低压电器实训体会.
低压配电综合实训心得体会

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是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的低压配电综合实训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
低压配电综合实训心得体会篇1一、实习的性质、目的、意义。
电气控制技术实习是在学习常用低压电器设备、电气控制线路的基本控制环节、典型机床电器控制线路等章节的基础上进行的实践性教学环节。
其目的是培养学生掌握本专业所必须的基本技能和专业知识,通过学习使学生熟悉并掌握各种常用低压电气设备的结构、工作原理及使用按照方法,初步掌握电气控制基本控制的原理、连接规则、故障排除法,学习常用机床的电气控制的线路结构、工作原理、故障分析和排除方法。
通过实习培养学生热爱专业、热爱劳动、吃苦耐劳、刻苦专研的精神。
二、实习的要求:1、学习常用低压电器的实际应用,常用电器控制电路的实际应用,各种电动机控制电路的应用;2、对于交流接触器、热继电器、时间继电器、按钮、熔断器、行程开关、低压断路器等常用低压电器具有安装、使用、维修和选择的能力;3、初步掌握常用电气控制电路的安装工艺、接线方法、操作要领、试验规程和故障排除法;4、初步掌握常用机床电气控制电路的控制要求、电器动作原理、操作步骤、常见故障分析和排除技能。
三、实习内容:1、拆装交流接触器,掌握其内部结构、动作原理;短路环的位置、作用;触电的作用和接线位置;测试吸合电压、释放电压及额定电压;简单故障处理。
2、熟悉热继电器、按钮、熔断器、位置开关、低压断路器的结构、原理及安装接线规则,了解其使用方法和技术参数的选择。
3、练习各种基本电气控制线路的接线和操作,如三相异步电动机的点动和连续运转、顺序控制、两地控制、正反转控制、行程控制、y-三角形降压启动控制、能耗制动控制。
4、现场参观、熟悉常用机床的结构、组成、操作和动作情况,了解电器设备的位置和电气控制线路的接线方法。
2024年202x年低压电工培训总结(3篇)

低压电工培训总结(3篇)低压电工培训总结(通用3篇)低压电工培训总结篇1今年暑假我有幸去天津市国家职业技能鉴定所参加了高级维修电工的培训,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益匪浅。
现将此次培训体会总结如下:一、培训内容回味十几天的培训生活,六位老师的精彩讲座仍历历在目。
此次培训共分三大模块:电力电子与电机拖动工作原理及电路调试和性能测定;镗床、铣床工作原理及电气排故;PLC工作原理。
系主任王教授的讲课深入浅出,旁征博引,从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿;高级技师李老师的讲课热情激昂,我以前从未接触过镗床、铣床,是他将我领进了镗床、铣床的知识大门,使我不但了解了镗床、铣床的基本原理,而且还学会了排除故障;老教授杨老师的讲课抑扬顿挫,层层深入,他将电力电子中的六个实验由易到难亲自动手不厌其烦的教给我们,从他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬业;最让我难忘的是PLC老师韩老师,PLC是这次培训的主要学科,我对PLC一窍不通,以前从未接触过,韩晓新老师知道我们的情况后,从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,直到我们理解,从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
二、培训体会通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理,现在的中职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需求。
教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,敢于质疑,大胆创新。
培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时反馈。
低压电气实训总结

低压电气实训总结低压电气实训是电力电气工程专业学生进行实践教学的重要环节,通过实际操作和实验验证,能够帮助学生进一步巩固和加深对低压电气相关知识的理解和应用。
在本次低压电气实训中,我深刻体会到了实际操作中的各种细节和注意事项,对电气设备的安装、调试和维护有了更加全面的认识和了解。
首先,在低压电气实训中,我们学习了低压配电箱的安装和接线。
这是电气工作中非常重要的一项任务,负责将电力从主配电线路引导到各个终端设备。
在实训过程中,我们要根据布置好的电气线路图,正确选择电缆规格并进行合理的布线,确保电气设备之间的连接正常,电力能够稳定、可靠地传输。
另外,在接线过程中,我们要特别注意维护好好绝缘层,确保接线的安全性和可靠性。
其次,在实训中我们学习了低压电气设备的调试和维护。
在调试过程中,我们需要检查电气设备的连接是否牢固,接线是否正确,并使用测试仪器对电气设备进行检测和测量。
通过仪器的测量结果,可以了解设备是否正常工作,是否有异常情况发生。
在维护过程中,我们要定期对电气设备进行检查和保养,及时发现和解决问题,确保设备的正常运行。
同时,我们还学习到了一些常见的故障处理方法,如设备的重启、更换损坏的零件等,这对维护设备的正常运行非常有帮助。
此外,在低压电气实训中,我们还学习了低压电气安全操作规程和应急处理方法。
在电气工作中,安全是至关重要的,一旦发生事故可能会对人员和设备造成严重的损失。
因此,我们要始终牢记安全第一的原则,严格按照规章制度进行操作,切实保证工作的安全性。
同时,我们还学习了一些应急处理方法,如停电、切断电源等,以确保在紧急情况下能够迅速采取有效的措施,保障人身安全。
最后,在低压电气实训中,我也意识到了团队合作的重要性。
在实验中,我们通常需要分工合作,共同完成一项任务。
在团队中,我学会了倾听他人的意见和看法,尊重每个人的贡献,共同解决问题。
通过团队合作,我们不仅能够提高工作效率,还能够培养团队意识和集体荣誉感,为今后的工作打下良好的基础。
低压电器安装实习心得

低压电器安装实习心得作为一名低压电器安装实习生,我在实习期间学到了许多宝贵的经验和知识。
在这篇心得中,我将分享我在实习过程中遇到的挑战和收获。
首先,实习期间我学习了低压电器的基本原理和安装方法。
我熟悉了不同类型的低压电器,例如开关、插座、灯具等,并学会了如何正确安装和连接这些电器设备。
我还学习了如何进行电线的引入和配线盒的安装。
在实际操作中,我遇到了许多挑战。
首先是如何正确选择和连接电线。
不同的电器设备需要不同规格和颜色的电线进行连接,而选择错误的电线可能会导致电器设备无法正常工作甚至发生火灾等安全事故。
因此,我必须仔细阅读相关的安装指南和标签,确保选择和连接电线的准确性。
其次,安装现场环境也是一个挑战。
在一些工地上,周围的环境可能非常复杂,有许多其他工人在进行不同的施工工作。
因此,我必须始终保持警惕,避免与其他工人发生冲突或者不必要的操作错误。
我还学会了如何正确使用个人防护装备,例如安全帽和安全鞋,保证自己的安全。
通过实习,我还学到了一些实用的技能。
例如,我学会了如何使用钳子和螺丝刀等工具,以及如何正确使用电线钳和剥线钳等专用工具。
这些技能对我今后的职业发展和日常生活都非常有用。
此外,在实习期间,我认识到了团队合作的重要性。
在工地上,我经常需要与其他工人一起完成任务。
通过与其他人的合作,我学会了如何更好地与他人沟通和协作,提高工作效率。
这对于我今后的职业发展非常重要。
在实习期间,我还参观了一些电器设备的生产厂家。
这些参观让我更加深入地了解了低压电器的制作过程和质量控制方法。
我也有机会与一些电器工程师交流,了解他们在设计和制造过程中的经验和思路。
这些经历让我对低压电器行业有了更全面的了解。
总的来说,通过这次低压电器安装实习,我获得了许多宝贵的经验和技能。
我学会了如何选择和连接电线,提高了自己的操作技能,也加深了对低压电器行业的了解。
最重要的是,我认识到了团队合作的重要性,并学会了如何与他人有效地沟通和协作。
2024年低压电气实训总结报告

2024年低压电气实训总结报告一、实训概况2024年低压电气实训是我校电气工程专业的一项重要实践教学环节,旨在通过实际操作来提高学生的专业技能和实际动手能力,培养学生的综合应用能力。
本年度实训共安排了10个实验项目,涵盖了低压电气的基本原理与实践操作。
二、实训内容及操作1. 交流电动力线路实验本实验主要是通过实际操作来学习交流电动力线路的组成和原理,通过接线拆线、测量电流、电压和功率等操作,掌握电动力线路的基本知识和实际操作技能。
2. 电气元件测量实验本实验主要是通过与电流表、电压表等仪器的配合,进行电气元件的测量实验,学习如何正确使用仪器进行电气参数的测量,并根据测量结果进行数据分析和判断。
3. 三相感应电动机实验本实验主要是通过对三相感应电动机的接线和操作,了解三相感应电动机的构造和工作原理,并学习其基本参数的测量和调试方法。
4. 阻抗测量实验本实验主要是通过使用阻抗测量仪,对电气元件的阻抗进行测量和分析,学习如何正确使用仪器进行阻抗测量,并掌握电气元件的阻抗参数的计算方法。
5. 稳态电压调节实验本实验主要是通过稳态电压调节装置的调试和实验,学习如何进行电压调节和稳定处理,掌握电气设备的稳压调节技术和实际操作技能。
6. 交流电动力传动实验本实验主要是通过交流电动力传动装置的操作和测量,学习交流电动力传动的基本原理和实际应用,掌握电动力传动的调试和操作技能。
7. 接地装置实验本实验主要是通过接地装置的操作和测量,学习接地装置的基本原理和实际应用,掌握接地装置的调试和操作技能,提高对电气安全的认识。
8. 电力拖动实验本实验主要是通过电力拖动装置的操作和测量,学习电力拖动的基本原理和实际应用,掌握电力拖动的调试和操作技能。
9. 低压断路器实验本实验主要是通过对低压断路器的操作和测量,学习低压断路器的基本原理和实际应用,掌握低压断路器的调试和操作技能,提高对电气设备的保护和控制能力。
10. 低压电气装置的运行与维护实验本实验主要是通过对低压电气装置的运行和维护实验,了解低压电气装置的工作流程和维护要点,掌握低压电气装置的运行和维护技能。
低压电器简介实训总结(通用8篇)

低压电器简介实训总结(通用8篇)低压电器简介实训总结篇1本工程执行的国家及行业颁发的有关规定、规程、标准。
采用的验收规范是:电力建设施工及验收技术规范,建工篇SDJ69-87。
电气装置安装工程施工及验收规范:GB5025920xx钢筋砼工程施工及验收规范:GB5020420xx。
电力建设施工及验收技术规范(焊接篇):DL500792。
电力建设施工及验收技术规范(焊接篇):DL503194。
GB5021291防腐蚀工程施工及验收规范。
一、工程概要介绍本工程是吐鲁番发电厂一期工程继电器室,位于托克逊县以南9公里处夏季室外极端最高温度50℃,冬季室外极端最低温度为-33℃、基本风压W=1000N/m2。
基础坐落在碎石垫层上,地基承载力标准值fK=500KPa,地震设计裂度7度。
二、工程特点1、本工程位于吐鲁番电厂场区东北角,由继电器室、通讯室、交换机室、仪表室、配电室、继电保护室、空调机室组成为电厂通讯用房。
占地面积:305.25平米,混凝土基础垫层为C10,基础为C20,基础及±0.00米以下外表面刷环氧煤沥青二道,沟道混凝土为C20,垫层为C10,沟道交叉处盖板下设10号槽钢过梁,圈梁构造柱混凝土为C20,梁为C25混凝土,屋面为预制板强度为C20,检查井井壁为C15混凝土,垫层为C10混凝土,基础底标高为:-1.9m。
屋面做法:沥青马蹄脂一道,C20细石混凝土找平30mm厚,1:8膨胀珍珠岩找坡,最薄处150mm厚,C20细石混凝土找平30mm厚,SBS防水卷材。
二、质保资料的核查情况1、水泥:水泥采用吐鲁番东湖水泥厂的P.O32.5,共3批,P.O42.5,共1批,每批水泥进场后,都经过现场检查核对及取样、送检工作,共计4次,见证率、合格率100%。
2、钢筋:钢筋均采用新疆八一钢铁有限责任公司生产的`钢材,材料合格证共8份,都经过现场检查核对及取样、送检工作,见证率、合格率100%。
低压电器实训总结

低压电器实训总结第一篇:低压电器实训总结低压电器实训总结级班为期半年的电工实习已经结束,我个人认为本次实习是非常有意义的。
我不仅从中学到了很多知识,而且还提高了我的动手能力。
我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。
本次实习理论结合实践,激发了我浓厚的学习兴趣。
实习第一天老师先给我们介绍了一些基础知识,然后让我们进行创意造型练习,这不但让我们练习了技术,而且培养了我们的创新能力。
当我们拿起电烙铁的那一刻,心情十分激动,因为毕竟是第一次动手。
在这中间,老师还给我们穿插介绍了﹙﹚的一些知识,不仅增加了我们的知识,更激起了我们的兴趣。
后来我们练习的是﹙﹚。
因为是练习,实习让我切身体会到,在资源紧张的今天,我们要从身边的点点滴滴进行节约。
这些实习,我们学会了电子元器件的识别和检测,学会了自己阅读说明书、查看电路图。
在电子元器件的识别和检测过程中,一定要仔细,把不同规格的器件分开并标注以免混淆。
焊接时要注意焊接的顺序:先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。
经过我们紧张的组装、焊接、调试通过这次实训,我学到了很多知识、经验和教训。
不论做什么事情,都要先对它产生兴趣,要全身心的的投入,要认真仔细。
当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题,当我们遇到问题时,我们一定要进行独立思考,认真进行分析,勇于克服困难。
想要说的还有很多,总之,感谢学校能给我们这次锻炼的机会。
第二篇:低压电器实训体会.低压电器实训体会关键字:实习报告一.实习时间:12.6-12.20 二.指导老师:张老师、夏老师三.实习学生:孟凡明四.实习目的:通过两个星期的实习,使我对电路连接与检查及电路板的焊接有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工电子课与传感器课的入门基础。
同时实习使我获得了各种电路的接法和对电路焊接的技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
2024年低压电气实训总结

____年低压电气实训总结一、实训目的和意义低压电气实训作为电气工程专业的重要实践环节, 旨在通过实际操作与实际问题的解决, 提高学生的动手能力、实际操作能力和问题分析解决能力。
通过实训的过程, 学生能够熟悉低压电气设备、低压电气系统的组成和工作原理, 了解低压电气的应用场景和操作规范, 培养学生的安全意识和团队合作精神。
二、实训内容和安排今年的低压电气实训主要包括以下几个方面的内容:1.低压电气设备的选型在实训开始之前, 我们首先学习了低压电气设备的种类、功能和选型原则。
通过课堂学习和实际操作, 掌握了低压开关柜、低压断路器、接触器、空气开关等设备的选型和安装方法。
2.低压电气系统的设计与搭建在实训的第二阶段, 我们通过小组合作的方式, 进行了低压电气系统的设计和搭建。
在设计过程中, 我们需要考虑系统的负载需求、备份供电和故障保护等因素。
在搭建过程中, 我们按照设计要求, 选购了合适的设备和材料, 并且安装调试了整个系统。
3.低压电气故障诊断与排除在实训的最后一个阶段, 我们针对常见的低压电气故障进行了诊断与排除。
通过观察、测量和分析, 我们学习了如何判断故障的原因和范围, 并采取相应的解决措施。
通过这个环节, 我们不仅提高了故障排查的能力, 还培养了解决问题的思维方式。
三、实训效果和收获通过这次低压电气实训, 我深刻认识到了实践的重要性。
通过亲自动手操作和实际问题的解决, 我对低压电气设备和系统有了更深入的了解, 对电气工程的实际应用也有了更清晰的认识。
同时, 我还收获了以下几点:1.提高了动手能力和实际操作能力通过实训, 我学会了如何正确使用各种电气设备和工具, 提高了动手能力和实际操作能力。
我学会了如何安全连接电路、安装电气设备, 如何进行电路调试和故障排查等实际技能, 这些对我的专业发展将有很大帮助。
2.培养了安全意识和团队合作精神在实训的过程中, 我不仅要注意自身的安全, 还要关注周围同学的安全。
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低压电器实训体会
关键字:实习报告
一.实习时间:12.6-12.20
二.指导老师:张老师、夏老师
三.实习学生:孟凡明
四.实习目的:
通过两个星期的实习,使我对电路连接与检查及电路板的焊接有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工电子课与传感器课的入门基础。
同时实习使我获得了各种电路的接法和对电路焊接的技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。
最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
具体如下:
1.熟悉电路图,能够看懂原理图。
2.能够根椐电路图接出实物图。
3.接出每一个电路图能讲出原理。
4.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其怎样焊接。
5.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电路板的焊接与安装。
6.熟悉电路板设计的步骤和方法,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作电路板。
7.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
8.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表。
五.实习内容:
1.读懂原理图,电路图。
2.会接实物图。
3.练习接线方法及颜色搭配。
4.检查错误与试车
5.讲解焊接的操作方法和注意事项;
6.练习焊接
7.分发与清点元件。
8. 将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。
六.对各种电路的理解:
在第一周的实习中,我学会接了各种电路图,例如:点动式电路、自锁式电路、互锁式电路、点动加自锁电路、星形转三角形电路、顺序控制电路。
在接电路图时要先看懂电路图,然后再根据电路图接出实物图。
接线时我们要特别注意接线的美观和颜色搭配,这样不仅方便我们检查电路的故障,而且不容易发生短路现象。
在接线中我懂得了继电器的功能和作用:(1)热继电器利用负载电流流过经校准的电阻元件,使双金属热元件加热后产生弯曲,从而使继电器的触点在电动机绕组烧坏以前动作。
其动作特性与电动机绕组的允许过载特性接近。
热继电器虽则动作时间准确性一般,但对电动机可以实现有效的过载保护。
(3)电子式过电流继电器通过内部各相电流互感器检测故障电流信号,经电子电路处理后执行相应的动作。
电子电路变化灵活,动作功能多样,能广泛满足各种类型的电动机的保护。
(4))固态继电器它是一种从完成继电器功能的简单电子式装置发展到具有各种功能的微处理器装置。
其成本和价格随功能而异,最复杂的继电器实际上只能用于较大型、较昂贵的电动机或重要场合。
对于连接电路时,交流接触器发挥着重大作用:交流接触器的承载电流很大,一般是内部的吸合线圈来控制它的动作与否,而控制线圈又由与它串接的各种类型的继电器来操作,短路之后会跳闸的是因为交流接触器的继电器带有过流或接地保护功能,当线路发生短路时,它会控制交流接触器动作,切断负荷电源,来保护设备,以免被高电压,大电流损坏或是接地发生安全危险。
另外,交流接触器主触头是用来控制电动机等设备,用于主电路;而辅助触头用于控制电路,起到控制作用。
顺序是主触头和辅助常开触头先动作,然后是辅助常闭触头动作。
再接电路时我对各种电路有了很好的理解:
(1).点动式电路:当我们试车时,按下开关SB1,电机转动,松开后电机停止。
(2).自锁式电路:当我们试车时,按下开关SB1,电机转动,同时衔铁吸合,松开后电机仍转动,按下开关SB2,电机停止。
(3).互锁式电路:当我们试车时,按下开关SB1,电机正向转动,同时衔铁吸合,按下开关SB2,电机反向转动,同时衔铁吸合,按下开关SB3,电机停止。
等等。
六.对焊接实习的感受:
在两周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。
焊接是金属加工的基本方法之一。
其基本操作“五步法”:准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)。
看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。
刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。
于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。
在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。
当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。
在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如
此。
在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多。
还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染,等等。
在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。
在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
因为我对电路知识不是很清楚,可以说是模糊。
但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮助我,消除我得盲点。
当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。
在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。
这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高。
在以后的日子里,我会努力让自己更优秀。
实习地点:新疆交通职业技术学院实验室汽车系实验楼三楼低压电器实验室。