为中华之富强而读书_初中初三作文800字
为中华之崛起而读书作文800字

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为中华之崛起而读书作文800字1敬爱的周总理曾说过“为中华之崛起而读书”。
读书啊,为自己更是为了一个富强的中华!曾记得呱呱坠地后,母亲手把手教我学习方块字,是那九个字——为中华之崛起而读书!那时不谙世事的我不知道为什么要为中华之崛起而读书,变迈开步伐去问久经世事的姥姥,姥姥对我说:“周总理是个好总理啊,为了中国啊。
”说罢,便泪眼婆娑,空洞的眼神望向远方,她的思绪仿佛回到了很久很久以前。
罢了,说了一句:“娃娃,你要好好读书啊……”年幼无知的我还不知道为什么姥姥会这么说,当时那一头雾水的我直到几年后才明白为什么要为中华之崛起而读书……自从配上那鲜艳的红领巾后,渐渐地明白了“为中华之崛起而读书”的历史,它是周恩来总理年少时立下的宏伟志向。
小学里的每一册语文书上总有这样一句话——为中华之崛起而读书!渐渐地我长大了,也渐渐地开始为中华之崛起而努力奋斗了。
小学六年的风风雨雨,在我心中那为中华之崛起而读书的宏图志愿里,被我一一击倒,逐渐走向了更高的一个阶梯——初中。
不仅仅在小学,而且在初中的礼堂里,总有这样一句话激励着我们——为中华之崛起而读书。
时光荏苒,我褪去了鲜艳的红领巾,戴上了崭新的团徽。
我加入了共青团了!在初中那飞速的时间里,是那句“为中华之崛起而读书”激励着每个初中生。
没有这句话,哪来我们今天胜利后的喜悦;没有这句话,哪来我们今天摘下的鲜红的果实。
中国的繁荣昌盛是老一辈靠血肉打下来的,没有他们,我们现在的和平从何而来?他们靠的又是什么?是那句为中华之崛起而读书!江山打下来了,落后外国的中国因为时代的先行者而逐步发展起来,99次的失败换来了一次成功,千千万万次的失败换来了中华民族的一次大飞跃?千百万次的失败,他们如何熬过来的,靠的又是什么?是那句为中华之崛起而读书!现在,我们可以在无忧无虑的时光里成长,但是我们千千万万不能忘了周总理对我们的训导——为中华之崛起而读书。
为中华之崛起而读书作文【优秀6篇】

为中华之崛起而读书作文【优秀6篇】为中华之崛起而读书作文篇一书是人们知识的来源,也让人们从中得到了各种不同的情绪。
周恩来总理更是把“为中华之崛起而奋斗”为他的志向。
周总理是位令人尊敬的人。
在他身患绝症时,他仍在进他所能的工作,读书,希望让中华更好。
他的这种一心为国的精神不值得我们学习吗?不值得被人们赞佩吗?那时的革命军也留下了许多优良的红色传统,这些传统是他们付出了多么惨的代价而换来的,我们应该弘扬这些红军传统,让我们新青年有更高尚的品德,也不会让那些老军人白付出,而不是放纵自己想干什么就干什么,我们每个中华人都有红色基因,那我们就该好好延续,让前一辈的人们给我们留下的中华变得更加好,更加强大。
我想每个人心中都有富强祖国的梦想,就如同周总理有“为中华崛起而读书”的志向。
可是周总理他做到了,他用行动证明了,可是我们大部分人只是说说而已,而没有真正去做,如果问他们为何不做,我想大多数人的回答是不知道该怎么做,可我却认为:只要努力学习长大便可以尽自己的能力来使国家更好,有更先进的东西,使国家可以超过美国。
我们在成长,祖国也在成长,等我们长大了,它也变得更加强大,所以我们要更努力学习才可以让祖国成为最强大的。
“为中华之崛起而读书”是周恩来总理一生的目标。
我觉得作为新时代青年的我们也应该立下这远大的理想。
并为它努力奋斗,除此之外,我们还应该做好小事,自觉,弘扬社会主义核心价值观的良好精神风貌,这样我们的和谐社会可以变得更加美好,也让祖国有一个更加好的风貌来变得更加强大。
从现在起我们要为中华崛起而读书,为以后可以对祖国奉献而努力。
为中华之崛起而读书作文篇二“为中华之崛起而读书”这句话是出自周恩来总理之口,他的理想是那么远大,小小年纪就立志要为中华而读书。
周总理之所以能够有那么多的丰功伟绩,不仅仅是因为他有伟大的志向,还因为他为了这个志向而十分努力,最终成为了伟大的思想家,政治家。
我也有一个梦想,我想当一名老师。
为中华之崛起而读书作文(优秀7篇)

为中华之崛起而读书作文(优秀7篇)在旧中国,由于帝国主义的侵略,封建主义和官僚资本主义的压迫,人民的生命毫无保障,因为战乱饥寒而死者不计其数。
国家不能强大,人民的生命就没有保障。
危害中国人民生存的,首先是帝国主义的侵略。
自1840年鸦片战争以后,中国一步一步地由一个封建大国沦为半殖民地半封建的国家。
《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》更使旧中国损失巨大,生灵涂炭,民不聊生!为中国牺牲的革命烈士们,他们赴汤蹈火,在所不辞,一心指望中华崛起。
如今,中国解放了。
开放,经济快速发展,渐渐地使全国人民都富裕起来。
把当年签署的不平等条约,那些被拿过去的香港、澳门又拿了回来。
国家日益强大,在国际上也站稳脚跟。
人民受教育程度普遍提高。
这些都是因为中华子孙开始读书了,开始努力了。
读书是一切发展的源泉,是一切美好生活的开始。
如果你热爱祖国,那就认真地读书吧!书是人类智慧的源泉,读书可以使你跟上社会的步伐,跟上时代的发展,我们的祖国就需要这种力量。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
”所以我们要跟上社会,跟上时代,这样祖国才会跟上世界。
如果你热爱生命,那就认真地读书吧!人需要在家庭中才会温暖;家需要在民族中才能芬芳;民族需要在祖国的怀抱中幸福;祖国需要在读书人的关怀下成长。
我们被祖国母亲的乳汁哺育,待到我们长大,我们要尽自己所有才华是祖国攀登至世界巅峰,使中华大地崛起成巍峨高山。
当我们的心与祖国紧紧相连,环环相扣的时候。
生命才会开放出鲜艳的花朵。
古往今来,无数优秀人物不都是饱读诗书,他们写出来的文章滋润着后人,引导着后人。
我们常常为写文章犯难。
殊不知:“读书破万卷,下笔如有神。
”这些都是读书的功劳。
我们要好好读书,写出好的文章来警醒后人。
我们要好好读书,做出一番事业来建设祖国。
研制出新科技使祖国国防更强大,不要让以前中国之耻辱重演。
害人之心不可有,防人之心不可无,让我们一起读书建设国防吧!书是人类进步的阶梯,书可以让你畅游在知识的海洋里,使你如痴如醉。
为中华之崛起而读书作文(通用29篇)

为中华之崛起而读书作文(通用29篇)作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
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为中华之崛起而读书作文篇1学生的首要任务就是读书,可是我们为了什么而读书呢?周总理曾经说过:“为中华之崛起而读书”,这句话很有道理。
我们现在读书是为了将来能在好的单位里工作,而工作就是为了报效祖国,为了让中国在这条辉煌的道路上越走越远……凿壁偷光的故事相信大家一定都知道,这个故事讲的是西汉的匡衡因为家境不好,没钱买油灯,只能凿通墙壁,借着那微弱的月光读书,后来他的故事广为流传,人人都知道这么一个勤奋好学的孩子。
在古代爱好读书的可不止匡衡一人,苏秦也是其中一个,他当时为了做大官,拼命读书,有时太累了,免不了要打瞌睡,可聪明的他想了一个办法,他的手中一直紧握锥子,只要一想打瞌睡,就拿锥子刺大腿,这样痛感就覆盖了瞌睡,他也就能继续读书了。
这些都是我们耳熟能详的故事,它们共同揭示了一个道理,那就是“读书”在人们的内心中占据了很大分量,读书贯通了古今。
高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”,是啊,现在书的种类多种多样,每读一本自己喜欢的书都会感到心情舒畅,因为书将我们带入了另一个世界,那是一个充盈着想象与自由的世界,在那里,我们可以自由的翱翔,无拘无束……周总理也深爱着书带给他的世界,否则他怎会年仅13岁就说出那般豪言壮语。
我今年已经14岁了,如若问我读书的目的,那么我会说:“我是为了我的梦想而读书,我只想当一名普普通通的教师”,我喜欢读书,同样我也喜欢引导别人读书,所以我想当一名教师,我想让我的学生们都热爱读书,都铭记周总理的话。
中华上下五千年,这其中有太多太多的文化等着我们去挖掘,也自然有很多书等着我们去读。
想要读尽天下的书那是不可能的,我们能做的只有努力去阅读,去扩充我们的阅读量,伴随着“为中华之崛起而读书”的信念,让我们继续加油,为我们伟大的祖国贡献自己的力量。
为中华之崛起而读书作文

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为中华之崛起而读书作文篇1“读书破万卷,下笔如有神”,“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”等经典名言无不激励着我们要认真读书。
在这些经典名句中,有一句深深地激励着我,那就是梁启超的“为中华之崛起而读书”。
它告诉我,现在要努力学习,将来才能报效祖国。
从我来到这个五彩斑斓的世界的那一刻,我便开始学习,学习认知这个世界。
开始,我学会了坐、站、走,接下来我牙牙学语。
后来我进入学校接受知识。
小时候的我,总以为上学就是去学校与小朋友玩耍,不会想到为中华之崛起而读书。
慢慢的我长大了,才知道读书的重要性,开始认真对待读书。
耳边回响的是老师经常重复的话语:“努力学习,报效祖国”,当时的我很是不解,读书是我们自己的事情,怎么又与国家扯上了关系呢?抱着这样的疑问,我去找了老师。
老师一开始并没有和我说什么,只是将我带到了一片树林里,那是学校的一处美景。
老师告诉我,这里原来是一块空地,上面什么也没有。
之后学校组织学生从家里带一株树苗到这片空地上种,几年间,无人打理,任其自由生长。
直到今天,它们已长成参天大树,郁郁葱葱的,成为校园里的美景。
此时,老师问我懂得其中的道理多少。
我沉思许久,终于懂得了。
我就像这其中的一棵树苗,只要我努力学习,我将来才能为祖国作出贡献,哪怕是那么的微不足道。
因为我是祖国明日的花朵,能为祖国增添色彩。
此后,我便开始改变学习态度,努力学习,遨游于书海中。
在不断学习与积累中,我慢慢地开拓了我的视野,提高了我的见识,陶冶了我的情操。
时代在飞速发展,科技也在不断创新。
我要时时刻刻抓紧时间,不能让自己有松懈的机会。
为中华之崛起而读书作文(精选36篇)

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为中华之崛起而读书作文篇1为中华之崛起而读书,这是周恩来总理在少年时立下的伟大志向,这就让我不由想到国与书的关系。
明朝心学大师王阳明幼时以诸葛亮自比,诗文、骑射、兵法等,样样精通,而最为人称道的是他在龙场悟道的故事。
王阳明因得罪大宦官刘瑾而被贬谪到贵州龙场,在穷乡僻壤的边陲小镇,内心极度失望的王阳明开始潜心于读书、静坐,反思自己的言行,渐渐形成了自己的“知行合一”观,他强调知中有行、行中有知、以只为行、知决定行。
自此,他的心境开始彻底转变,纵使身处各种逆境、险境、绝境,他都不曾背离自己的内心。
后来他统军征战、平定叛乱,开庭讲学、著书立说,终成一代大儒。
王阳明为国而读书,使国与书紧扣在一起。
晚清重臣曾国藩更加倡导读书以求经世致用,他曾说:“明德、新民、止至善,皆我分内事也。
若读书不能体贴到身上去,谓此三项与我身毫不相涉,则读书何用?虽使能文能诗,博雅自诩,亦只算得识字之牧猪奴耳!”曾国藩肩负着:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的重任,临危受命,作为一介书生而统百万兵,将古代兵书尤其是戚继光兵法烂熟于胸,挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾,终成其:“立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人。
”可以说,王阳明的知行合一观和曾国藩经世致用的思想,被一百年后的一位淮安人发扬光大了,他就是救万民于水火的周恩来总理。
这位是自小便说要为中华之崛起而读书的伟人曾说“与有肝胆人共事,从无字句处读书。
”周总理从小细读《离骚》、《史记》、《汉书》等历史文学著作,也说“中国人几乎占世界人口的1/4。
这样大的国家,如果在文化上不能对世界有所贡献,经济上不能有较快的发展,那我们就对不住世界人民,也对不住我们的祖宗。
为中华之繁荣昌盛而读书作文

为中华之繁荣昌盛而读书作文小时候,读书对我来说就像一场被迫参加的马拉松。
每次坐在书桌前,看着那些密密麻麻的字,心里就想:“这都是些啥呀,为啥我要读啊?”那时候读书好像就是为了应付家长和老师,能多玩一会儿才是最大的目标。
但是,随着我慢慢长大,我开始明白读书可不像我想的那么简单。
我发现我们的国家就像一艘超级大船,在世界的海洋里航行。
这船要是想稳稳当当的,而且还能越开越牛,那得靠啥呢?就得靠我们这些船上的小水手啊,得让自己变得有本事。
你看啊,现在的世界变化那叫一个快。
今天还觉得手机能打电话、发信息就挺酷的了,明天就有人说那都不算啥,手机还能当遥控汽车的钥匙,还能控制家里所有的电器呢。
这要是不读书,不学习新知识,那就只能在旁边干瞪眼,啥也不懂。
就像我爷爷,他到现在还不太会用智能手机,每次看到我用手机干这干那的,就直摇头,说这东西太复杂。
为啥复杂呢?就是因为他没接触过那些新的知识。
咱们中华大地,有着悠久的历史和灿烂的文化。
以前老祖宗们可牛了,四大发明全世界都知道。
可是后来啊,因为各种原因,咱们落后了一阵子。
不过现在不一样了,咱们国家就像睡醒的巨人,开始大步向前跑。
到处都是高楼大厦,高铁像闪电一样快,还有那5G网络,感觉都快把地球变成一个小村庄了。
可这还不够呢。
咱们国家还有很多地方能变得更好。
比如说,有些偏远的山区,那里的小朋友上学还不是很方便,他们需要更多好老师、好学校。
还有啊,咱们的环境虽然现在在努力改善,但是还有很多问题,像有些河流被污染了,天空有时候也灰蒙蒙的。
这些问题都得靠我们读书去解决啊。
我要是读好了书,说不定就能发明一种超级厉害的净化机器,往河里一放,河水立马就变得清澈见底,小鱼小虾都能欢快地游来游去。
或者我能研究出一种超级环保的能源,汽车用上这种能源,既跑得快,又不污染空气,天空每天都是蓝天白云的,那多好啊。
而且啊,咱们国家在世界上也要更有话语权。
以前外国人老是瞧不起咱们,现在虽然好多了,但还是有些地方被人欺负。
为中华之崛起而读书作文(优秀7篇)

为中华之崛起而读书作文(优秀7篇)为中华之崛起而读书作文篇一我曾经在一个地方看到过,它是这样写的:教育家说:“书是智慧的钥匙。
”政治家说:“书是世代的生命。
”经济家说:“书是致富的信息。
”文学家说:“书是人类的营养品。
”史学家说:“书是人类进步的阶梯。
”奋斗者说:“书是人生的向导。
”求知者说:“书是饥饿时的美餐。
”探索者说:“书是心中的启明星。
”而学生们会说:“书是不开口的老师。
”是呀!书不但可以丰富我们的知识,还可以滋润我们的心田。
在星期五的班队课上,我们上了一节“书香伴我成长”的班队课,使我真正体会到了书的“营养价值”。
在班队课上最让我记忆深刻的有两个,一个是朗诵,还有一个是快板表演。
“书是知识的海洋,我愿是一叶轻舟,载着理想之帆……”“书是知识的海洋,它富饶、浩瀚又宽广……”是啊,如果书是蓝天,那我就是一只小鸟,是蓝天给了小鸟一双坚硬的翅膀“如果书是茫茫的大海,那我就是鱼儿,是大海给了鱼儿一片宽阔的天地……“竹板声声笑连连,喜气盈盈把话连……”“书香校园唱新歌,素质教育奏凯歌,奏凯歌!”对呀,读书,读书,就是要领略书的知识。
这次的班队课使我明白了:书可以让我们学到课本里学不到的知识;可以让我们在书的海洋中遨游;可以提高我们的写作水平……书可以陶冶我的情操,如春风般抚慰你我的心灵,可以增长知识,认知社会……在我的心灵深处,最迷恋的是永无止境的书山。
在这十三年里,我在人生的阶梯上洒了一路的书香。
让我们一起大声说:“我爱读书!”为中华之崛起而读书作文篇二俗话说得好;少年强则中国强。
那有人会问’少年强在那里呢?‘我在这郑重的对你说:”少年是中国为未来的希望,他们只要努力读书,长大了有了一番成就,对祖国会有巨大的贡献,让祖国走向繁荣富强!“同学们,努力读书吧,让祖国强大起来吧!大家都知道周恩来同志吧。
"为中华崛起而读书”就是周恩来同志在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标。
而有人明明已经有了很好的读书环境,却偏偏不认真的读书。
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为中华之富强而读书
“为中华之富强而读书!”
桌角上的座右铭赫然映入眼帘,霎时一股热流流遍全身,于是我干劲十足地奋斗起来。
那年,当老校长问起周恩来总理为什么而读书时,他那句石破天惊的“为中华之崛起而读书”便响彻了整个世纪。
而现在,我又要为什么而读书呢?我这样问自己。
中华已经崛起了。
眼睛一骨碌,我提笔写下这一句——“为中华之富强而读书!”
是的,我们的祖国还仅是发展中国家,落后就要挨打,所以我们的国家要富强要发达!我要为祖国未来的富强而奋发!从此,这句话便成了我桌角上的座右铭。
学习了中国近代史,观看过历史影片,那残暴的一幕幕,那被欺凌的耻辱,那血的教训……真叫人又气又恨。
我捏紧拳头,恨的咬牙切齿,直想此仇不报非君子!忽然又像泄了气的气球一样耷拉着脑袋——确实非常愤怒,可我又能做些什么呢?
某句话在脑海中一闪而过——“为中华之富强而读书”
哦,对!我要奋发图强,努力学习,为中华之富强而读书!
于是猛的挺直腰,全情投入到学习中去。
初三毕业班,学业真的很繁重,不苦不累是不可能的。
时间紧迫,大事小事一大堆。
又考砸了;怎么学得这么糊涂;为什么又是失败……我心情烦躁,只觉得好累,好想瘫软下去。
然而头一低下来,便瞥见那句——“为中华之富强而读书!”
怔住,像忆起什么似的。
对!中华需要为国效力者。
我爱我的祖国,我要报效祖国,把自己奉献给祖国!而现在如此病蔫蔫的,又怎能成大器呢?所以我要积极,继续努力奋斗!
这样想着的时候,斗志猛然。
一张张写着“为中华之富强而读书!”的随意贴被我粘遍满屋。
时时刻刻的见面,让我开始疯狂地实践着,让我争分夺秒地拼搏着。
我知道,我的努力将不会白费,我的勤奋将会带我走上成功的捷径。
风一吹来,随意贴便哗啦啦地歌舞着,它是在为我打气呢。
一天,老师问我:“你,为什么而读书啊?”
看着她,我粲然一笑:“为中华之富强而读书!”。