演示实验通知单
人教版新教材八年级全册物理演示实验通知单
演示实验通知单填授日期年月日
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演示实验通知单填授日期年
月日
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日
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苏教版演示实验通知单【五年级】
实 验 名 称
归还日期 记忆力测试 归还人
备注
通知单提前三天交实验室
教师演示实验通知单
年 月 日 编号：
班级 实验名称
五
科目
科学
任课教师 实验日期 领取日期 归还日期 节次
昼夜交替的原因
实 验 用 品
归还人 手电筒、地球仪 备注
通知单提前三天交实验室
教师演示实验通知单
年 月 日 编号：
班级
五
科目
科学
任课教师 实验日期 领取日期
实 验 名 称
归还日期 认识呼吸系统 归还人
备注
通知单提前三天交实验室
Байду номын сангаас
教师演示实验通知单
年 月 日 编号：
班级 实验名称
五
科目
科学
任课教师 实验日期 领取日期 归还日期 节次
认识血液循环系统
归还人 实 验 心脏模型、人体血液循环挂图 用 品 备注
通知单提前三天交实验室
教师演示实验通知单
年 月 日 编号：
班级
五
科目
科学
任课教师 实验日期 领取日期
高一化学演示实验通知单
实 验 药 品
粗盐、水、碘的饱和水溶液20ml、 稀溴水 四氯化碳10ml
稀盐酸、氯化钡溶液、稀硝酸、硝酸银溶液、自来水、
稀硝酸、
危 险 药 品
四氯化碳
仪器损坏记载
牛角管2个，分液漏斗（3个）
药品消耗记载
四氯化碳10ml 食盐50克 硝酸银5克
实 验 记 录
实 验 药 品
无
危 险 药 品
无
仪器损坏记载
无
药品消耗记载
无
实 验 记 录
（新发现）
实验改进建议
归 还 时 间
任课教师签名
备 注
实验套数
5
演示实验通知、准备、领用、记录登记表
序 号
2
通知时间
实验个数
4
累计数
5
年 级
高一
领取时间
任课教师
实 验 课 题
第一章
（P5） 1-1 粗盐的提纯
（P6）1-2硫酸根、氯离子的检验
（P8）1-3从自来水制取蒸馏水
（P9）1-4萃取
实 验 仪 器
（或用品）
带铁圈的铁架台、玻璃漏斗、玻璃棒、100ml的小烧杯（每组两个）、滤纸、托盘天平、药匙、酒精灯、坩埚钳、蒸发皿、火柴20ml量筒、分液漏斗、带铁圈的铁架台、100ml烧杯 带铁圈和铁夹的铁架台二个、带有单孔橡皮塞的具支圆底烧瓶（或带有双孔橡皮塞的烧瓶）、石棉网、酒精灯、导气管、温度计、单孔塞3个、牛角管、锥形瓶、沸石、试管2支、火柴、冷凝管、试管、
科学探究 铝箔的燃烧
实 验 仪 器
（或用品）
小刀、镊子、培养皿、滤纸、坩埚（或蒸发皿）、
坩埚钳、 铁三角架、泥三角、火柴 破试管
实验教学通知单(演示)
实验教学通知单实验教学通知单填表说明：鉴于实验教学学期安排中，可能会出现某些变更，教师在每个实验开课前三天应填写实验教学通知单，以利于实验教师作好准备，配合任课教师搞好实验教学。
实验教学通知单实验教学通知单填表说明：鉴于实验教学学期安排中，可能会出现某些变更，教师在每个实验开课前三天应填写实验教学通知单，以利于实验教师作好准备，配合任课教师搞好实验教学。
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实验教学通知单实验教学通知单填表说明：鉴于实验教学学期安排中，可能会出现某些变更，教师在每个实验开课前三天应填写实验教学通知单，以利于实验教师作好准备，配合任课教师搞好实验教学。
实验教学通知单实验教学通知单填表说明：鉴于实验教学学期安排中，可能会出现某些变更，教师在每个实验开课前三天应填写实验教学通知单，以利于实验教师作好准备，配合任课教师搞好实验教学。
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实验教学通知单实验教学通知单填表说明：鉴于实验教学学期安排中，可能会出现某些变更，教师在每个实验开课前三天应填写实验教学通知单，以利于实验教师作好准备，配合任课教师搞好实验教学。
实验教学通知单实验教学通知单填表说明：鉴于实验教学学期安排中，可能会出现某些变更，教师在每个实验开课前三天应填写实验教学通知单，以利于实验教师作好准备，配合任课教师搞好实验教学。
实验教学通知单实验教学通知单填表说明：鉴于实验教学学期安排中，可能会出现某些变更，教师在每个实验开课前三天应填写实验教学通知单，以利于实验教师作好准备，配合任课教师搞好实验教学。
8年级演示实验通知单详单
演示实验通知单
注：此单作为通知及借还仪器时使用，由借用人填写，实验室保管。
演示实验通知单
注：此单作为通知及借还仪器时使用，由借用人填写，实验室保管
演示实验通知单
注：此单作为通知及借还仪器时使用，由借用人填写，实验室保管。
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注：此单作为通知及借还仪器时使用，由借用人填写，实验室保管。
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化学演示实验通知单初中上册
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
演示实验通知单
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演示实验通知单。
苏教版演示实验通知单 (六年级)
4、用打火机将花生米点燃，放在三脚架下，来加 热小烧杯里的水， 燃烧时火苗不够高的话，可以用 钩码盒放在软木塞下来垫高。 5、等花生米完全燃烧结束（熄灭）后，再测一测 小烧杯里的水温， 也要将这项数据记录在实验记录 表上。
花生米燃烧后转换了一部分热能
实验名称 实验材料
实验过程
实验结论 报告人
学生科学实验报告
实验结论 报告人
本次制作非常有意义
实验名称 实验材料
实验过程
学生科学实验报告
模拟地震发生 纸盒 积木
年
月
日
（1）在纸箱上面画出街道图形。（2）在每个街道的拐角处都用小木 块垒成楼房。（3）请一个同学在纸箱底部敲击，使楼房倒塌。
（4）根据楼房倒塌的情况，决断地震的中心和强弱。其中一次为低 震级的震动，找震中；另一次为高震级的震动，找震中。
明白了月球表面环形山的形成原因
实验名称 实验材料
实验过程
学生科学实验报告
洗衣效果试验
年
月
日
烧杯 角勺 各种洗涤剂 布料
1、往2个烧杯中倒入同样的多的水，分别放入一小勺洗衣粉、皂粉， 分别搅拌三分钟。
2、分别用滴管滴三滴食用油在两块布条上。3、把布条分别浸泡在两 种溶液中，观察布条上污物的变化。
实验结论 报告人
实验结论 报告人
地震是地壳运动的结果，震中最厉害
实验名称 实验材料
学生科学实验报告
铁在什么条件下易生锈
年
月
日
无锈铁钉 蒸馏水植物油 矿泉水瓶 保鲜袋 干燥剂 细线
实验过程
把相同铁钉分别放置在水中沉没和半沉没，干燥剂中，被植物油液 封，控制每份的光照，温度等相同，进行观察。
实验结论 报告人
高一年级演示实验通知单
4、实验结束后，请上课教师组织学生清洁实验台，卡好凳子，垃圾扔到垃圾桶，关好门窗水电，搽干净黑板，上课教师要清洗实验仪器，摆放整齐，以待后用。
以上说明已经认真阅读，并按照规定执行
备课（科）长签名：年月日
高一年级演示实验通知单
第（）周至第（）周
演示实验开始时间
年月日
演示实验结束时间
年月日
实验名称
实Байду номын сангаас仪器
实验药品
实验课程表
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一节
二节
三节
四节
五节
六节
七节
八节
说明：1、学生演示实验请提前三天通知，如需特殊仪器或者药品必须由科长向教学处提出申请，审批后由实验教师购买；
2、请上课教师提前一天到实验室了解实验准备情况，熟悉实验；