2008年文治书院元旦游园会策划书
政教处范文之元旦文艺汇演方案
政教处范文之元旦文艺汇演方案
元旦文艺汇演方案在走进2008年之际，让我们在新的一年相约，共同迎接美好的明天。
为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
经研究决定举办2008年元旦文艺汇演。
具体方案如下：一、指导思想活跃校园文化生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设，促进良好班风、校风的形成。
二、组织保证：各班精心准备，班主任要高度重视。
搭建班级活动筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
三、活动内容：主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义。
能展示21世纪青少年的青春朝气和聪明才智，能激发积极向上，对未来充满希望的热情。
体现健康性、思想性、艺术性的统一。
四、节目形式：
充分发挥学生的想象力和创新意识，可采用演唱、歌舞表演、乐器演奏、课本剧、技能表演等形式。
五、服装要求：按照节目形式，配合相应的服装，同一班级要有相对的一致性。
六、参加单位及注意事项：1、七、八、九年级参与，每班一个节目，节目名称及参加人数于12月20
日前报学校。
2、每个节目时间不超过6分钟。
3、各班自行
化妆，录音带或光盘须准备好，在演出前交到舞台旁广播处。
七、汇演时间及地点：
2007年12月28日下午；学校运动场舞台
八、节目评奖：文艺节目设一等奖2名，二等奖2名，三等奖 2名，给予表彰奖励。
元旦游园活动方案范文(3篇)
元旦游园活动方案范文为庆祝___年的元旦，为丰富学生的校园生活，使全体学生过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆祝元旦”游园活动。
活动旨在让同学在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养活动能力，促进自全面健康的成长。
为使活动有序顺利实施，具体安排如下：一、活动时间___月___日（周二）：2：00——2：30学生打扫卫生，班主任___学生进行游园前的安全，纪律教育。
2：35——2：45活动前的准备工作，活动各项目活动负责人到达指定位置，整理好游园所用道具等。
2：50——3：50游园活动3：55-------4：00活动收尾二、游戏场地：正常情况。
在教室或操场进行。
三、具体活动说明庆“元旦”游园活动的项目及游戏规则1、保龄球规则：参赛者用实心球距离___米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。
器材：实心球___个、矿泉水瓶___个。
2、贴鼻子规则：先在黑板上画一张没有鼻子的脸，然后用一条红领巾把小朋友的眼睛给蒙起来，在原地转三圈后，拿着鼻子往前走，走到黑板前把鼻子贴上去，如果贴到了鼻子的位置，而且位置很正，就算他赢了；如果没贴中的话就算输了3、吹蜡烛比赛规则。
把蜡烛摆成几组，每组___支蜡烛，吹蜡烛的同学在___米线外吹，吹灭蜡烛就有奖，多灭者多奖。
4、投球规则。
参与的同学站在___米以外向规定地方（比如竹筐等）投___个球，投中___个为胜者，获得奖票___张。
四、注意事项：1、在参加活动前要进行一次安全教育。
特别是活动开始前奔跑，禁止拥挤，禁止推攘。
2、要教育学生有序地参加游园活动。
元旦游园活动方案范文（2）首先，我们将在市政府大门口悬挂节日装饰，彩旗飘扬，给来往的市民带来节日的氛围。
同时，还将设置舞台，在舞台上进行文艺演出，吸引更多的市民驻足欣赏。
在游园活动现场，我们还将设置摄影区域，提供免费拍照服务，让游客们记录下美好瞬间。
接着，我们将在游园活动现场设置各种娱乐设施和游戏项目，如蹦床、秋千、蹦迪、钓鱼等，让游客们尽情享受游乐的乐趣。
元旦游园会活动策划书PPT
费用明细列表展示
场地租赁费用
包括活动场地、设备租赁等费用 。
宣传费用
包括海报、传单、广告等宣传材 料的制作和发布费用。
餐饮费用
包括活动期间的餐饮、饮料等费 用。
其他费用
包括礼品、奖品、装饰等费用。
安保费用
包括安全保卫人员的工资和保险 费用。
交通费用
包括参与者的交通补贴或租车费 用。
成本效益分析和优化建议
应急预案制定和演练情况汇报
应急预案制定
针对可能出现的突发情况，我们制定了详细的应急预案，包括火灾、地震、恶劣天气等不可抗力因素的应对措施 ，以及人员受伤、设备故障等问题的解决方案。
演练情况
为确保应急预案的有效性，我们在活动前进行了多次演练，并对演练结果进行了认真分析和总结，不断完善预案 内容。
参与者安全教育培训计划安排
未来游园会活动将更加注重多元化和个性化，需 要策划更加丰富多彩的活动，满足不同游客的需 求。
智能化技术应用
随着科技的发展，游园会活动将更加注重智能化 技术的应用，如虚拟现实、增强现实等，提供更 加沉浸式的体验。
环保理念践行
未来游园会活动将更加注重环保理念的践行，推 广绿色出行、垃圾分类等环保行为，提高游客的 环保意识。
社交媒体运营推广计划
平台选择
在微信、微博、抖音等学生常用的社交平台上建 立官方账号，进行活动信息的发布和推广。
内容策略
定期发布活动进展、亮点预告、现场照片和视频 等，提高活动的曝光度和参与度。
互动环节
设置线上互动环节，如抽奖、投票等，吸引更多 学生参与并分享活动信息。
合作单位邀请及资源整合
合作单位邀请
项目设置
根据活动主题和参与者需求，设 置多样化的游园项目，如文化展
元旦游园策划书
2009元旦游园活动策划书理学院团委2009元旦游园策划活动主题：二零零九快乐久久活动指导思想：为丰富全校师生的业余生活，庆祝元旦，在新年到来之际开展游园活动。
让全校师生在轻松和愉快中度过2008的最后一天，谨以此活动向全校师生送上深深的祝福，迎接新年的到来。
培育全校师生积极向上的精神，创造欢乐和谐的校园风貌。
活动目的：充分调动同学们的积极性和创意，使广大同学加入我们的活动中；从而丰富我们的课余生活，促进同学之间的交流。
彰显同学们的个性和聪明才智，增强团结和协作精神。
游园游戏主题：团结与协作智慧与自信个性与张扬活动时间：2008年12月31日15：00——18：00活动地点：新区篮球场参与人员：全校师生主办：西南科技大学承办：理学院分团委前期准备：1.面向全院征集游园节目：12月20日结束活动征集。
21日确定游园活动节目。
2.各活动的联系人员安排：每个活动指派一人与该活动负责人联系，指派人员由分团委各部门副部长组成，完成时间12月24日。
3.确定兑奖券和抽奖券的数量，确定分发数目。
完成时间12月20日。
4.确定奖品：完成时间12月18日。
5.游园场地布局设计：确定时间12月16日。
6.场地布置物品的准备：确定要向学校借的桌椅，帐篷等的数量；对去年游园所剩物品的清理；购置新的场地布置物品。
完成时间12月23日——29日。
7.制作兑奖公示牌：完成时间12月27日。
8.制作学院学生活动展示PPT: 完成时间12月27日。
9.奖券的设计和印制：12月20日完成抽奖券和兑奖券的设计；22日——27日印制和处理奖券。
28日——29日完成奖券的分发。
10.奖品购买：12月23日——29日。
活动实施：1.12月30日下午——12月31日上午完成对游园场地的布置。
2.下午13：00—14:00奖品到达游园现场，13：00—15：00各相关工作人员和负责人就游园做最后准备。
3.15：00--18：00游园活动。
4.游园结束后对场地进行整理，归还所借物品。
中学元旦游园活动策划书(2篇)
第1篇一、活动背景元旦是我国的传统节日，也是新年的开始。
为了丰富校园文化生活，增强学生的团队协作能力，培养良好的集体意识，提高学生的综合素质，我校决定在元旦期间举办一场游园活动。
本次活动旨在营造欢乐、祥和的节日氛围，让学生在活动中体验快乐，增进友谊，共同迎接新年的到来。
二、活动主题“欢庆元旦，共筑梦想”三、活动目标1. 营造浓厚的节日氛围，让学生充分感受到元旦的喜庆气氛；2. 增强学生的团队协作能力，培养学生的集体意识；3. 丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质；4. 增进师生之间的感情，营造和谐校园氛围。
四、活动时间2022年1月1日（星期六）上午8:00-11:30五、活动地点学校操场、教学楼、图书馆、体育馆等六、活动对象全校师生七、活动内容1. 开幕式（1）主持人开场，介绍活动背景、主题及意义；（2）校领导致辞，对活动表示祝贺，对师生表示节日祝福；（3）学生代表发言，表达对元旦的祝福和活动期待；（4）奏唱国歌，全体师生起立。
2. 游园活动（1）设置多个游戏摊位，包括智力游戏、体育游戏、趣味游戏等；（2）学生自由组队，每队人数不限；（3）各摊位设置不同的游戏项目，学生完成游戏后可获得相应奖品；（4）活动期间，设置摄影区，记录精彩瞬间。
3. 文艺表演（1）学生自编自导自演的文艺节目；（2）邀请教师参与表演，展示师生风采；（3）表演形式包括歌曲、舞蹈、小品、相声等；（4）设置评委，评选出优秀节目。
4. 互动环节（1）设置问答环节，邀请学生参与答题，答对者可获得奖品；（2）设置抽奖环节，抽取幸运观众，赠送奖品；（3）设置集体游戏，如拔河、接力等，增强团队凝聚力。
5. 闭幕式（1）主持人总结活动，对参与活动的师生表示感谢；（2）宣布活动圆满结束；（3）奏唱校歌，全体师生起立。
六、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施等工作；2. 制定详细的活动方案，明确活动流程、时间、地点、人员安排等；3. 准备活动场地，确保活动顺利进行；4. 准备活动道具、奖品等；5. 邀请教师、学生代表参与活动策划和实施；6. 宣传活动，提高师生参与度。
元旦游园会策划书
元旦游园会策划书尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校的XX，今天很荣幸能够向大家介绍我们学校即将举办的元旦游园会活动。
首先，我代表策划团队诚挚地邀请大家踊跃参与，共同度过一个欢乐、精彩的元旦节。
一、活动目的元旦游园会的主要目的是为了丰富同学们的课余生活，增加同学们与校园之间的互动、交流，同时提升同学们的社交能力、团队合作精神和创造力。
二、活动内容1. 主题展览：设置不同主题的展览区域，包括美食展区、手工艺术展区、科学实验展区等，同学们可以参与展览，展示自己的才艺和创造力。
2. 互动游戏：设置丰富多样的互动游戏，如扔沙包、投篮、捉迷藏等，以增加同学们的互动和快乐体验。
3. 表演节目：邀请学校内部的优秀舞蹈团队、歌唱家、戏剧团队等进行表演，展示同学们的艺术才能。
4. DIY手工坊：提供手工制作的教学和材料，让同学们可以亲自动手制作精美的手工艺品。
5. 美食摊位：为同学们提供各种美食，如糖葫芦、炒面、冰淇淋等，满足同学们的口腹之欲。
三、活动安排时间：2022年1月1日，上午8:30-11:30地点：学校操场和多功能厅具体安排：8:30-9:00：开幕式，领导致辞9:00-10:30：游园会活动，同学们可以自由参与各项活动内容10:30-11:30：表演节目和庆祝活动，学校团队表演和互动游戏等，颁发奖品和小礼物四、宣传和参与方式1. 宣传渠道：通过学校官方网站、班级微信群、校内广播等宣传渠道宣传活动信息。
2. 报名参与：同学们可以通过在线报名或在学校活动部门报名参与游园会活动。
五、活动预算活动经费预算为XXXX元，主要用于场地搭建、物品购买、表演费用等方面。
六、活动效果评估通过活动后的问卷调查和同学们的反馈，对活动效果进行评估和改进，不断提高同学们的满意度和参与度。
七、策划团队活动的策划团队由学校相关部门和老师、学生组成，负责整体策划、实施和管理活动。
最后，希望同学们踊跃参与并提出宝贵意见和建议，共同打造一个欢乐、精彩的元旦游园会活动！谢谢大家！。
大学生元旦游园活动策划书范文（二篇）
大学生元旦游园活动策划书范文尊敬的评委您好！我是某某大学学生会的一员，感谢您给我机会来展示我们关于元旦游园活动的策划书。
一、活动背景随着经济的发展和社会的进步，越来越多的大学生开始重视身心健康。
元旦作为新年的第一天，也是一个重要的节日，我们希望通过举办元旦游园活动，让大学生感受到健康、快乐和团结的力量。
二、活动目标1. 提高大学生身心健康意识，倡导健康生活方式；2. 增强大学生之间的交流和团结合作意识；3. 丰富大学生的文化娱乐生活，增加生活乐趣。
三、活动时间我们计划将元旦游园活动安排在元旦当天，上午9点至下午4点。
四、活动地点我们选择某某公园作为本次活动的场地。
它位于市中心，交通便利，环境优美，资源丰富，适合开展各类户外活动。
五、活动内容1. 开幕仪式我们将在活动开始前举行一个简单而庄重的开幕仪式。
开幕仪式中，学校领导将致辞，向大家介绍活动的意义和目标，鼓励大家积极参与。
2. 主题活动a. 健康跑步比赛通过组织健康跑步比赛，鼓励大学生参与户外运动，强身健体。
设立不同组别的比赛，包括男子组、女子组和混合组。
并且设置奖项和奖金，以激发参与者的激情。
b. 文艺表演邀请学校的艺术团队和社团组织进行文艺表演，展示大学生的才艺和创造力。
c. 游园娱乐设置各种娱乐项目，例如踢毽子、跳绳、扔沙包等，带给大学生们欢乐和放松的时刻。
3. 主题展览设置主题展览区，展示大学生的科技创新成果、艺术作品等。
通过展览，让大家互相学习、交流，促进创新和合作。
4. 互动游戏设置各种有趣的互动游戏，例如拔河比赛、蛋糕吃比赛等，增加活动的趣味性和参与性。
5. 校园摊位邀请学校的社团组织、商家以及学生创业团队来设置摊位，向大家展示各种产品和服务。
这不仅能为学生提供一个推广自己的机会，也能为参观者提供多样化的选择，增加活动的丰富性。
六、宣传推广1. 利用学校官方网站和社交媒体平台发布活动信息，吸引大家的关注和参与；2. 制作宣传海报和传单，张贴在学校各个校区的醒目位置；3. 在学校广播和电视台播放活动宣传片。
大学生元旦游园活动策划书
大学生元旦游园活动策划书尊敬的领导：您好！我是某某大学某某学院的学生会主席某某某。
在即将到来的元旦节即全校师生放假休息的时候，我学院计划组织一场大学生元旦游园活动，旨在丰富学生们的课余生活，增强同学之间的交流和团结，同时也为他们提供一个展示才艺的平台。
在此，我向您报告并请批准我们的活动策划书。
一、活动背景分析元旦是我国传统节日之一，同时也是全球共同欢庆的节日。
但是由于学生们需要在大部分时间都在校园学习，缺乏相应娱乐活动，导致学生们的生活缺乏乐趣和激情。
因此，我们计划组织一场元旦游园活动，既能放松学生们的身心，也能提供一个展示才艺和交流学习的机会。
二、活动目标1. 丰富学生们的课余生活，提高生活质量和幸福感；2. 增强同学之间的交流和团结，加强班级团队意识；3. 提供一个展示才艺和交流学习的平台，激发学生们的创造力和独立思考能力。
三、活动内容1. 游园环节：选择一个市区内的公园，为学生们提供一个自由活动的场所，可以结伴游玩、参观景点、品味美食等。
2. 才艺展示：组织学生参加才艺展示比赛，包括唱歌、舞蹈、乐器演奏、魔术等多种形式，由专业评委进行打分。
3. 游戏互动：设置各种游戏项目，如拔河比赛、足球比赛、游泳比赛等，增加活动的互动性和趣味性。
4. 文艺演出：邀请学院艺术团、院友和社团进行精彩的文艺演出，为同学们带来别样的视听享受。
5. 互动晚会：组织一个欢乐的晚会，安排节目表演、抽奖环节和音乐舞蹈等，拉近师生间的距离，增进彼此的了解。
四、活动流程安排时间：元旦节当天上午9点至晚上9点上午9点-10点：学生集结，准时出发前往游园地点；上午10点-12点：游园环节，同学们自由参观游玩；中午12点-13点：自带午餐，同学们可以在游园地点就餐；下午13点-15点：才艺展示，同学们进行自我表演，由评委打分；下午15点-17点：游戏互动，同学们参与各种竞赛项目；晚上17点-18点：文艺演出，各个艺术团和社团进行精彩表演；晚上18点-19点：互动晚会，各种节目表演和互动环节；暂定时间表仅供参考，具体时间会根据情况灵活调整。
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元旦游园会西安交通大学文治书院策Afvt主办：西安交通大学文治书院承办：西安交通大学文治书院团工委学生会2008年11月. 整体情况1.元旦游园会主题今年是交大历史上重要的一年，今年我们的书院制改革全面展开。
而本次游园会是全面推行书院制改革后的第一次元旦游园会。
我们文治书院有能力也有信心为来自不同学院但同处文治大家庭的同学提供一个放松愉悦的游园会。
2008，我们经历了坎坷的一年，困厄的一年，多灾多难的一年，但2008，又是令人感动的一年，令人欣慰的一年。
是的，我们在冰天雪地里看到了人心聚集起来的温暖，我们在残垣断壁下听到了双手捧起的希望，一次次感动，触发人心最温柔的情感，怀着一颗感恩的心，我们会在新的一年里更加坚定走下去。
文治书院介绍：文治书院于2007年7月成立，以交大老校长唐文治的名字命名。
书院制管理新体系是学校为了贯彻和落实中央16 号文件，全面推进大学生素质教育，提高人才培养质量的新探索，培养高素质人才的尝试。
）文治书院是交大书院制度改革的第一个正式试点，曾覆盖全校07级共3800名学生，在常务副院长张正明教授的领导下，走出了坚实而成功的第一步，取得了非常优异的成果，得到了全校师生的认可与支持。
J b2008 年7 月以来，鉴于以文治书院为例的书院制成功试行，我校领导决定在全校实行书院制，形成了现在包括文治书院在内的八大书院。
现在的文治书院由机械学院、航天航空学院、法学院和电信学院 4 个学院，共涉及8 个专业的近2500 名学生组成。
仍由张正明教授任常务副院长，带领书院学生继续前进。
此次晚会是文治书院正式成立以来举办的第一次大型文艺晚会，也是书院制实施以来，学校内以书院为单位举办的第一次大型文艺晚会。
晚会面向全校师生，不仅书院内的同学会积极参与，也是其他七个书院领导和学生学习的模范。
2. 时间：12月31号3.地点：西安交通大学西食堂4.主办单位：文治书院5.承办单位：文治书院团工委学生会7. 工作人员：文治书院团工委学生会全体成员顾问：待定统筹组：文治书院学生会团工委主席团、游园会准备晚会共分五个阶段1）游园会策划及准备期时间：12月15日〜12月21日任务：本阶段主要完成活动调研、收集、主持人确定2）游园会协调及进展期时间：12月22日〜12月28日任务：本阶段主要完成游戏筛选、宣传、物品购买。
3）游园会倒计时期时间：12月29日〜12月31 日任务：本阶段主要完成晚会全过程确定、末期宣传、媒体报道确定、工作证制作。
5）晚会当日流程时间：12月29日（详见晚会当日流程）、游园会流程1 、工作人员到位，现场布置。
2、引领观众、嘉宾入场3、大家自由参加元旦游园会的各个活动。
4、在活动进行到中间时安排抽奖环节5、继续活动6、结束时候清理东西。
具体活动安排学习部部分元旦园游会学习部负责部分活动游戏规则：每位游戏者配备吸管二条，透明胶一卷，各位选手齐站于台前，主持人一些令下即可开始，但是必须是用透明胶将二吸啤酒游戏骆洋晨张勋）条吸管连接起来，然后跑到 5 米外的桌子边，打开可乐，然后开始吸，谁在最短的时间内连接好吸管且最快将可乐吸完的获胜。
游戏道具：可乐150罐，吸管250 根，胶带10 卷，小刀 5 个二、背向接抛球：（樊华，赵颖慧）游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人抱筐，一人投球，抱框的背对着投手，投手站在 3 米外扔球，乒乓球必须反弹到墙上，抱框的人才能接。
抱筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。
抱筐者想尽办法接住球。
接到10 个以上即可每人得到 1 张奖票，15 个接满每人可以获得 2 张奖票。
计时 1 分钟。
活动需要物品小框 4 个（1 个备用），丝带 1 卷，乒乓球80 个，粉笔若干，，桌签 1 张。
三．双人排球（高欣浩梁朝晖）参加人员安排： 4 人活动内容：在一个相对开阔的地区划上场地区，参加者两人一队分居场地两侧。
主持人说开始后，两队人开始打气球，单方持球不得超过10 秒，球触地或者出界算输，5局 3 胜制。
把气球打爆掉的直接赢得一局。
胜利队可以获得奖票，失败队每人获得一个气球。
．活动需要物品：15 米绳子1根（做网），气球200个，打气筒2个，桌签1个四．挖筷子吹乒乓球马晓明袁月）游戏规则：在一盆中放入多半盆面粉，中间插一根筷子，4 人参赛，顺时针每人挖一下，挖倒筷子的算淘汰出局，重复游戏，最后剩下的2 个人。
在桌子上倒三座山（面粉），放一个乒乓球在中间的山上，剩下的两人对吹，谁先把球吹过对方的山就算胜利。
活动需要物品：筷子2 双，盆一个，面粉2 袋，桌签1 个，乒乓球5 个，桌签1 个五．夹乒乓球（王伟温瑞勇）游戏规则：每次两人参与，两个桌子离开约3 米，其上各放一个框，框里各放5 个乒乓球，参与者需要用筷子将自己盆里的球夹到对方框里，中途失败的重新来，1 分钟后乒乓球少的获胜。
活动需要物品:乒乓球20个，框2个，筷子3双，桌签1个六.偷天陷阱 （温晓荣 贾娟）游戏方法：在空间里拉起一些高低不等的交错的红绳， 绳子上串一些 铃铛，准备眼罩，由参加游戏者自己指定一名指挥者，他戴上眼罩之 后要根据指挥者的指挥，如低头、抬脚、左倾等，从红绳中穿过去并且避免碰到红绳，整个过程中根据铃铛响的次数确定所获奖票数， 超过3次就没有奖品了。
所需道具：15米长红绳20根，小铃铛50个，蒙眼用布3条。
桌签1个。
所需物品清单及预算附科技部部分游戏名称：透支游戏概要（需要、规则、目的等）：时间: 2〜5分钟人数: 不限道具: 一段直径12毫米的绳子。
概述: 这是一个适合在培训之初开展的有趣游戏。
目的: 说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。
步骤:1.把绳子拉直后放在地上。
2.让队员们在距绳子30厘米处站立。
3.让他们下蹲，双手分别紧握脚后跟。
4.他们的任务是跳跃通过绳子。
而手脚不能松开。
如果有人完成这个动作, 将赢得一张新版10元纸币。
他们只能向前跳跃，不能滚动或者倒下，同时双手紧握双脚，不能放松。
5.所有人都放弃后，告诉大家在培训游戏中，有时可能根本不能“赢”。
成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。
对于看起来似乎“不可 能完成”的事情，有些的确无法办到，但有些却也未必。
总之，大家重在参与， 乐在其中。
讨论问题示例：这个动作有可能完成吗 ? 游戏的目的是什么 ?如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来10〜15分钟 不限，如果参加人数较多时将队员划分成若干个由 7 人组成的小组。
道具：两根长绳 （ 作为游戏开始和结束的标识线 ）。
一个口哨。
概述： 你知道蜈蚣长什么样子吧——下面将要出场的是一个四腿蜈蚣，这是一种 非常罕见的四足动物。
目的：1 ．使各个小组发扬团队精神协同工作。
2 ．让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感 步骤： l. 两根绳子平行放置，相距 lO 米远。
2．把队员划分成若干个小组，每组 7 人。
3 ．划分小组后，把大家带到场地的起始线后面。
4 ．解释游戏内容。
他们的任务是： 7 人作为一个整体穿越场地，队员身体 必须直接接触， 并且不能借助外物连接在一起。
另外一个重要规则是： 任何时候， 每组只能有四个点接触地面，这些接触点可以是脚，手，膝盖或后背。
如果游戏 过程中，哪个队的接触点超过了四个，必须回到起点重新开始。
5．让队员知道这是一个具有竞争性的游戏——换句话说， 比赛。
6 ．给每个小组 lO 分钟游戏计划时间。
建议各组在计划时间内彼此分开， 防止相互偷听。
7 ．告诉各组游戏过程中有两次口哨声。
第一次哨声提醒比赛将在一分钟后 开始，第二次哨声表明比赛开始。
讨论问题示例：•游戏过程中各组都采取了什么办法？ •起初，你们中是否有人认为这个游戏不能完成 •游戏结束后，大家感觉如何？四足蜈蚣时间： 人数： 他们要和其他组各组发扬团队精神协同工作了吗? 怎样才能做得更好?安全：保证人们在游戏过程中采用正确的抬举技巧。
变通：1．可以把人数减至为6 人一组。
2．增加游戏路线的长度。
3．每组蒙住一到两个人的眼睛。
发挥想象时间：5〜10分钟人数：不限道具：一块边长约45 厘米的正方形木板。
一卷胶带。
一个气球（多准备几个备用）。
一支做标记的笔。
一张报纸。
概述：这是一个简单的游戏，它能激发人们从多角度思考问题。
目的：1．培养队员从多角度思考问题。
2．让整个团队参与到解决问题的游戏中来。
准备：游戏开始之前，用两段大约长30cm的胶带在木板上贴一个“十”字。
步骤：1．选一位志愿者，让他利用现有的道具取回气球。
2．说话期间，把气球吹起来。
在气球上面写出“极其珍贵”或者“ $$”等字样，将会营造出欢乐气氛；或者在气球里放一些硬糖块，作为志愿者取回气球的奖品（还能防止气球被风吹走）。
3．把木板放在地上（贴胶带那面朝上），让所有队员都能看到。
4．让志愿者站在“十”字中间，发给他报纸。
把气球放在地上，距木板边缘4 米远。
5．要求志愿者3分钟之内取回气球，但不能离开“十”字。
其余队员只能观看——不能提议志愿者该如何取回气球。
6．3 分钟之后，如果那个志愿者还没完成任务，询问其他队员该如何取回气球。
7.然后引导大家就解决问题，协同工作和团队合作等问题展开讨论。
讨论问题示例：•你们在游戏过程中遇到了什么问题？•如何对问题进行拆分的？每个人都做了什么？•多少人能找到解决问题的方法？•有多少种方法可以解决问题？•游戏中我们自己倾向于扮演什么角色？变通：志愿者站到木板上以后。
给他蒙上眼罩，然后其他队员将告诉他该如何做。
显然，开场白也要做些变动。
同样，可以改变为小组游戏：采用一个I米见方的木板，让所有队员都站到上面。
按相同规则取回气球。
答案：把报纸卷成一个比较紧的纸筒，然后从一端慢慢拉出里面的报纸，使之加长，最后形成一个纸杆儿。
从木板上撕下胶带，粘到纸杆儿的一端，胶带的粘面露在外面。
最后利用纸杆儿上的胶带把气球粘过来。
地雷阵时间：15〜30分钟人数：至少12人，越多越好。
道具:•每对参赛者一块蒙眼布。
•两根约10米长的绳子（30英尺）。
•一些报纸，使用对角线约60cm（2英尺）的硬纸板、胶合板代替亦可。
用来代表游戏中的“地雷”。
概述: 这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。
它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。
目的:1.建立小组成员间的相互信任。
2.促进沟通与交流。
3.使小组充满活力。
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.安排不想参加游戏的人做监护员。
当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。
这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。
3.让每个队员找一个搭档。
4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。