初中语文 文言文 李白《送友人》原文、译文、赏析
《送友人》李白唐诗注释翻译赏析
《送友人》李白唐诗注释翻译赏析作品简介：《送友人》是唐代诗人李白创作的一首充满诗情画意的送别诗，为李白名篇之一，全诗八句四十字，表达了作者送别友人时的依依不舍之情与离情别绪之意。
此诗写得情深意切，境界开朗，对仗工整，自然流畅。
起句点出送友远行时的景物环境，继写友人别后将如孤蓬万里，不知要飘泊到何处，隐含不忍分离之情。
后四句寓情于景，把惜别的情思写得委婉含蓄，深切感人。
作品原文：送友人青山横北郭⑴，白水⑵绕东城。
此地一⑶为别⑷，孤蓬⑸万里征⑹。
浮云游子意⑺，落日故人情。
挥手自兹⑻去，萧萧⑼班马⑽鸣。
词句注释：⑴郭：古代在城外修筑的一种外墙。
⑵白水：清澈的水。
⑶一：助词，加强语气。
名做状。
⑷别：告别。
⑸蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开，遇风飞旋，也称“飞蓬”。
诗人用“孤蓬”喻指远行的朋友。
⑹征：远行。
⑺浮云游子意：曹丕《杂诗》：“西北有浮云，亭亭如车盖。
惜哉时不遇，适与飘风会。
吹我东南行，行行至吴会。
”后世用为典实，以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。
浮云，飘动的云。
游子，离家远游的人。
⑻兹：声音词。
此。
⑼萧萧：马的呻吟嘶叫声。
⑽班马：离群的马，这里指载人远离的马。
班，分别；离别，一作“斑”。
白话译文：青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。
在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。
挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。
创作背景：此诗创作时间、地点不明。
安旗《李白全诗编年注释》认为此诗：“诗题疑为后人妄加······其城别之池当在南阳。
”并将此诗创作时间定为唐玄宗开元二十六年（738年）。
[3] 郁贤皓疑为于玄宗天宝六载（747年）于金陵所作。
作品鉴赏：这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。
《送友人》赏析译文及注释
《送友人》赏析译文及注释这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。
送友人唐代：李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
译文及注释译文青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。
在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。
挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。
注释郭：古代在城外修筑的一种外墙。
白水：清澈的水。
一：助词，加强语气。
名做状。
别：告别。
蓬：古书上说的一种植物，干枯后根株断开，遇风飞旋，也称“飞蓬”。
诗人用“孤蓬”喻指远行的朋友。
征：远行。
浮云游子意：曹丕《杂诗》：“西北有浮云，亭亭如车盖。
惜哉时不遇，适与飘风会。
吹我东南行，行行至吴会。
”后世用为典实，以浮云飘飞无定喻游子四方漂游。
浮云，飘动的云。
游子，离家远游的人。
兹：声音词。
此。
萧萧：马的呻吟嘶叫声。
班马：离群的马，这里指载人远离的马。
班，分别;离别，一作“斑”。
鉴赏这是一首情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜别之意。
首联的“青山横北郭，白水绕东城”，交代出了告别的地点。
诗人已经送友人来到了城外，然而两人仍然并肩缓辔，不愿分离。
只见远处，青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼的流水绕城东潺潺流过。
这两句中“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，首联即写成工丽的对偶句，别开生面;而且“青”、“白”相间，色彩明丽。
“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描画白水的动态，用词准确而传神。
诗笔挥洒自如，描摹出一幅寥廓秀丽的图景。
未见“送别”二字，其笔端却分明饱含着依依惜别之情。
接下去两句写情。
诗人借孤蓬来比喻友人的漂泊生涯，说：此地一别，离人就要象那随风飞舞的蓬草，飘到万里之外去了。
此联从语意上看可视为流水对形式，即两联语义相承。
送友人 注释译文鉴赏
送友人李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
●注释：
郭：外城。
孤蓬：蓬，蓬草。
一名飞蓬，常随风飞旋。
这里指远行的友人，也是自喻。
征：旅途。
萧萧：马蹄声。
班马：离群之马。
●译文：
巍峨的青山横卧在北城之外，清澈的流水紧紧环绕着东城。
今天在此地你与我竟然分别，你要像孤独的蓬草万里飘零。
浮云漂浮不定如同你的心意，落日迟迟犹如朋友惜别深情。
认同挥手告别你便从此离去，马儿它不愿分离也萧萧长鸣。
●鉴赏：
本诗是李白送别诗名篇。
全诗通过环境景物的描写，气氛渲染，浮云、落日的比喻，充分表达了作者与友人依依惜别的深挚友情，清晰自然，意蕴深厚。
挥手自兹去什么意思出自哪里
挥手自兹去什么意思出自哪里
《送友人》原文
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
《送友人》翻译
青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。
在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。
浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。
频频挥手作别从此离去，马儿也为惜别声声嘶鸣。
《送友人》赏析
《送友人》为李白的名篇之一。
这首送别诗写得新颖别致，不落俗套。
诗中青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩璀璨，寓情于景。
班马长鸣，形象新鲜活泼。
自然美和人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。
诗的节奏明快，感情真挚热诚而又豁达乐观，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。
这正是评家深为赞赏的李白送别诗的特色。
《送友人》作者简介
李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城，4岁再随父迁至剑南道绵州。
李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。
762年病逝，享年61岁。
李白《送友人》原文-译文-赏析
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《送友人》原文注释及简析
《送友人》唐·李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【注词释义】郭:古代在城外修筑的一种外墙。
白水:明净的水。
一:助词，加强语气。
为别:分别。
孤蓬:又名“飞蓬”，这里比喻即将孤身远行的朋友。
征:远征，远行。
浮云:飘动的云。
自兹去:从此离开。
兹:此，现在。
班马:离群的马。
这里指载人远离的马。
游子:离家远游的人。
萧萧:马的嘶叫声。
班:分开，分别。
【古诗今译】青山横亘在城郭的北侧，明净的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里离别，你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘浮不定，仿佛你行无定踪的心绪，即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别，从这里各奔前程，两匹马似乎也懂得主人的心情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。
【名句赏析】——浮云游子意，落日故人情。
这是一首充满诗情画意的送别诗，诗人与友人策马辞行，情意绵绵，动人肺腑。
李白他的送友诗，除了绝句《赠汪伦》之外，以这首五言律诗最为有名。
“浮云游子意，落日故人情”，写得十分工整，“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”。
同时，诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比，来表明心意。
天空中一抹白云，随风飘浮，象征着友人行踪不定，任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。
在这山明水秀、红日西照的背景下送别，特别令诗人留恋而感到难舍难分。
这里既有景，又有情，情景交融，扣人心弦。
这首送别诗写得新颖别致，不落俗套。
诗中青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩璀璨。
班马长鸣，形象新鲜活泼。
自然美与人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。
诗的节奏明快，感情真挚热诚而又豁达乐观，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。
这正是评家深为赞赏的李白送别诗的特色。
李白《送友人》原文、注释及译文
李白《送友人》原文、注释及译文
【原文】
《送友人》
唐·李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【注释】
郭：外城，在城的外围加筑的一道城墙。
孤蓬：随风飘转的蓬草。
这里喻指远行的朋友。
班马：离群的马。
这里指载人远离的马。
【大意】
青翠的山峦横卧在外城的北面，小河泛着白色的波光在城墙的东面缓缓流过。
多么秀丽、多么值得人留恋的景色啊! 可是，在这儿分别后，你就要像蓬草那样，孤零零地随风飘荡到万里之外。
天空中那一片片时隐时现的白云，难道就象征着你飘泊不定的行踪么?一轮夕阳徐徐西落，不愿意一下子离开天幕，就像你我之间依依惜别的心情。
终于，我们挥手告别了。
身下的两匹坐骑，是那么通达人性，它们仰首用萧萧长鸣，来表达相互间的友情。
送别诗：李白《送友人》原文翻译及赏析
【导语】送别诗，是抒发诗⼈离别之情的汉族诗歌。
的代表⼈物有李⽩，王维，王昌龄等。
送别诗抒写离别情绪，是分离时迸发的情感⽕花。
要把这种情感⽕花表达出来，并不是⼀件容易的事。
清代诗⼈袁枚对此深有体会：“凡作诗，写景易，⾔情难。
何也？景从外来，⽬之所触，留⼼便得；情从⼼出，⾮有⼀种芬芳悱恻之怀，便不能哀感顽艳。
”此段话把情和景截然分开说得不确，但就“⾔情难”⽽⾔，还是有道理的。
送别诗要想“感动激发⼈意”，必须采⽤⼀些⼿法来“⾔情”。
下⾯是为⼤家带来的：送别诗：李⽩《送友⼈》原⽂翻译及赏析，欢迎⼤家阅读。
送友⼈唐代：李⽩青⼭横北郭，⽩⽔绕东城。
此地⼀为别，孤蓬万⾥征。
浮云游⼦意，落⽇故⼈情。
挥⼿⾃兹去，萧萧班马鸣。
译⽂青翠的⼭峦横卧在城墙的北⾯，波光粼粼的流⽔围绕着城的东边。
在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万⾥之外远⾏去了。
浮云像游⼦⼀样⾏踪不定，⼣阳徐徐下⼭，似乎有所留恋。
挥挥⼿从此分离，友⼈骑的那匹将要载他远⾏的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。
注释郭：古代在城外修筑的⼀种外墙。
⽩⽔：清澈的⽔。
⼀：助词，加强语⽓。
名做状。
别：告别。
蓬：古书上说的⼀种植物，⼲枯后根株断开，遇风飞旋，也称“飞蓬”。
诗⼈⽤“孤蓬”喻指远⾏的朋友。
征：远⾏。
浮云游⼦意：曹丕《杂诗》：“西北有浮云，亭亭如车盖。
惜哉时不遇，适与飘风会。
吹我东南⾏，⾏⾏⾄吴会。
”后世⽤为典实，以浮云飘飞⽆定喻游⼦四⽅漂游。
浮云，飘动的云。
游⼦，离家远游的⼈。
兹：声⾳词。
此。
萧萧：马的呻吟嘶叫声。
班马：离群的马，这⾥指载⼈远离的马。
班，分别；离别，⼀作“斑”。
创作背景 此诗创作时间、地点不明。
安旗《李⽩全诗编年注释》认为此诗：“诗题疑为后⼈妄加••••••其城别之池当在南阳。
”并将此诗创作时间定为唐⽞宗开元⼆⼗六年（738年）。
郁贤皓疑为于⽞宗天宝六载（747年）于⾦陵所作。
赏析 这是⼀⾸情意深长的送别诗，作者通过送别环境的刻画、⽓氛的渲染，表达出依依惜别之意。
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初中语文文言文李白《送友人》原文、译文、赏析
李白《送友人》
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤篷万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣
【译文】
青山横亘在城郭的北侧，白亮亮的河水环绕在城郭的东方。
我们即将在这里分手，你就要像孤飞的蓬草一样踏上万里征程。
空中的白云飘拂不定，仿佛你行无定踪的心绪，即将落山的太阳不忍沉没，亦似我对你的依恋之情。
我们挥手告别，从这里各奔前程，两匹马似乎也懂得主人的心情，不忍离别同伴而萧萧长鸣。
【赏析一】
这首李白的《送友人》,是一首充满诗情画意的送别佳作。
诗一开头便展现了一幅寥廓秀丽的山水画卷：“青山横北郭,白水绕东城。
”青翠的山峦横卧于北城之外,绕城的河水像一条白练汩汩东流。
“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，对偶工丽，色彩鲜明；山“横”、水“绕”，一静一动，相映成趣。
就在这秀丽的青山秀水之间，友人将要上路远行了。
诗人与友人策马并辔而行，送了一程又一程,已经到了城外,依然难舍难分。
中间两联,直抒离别的深情。
“此地一为别,孤蓬万里征”，是说从这里分别之后,友人就将像孤独的蓬草那样随风而转,飘摇万里之外。
怎不叫人牵挂! 这一联是流水对，有如行云流水般流畅自然。
“浮云游子意,落日故人情。
”是脍炙人口的名句。
上句想象友人旅途中飘零之感，下句抒写别后故人相思之情。
这一联对仗十分工整,“浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”,渲染出浓郁的离别氛围，却点到即止，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。
尾联“挥手自兹去,萧萧班马鸣”,送君千里,终须一别，就在这时，两匹马仿佛也善解人意,不愿分离,昂首向天,萧萧长鸣,似有无限深情。
班马，是离别的马。
马犹如此,人何以堪！直到友人走远了，马的悲鸣声,似乎仍在空中回荡,长留在诗人心中，也伴送着友人的万里行程。
李白这首送别诗写得情深意切,却境界开朗；对仗工整，而自然流畅。
青山、白水、浮云、落日,构成高朗阔远的意境。
【赏析二】
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
这是一首充满诗情画意的送别诗，诗人与友人策马辞行，情意绵绵，动人肺腑。
首联“青山横北郭，白水绕东城”，点出告别的地点。
诗人已经送友人来到了城外，然而两人仍然并肩缓辔，不愿分离。
只见远处，青翠的山峦横亘在外城的北面，波光粼粼的流水绕城东潺潺而过。
这两句，“青山”对“白水”，“北郭”对“东城”，首联即写成工丽的对偶句，确是别开生面；而且“青”、“白”相间，色彩明丽。
“横”字勾勒青山的静姿，“绕”字描画白水的动态。
诗笔挥洒自如，描摹出一幅寥廓秀丽的图景。
中间两联切题，写离别的深情。
颔联“此地一为别，孤蓬万里征”。
此地一别，离人就要象蓬草那样随风飞转，到万里之外去了。
此二句表达了对朋友飘泊生涯的深
切关怀。
落笔如行云流水，舒畅自然，不拘泥于对仗，别具一格。
颈联“浮云游子意，落日故人情”，却又写得十分工整，“浮云”对“落日”，“游子意”对“故人情”。
同时，诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比，来表明心意。
天空中一抹白云，随风飘浮，象征着友人行踪不定，任意东西；远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下，似乎不忍遽然离开大地，隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。
在这山明水秀、红日西照的背景下送别，特别令人留恋而感到难舍难分。
这里既有景，又有情，情景交融，扣人心弦。
尾联两句，情意更切。
“挥手自兹去，萧萧班马鸣。
”送君千里，终须一别。
“挥手”，是写了分离时的动作，那么内心的感觉如何呢？诗人没有直说，只写了“萧萧班马鸣”的动人场景。
这一句出自《诗经·车攻》“萧萧马鸣”。
班马，离群的马。
诗人和友人马上挥手告别，频频致意。
那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。
马犹如此，人何以堪！李白化用古典诗句，著一“班”字，便翻出新意，烘托出缱绻情谊，可谓鬼斧神工。
这首送别诗写得新颖别致，不落俗套。
诗中青翠的山岭，清澈的流水，火红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩璀璨。
班马长鸣，形象新鲜活泼。
自然美与人情美交织在一起，写得有声有色，气韵生动。
诗的节奏明快，感情真挚热诚而又豁达乐观，毫无缠绵悱恻的哀伤情调。
这正是评家深为赞赏的李白送别诗的特色。