小学教师学期工作总结与反思

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小学教师工作总结与反思4篇

小学教师工作总结与反思4篇

小学老师工作总结与反思小学老师工作总结与反思精选4篇〔一〕作为一名小学老师,我深深理解到教育事业的重要性。

在这个过程中,我倾注了大量的时间和精力,始终以学生为中心,致力于努力增强课堂教学效果和学科教学质量。

在这篇总结与反思中,我将分享我作为一名小学老师的工作经历,并对自己的教学进展反思。

首先,在我的日常教学中,我注重学生的参与和互动。

我通过活泼有趣的学术活动增强学生与课程内容的联络,激发学生的兴趣和好奇心,进步学生的自主学习才能和语言表达才能。

通过小组合作让同学们互相帮助,以便更好地完成任务。

这个方法不仅可以增进学生之间的交流,也可以增强学生的协作才能。

我也注重引导每个学生进展个性化学习,根据他们的学习风格和差异为他们制定学习方案,以保证每个学生都可以顺利完成他们的学业。

其次,我相信与家长的严密配合可以获得成功的关键。

我和家长们保持着亲密的联络。

我们从学术表现,情感开展和社交才能等方面讨论学生的表现。

我向家长们提供个性化建议和资,并与他们亲密合作,以制定方案和对学生进展各种方面的指导。

这个协作让学生感觉更受到重视,从而更认真地对待学业。

然而,在我的教育生涯中,我也遇到了一些挑战。

有时我感到时间紧迫。

我发现有时候压力很大,很难将一天的工作完成的整整齐齐。

有时候我甚至有点过于紧张,这会影响到我的教学效果。

此外,一些学生遇到学业和社交上的困难,这会有时对他们的情绪和学习表现造成影响。

在这方面,我正在积极寻求各种方法来协调教育和学生的心理需求,从而为学生提供一个更有益的教育环境。

总之,小学老师是一份充满挑战和机遇的工作。

通过我不懈的努力,我希望每个学生都能在我的指导下成为一个全面开展的个人,并可以更好地做好将来的准备。

同时,我相信我在这个过程中也会不断成长。

因此,我继续注重改良我的教学方法,进步教学质量,以及与家长和学生的沟通和协作。

我相信,这样一来我就可以更加成功地实现我的教育使命。

小学老师工作总结与反思精选4篇〔二〕作为一名小学老师,我经过一年的工作,借此时机对自己的工作进展了总结,并设定了下一步的工作目的。

学期结束小学教师工作总结8篇

学期结束小学教师工作总结8篇

学期结束小学教师工作总结8篇篇1一、教学工作的全面落实本学期,我作为小学教师,全面落实了学校的教学工作。

根据教学大纲的要求,结合学生的实际情况,我制定了详细的教学计划,并严格按照计划推进教学进度。

在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,通过生动活泼的教学方式,引导学生积极参与课堂讨论和互动,营造了良好的学习氛围。

同时,我积极鼓励学生自主学习,培养他们的探究精神和创新能力。

二、学生管理工作的深入开展在学生管理方面,我注重学生的个体差异,针对不同学生的特点,采取了不同的管理措施。

通过定期与学生谈心、家访等方式,我及时了解了学生的思想动态和学习进展,帮助学生解决了学习生活中遇到的问题。

同时,我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感,通过组织集体活动和社会实践活动,让学生学会了关爱他人、服务社会。

三、专业发展的不断提升作为一名小学教师,我深知专业发展的重要性。

在业余时间,我不断学习教育理论,更新教育观念,提升自己的专业素养。

此外,我还积极参与学校组织的各类培训和学习活动,与同行们交流教学经验,汲取他人的宝贵建议,不断改进自己的教学方法和手段。

通过不断努力,我的专业水平得到了显著提升,为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

四、工作成绩的取得本学期,通过我和学生的共同努力,取得了显著的教学成果。

学生的学业成绩有了显著提高,及格率和优秀率均达到了预期目标。

同时,在各类比赛中,学生们也取得了优异成绩,为学校争得了荣誉。

这些成绩的取得,离不开我和学生们的共同努力和奋斗。

五、工作体会与反思回顾本学期的工作历程,我深感教育工作的重要性和艰辛。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和教学水平。

同时,我也将注重与学生的沟通和交流,关注他们的成长和发展。

我相信,通过我们的共同努力和不懈追求,一定能够取得更加辉煌的教育成果。

六、未来工作的展望展望未来,我充满了信心和期待。

我将继续努力工作,不断探索教育教学的规律和特点,为学生的成长和发展贡献自己的智慧和力量。

2024年小学教学工作总结与反思(二篇)

2024年小学教学工作总结与反思(二篇)

2024年小学教学工作总结与反思1. A级课程平均达标率均达到____%以上,合格率为____%。

2. 我校教学管理工作的显著特点之一是深入强化课堂教学质量,旨在确保教学质量的有效减轻学生的过重学习负担。

“减负”措施。

3. 我校高度重视并不断优化教学常规管理,建立一套符合素质教育要求的管理体系,采用民主开放的管理模式,对教师实施分层次管理,对学生实施全面且分层的指导。

4. 我校在科研领域积极作为,率先参与区、市乃至中央教科所及相关科研课题的研究。

我校的“小学生学习策略指导的研究”课题被区教科所认定为学校独立承担的区级课题。

5. 我们以科研带动教研,提升教师教学水平。

在科研过程中,教师们深入研究了学习策略及其影响因素,并结合学科特点,梳理总结出了一系列适合学生的学习策略,如语文学科的预习指导策略和自主阅读指导策略,数学学科的复习指导策略等。

我们还创新了多种教学模式,如音乐的“问题—讨论—体验式”教学模式,体育的“启发式”和“创新式”教学模式等,共计____余种。

6. 我们注重提升教师的教学反思能力,通过引导教师以严谨的态度反思自己及同伴的教学思想和理念,促进教师教学水平的提升。

“教学一课的得与失”活动,鼓励教师深入反思课堂教学中的成功与不足,总结经验教训。

7. 我校认真推动“教学质量监控”工作,以课堂教学质量评价为切入点,带动其他工作的顺利开展。

8. 我们注重学生综合素质的提升,根据新课标的要求加强了学科间的联系。

9. 我们将继续认真贯彻区教育工作会议精神,进一步增强质量意识和主动意识,将教学质量管理工作放在重要位置。

2024年小学教学工作总结与反思(二)时间悄然流逝,我们六年级的教师团队共同经历了风风雨雨,团结协作。

回顾过去的一年,我们深感振奋。

遵循学校的工作计划,我们紧密围绕学校的各项任务,积极开展教育教学工作,取得了显著的成果,也积累了宝贵的经验和教训,现进行如下总结:1. 以德为先全体教师,特别是班主任,充分利用教育平台,对学生进行纪律、理想和信念的教育,有效提升了年级的整体班风和学风。

小学学校教育教学工作总结范文8篇

小学学校教育教学工作总结范文8篇

小学学校教育教学工作总结范文8篇篇1一、引言本学期,我校以教育教学为中心,全面推进素质教育,切实提高教学质量。

在上级教育部门的正确领导下,全体教职工共同努力,圆满完成了本学期的各项任务。

现将本学期教育教学工作总结如下:二、教学工作1. 课程实施本学期,我校严格按照国家课程标准,开齐课程,开足课时。

同时,根据学校实际情况,合理安排课程,确保了各学科的协调发展。

在课程实施过程中,我们注重学生的全面发展,不仅关注学生的知识掌握,更注重学生的能力培养和素质提升。

2. 课堂教学本学期,我校继续深化课堂教学改革,以“高效课堂”为目标,引导教师积极探索教学方法和手段的创新。

通过开展公开课、观摩课、研讨课等活动,促进了教师之间的交流与学习,提高了课堂教学效率。

同时,我们注重学生的主体地位,鼓励学生积极参与课堂讨论和互动,培养学生的自主学习能力和创新思维。

3. 教学评价本学期,我校建立了一套科学合理的教学评价体系,对教师的教学工作进行了全面、客观的评价。

通过学生评教、同行评议、教学督导等方式,了解了教师的教学水平和教学效果。

同时,我们鼓励教师积极参与教学竞赛和成果展示活动,为教师的专业成长提供了平台。

三、德育工作1. 德育活动本学期,我校注重学生的德育教育,开展了丰富多彩的德育活动。

通过主题班会、团队活动、社会实践等方式,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

同时,我们注重学生的心理健康教育,为学生提供了心理咨询和辅导服务,帮助学生解决了心理问题。

2. 师德师风本学期,我校继续加强师德师风建设,引导教师树立正确的教育观和质量观。

通过开展师德演讲、师德培训等活动,提高了教师的职业道德素养和教育教学能力。

同时,我们注重教师的团队协作精神培养,为学校的可持续发展提供了有力保障。

四、体育卫生工作1. 体育活动本学期,我校注重学生的体育锻炼和体质增强。

通过早操、课间操、体育课等形式多样的体育活动,引导学生积极参与体育锻炼。

教师学期工作总结与反思8篇

教师学期工作总结与反思8篇

教师学期工作总结与反思8篇篇1本学期工作即将结束,回顾本学期教育教学工作,心中有许多感慨。

为了更好地为下学期教育教学工作做准备,现将本学期工作总结并反思如下:一、教育教学工作本学期我担任初中XX年级XX学科教学,认真完成教育教学任务,积极推进课程改革,取得了显著的成绩。

1.备课在备课方面,我深入钻研教材,把握教学大纲的要求,制定出切实可行的教学计划。

根据学生的实际情况,调整教学内容和难度,精心设计教案,做到因材施教。

同时,我还积极参加集体备课活动,与同事们交流教学心得,共同提高教学水平。

2.课堂教学在课堂教学中,我遵循“以学生为主体,教师为主导”的原则,采用多种形式的教学方法,激发学生的学习兴趣。

结合生活实际,让学生积极参与课堂活动,培养学生的实践能力和创新精神。

同时,我注重课堂纪律的管理,保持良好的教学秩序,确保课堂教学效果。

3.作业布置与批改在作业布置方面,我根据学生的实际情况,合理布置作业量,做到既能够巩固所学知识,又不会增加学生的负担。

在作业批改方面,我认真批改每一份作业,及时反馈学生的问题,并采取相应的措施进行辅导。

4.考试成绩通过本学期的努力,学生的学科成绩有了明显的提高。

在期中、期末考试中,我所任教的班级成绩均名列前茅。

二、德育工作除了教育教学工作外,我还注重学生的德育工作。

通过班会、晨会、课堂等多种形式,对学生进行思想、道德、纪律等方面的教育。

同时,我还关注学生的心理健康,积极与学生沟通,解决他们在学习和生活中遇到的问题。

三、个人成长与反思1.参加培训本学期,我积极参加各种培训活动,如新课程标准培训、学科组教学研讨会等,不断提高自己的教育教学水平。

2.教学研究我积极参与学科组的教学研究活动,与同事们共同探讨教育教学问题,撰写教学论文,提高自己的研究能力。

3.自我反思通过本学期的教育教学工作,我认识到自己还有许多不足之处,如教学方法单一、课堂管理不够严格等。

在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教育教学水平,加强自我反思和总结,不断完善自己的教学方法和策略。

小学三年级语文教师工作总结:评价与反思

小学三年级语文教师工作总结:评价与反思

小学三年级语文教师工作总结:评价与反思。

一、工作总结一年来,我认真备课,认真授课,注重学生的个性化差异和思维发展,积极探索新的教学方法和手段。

在教学中,我注重引导学生独立思考和自主学习,注重激发学生学习兴趣和自信心,通过提升学生的语言综合能力,使他们在语言交际能力、文化素养和学习方法上等方面取得了一定的进步。

具体来说,我在教学中采用了多种方式来激发学生的学习兴趣和自信心。

例如,我在教学中注重培养学生的听说读写能力,并通过游戏、阅读、讨论等活动,引导学生积极参与,提高了学生的语言表达能力和思维能力。

此外,我还注重培养学生的文化意识和文化素养,通过讲解文化背景、鼓励学生写作、阅读优秀作品等方式,提高学生对语文文化的认识和理解。

同时,在教学中,我也存在一些不足。

我的教学思路有时过于老套,缺乏创新性和个性化探索。

我的教学方法有时过于依赖PPT、习题集等教辅材料,没有充分结合学生实际情况和个性差异,影响了教学效果。

我的评价方式有待改进,有时评价过于简单粗暴,没有充分激励学生兴趣和自信心。

二、评价与反思在今年的教学中,我受到了学生、家长和同事的评价和鼓励。

在语文教学方面,学生们对我的授课方式和教学思路给予了很高的评价和认可。

在表达能力、思维能力和学习方法等方面,学生们取得了很大的进步,这也得到了家长和同事们的肯定和赞扬。

然而,也有家长反映我在教学中存在一些问题,如缺乏个性化探索、评价过于简单暴力等,这些问题给我带来了深刻的反思和启示。

回首一年的教学实践,我认识到自己在教学中还有很多需要改进的地方。

我需要在教学中加强创新性和个性化探索,注重满足学生的多元发展需求和思维方式,提高学生的学习兴趣和主动性。

我需要充分利用教材和课堂时间,通过多种方式和方法,建立起更为丰富和立体的教学体系。

我需要评价方式有系统性、综合性和差异性,注重学生发展和发展潜能,为他们提供更为准确、全面和有效的帮助和指导。

三、改进措施为了更好地完成小学三年级语文教学任务,满足学生的教育需求,我制定了以下改进措施:1、创新教学方式,注重个性化探索。

小学教师个人工作总结(15篇)

小学教师个人工作总结(15篇)

小学教师个人工作总结(15篇)小学教师个人工作总结1在这一年里, 我对自己要求严格, 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习, 努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

以下是我这一年的个人工作总结。

一、加强学习, 不断提高思想业务素质这一学年, 小学数学教学工作中, 我始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己, 热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己, 鞭策自己, 力争在思想上、工作上取得进步, 得到提高, 使自己能顺应社会发展的需要, 适应岗位竞聘的需要。

一学年来, 我还积极参加各类学习, 深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己与其他教师间的差距, 写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时, 服从学校的.工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯, 教无止境”, 作为一名教师, 只有不断充电, 才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展, 知识的更新, 也催促着我不断学习。

所以, 本学年, 除了积极参加政治理论学习外, 我还积极进行业务学习, 提高自己的工作能力和业务素养, 使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络, 认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习, 让自己树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新, 认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务, 我明白, 工作再苦、再累, 我也不能落后, 应该尽力去作好本职工作, 特别是教学工作。

课前, 我认真钻研教材、教参, 课程标准, 认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

小学教师工作总结(精选12篇)

小学教师工作总结(精选12篇)

小学教师工作总结(精选12篇)小学教师是指符合一定的条件,经过规范的选拔、任用,在我国各级各类小学从教的特定职业者。

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小学教师工作总结1时光如梭,平凡而忙碌的一学期转眼过去。

回顾这个学期的教学工作,我从以下几个方面做一简要回顾与总结。

一、思想认识。

在这一学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、在教学工作方面。

为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅各类教学杂志报刊《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。

还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

还虚心向年轻老师请教学校新配备多媒体的使用方法。

每一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,及时写好教学随笔和课后反思。

三、明确课程性质,全面把握课程目标将"促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础"定为总目标,实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一,尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成,使学生既学会做事,更学会做人,在做事中学做人,在做人的指导下学做事。

在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会、学会做人。

四、让品德教育回归生活,突出课程的经验性。

道德不是抽象的概念,它存在于生活之中,由于社会生活中处理人们相互关系的需要才产生道德。

同时,社会常识和参与社会、适应社会的能力也只有在社会生活中获得。

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小学教师学期工作总结与反思教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的,教学的内涵也随着历史的发展而发展。

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小学教师学期工作总结与反思1 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。

对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思
想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。

课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

并虚心向有经验的老师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资
源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。

这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。

做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

小学教师学期工作总结与反思2 在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上
一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,
我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上
一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
总结二:教师年度考核个人总结
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的
工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:
一、我的思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能
教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

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