到摘的杏儿快装 满小竹篮时，裴氏在树下伸手接过来，轻轻地放进地上的大篮子里。所有的杏子全部摘完后，耿憨从高凳子上跳下来。裴氏乐呵呵地从篮子里 挑一个最大的杏儿递给丈夫。耿憨笑着接过来将杏儿掰开，将带核的那一半递给妻子，然后就一边吃着杏儿，一边走出门，或下地干活，或去 小粉坊里忙活去了。裴氏随手拿来两个小笸箩，将杏儿分成三份。大篮子里的一份儿留给自家娃儿们，提回屋里放了。转身出来，端起一个小 笸箩急急忙忙地出门儿
白马寺
白马驮经
琵琶曲欣赏
3．教义与传播
释加牟尼把佛教解释为“四谛”。“谛” 的意佛思教是认真理为，现四实谛人也生就就是是四“个苦“”真，理生”死： 病苦老谛等、全集都谛、是灭苦谛，、人道死谛后。能够转生来世。 人的今“世苦如谛果”能是忍说受人苦的一难生，到虔处诚都地是信苦奉，佛生 教老，病努死力喜修怒行哀，乐才其能实在都来是世苦得。到幸福。
报应，转世投胎 教义
②长生不老，得道成仙
②忍受苦难，一心
向佛，来世幸福
佛教和道教在我国得到广泛传播，而且对我 国文化产生深远影响，这是不是意味着这些宗教
是有益的呢？
三、司马迁与《史记》
1．司马迁
司马迁是我国古代著 名的史学家，西汉时期人。 于 公 元 前 104 年 开 始 编 写 《史记》，其间因“李陵之 祸”，触怒汉武帝，遭受 “腐刑”，直到他55岁时， 才完成了《史记》的编写， 前后花了近二十年的时间。
2．《史记》
原名《太史公 书》，共有52万多字， 写1作30特篇点，是叙：述体了例从完黄备， 史帝料到翔汉实武，帝秉时笔期直3书00，0 叙多事年简的洁历，史文，笔生是动我。国 第一部纪传体通史。
司马迁曾到各地游历：去浙江探访传说中大 禹到过的禹穴；又去汨罗江边凭吊屈原；还到了孔 子的故乡曲阜，向孔子的后人请教，得到不少有关 孔子的历史资料；往北，登临了万里长城；向南， 考察了西南少数民族地区的风土人情。在游历中， 他收集了大量资料，开阔了眼界。
第 17 课
汉朝的文化
电视连续剧：《西游记》 如来佛祖，是哪个宗教的人物？
一、佛教的传入
1．起源
公元前6世纪古印 度的乔达摩·悉达多创 立了佛教。佛教徒尊 称他为释迦牟尼，即 释迦族的“圣人”， 他在获得证悟之后， 又被人们成为佛陀， 简称佛，即觉者。
2．传入
丝绸之路
张骞通西域以后，佛教沿丝绸之路传入中国。
“集谛”指人受苦的原因。因为人有各 种各样的欲望，将愿望讨诸行动，就会出现 相应的结果，那么在来世就要为今世的行为 付出代价，即所谓的善有善报，恶有恶报。
“灭谛”是说如何消灭致苦的原因，要 摆脱苦就要消灭欲望。
“道谛”是说如何消灭苦因，消灭苦因 就得修道。
4．影响
佛教的传入，为我国文化注入了 举新例的说因出素佛。教佛对教中在国我文国化形影成响了的由事中例国？ 特色的宗派，寺院遍布大江南北，信 徒遍布城市乡村，对我国思想文化、 文学艺术及节日习俗都产生了深刻的 影响。
3．影响 说一说：道教对中国文化的广泛影响
比较佛教和道教，找出它们的相同与不同之处
名称
佛教
道教
发源地
提示印：度佛教、道教，两种中国不
信仰 同的宗教佛可从发源地、教义、神仙宗
宗教场所 教 场 所 等寺方院面 进 行 对 比 ，道从观而（看宫）
出①相灵同魂或不不死同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的因地果方①。修身养性，炼制丹药