2015年陕西中考化学物理真题
陕西中考物理与化学试题及答案5.doc
2015年陕西中考物理与化学试题及答案第5页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年陕西中考化学物理副题
2015年陕西省初中毕业学业考试--物理与化学副题（卷）姓名班级分数可能用到的相对原子质量：H －1O －16Na －23Cl －35.5第一部分(选择题共14分)一、选择题(共7小题，每小题2分，计14分。
每小题只有一个选项是符合题意的)9.化学源于生活，也服务于生产、生活。
下列说法不正确．．．的是()A.合成纤维制成的衣服结实耐磨，不易褶皱B.农作物的丰收，需要化肥、农药的大量使用C.合金、水泥、玻璃、塑料等化工产品都是重要的建筑材料D.新能源汽车的开发与使用，可减少汽车尾气对空气的污染10.下列在试管中进行的有关操作正确的是()A.加热液体B.收集气体C.加固体粉末D.滴加液体11.“结构――→决定性质――→决定用途”是学习化学的重要思想方法。
下列说法：①钠原子和钠离子最外层电子数不同，所以它们的化学性质不同；②金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大；③水和过氧化氢的分子构成不同，所以它们的化学性质不同；④氮气常温下化学性质稳定，所以可用于制氮肥；⑤烧碱能与酸发生中和反应，所以可用于改良酸性土壤；⑥洗涤剂具有乳化功能，所以可去除油污。
其中正确的是()A.①②③⑥ B.①②④⑥ C.②③④⑤D.①③④⑤⑥12.对下面符号、数字、示意图的理解正确的是()A.2H 和H 2中数字“2”均表示两个氢原子B.Fe 2＋和Fe 3＋是铁原子形成的同种离子C .和两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子A.N －3H 4N ＋5O 3中“－3”和“＋5”表示硝酸铵中氮元素的化合价13.下列实验中，与先后顺序有关的做法不正确．．．的是()A.实验室制取气体时，先检查装置气密性，后装药品B.稀释浓硫酸时，向烧杯中先倒入浓硫酸，后倒入水C.加热KClO3制取O2的实验结束时，先从水中移出导管，后熄灭酒精灯D.加热试管内药品时，先使试管均匀受热，后集中在药品部位加热14.如图是部分含碳物质的转化关系图：根据图示判断，下列说法正确的是()A.①②③⑧都只能通过化合反应实现B.⑤⑦均可用于实验室制取CO2C.将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，可用④来解释原因D.图中物质均为含碳元素的化合物15.如下图所示，天平两端烧杯中各放入等质量的溶液后，天平处于平衡状态，向两个烧杯中分别加入等质量的不同试剂后，天平不再平衡．．．．的是()A B C D第二部分(非选择题共36分)二、填空及简答题(共5小题，计19分)16.(3分)2015年3月9日，一架仅依靠太阳能就能做昼夜不间断飞行的不同寻常的飞机——“阳光动力”2号成功起飞。
陕西中考物理与化学试题及答案第9.doc
2015年陕西中考物理与化学试题及答案第9页-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）第二节：说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015年陕西中考理化试卷
2015年陕西中考理化试卷篇一：2015年陕西省中考物理试卷2015年陕西省中考物理试卷第Ⅰ卷(选择题)A卷一、选择题（共8小题，每小题2分，计16分。
每小题只有一个小题是符合题意的。
）1. 对图中的自然现象解释正确的是（）。
2. 关于声现象，下列说法正确的是（）。
A. 吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色B. 吉它能发出声音是由于弦在振动C．声呐是利用次声波传递信息的D．市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声3．如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是（）。
A．安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆B. 要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响, 应将它们串联C. 榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强D. 利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属4．对下列与压强有关的事例，解释不正确的是（）。
A．用吸管喝饮料利用了大气压强B. 高压锅利用了液体的沸点随气压增大面升高的原理制成的C. 水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D. 火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小第1页（共5 页）5. 下列与体育运动有关的描述正确的是（）。
A. 初中学生50m跑步测试成绩一般是30sB. 在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦C. 掷出的铅球，在下落过程中，动能转化为重力势能D. 踢足球时，脚对足球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力6. 如图所示是某老师制作的教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精盖上锥形纸筒，按动电火花发生器按钮，点燃瓶内的酒精后，纸筒即刻飞出。
关于此实验，分析不正确的是（）。
A. 酒精不完全燃烧时热值不变B. 能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动C. 燃气推动纸筒飞出的过程是相当于内燃机的压缩冲程D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低7. 下列说法正确的是（）。
2015年陕西省中考化学试卷(word解析版)
陕西省2015年中考化学试卷一、选择题（共7小题，每小题3分，满分21分）B溶解固体D4．（3分）（2015•陕西）我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C22H18FN4O2，相对分子质量为6．（3分）（2015•陕西）将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有量随时间变化趋势的图B小气球变瘪二、填空题（19）8．（4分）（2015•陕西）夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一，下表列出的是每100g是指有机营养素中的维生素．（2）西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物光合（填“光合”或“呼吸”）作用的产物．（3）幼儿及青少年缺钙可引发佝偻病或影响身高．（4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是C（填字母）A．NH4HCO3B．KCl C．NH4H2PO4．9．（3分）（2015•陕西）化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验﹣﹣“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示（1）图2反应属于基本反应类型中的化合反应．（2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置，用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是环保或污染小．（3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是﹣3．10．（3分）（2015•陕西）如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发的结晶实验过程，请回答：（1）蒸发前原溶液是不饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，n的数值是11．（2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是C（填字母）的．A．随温度升高而增大B．随温度升高而减小C．无法判断．11．（5分）（2015•陕西）铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题．（1）A中细铁线燃烧生成黑色固体的化学式是Fe3O4．（2）B中铁钉最易生锈的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．（3）C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．（4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比减小（填“增大”、“不变”或“减小”）．12．（4分）（2015•陕西）工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示，请回答．（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列B（填字母）发生化学反应．A．水B．盐酸C．二氧化碳（2）步骤④发生反应的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．（3）某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，甲同学选择了一种酸溶液，乙同学选择了一种碱溶液，丙同学也选择了一种溶液，该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同，他们都能达到检验目的，你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是CaCl2或Ca（NO3）2或BaCl2或Ba（NO3）2（填一种物质的化学式）．三、实验及探究题（12）13．（5分）（2015•陕西）如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题．（1）A装置中长戏颈漏斗必须伸入液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗逸出．（2）请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置：AD或AF或BD或BF（填字母），该反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑．（3）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶中口，若木条熄灭，证明已收集满．2214．（7分）（2015•陕西）如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验．（说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）四、计算与分析题（5分）15．（5分）（2015•陕西）某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g．请完成下列分析及计算．（1）40g铜锌合金中锌的质量是13g．（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数．×。
2015陕西中考化学真题含答案
2015年陕西省初中毕业学业考试(本卷满分：50分考试时间：与物理共用120分钟)可能用到的相对原子量：H－1O－16S－32Zn－65第一部分(选择题共14分)一、选择题(共7小题，每小题2分，计14分。
只有一个选项是符合题意的)注：1～8题为物理试题9.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。
下列说法不正确．．．的是()A. 正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B. 生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C. 合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等D. 化学反应产生的热能，被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域10.进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是()11.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是()A. 水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B. 水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动C. 水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子D. 水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小12.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C22H19FN4O2，相对分子质量为390.4)，填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白，下列说法不正确．．．的是()A. 西达苯胺由五种元素组成B. 西达苯胺不属于氧化物C. 一个西达苯胺分子的质量是390.4 gD. 一个西达苯胺分子由48个原子构成13.下列各组物质用稀硫酸不能．．完全区分开的是()A. 镁粉、氧化铜粉、木炭粉B. NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液C. Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液D. 铝片、铁片、银片14.将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图像不正确．．．的是()15.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是()第二部分(非选择题共36分)二、填空及简答题(共5小题，计19分)16.(4分)夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一，下表列出的是每100 g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。
2015年陕西省中考物理真题(内含详细答案)
2015年陕西省初中毕业学业考试(本卷满分：70分考试时间：与化学共用120分钟)第Ⅰ卷(选择题共16分)一、选择题(共8小题，每小题2分，计16分．每小题只有一个选项是符合题意的)1. 对图中的自然现象解释正确的是()2. 关于声现象，下列说法正确的是()A. 吹笛子时，手指按压不同的笛孔是为了改变音色B. 吉他能发出声音是由于弦在振动C. 声呐是利用次声波传递信息的D. 市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声3. 如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是()第3题图A. 安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆B. 要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响，应将它们串联C. 榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强D. 利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属4. 对下列与压强有关的事例，解释不正确．．．的是()A. 用吸管喝饮料利用了大气压强B. 高压锅是利用液体的沸点随气压增大而升高的原理制造的C. 水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而减小D. 火车进站时旅客不能越过安全黄线，依据的是流体中流速大的地方压强小5. 下列与体育运动有关的描述正确的是()A. 初中学生50 m跑步测试成绩一般是30 sB. 在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦C. 掷出的铅球，在下落过程中动能转化为重力势能D. 踢足球时，脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力6. 如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出．关于此实验，分析不正确．．．的是()第6题图A. 酒精不完全燃烧时热值不变B. 能闻到酒精的气味说明分子在永不停息的做无规则运动C. 燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程D. 纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低7. 下列说法正确的是()A. 发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离带电体B. 家庭电路中，开关必须接在零线上C. 目前核电站获得核能的途径是核裂变D. 煤、石油、天然气都属于可再生能源8. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是()第8题图A. L1与L2串联B. 电流表A1测L1的电流C. 当开关S2断开时，通过L1的电流变小D. 当开关S2断开时，电流表A2的示数变小注：9～15题为化学试题第Ⅱ卷(非选择题共54分)注：16～23题为化学试题五、填空与作图题(共6小题，计19分)24. (2分)LED灯是一种特殊的二极管．按物质的导电性来分类，制作二极管的材料属于________体；要使LED灯发出白光，可用红、________、蓝三种色光混合而成．25. (3分)小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒．对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是________的，当他的________(选填“脚”或“上身”)的运动状态突然改变时，他的________(选填“脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态．26. (4分)如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片，水珠后方的人通过水珠成________、缩小的实像，此时水珠相当于________镜；水珠在水中所成的像是________像(选填“虚”或“实”)，此时水面相当于________镜．第26题图27. (3分)图－1是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变)，图－2是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像．由图像可知R两端的电压为________V；当R的电阻由10 Ω更换为15 Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压________(选填“改变”或“不变”)，滑动变阻器的滑片P应向________(选填“a”或“b”)端滑动．28. (3分)如图所示为一种温度自动报警器的原理图．图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连．当温度达到金属丝下端所指的温度时，电流通过电磁铁的线圈产生________，电铃响起，发出报警信号，电磁铁的a端为________极．若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将________(选填“升高”或“降低”)．第28题图29. (4分)(1)请在图－1中画出入射光线经凹透镜后的折射光线．(2)如图－2，O为支点，请画出路灯所受重力G的示意图及其力臂l.六、实验与探究题(共3小题，每空1分，计19分)30. (4分)(1)如图－1甲所示，用放置在水平台面上的天平称量物体质量时，要使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节．图－1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的质量为________g.(2)如图－2所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互________，此时橡胶棒所带电荷是________电荷．31. (8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小丽提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关．(1)小丽用重为3.2 N的物体A做了如图甲、乙、丙所示的实验．该实验验证了猜想________是正确的，可得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力________．实验中，物体A浸没时受到的浮力为________N，方向____________．第31题图(2)下表是小丽验证猜想二时收集的实验数据：分析比较表中数据和图甲、乙、丙实验中________(选填“甲”、“乙”或“丙”)的数据可知：浮力的大小与液体的密度________．(3)为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验．她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，发现棉线松弛，弹簧测力计示数变为0，如图丁所示．取出物体B后，小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到________(选填“O 点之上”、“O点”或“O点之下”)位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制______________相同，以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关．32．(7分)雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应的发生变化，雨停后，刮水器自动停止工作．小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置．小华想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图－1所示的雨水检测金属网(以下简称检测网)，并设计了如图－2所示模拟电路进行探究．(1)小华按照所设计的电路图连接电路．实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测网放入雨水中，电路接通，表明雨水是________(选填“导体”或“绝缘体”)．小华通过观察电路中______________的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化．(2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验，记录如下数据．①结合上述实验将表格中的数据补充完整．②分析数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大，这说明a、b间接入电路的电阻在________(选填“变大”或“变小”)．根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的______________变化引起的．(3)小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗．请你在不拆卸原电路的基础上，在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题．加装的元件是：________．简述你的做法：__________________________________________________.七、综合题(共2小题，计16分)33. (7分)如图－1所示，工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢，货物移动的距离s与时间t 的关系如图－2所示．在此期间，工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594 N．此斜面的长为5 m，高为1 m，这箱货物重为1 500 N.(1)0～5 s内，这箱货物处于________状态，工人所做的功为________J.(2)5～30 s内，这箱货物运动的速度是多少？拉力做功的功率是多大？(3)该斜面的机械效率是多少？34. (9分)如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝．小厨宝利用水箱储水，加热一段时间后，拧开水龙头就会有热水流出，其相关参数如下表所示．第34题图(1)小厨宝正常工作时的电阻是多大？(计算结果保留一位小数)(2)要把满箱水从15 ℃加热到38 ℃，需要吸收多少热量？小厨宝正常工作时至少需要加热多长时间？[c水＝4.2×103 J/(kg·℃)](3)小丽了解到有另一种速热式电热水器，额定功率为5 000 W，冷水流经速热式电热水器时，很快就可流出达到预设温度的热水．小丽家的电能表允许通过的最大电流为10 A，通过计算说明在她家的电路中能否安装这种电热水器．2015年陕西省初中毕业学业考试评分说明：1～8小题，每小题2分，共16分1.A【解析】因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色来判断出熟悉的歌手的声音，A正确；发声体的振动越快，振动频率越高，音调越高，决定响度的因素有声源振动的振幅，距声源的距离，与发声体振动快慢无关，B错误；声波既可以传递信息，也可以传递能量，C错误；潜在水里的人能听到岸上的说话声是由于液体也能够传声，D错误.故选A.2.B【解析】吃冰棒时，有时舌头会粘到冰棒上，是因为舌头上的液态的水遇冷凝固成固态的冰所造成的，A错误；炒菜时把没有沥干的菜放入油锅，热油四溅是因为热油的温度大于水的沸点，使水发生剧烈汽化造成的，B正确；寒冷的冬天，冰冻的衣服晾在户外也能变干是由于固态的冰直接升华成气态的水蒸气造成的，C错误；从冰箱里取出的矿泉水温度较低，它的表面变湿是由于周围空气中的水蒸气遇冷液化成了小水珠，附着在瓶壁造成的，D 错误.故选B.3.D【解析】海绵金属里有大量的空气，而被封闭的空气导热性很差，所以海绵金属可以作为保温材料，A正确；因为海绵金属中的空气是绝缘体很难导电，所以海绵金属的导电性要比同成分金属的导电性弱，B正确；由于海绵金属多孔可以吸声，所以可以作为消声设备，C正确；海绵金属中的空气密度远小于金属的密度，所以海绵金属的密度要比同成分的金属的密度小得多，D错误.故选D.4. C【解析】骑自行车匀速上坡时，人和车的动能并没有减小，是人消耗了体内的化学能，将化学能转化为机械能(重力势能)，A错误；人把杠铃从地面举过头顶，杠铃上升的高度大约是2 m，所以此过程人对杠铃所做的功为W＝Gh＝mgh＝20 kg×10 N/kg×2 m＝400 J，B 错误；游泳时，手臂向后划水，因为力的作用是相互的，水对手臂也产生向前的作用力使人向前运动，C正确；打出去的羽毛球到达最高点时，竖直方向只受重力的作用，水平方向只受空气阻力作用，所以这时它受到的不是平衡力，D错误.故选C.5. B 【解析】270 km/h＝13.6×270 m/s＝75 m/s，A正确，但不符合题意；因为汽车的流线型设计，其高速行驶时，上部的气流速度大、压强小，而下部的气流速度小、压强大，所以汽车会受到空气对它向上的托力，因此车对地面的压力减小、压强也会减小，B错误，符合参考答案及解析题意；汽油的热值与其质量的多少无关，C 正确，但不符合题意；用电力驱动时，因为电动机工作效率高、产生的热量少、不产生有毒废气，所以具有节能、环保的优点，D 正确，但不符合题意.故选B.6.C 【解析】摄像头的镜头相当于一个凸透镜，它是利用物体在凸透镜2倍焦距外成的是倒立缩小的实像原理工作的，A 、B 错误；钓鱼时鱼竿变弯，说明力可以改变物体的形状即发生形变，C 正确；钓鱼时，动力臂小于阻力臂，所以鱼竿是费力杠杆，D 错误.故选C.7. B 【解析】家庭电路中，为了安全，用电器的金属外壳必须接地线，否则容易发生漏电而引发触电事故，A 错误；使用测电笔时，手指一定要接触笔尾的金属体，这样才能形成回路、判断火线或零线，但是千万不可接触笔尖金属体，那样可能造成触电事故，B 正确；用湿抹布擦拭正在发光的灯泡，如果灯泡螺丝套接火线则很可能触电，C 错误；在一个插线板上同时接入多个大功率用电器，可能会因为通过导线的电流过大使导线发热过多而燃烧引发火灾，D 错误.故选B.8. D 电路图转化：将实物图转化为电路图，如下图所示；【解析】灯泡和滑动变阻器并联，电流表测量通过灯泡的电流，电流表测量通过变阻器的电流，电压表测量电源电压.滑动变阻器使用左下接线柱，滑片向右移动接入电路中电阻变大.因为电压表测量电源电压，而电源电压不变，所以电压表示数不变，A 错误；因为并联电路各支路互相不影响，所以变阻器支路的变化对灯泡支路无影响，故灯泡亮度不变、电流表示数不变，B 、C 错误；根据R ＝U I 电压表的示数与电流表示数的比值就是滑动变阻器接入电路中的电阻值，因为变阻器的电阻变大，故此比值变大，D 正确.故选D.注：9～23小题为化学题评分说明：24～28小题，每空1分，共15分24. 同种(1分) 排斥1分) 解析】验电器是利用同种电荷互相排斥的原理工作的，带电的橡胶棒和不带电的金属球接触，金属球、箔片都和橡胶棒带上了同种电荷，两个箔片因为带上同种电荷互相排斥而张开.25. 静止(1分) 力(1分) 惯性(1分) 【解析】第一空：硬纸板、鸡蛋原来和桌面的相对位置不发生变化，即硬纸板、鸡蛋都是相对于桌面静止的；第二、三空：当迅速击打硬纸板时，硬纸板由于力的作用运动状态发生了改变，由静止变成了相对于桌面运动，而鸡蛋由于惯性还要保持相对于桌面静止的状态，于是硬纸板飞出，鸡蛋并没有随之水平运动，而在重力的作用下落入水中.26. 3(1分） 1 000(1分) 小于(1分) 【解析】第一、二空：静止时课本对手的压力等于其自身的重力，大小是F ＝G ＝mg ＝0.3 kg ×10 N/kg ＝3 N ，压强为p ＝F S ＝ 3 N 30×10－4 m 2＝1 000 Pa ；第三空：若将课本放在水平桌面中央，则课本对水平桌面的压力和课本对手的压力相等，而课本与桌面的接触面积大，所以根据p ＝F S课本对桌面的压强小于课本对手的压强. 27. 电动(1分) 电流(或磁场)(1分) 电磁感应(1分) 机械(1分) 【解析】第一、二空：图甲中有电源，闭合开关后，有电流通过线圈，通电线圈在磁场中受力转动，所以这是一个电动机模型，因为线圈的受力方向与电流方向和磁场方向有关，所以要改变转动的方向，可以通过改变电流方向或磁场方向来实现.第三、四空：线圈沿竖直方向上下运动时，在磁体周围的磁场中做切割磁感线运动产生感应电流，导致灵敏电流计指针发生偏转，这种现象叫电磁感应现象，在此过程中，机械能转化为电能.28. 热效应(1分) 116 160(1分) 远大(1分) 【解析】第一空：电熨斗是利用电流的热效应工作的.第二空：把电熨斗接入家庭电路中，通过它的电流是I ＝U R ＝220 V 50 Ω＝4.4 A ，电熨斗2 min 内产生的热量是Q ＝I 2Rt ＝(4.4 A)2×50 Ω×2×60 s ＝116 160 J.第三空：电熨斗工作时，电热丝和导线串联，通过它们的电流相等，而电热丝的电阻远大于导线的电阻，所以根据焦耳定律可知，电熨斗的热量要比导线多得多，所以电熨斗热得发烫而导线却几乎不热.29. (1)如答图甲所示(2分) (2)如答图乙所示(2分)第29题答图 【解析】(1)根据平面镜成像可知像与物关于平面镜对称，分别做A 、B 关于平面镜的对称点A′、B′即为A 、B 对应的像点，最后用虚线连接A′B′，并标上箭头，即为平面镜所成的虚像.(2)由于电流在电源外部从正极出来回到负极，所以螺线管正面的电流方向向上，根据安培定则可判断出螺线管的N 极在左端，最后根据异名磁极互相排斥可得小磁针的N 极在左端.30. (每空1分，共4分)(1)2.4接触面间的压力(2)平衡螺母F1l1＝F2l2弹簧测力计读数：图中弹簧测力计的分度值是0.2 N，指针在2 N与3 N之间离2 N两个分度值处，所以其读数是2 N＋0.2 N×2＝2.4 N.图片信息提取：杠杆左端20刻度处挂一个钩码、杠杆右端10刻度处挂两个钩码时杠杆在水平位置平衡.【解析】(1)第一空：探究影响摩擦力大小因素的实验中，要用弹簧测力计水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动，这时木块处于平衡状态，受到的是平衡力，所以摩擦力和拉力大小相等，是2.4 N；第二空：在图甲实验的基础上，再在木块上放一钩码，压力的大小发生了改变，而接触面没有改变，接触面的粗糙程度不变，所以探究的是摩擦力与接触面间的压力的关系.(2)第一空：在探究“杠杆平衡条件”时，应该先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样既可消除杠杆自身重力对实验的影响，也便于测量力臂；第二空：由图可知，杠杆左端的力与力臂的乘积是(只看数值，不看单位)20×1＝20，右端力与力臂的乘积是是10×2＝20，也就是两边的力与力臂的乘积相等，所以可得杠杆平衡条件：F1l1＝F2l2. 31.(除标注外每空1分)(1)如答图所示(2分)(2)10电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比(3)①2.50.24②不成灯丝的电阻与温度有关，且温度升高时，灯丝的电阻变大第31题答图电路图分析：电源、开关、电流表、定值电阻和滑动变阻器串联，电压表测量定值电阻两端电压.图像信息提取：由图像可知：当加在定值电阻两端的电压分别是0.5 V、1.0 V、1.5 V、2.0 V、2.5 V和3.0 V时，通过定值电阻的电流分别是0.05 A、0.10 A、0.15 A、0.20 A、0.25 A和0.30 A，而且I－U图像是一条过原点的倾斜直线.【解析】(1)连接实物图可以根据电路图的分析来连接，要注意的是，电流表的“－”接线柱一定要与定值电阻的左端接线柱相连，否则定值电阻将被短路.另外，要使滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数变大也就是要变阻器接入电路中的电阻减小，所以电源负极要与变阻器的右下接线柱相连.(2)第一空：因为定值电阻的阻值不变，所以通过图像上任意一点的电压值和电流值就可以计算出其电阻，例如，当电压是3.0 V 时电流是0.30 A ，故定值电阻的阻值是R ＝U I ＝3.0 V 0.30 A＝10 Ω.第二空：因为实验中电流与电压的比值是一个定值(图像是一条过原点的倾斜直线)，所以可得结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比.(3)①虽然图中未画电流表的接线柱，但是根据实物图连接我们知道电流表选择的是0～0.6 A 的量程，这时每一大格是0.2 A 、每一小格是0.02 A ，所以电流表的读数是0.2 A ＋0.02 A ×2＝0.24 A ，小灯泡正常发光时两端电压为其额定电压2.5 V ，所以表中电压值是2.5 V ，而由电流表读数可得电流值是0.24 A.②通过数据分析我们会发现通过小灯泡的电流与电压不成正比，造成这一现象的原因是灯丝的电阻与温度有关，而随着加在灯丝两端的电压的增大，灯丝的功率增大、温度升高，灯丝电阻也随之变大.因为灯丝电阻值不能保持不变，所以不能用来探究电流与电压的关系.32.(每空1分，共7分)(1)能量 温度计示数 (2)受热均匀 (3)白色物体的吸热能力最弱，黑色物体的吸热能力最强(或不同颜色物体的吸热能力从强到弱的排序是黑、绿和蓝、红、白)（答案合理均可计分) (4)实验中所有温度计灵敏度较低 选用灵敏度较高的电子温度计测量温度(或实验中所选物体的颜色较少 选用更多的不同颜色的物体进行实验)(答案合理均可计分) (5)夏天烈日下工作时，尽量穿白色(或浅色)衣服(答案合理均可计分)【解析】(1)第一空：实验中将五个纸筒均匀摆放在圆周上，白炽灯沿圆的中心轴线悬挂，主要是为了使白炽灯提供给每个纸筒的能量相同；第二空：由于纸筒是相同的，所以在相同的时间内，纸筒的温度越高，说明其吸热能力越强，所以可以通过纸筒中温度计示数的变化来判断、比较不同颜色物体的吸热能力.(2)过3 min 将纸筒旋转180°(或者实验中不时旋转纸筒)，其目的是使纸筒受热均匀，温度计的示数更能准确表示纸筒的吸热多少.(3)6 min 后，黑、红、绿、蓝、白纸筒中温度计升高的度数分别是：6 ℃、3 ℃、4 ℃、4 ℃、2 ℃.纸筒在温度计的读数升高越多，说明纸筒吸热越多，同时也说明物体颜色越浅，吸热能力越弱.故可得结论：不同颜色的物体的吸热不同，其中黑色物体的吸热能力最强，白色物体吸热能力最弱.(4)实验中存在的不足及改进意见(答案开放)，首先，看到绿和蓝纸筒中温度计升高的度数一样，可以猜测这可能是因为温度计的灵敏度较低引起的，提出“选用灵敏度较高的电子温度计测量温度”的改进意见；其次，想到世界是五彩缤纷的，颜色太多了，而实验中所选的颜色太少，于是提出“选用更多的不同颜色的物体进行实验”的建议；另外，实验只做了一次就得出结论可能具有偶然性，可以提出进行多次实验的建议.(5)这一结论在生活中的应用很多，例如：夏天烈日下为了防晒尽量穿白色或浅色的衣服，而冬天在室外最好穿黑色或深色的衣服等等.33. (1)0.4(1分) 之上1分) 【解析】密度计漂浮在水面，受到的浮力等于自身的重力，即F 浮＝G ＝0.4 N.由V ＝F 浮ρ液g可得密度计所受浮力一定时，其所在的液体的密度越小，排开液体的体积越大，浸入液体的深度越深.所以密度计在酒精中浸入的深度比在水中浸入的深，故酒精的密度值应标在a 点之上.解：(2)水对密度计底部的压强p ＝ρ水gh 水＝1.0×103 kg/m 3×10 N/kg ×0.08 m ＝800 Pa(2分)(3)当密度计刚好竖直没入液体中时，该液体的密度就是密度计所能测得的最小密度值 此时F 浮＝G ＝0.4 N(1分)由F 浮＝ρ液gV 排 ， V 排＝Sh 液得ρ液＝F 浮gSh 液＝ 0.4 N 10 N/kg ×5×10－4 m 2×0.125 m＝0.64×103 kg/m 334. (1)闭合(1分) 【解析】由P ＝U 2R可得，在电源电压一定时，接入电路中的总电阻越小，电路的总功率越大，因此电炖锅处于高温加热状态时电路中的总电阻应该最小.当S 与触点2接触时，如果开关S 1断开，则R 0与R 2串联，电阻较大，如果S 1闭合，则只有R 2接入电路中，电阻较小，所以开关S 1闭合时电炖锅处于加热状态.解：(2)由P ＝UI 得，通过R 1的电流I 1＝P 1U ＝44 W 220 V＝0.2 A …………………………………………………(1分) (3)由I ＝U R， P ＝UI 得 R 2＝U 2P 2＝（220 V ）2320 W＝151.25 Ω…………………………………………………(1分) S 与触点2接触，S 1断开，R 0与R 2串联，R 2的功率是100 W ，由P ＝I 2R 得电路中的电流I 2′＝P 2′R 2＝100 W 151.25 Ω≈0.81 A ………………………………(1分) 此时电路的总电阻R 总＝U I 2′＝220 V 0.81 A≈271.6 Ω……………………………………(1分) 则R 0＝R 总－R 2＝271.6 Ω－151.25 Ω＝120.35 Ω………………………………………(1分)(4)由ρ＝m V得，水的质量 m ＝ρV ＝1.0×103 kg/m 3×3×10－3 m 3＝3 kg …………………………………(1分)水吸收的热量Q ＝cm(t －t 0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×3 kg ×(100 ℃－25 ℃)＝9.45×105 J ………………(1分) 当电流做的功全部转化为水的内能时，Q ＝W ，用高温挡加热至少需要的时间 t ＝W P ＝Q P ＝9.45×105 J 320 W ≈2 953 s ………………………………………(1分)。
2015年陕西省中考物理试卷(a卷)答案与解析
2015年陕西省中考物理试卷（A卷）参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题2分，计16分．每小题只有一个选项是符合题意的）．3．（2分）（2015•陕西）如图所示为多功能车用安全锤，以下关于安全锤的分析正确的是（）6．（2分）（2015•陕西）如图所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出．关于此实验，分析不正确的是（）8．（2分）（2015•陕西）如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（）二、填空与作图题（共6小题，每空1分，每图2分，计19分）9．（2分）（2015•陕西）LED灯是一种特殊的二极管，按物质的导电性来分类，制作二极管的材料属于半导体；要使LED灯发出白光，可用红、绿、蓝三种色光混合而成．10．（3分）（2015•陕西）小强行走时被石块绊了一下，身体向前倾倒，对此情景合理的解释是：小强原来相对于地面是运动的，当他的脚（选填“脚”或“上身”）的运动状态突然改变时，他的上身（选填“脚”或“上身”）由于惯性仍保持原来的运动状态．11．（4分）（2015•陕西）如图是某摄影师抓拍的一滴水珠下落到水面瞬间的照片，水珠后方的人通过水珠成倒立、缩小的实像，此时水珠相当于凸透镜；水珠在水中所成的像是虚像（选填“虚”或“实”），此时水面相对于平面镜．12．（3分）（2015•陕西）图1是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路（电源电压保持不变），图2是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象，由图象可知R两端的电压为3V；当R的电阻由10Ω更换为15Ω时，闭合开关后，为使R两端的电压不变（选填“改变”或“不变”），滑动变阻器的滑片P应向b（选填“a”或“b”）端滑动．13．（3分）（2015•陕西）如图所示为一种温度自动报警器的原理图，图中的水银温度计在制作时，玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连，当温度达到金属丝下端所指的温度时，电流通过电磁铁的线圈产生磁性，吸引衔铁，电铃响起，发出报警信号，电磁铁的a端为S极，若将温度计上端的金属丝向下调整，则报警温度将降低（选填“升高”或“降低”）．14．（4分）（2015•陕西）（1）请在图1中画出入射光线经凹透镜后的折射光线．（2）如图2，O为支点，请画出路灯所受重力G的示意图及其力臂l．三、实验与探究题（共3小题，每空1分，计19分）15．（4分）（2015•陕西）（1）如图1甲所示，用放置在水平台面上的天平称量物体质量时，要使天平横梁水平平衡，应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节．图1乙所示为正确测量物体质量后所用砝码的规格和标尺上游码的位置，则该物体的质量为36.2g．（2）如图2所示，当两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时，二者相互排斥，此时橡胶棒所带电荷是负电荷．16．（8分）（2015•陕西）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，小丽提出如下猜想：猜想一：浮力的大小跟物体排开液体的体积有关；猜想二：浮力的大小跟液体的密度有关；猜想三：浮力的大小跟物体的密度有关．（1）小丽用重为3.2N的物体A做了如图1所示的实验，该实验验证了猜想A是正确的，可得出：在同种液体中，物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大．实验中，物体A 浸没时受到的浮力为 2.2N，方向竖直向上．实验中丙（选填与液体的密度有关．（3）为验证猜想三，小丽选用了与物体A密度不同的物体B进行实验，她将物体B逐渐浸入水中，容器中的水面上升至图示O位置时，发现棉线松弛，弹簧测力计示数变为0，如图2所示，取出物体B后，小丽又将物体A缓慢浸入水中，她在水面上升到O点（选填“O点之上”、“O点”或“O点之下”）位置时，读取弹簧测力计的示数，这样做是为了控制物体排开水的体积相同，以便判断浮力的大小与物体的密度是否有关．17．（7分）（2015•陕西）雨天乘车时，小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小，刮动的速度相应的发生变化．雨停后，刮水器自动停止工作，小华查阅相关资料后，发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置，小华想，该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如图1所示的雨水检测金属网（以下简称检测网），并设计了如图2所示模拟电路进行探究．（1）小华按照所设计的电路图连接电路，实验时，检测网未放入雨水中，电路处于断开状态，再将检测网放入雨水中，电路接通，表明雨水是导体（选填“导体”或“绝缘体”）．小华通过观察电路中电流表示数的变化，来判断电动机转速的变化，从而反映刮水器刮水速度的变化．浸入浸入②分析数据可知，检测网浸入雨水中深度越深，电流表示数越大．这说明a、b间接入电路的电阻在变小（选填“变大”或“变小”）．根据影响导体电阻大小的因素可知：a、b间接入电路的电阻变化是由导体的横截面积变化引起的．（3）小华设计的电路在无雨水时，电动机不能转动，无法实现车窗的清洗，请你在不拆卸原电路的基础上，在该电路中加装一个电路元件，以解决此问题．加装的元件是：开关．简述你的做法：将开关与检测网并联．四、综合题（共2小题，计16分）18．（7分）（2015•陕西）如图1所示，工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢，货物移动的距离s与时间t的关系如图2所示，在此期间，工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594N，此斜面的长为5m，高为1m，这箱货物重为1500N．（1）0～5s内，这箱货物处于静止状态，工人所做的功为0J．（2）5～30s内，这箱货物运动的速度是多少？拉力做功的功率是多大？（3）该斜面的机械效率是多少？求功率，=v====118.8W=×19．（9分）（2015•陕西）如图所示是小丽家厨房安装的一个小厨宝．小厨宝利用水箱储水，（1）小厨宝正常工作时的电阻是多大？（计算结果保留一位小数）（2）要把满箱水从15℃加热到38℃，需要吸收多少热量？小厨宝正常工作时至少需要加热多长时间？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]（3）小丽了解到有另一种速热式电热水器，额定功率为5000W，冷水流经速热式电热水器时，很快就可流出达到预设温度的热水，小丽家的电能表允许通过的最大电流为10A，通过计算说明在她家的电路中能否安装这种电热水器．结合正常工作电功率求出电阻；t=可得，小厨宝正常工作时的电阻R==得：==22.7A。
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2015年陕西省初中毕业学业考试--物理与化学试题（卷）
姓名
班级
分数
可能用到的相对原子量：H －1
O －16
S －32
Zn －65
第一部分(选择题共14分)
一、选择题(共7小题，每小题2分，计14分。
只有一个选项是符合题意的)9.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。
下列说法不正确．．．的是()
A.正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利
B.生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料
C.合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等
D.化学反应产生的热能，被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域10.进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是()
11.明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法，下列说法正确的是()A.水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成B.水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动
C.水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子
D.水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小
12.我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺(化学式是C 22H 19FN 4O 2，相对分子质量为390.4)，填补了我国T 细胞淋巴瘤新药的空白，下列说法不正确．．．的是()A.西达苯胺由五种元素组成B.西达苯胺不属于氧化物
C.一个西达苯胺分子的质量是390.4g
D.一个西达苯胺分子由48个原子构成13.下列各组物质用稀硫酸不能．．
完全区分开的是()
A.镁粉、氧化铜粉、木炭粉
B.NaOH 溶液、Ba(OH)2溶液、KOH 溶液
C.Na 2CO 3溶液、NaCl 溶液、BaCl 2溶液
D.铝片、铁片、银片
14.将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图像不．正确．．
的是()
15.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是(
)
第二部分(非选择题共36分)
二、填空及简答题(共5小题，计19分)
16.(4分)夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一，下表列出的是每100g 某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。
营养成分水分蛋白质脂肪糖类X 钙、磷、铁、锌
质量
92.5g
0.7g
0.2g
6.1g
6.8mg
17.1mg
(1)表中“X”是指有机营养素中的________。
(2)西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物________(填“光合”或“呼吸”)作用的产物。
(3)幼儿及青少年缺________可引发佝偻病或影响身高。
(4)西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是______(填字母)。
A.NH 4HCO 3 B.KCl C.NH 4H 2PO 4
17.(3分)化学课外活动中，老师为大家演示了如图1所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如图2所示。
图3第17题图
(1)图示反应属于基本反应类型中的________反应。
(2)小丽同学根据实验原理，又设计了如图3所示的实验装置。
用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是______________________________。
(3)白烟成分NH 4Cl 中，氮元素的化合价是________。
18.(3分)如图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答。
第18题图
(1)蒸发前原溶液是________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
n 的数值是________。
(2)依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是________(填字母)的。
A.随温度升高而增大B.随温度升高而减小
C.无法判断
19.(5分)铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属，下列是与铁的性质有关的部分实验图，
请回答下列问题。
第19题图
(1)A中细铁丝燃烧生成黑色固体的化学式是________。
(2)B中铁钉最易生锈的部位是________(填“a”、“b”或“c”)。
(3)C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学
方程式是______________________________________________。
(4)D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与
反应前相比________(填“增大”、“不变”或“减小”)
20.(4分)工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如图所示，请回答。
第20题图
(1)石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列________(填字母)发生化学反应。
A.水
B.盐酸
C.二氧化碳
(2)步骤④发生反应的化学方程式是________________________________。
(3)某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，甲同学选择
了一种酸溶液，乙同学选择了一种碱溶液，丙同学也选择了一种溶液，该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同，他们都能达到检验目的。
你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是______________(填一种物质的化学式)。
三、实验及探究题(共2小题，计12分)
21.(5分)如图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题。
第21题图
(1)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是__________________。
(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装
置：____(填字母)，该反应的化学方程式是__________________________。
(3)用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是___________________。
22.(7分)如图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。
(说明：图中A 1、A 2、A 3、B 1、B 2、B 3均为溶液编号)
第22题图
根据如图实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：探究环节甲同学的探究乙同学的探究
提出问题A 3溶液为什么不变红？B 3溶液中溶质成分是什么？(酚酞不计)
做出猜想
实验过程中，酚酞变质了
猜想一：NaCl
猜想二：NaCl、HCl
实验验证
(1)取少量A 3溶液于另一试管中，向其中滴加NaOH 溶液，溶液变红，说明甲同学的猜想________(填“成立”或“不成立”)。
(2)你认为，在常温下A 2溶液测出的pH 应________(填“＞”、“＝”或“＜”)7。
取少量B 3溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色变为________。
据此，你认为乙同学的猜想________(填“一”或“二”)成立。
交流反思
(1)甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是_______________________(化学式错误扣2分)。
(2)A 3溶液未变红，你认为原因是A 2溶液中__________较多，加入的NaOH 溶液未将其完全中和。
(3)甲、乙同学经过实验对比探究，一致认为做化学实验时应注意药品用量的控制。
四、计算与分析题(5分)
23.某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g 的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。
请完成下列分析及计算：
(1)40g 铜锌合金中锌的质量是________g。
(2)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。