补鞋老人-作文
补鞋的老爷爷作文3篇
补鞋的老爷爷作文3篇补鞋的老爷爷作文1在一个寒冷的冬天,我们院子里天天有一个补鞋的老爷爷。
有一天，我发现我的棉鞋有了一条缝，就告诉了爸爸。
爸爸怕我冻着，于是把我带到那个老爷爷那里去补鞋。
老爷爷满脸沧桑，手上长满了老茧，我有些不喜欢他的形象，就情不自愿地说：“修……鞋！”。
老爷爷却笑眯眯地应着：“好”。
他边修鞋边说他干这项已经有二十多年了，质量很高，而且还都在这个小区里。
“说这些话还不都是为了赚钱吗？哼！真是好笑！”我喃喃自语道。
可是老爷爷跟我修好鞋后却说：“小朋友，我可以不收你的钱，我修了这么多年的鞋，还不是想让大伙暖和些吗？”。
老爷爷真的没有收我的钱，就那样慢慢地走了。
从那以后，老爷爷再也没有来修鞋了，我为此感到懊恼不已。
难忘那补鞋的老爷爷。
补鞋的老爷爷作文2今天，我回家时突然发现我的鞋子破了一个大洞，只好去旁边的补鞋摊上补鞋，老爷爷立刻拿起我的鞋子，仔细的帮我补起了鞋，嘴里还不停地说：“小孩子的鞋不补牢些可不行啊!”我却认为不就是要多赚些钱吗?呵。
过了许久我才发现老爷爷的手上长满了老茧。
我的鞋补好了，我问老爷爷多少钱，老爷爷却说只要1元钱，我惊讶的问：“那一个也赚多少钱?”老爷爷说：“什么钱不钱，只要能帮助到大家就可以了。
”虽然这只是一件小之又小的事，但却深深的刻在了我心里!补鞋的老爷爷作文3于是我们拣来一双破鞋,来到他面前,没礼貌的对他说：我的鞋踢破了,你补补.〞他用手摸了摸,说：这么破,要几天才能补好.〞说着,就匆匆忙忙的补了起来.我们准备走的时候,老爷爷连忙叫住我,说：你还没有穿鞋呢,我这里有双鞋,你就凑合着穿吧."我们接过鞋,跑到河边哈哈大笑起来.一个**学提议说：我们把鞋扔到河里吧,让他没鞋穿〞说着就把鞋扔到河里了．．．．．第二天,沙沙的小雨不停的下着,我看见那个补鞋的老爷爷还在补,无情的雨丝一滴一滴地的落在他身上，淋湿了他的衣裳，可他一点都不在乎，还在匆匆忙忙的补着．这时，我的鼻子酸了，眼泪一下子从眼睛里跳了出来．．．．．．下午，雨停了，我路过那个老爷爷补鞋的地方，摊子还在，老爷爷却不见了．原来老爷爷为了补那双破鞋，中了风寒生病了．这时，我情不自禁的哭了，心里后悔及了．如果老爷爷没病的话，我会对他说一声对不起！补鞋的老爷爷作文3篇扩展阅读补鞋的老爷爷作文3篇（扩展1）——小学生优秀作文：补鞋的老爷爷小学生优秀作文：补鞋的老爷爷1记得在去年的时候，有一天，哥哥，姐姐们和我一起到外面去玩。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人我家附近有一位非常可敬的老人，他是一位补鞋的老人。
他大约七十多岁了，白发苍苍，背有点驼，总是戴着一副银锄草帽。
他的手很粗糙，像是经过岁月的洗礼一般，但十分灵巧，每次修补鞋子都能够恢复如初。
那是一个炎热的夏天，我坐在补鞋老人的修鞋摊旁边，看着他一副一副重新打磨鞋底的样子，加上老人那专注的神情，我不禁心生敬意。
我看着他忙碌的身影，感受到了勤奋的力量。
只见老人一边用刷子刨去旧鞋底上积攒的泥土，一边小心翼翼地拿起鞋钉，将新鞋底和旧鞋底粘在一起。
每一粒钉子老人都能准确无误地打入鞋底，完美地修复了鞋子。
我惊讶地发现，这原来是一门需要高超技艺的手艺。
不仅是细致认真，老人还是一位十分有经验的人。
他总是在维修的时候提醒顾客注意鞋底的使用时间，还告诉他们不同材质的鞋底适合不同的环境。
有一次，我和我的朋友买了新鞋，儿童鞋底都是橡胶的。
我们穿着新鞋到了他那里，他看了看我们的鞋底，非常耐心地告诉我们：这种鞋底适合在雨天穿，因为橡胶的鞋底防滑，还防水。
我和朋友听了之后，不禁眉开眼笑。
老人生活虽然简单，但是他却乐此不疲地维修着鞋子，帮助别人修鞋。
我们邻居都说他的手艺高超，有时候还有些大人会拖着行李箱来找他帮忙。
补鞋老人虽然不富有，但是他却用自己的手艺给人们带来了便利和帮助。
他是那样地辛勤劳作，全心全意地为我们这些人修理鞋子。
他不仅修补鞋子，还修理诸如雨伞、雨衣等物品，是真正的小修理工。
一些孩子叫他“小小铁匠”。
老人的脸上总是挂着微笑，丝毫不因工作的辛苦而垂头丧气。
他说，只要能助人为乐，做什么事情都是值得的。
他说自己虽然只是做一点小生意，但是他会倾注全部的心血去做好，因为他相信，只要兢兢业业、用心付出，总会有好的回报。
时光匆匆，转眼间又到了春节。
我和父母走进了一家百货公司，看见一个很大的广告栏上的图片是一个父亲捧着儿子的鞋底，向老人致敬。
看到这个广告，我很为老人高兴，因为他终于得到了广大人们的认可。
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人
五年级下册语文第五单元作文补鞋老人《补鞋老人》在我们小区的角落里，有一个小小的补鞋摊，摊主是一位白发苍苍的老人。
老人总是穿着一身洗得有些发白的旧衣服，脸上布满了皱纹，眼睛却格外有神。
他的双手长满了老茧，那是岁月留下的痕迹。
每天放学路过那里，我总能看到老人忙碌的身影。
他总是低着头，专心地修补着一双双鞋子，仿佛在对待一件件珍贵的艺术品。
有一次，我的鞋子破了一个洞，妈妈让我拿去给老人补。
我有些不情愿，心想这双鞋都这么旧了，还补它干嘛。
但在妈妈的坚持下，我还是拿着鞋子去了。
老人接过鞋子，仔细地看了看，笑着说：“孩子，这鞋补补还能穿呢！”说完，他就熟练地拿起工具，开始修补起来。
只见他先把破洞周围的旧皮剪掉，然后找出一块合适的新皮，用胶水仔细地粘好，用针线缝了起来。
不一会儿，鞋子就补好了。
我接过鞋子一看，补得真好，几乎看不出来有破损的地方。
我问老人多少钱，他伸出两根手指，说：“两块钱。
”我惊讶地张大了嘴巴，这么便宜！从那以后，我对老人的看法改变了。
他不仅手艺好，而且收费便宜，真是个善良的人。
这位补鞋老人，虽然生活平凡，但他用自己的双手，为大家带来了方便。
《补鞋老人》在街头的拐角处，有一位补鞋老人。
他的身旁，总是堆满了各种各样的鞋子和工具。
老人的脸上刻满了深深的皱纹，就像一道道沟壑。
他的眼睛不大，却透着慈祥的光。
记得有一次，我不小心把新买的鞋子划破了。
我心疼极了，抱着试试看的心态找到了这位老人。
他拿起工具，开始认真地修补起来。
他的动作很慢，但每一个步骤都那么细致。
不一会儿，鞋子就补好了。
我一看，简直和新的一样！我高兴地付了钱，连声道谢。
老人笑着摆摆手说：“没啥，以后走路小心点。
”从那以后，我每次路过那里，都会和老人打个招呼。
他总是微笑着回应我，那笑容就像冬日里的暖阳，让人心里暖暖的。
这位补鞋老人，虽然默默无闻，但他的善良和勤劳，让我难以忘怀。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人每当我经过那条小巷的时候，总会看到一个可敬的老人坐在一个小小的摊子前，专心致志地给顾客补鞋。
他就是我们小区著名的“补鞋老人”——李大爷。
李大爷今年已经70多岁了，但他身子骨依然硬朗，眼神里透着一股坚韧和坚毅。
他坐在摊子前面，手里拿着一把老式的剪刀，用拙劣的手艺，把旧鞋磨磨洗洗，绷绷补补，贴上一层又一层的鞋底。
虽然他的技术可能不是最好的，但他的用心却是最足的。
每一次他给小朋友补好鞋之后，脸上都挂着自豪的笑容。
他说：“虽然这只是一份微不足道的工作，但我相信只要用心，就一定能做好！”李大爷的师傅是当地的著名鞋匠，他从小就跟着师傅学习补鞋手艺，掌握了20多年的经验。
他原本可以像其他人一样，到大城市去寻找更好的发展机会，可他却选择了留在小巷里，守着一摊摊的补鞋摊，用自己的双手谋一份生活。
他说：“我深爱着这座小城，我愿意为这个地方做出自己的贡献。
”虽然每一天的生活都很清苦，但李大爷从来没有为自己的在生活上吃过一点亏而抱怨过。
他总是乐于助人，尽自己所能帮助那些需要补鞋的人，而且常常为邻里之间的吵架、争执做调停者。
他说：“当我们能够为他人做些好事的时候，其实也是在帮助自己。
”他的善良和宽宏大量感染了周围的每一个人，为他赢得了众多的赞誉和尊敬。
在李大爷的故事中，我学到了很多，他平凡而又伟大的生活成为了我心灵深处的一面镜子。
他的精神鼓舞着我，让我明白了做人最重要的是要真诚与善良，要乐于助人，宽容待人。
李大爷让我明白，不管我们在何时何地，只要用心，就一定能做好自己的份内之事。
这份信念将激励我在未来的日子里，用心去做每一件事情，努力为社会、为家庭、为他人做出更多的贡献。
李大爷是我们小区的楷模，更是我们学习的榜样。
我要向李大爷学习，踏踏实实地做人，诚诚实实地做事，永远怀着一颗善良的心，用自己的行动去温暖这个世界。
愿李大爷的美好品质永存，愿我们都成为像他一样可敬的人！。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人今天，当我放学回家的路上，碰巧遇到一位补鞋的老人，他蹲坐在路边的小凳子上，专心致志地补鞋。
我心生敬意，觉得这位老人真是太可敬了。
这位可敬的补鞋老人约六十多岁，双眼盯着鞋底，手中拿着一把鞋刀，精雕细琢，十分认真。
只见他一边调整鞋底的位置，一边小心翼翼地修补鞋头的脱胶，还有些已经破损的鞋跟。
他的手法熟练而娴熟，让我不禁赞叹不已。
我向老人走去，想为他的辛勤劳动鼓个掌。
“叭叭叭”我一串连续的鼓掌声，老人抬起头，对我微笑道：“小朋友，你怎么在这里？”我好奇地问老人：“叔叔，您在这里补鞋已经很长时间了吗？”老人点了点头：“是的，我已经补鞋三十多年了。
”老人告诉我，他是一个从县城外搬来的农村人，因为生活困难，没有好的工作机会，于是他就学了一门手艺——补鞋。
老人摸着自己的胸口，对我说：“这个手艺帮助了我很多年，我靠它供养了我的家人，过上了比农村更好的生活。
”听了老人的话，我深深地感受到了老人的努力和坚持。
即使是一个简单的补鞋手艺，他也能够用毕生的精力去打磨和提升。
补鞋这个行业可能很多人都不看好，但老人却用自己的努力和坚持兑现了对生活更好的向往。
我觉得这个老人真的很了不起。
老人告诉我，现在的年轻人都追求潮流和时尚，很少有人修理破损的鞋子，所以他的生意也越来越差。
但是老人并没有气馁，他说：“我喜欢这份工作，它是我一生的追求，我会继续做下去，直到不能走动。
”我听到老人的话，心里一阵感动。
他虽然年事已高，但是他的奋斗精神却让我很钦佩。
我知道，只要有坚持和努力，就一定能够克服困难，迎来成功。
补鞋的老人教会了我许多东西，他的勤奋、坚持和乐观都深深地印在了我的脑海里。
这位可敬的老人用行动告诉我们，只有付出才会有收获，只有用心去做才能赢得尊重。
我将永远铭记这位可敬的补鞋老人，并向他学习。
这位可敬的补鞋老人用自己的一双双巧手，修好了无数双破旧的鞋子。
他不仅修复了我们的鞋子，更是用他的努力和坚持给我们树立了榜样。
初中满分作文平凡小事
初中满分作文平凡小事篇一《那个补鞋的老人》在我家附近的街角，有一个补鞋的小摊，摊主是一位老人。
这个小摊特别简易，就是一个小木箱，上面摆满了各种针线、鞋钉和小锤子之类的工具，旁边还有一个小小的马扎。
有一次，我拿着我那双开胶的运动鞋去找他补。
老人戴着一副有点破旧的黑框眼镜，他接过我的鞋，仔细看了看，然后慢悠悠地说，“这鞋胶开得有点厉害咯。
”我心想，这鞋还能不能修好啊。
只见他从箱子里翻出一个小刷子，熟练地把开胶部位周围的灰尘刷掉，然后拿出一个小瓶子，往刷子上挤了一些胶水。
那胶水的味道有点刺鼻，我皱了皱鼻子。
他看着我笑了笑，说“这胶啊，不好闻，但很管用。
”他小心翼翼地把胶水涂在开胶的地方，又用一个小夹子紧紧夹住，一边夹还一边看有没有胶水溢出来。
过了好一会儿，他才松开夹子，然后拿出针线，开始把鞋底缝线的地方加固。
他的手满是皱纹，手指却很灵活，针线在他手里穿梭自如。
“好嘞，小伙子。
”他把鞋递给我，我问他多少钱，他说“就5块钱。
”我掏出10块钱给他，他开始在他那个小腰包里面翻找零钱，那腰包也是旧旧的，感觉装了好多东西。
找好零钱递给我后，他又坐回马扎上，等着下一个顾客。
这个补鞋的老人做着平凡的工作，在平凡的街角，但他认真专注的样子却让我难忘。
他就像一颗小小的螺丝钉，在生活的大机器上默默发挥着自己的作用，在平凡的小事里展现出对生活的热爱和对工作的尊重。
篇二《小区门口的煎饼摊》我们小区门口有一个煎饼摊，摊主是个胖胖的阿姨。
每天早上，她的煎饼摊前都会围满了人。
有天早上我起晚了，急急忙忙跑到煎饼摊前。
“阿姨，来个煎饼，快快的。
”我有些焦急地说。
阿姨看了我一眼，笑着说“别急，小伙子，保证你吃上热乎乎的煎饼。
”她先拿出一个小盆子，舀了一勺面糊，熟练地倒在煎饼鏊子上。
那面糊一下就散开，瞬间摊成一个圆形。
她紧接着用一个小推子将面糊摊得更均匀，动作特别迅速。
然后她打了个鸡蛋在上面，随着“滋啦”一声，鸡蛋液在热鏊子上瞬间凝固一部分，她又用推子快速地把鸡蛋摊开。
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字
【五年级作文】可敬的补鞋老人_750字可敬的补鞋老人我家住在一个小巷子里，巷子的尽头有一家小小的鞋店。
虽然店不大，却非常有名，因为这里有一位名叫王师傅的补鞋老人。
王师傅已经七十多岁了，白发苍苍，但仍然精力充沛，每天早早地来到鞋店，开始忙碌的工作。
王师傅是一个技艺高超的鞋匠，他的手艺好得让人赞叹不已。
他能把破旧的鞋给修补得跟新的一样，甚至更加耐穿。
记得有一次，我妈妈的皮鞋磨破了个大洞，差点就要扔掉了。
我妈妈拿着鞋来到王师傅的鞋店，希望他能帮忙修一下。
王师傅仔细地观察了一下鞋的情况，然后拿出了针线、胶水等工具，开始修补起来。
他动作娴熟，一针一线地细心缝补，没过多久，我的妈妈的鞋就像变魔术一样，恢复了原样，简直看不出来是刚刚破洞的地方了。
妈妈高兴极了，感激地对王师傅说：“真是太谢谢你了，王师傅！现在我的鞋又可以穿了。
”不仅仅是修补鞋的手艺好，王师傅的服务态度也非常好。
他总是笑脸相迎，用温和的声音询问顾客的需求，并快速地为他们服务。
即使繁忙，他也不会表现出一点不耐烦。
有时候，一些小朋友来补鞋，他还会跟他们聊天，逗他们开心。
小朋友们总是喜欢来这里，因为这里有可爱的王师傅。
补鞋虽然是个看似简单的活儿，但是要修好一双鞋并不容易。
王师傅每天都工作到很晚，拖着疲惫的身体回家。
他说：“我觉得给别人修补鞋是一件很有意义的事情。
我愿意将我的技艺传承下去，为大家的生活带来一点点方便。
”除了修鞋，王师傅还经常帮助有需要的人。
有一次，一位走失的孩子来到了鞋店门口，她眼泪汪汪地告诉王师傅：“叔叔，我迷路了，找不到回家的路。
”王师傅听到后，立刻十分热心地安慰她，并带着她去巷子口的警察局，最终成功地找到了孩子的家人。
大家对王师傅的善举都非常感激，称他是一个好人。
可敬的补鞋老人王师傅，他虽然已经年过七旬，但是他依然在塑造更美好的世界。
他用他自己的双手和真心为人们解决问题，为人们带来希望与温暖。
他是一个有着金灿灿笑容的人，也是一个不折不扣的好人。
2024年补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文4
“走在回家的路上，我走呀走呀，走到了半路上。”我唱着自己新编的歌谣走到了半路上，这是多么有意思呀，我不停地想着怎样使歌谣中的词，顺口些，不觉中，走到了补鞋店的门口。一不小心鞋子坏了，我想只好去补鞋了！我走进补鞋店，看到了一个骨瘦如柴的老人。
是啊!要是没有这位老爷爷，我的脚就挨受罪了。在短暂的谈话之后，我就离开了他。我们相距越来越远，那位朴实的老爷爷逐渐消失在漫漫人群中，但他那伟大的形象却永远留在了我的心中！我敬爱的补鞋老人！
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文10
每当看到我那陈旧如新的棉鞋，就会想起他，哪位补鞋老人。
那是一个冬天的下午，已经五点了，北风呼呼的刮着，人们都裹紧大衣，急急忙的的往家赶。我背着书包，拖着前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家，风一个劲地往破洞力钻，冻得我直大哆嗦。我心想，鞋坏了，穿不成了只好要妈妈买新的了。突然我看到街角处有一个不鞋老人挑着不鞋箱子准备回家。我迫不及待走上去说：老爷爷你能帮我补补鞋子吗？他犹豫了一下，看了看我脚上的破鞋说：好吧！老人重新坐下来，拿起我的鞋补起来，我仔细端详着老人，他花白的头发，古铜色的脸，一双混浊的眼睛，手上结满了茧，冻得通红，他把鞋夹在两腿间，右手拿着真针用力穿过鞋帮，左手把线扯过来，天气冷了，他不是停下来用嘴哈气。鞋的裂口缝好了一边又把裂口加缝了一遍，口里还说：你们这些小孩子穿鞋，不结实点不行啊！
听到老人这么一说，我脸当时就红了，刚才头脑里闪过的想法是多么的可笑和庸俗。
补鞋老人_记事作文400字_三年级写事作文9
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补鞋老人
寒假的晚上，我和几个小伙伴一起在玩猫抓老鼠的游戏。
我抓了，由于那个小伙伴跑得可快了，我不敢跑得慢，紧紧地追着他。
跑着跑着，只听见哧的一声，我的鞋子不知道怎么搞的撕了一条长长的口子。
这可怎么办？我的心在扑通扑通地跳，怕回家后挨骂。
突然想起；我们家附近还有一个补鞋的老人，人们都裹着大衣匆匆回家。
我一步一步地走着。
可恶的风一个劲儿地往破洞里钻，冷得我直打哆嗦。
我正在埋怨这双鞋，突然我看见了补鞋老人，可是补鞋老人挑起工具箱准备回家，我上前去问：老爷爷能帮我补一下鞋么。
’老人望了望寒风怒号的天空，又看了看我的鞋说：好吧！老人又重新坐下来，打开工具箱，拿起我的鞋补了起来。
我仔细端详这位老人：他花白的头发，黑黑的脸上爬满了皱纹，一双浑浊的眼睛，可能由于长时间地补鞋干活的缘故，手上都长满了茧，冻得通红。
只见他把鞋子夹在两腿间，右手拿着针用力穿过鞋帮，左手把线拉过来。
他一针针吃力地缝着，还不时用嘴对着手哈气。
这是鞋子补好了，我以为他会收很多钱，可他没收，后来又来了几个客人，我以为他会冲他们要钱可他没有我愣了，一个老人为了大众，可以忍受寒风的痛苦，却不索取一点点报酬，我眼眶一热撇下元钱跑了，多好的老人啊！无私为社会奉献，我要向他致敬！这件事我一直难以忘怀，老人的精神永远留在我的心中。
六年级:王婷婷。