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幼儿园教师述职报告范文(7篇)

幼儿园教师述职报告范文(7篇)

幼儿园教师述职报告范文(7篇)最新幼儿园教师述职报告范文(7篇)大家在写幼儿园教师的述职报告之前,可以先参考范文,在不断进步的时代,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有语言陈述性的特点。

下面是小编给大家整理的最新幼儿园教师述职报告范文,仅供参考希望能帮助到大家。

最新幼儿园教师述职报告范文篇1各位老师:大家好,半年的工作接近尾声,半年很快过去,觉得日子好像是年轮旋转,在不经意的时候就已经度过了一些困难,依然记得当时自己来__应聘时与__园长的对话,是__园长的平易近人和那股干劲吸引着我,然而幸运的是我被录取了,紧接着我被送去总部去培训,在培训期间不断给自己充电,蒙氏,奥尔夫音乐,韵语识字等都是我们__给我的,在这里谢谢__园长给我这次机会,“将心比心,用心换真心”我自己一直坚持着。

回顾半年的作述职报告如下:一、平等对待每一个孩子作为一名幼儿教师,我们说得最多的就是对孩子要有爱心,耐心,责任心等。

这是我们应该具备的基本心理素质。

但是我觉得心理素质是从经验中得来的,需要不断总结经验,心理承受能力才会越强。

在工作中确实有调皮捣乱令老师头疼的孩子,但我相信每一个孩子都有优点,而且孩子的性格特点很大受家庭的影响,要善于了解孩子身上的闪光点,全面了解孩子的家庭背景及形成原因。

这样就不至于对那些不听话的所谓坏孩子产生无奈感。

(例如我们班上的陈天赐小朋友,其实他很懂事,在这半年的时间里他的变化也很大,跟他妈妈做过几次沟通,以前天赐一上幼儿园就会大哭,每次只要一提幼儿园的老师,天赐也会哭着说我不上幼儿园,我一直自我认为如果孩子不喜欢上幼儿园有两个因素:1、幼儿园怎么了2、幼儿园的教师怎么了现在我很欣慰,天赐每天不用哭着上幼儿园了,小朋友们也开始和他玩了,有时候天赐也会把我气的很生气,但平下心来想想,他也是自己的孩子,要平等对待每一个孩子,其实孩子一个小小的变化也是我们该关注的,蹲下来和孩子说话,与孩子去互换位置去想一些事,用孩子的思想和他们相处,我们会收获很多!二、教育教学方面我从本班实际情况出发,由于我们班的孩子都是转园过来的,每一个孩子与每一个孩子学习的程度不太一样,为了让孩子们的学习水平一致,针对孩子水平留不一样的作业。

幼儿园老师述职报告范文(5篇)

幼儿园老师述职报告范文(5篇)

幼儿园老师述职报告范文(5篇)幼儿园老师述职报告范文(篇1)尊敬的__:一年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。

这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。

以下是我的述职报告:一、思想政治方面本人能参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二、教学工作这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。

为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。

合理组织班级的各项活动。

开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。

在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。

我设计的教学活动运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。

经过操作,游戏等环节,使幼儿简便得获得知识,并在活动中体验欢乐。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达本事,并在教师创设了活动角,围绕教学资料设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们进取与人交往,大胆表达。

早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料,为了提高幼儿的阅读本事,我采用了最新的教学方法。

教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。

为了能更好地胜任英语课程的教学。

平时经常向英语底子好的教师请教,还利用休息时间跟专职教师学习音标,使自我的口语更加标准化。

在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。

幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。

并贯穿于一日生活及各项活动之中。

在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了主角扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而到达德育内化的目的。

幼儿教师述职报告(5篇)

幼儿教师述职报告(5篇)

幼儿教师述职报告(5篇)幼儿教师述职报告1一、政治思想身为一名幼儿教师,我热爱幼教事业,热爱幼儿。

在园里我严格遵守幼儿园的各项规章制度,从不迟到早退,在这半年的工作中,我服从领导的工作安排,以积极的心态投入到工作之中,时刻以幼儿教师的师德规范来要求自我,对待工作有满腔的热情,全身心的投入到工作中。

我对待每一个孩子都一视同仁,努力做到不偏爱,让每个家长都放心把孩子交给我。

二、班级情景分析开学初,幼儿从小班升入中班,有些幼儿发展的方面都要从头开始,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不一样水平、不一样本事的幼儿提出不一样的要求,我的感受就是此时的自己不仅仅是教师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应当要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活本事等等。

三、教育教学(一)、幼儿的“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。

有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。

”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点。

(二)、“五大领域”的教育教学在教学活动中:教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集很多的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的`进行。

四、重点实施工作1、让家长放心、让家长满意。

幼师岗位述职报告3篇

幼师岗位述职报告3篇

幼师岗位述职报告3篇下面是本店铺整理的幼师岗位述职报告3篇,供大家参阅。

幼师岗位述职报告1转眼间我已从事幼教事业四年多了,在过去的年中,我过得很有意义。

我热爱幼教事业,平时各方面都能严格要求自己,认真履行岗位职责。

在每个学期,我都能认真钻研业务,努力学习专业知识,提高自身的水平,虚心求学、大胆尝新在工作中吸取经验发挥长处,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步。

现汇报个人工作情况如下:一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、求实、求新。

以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩1、在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。

后学期,我带的是大七班,在各方面比较特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及发展情况,对孩子们进行一一了解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯幼师岗位述职报告2转眼间,一年的时间一晃就过去了。

幼儿园教师述职报告范文8篇

幼儿园教师述职报告范文8篇

幼儿园教师述职报告范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的工作中,我始终坚持以高度的工作热情和强烈的责任心,不断努力,积极进取,尽己所能地做好本职工作。

在园领导的关心和支持下,在同事们的协助和配合下,我较好地完成了各项任务。

下面,我将对自己的工作进行述职报告,请予以审议。

一、政治思想方面我热爱祖国,热爱中国共产党,热爱教育事业。

在园领导的指导下,我认真学习党的教育方针,积极践行社会主义核心价值观,以身作则,为人师表,努力做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、严于律己、廉洁从教。

同时,我积极参加园内外的各种政治学习和公益活动,不断提升自己的政治素养和业务水平。

二、教育教学方面在教学工作中,我始终坚持以幼儿为本,遵循幼儿的成长规律和学习特点,制定切实可行的教学计划。

在课前,我认真研究教材,设计教案,准备教具;在课堂中,我注重幼儿的主体性地位,采用互动式、游戏式的教学方式,激发幼儿的学习兴趣和积极性;在课后,我及时反思自己的教学行为,总结经验教训,不断提升自己的教学水平。

同时,我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力,鼓励幼儿多动手、多实践,培养幼儿的创新思维和实践能力。

三、家长工作方面我深知家庭是幼儿园重要的合作伙伴,因此,我积极与家长沟通,及时向家长反馈幼儿在园的情况。

通过电话、微信等方式,与家长进行交流,了解幼儿在家的表现和需求。

同时,我也积极向家长宣传正确的教育理念和方法,指导家长如何配合幼儿园的教育工作。

在家长会上,我向家长介绍了幼儿园的教育理念、教学内容以及家园合作的重要性等,得到了家长的认可和支持。

四、安全工作方面我始终把安全工作放在首位,认真落实安全措施,确保幼儿的安全。

在每天的晨检中,我严格检查幼儿的口袋和书包,防止幼儿携带危险物品入园。

同时,我也注重培养幼儿的安全意识和自我保护能力,教育幼儿不乱动电器、不玩火等危险物品。

在户外活动时,我时刻关注幼儿的活动情况,确保幼儿不在危险区域玩耍。

幼儿园老师的述职报告(范文5篇)

幼儿园老师的述职报告(范文5篇)

幼儿园老师的述职报告(范文5篇)第一篇:幼儿园述职报告尊敬的各位领导、老师:大家好!回首本学期工作,倍感欣慰。

虽然说不上是创造了很好的成绩,但我立足于本职岗位锐意进取。

我们幼儿园全体教师求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作,在圆满完成本学期教育教学计划的基础上,接受了幼儿园专项督导和保教视导两项任务。

为使今后的工作更上层楼,现在将本学期的工作进行回顾总结,我认为主要有以下方面:一、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,群策群力,提高保教质量。

教师是一个幼儿园的灵魂,本学期重任在前,只有把全体教师的积极性都调动起来,我们才能保质保量的完成任务。

因此,在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势,我们所面临的任务,希望全体教师发挥主人翁精神,通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。

在工作中,给予每位教师最大的自主权,自己的班级自己做主,缺什么向校领导反应给予解决,可以说我们全体教师都做到了以园为家,为幼儿园建设献智献策,加班加点更是常有的事,因此我们才能顺利通过各级部门的检查。

我认为能发挥出每位教师的潜能,加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作最大的收获。

二、严格做好卫生保健、安全工作。

我园严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,合理搭配幼儿膳食。

在日常工作中,我园注重了保教相结合的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。

我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓,我们成立了安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查,并进行了检修。

抓好幼儿接送的安全工作,强调严格执行家长接送制度,为保证安全,防止不法分子入园接丢孩子,要求必须是家长到园接孩子。

教师要确认身份再将孩子交给家长。

门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园。

为了促进安全工作的落实,我园与教师和家长分别签订了《安全工作责任书》,增强教师及家长的安全意识。

幼儿园教师述职报告(精选15篇)

幼儿园教师述职报告(精选15篇)幼儿园教师述职报告1我叫祝某某,20某某年参加工作,现任幼儿园教师。

在3年的幼教生涯中,我热爱幼教事业,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”理念,坚持素质教育,积极参加各种比赛活动,努力提升自己各方面的能力。

严格要求自己,认真履行教师职责,圆满完成中班、毕业班各教学领域的教学工作任务及其他担任管理工作。

现我将这三年多以来从事幼教工作情况总结如下:20某某年四月,我来到了某某幼儿园实习,由于以前的工作类型都是做生产的,对于刚接触幼教行业是一种很大的挑战,但这并没有让我泄气,相反让我更加勤奋努力、更懂得珍惜这份神圣的职业。

在带班的时间里我恪尽职守,不讲条件,任劳任怨,不懂就问,很快熟悉了班级的所有工作,能独立组织幼儿进行各种活动,工作效率高,结果,三个月后我做了班主任。

这时候我更加肯定自己的能力,对自己充满了信心,让我在以后的工作中打下了良好的基础。

两年内我先后担任了大班级级长和艺教。

在担任中班的工作中,我针对“4~5岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有纪律地进行。

中班幼儿思维能力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力。

并且每周给他们讲故事,因为幼儿可以从故事中可以学到很多做人的道理。

不同年龄段的幼儿有不同的发展特点,大大班的幼儿处于幼儿时期发展的阶段,又处于小学前准备的阶段,随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿不再满足于追随、服从,而是有了自己的想法和主见,针对这个特点,在生活方面我都放手让孩子尝试自己去做,培养孩子养成独立的习惯。

教学方面,“幼小衔接”课程内容较丰富,我刻苦钻研,各科教材、教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。

关于幼儿园教师的述职报告范文(7篇)

关于幼儿园教师的述职报告范文(7篇)关于幼儿园教师的述职报告范文(通用7篇)作为一名幼儿园教师,对少部分幼儿出现的不良行为,该批评的批评,并给予适度教育。

下面是给大家带来的关于幼儿园教师的述职报告范文(通用7篇),欢迎大家阅读转发!关于幼儿园教师的述职报告范文(篇1)这一学年里,在领导的关心,同事们的帮助下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结吸取经验和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成绩。

一、思想方面:本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。

我热爱幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加各种培训与观摩。

新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本上吸取营养,认真学习仔细体会新形式下怎样做一名好教师。

二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

经过长时间的了解,知道了许多。

在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。

在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。

在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

三、教育教学方面:现在的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。

这学期,每次开会都听到梅老师安排着其他老师的教研课,久久都没有听到我的名字,终于按捺不住向领导提出了我想上课,我始终记得有这样一句话:机会永远留给有准备的人!我认真、反复的分析了教材,为上课做了充分的准备,一节音乐活动得到了领导的好评和肯定,同时领导也对了提出了建议和更高的要求,课后我再次对教材进行了分析和反思,还分别对其他两个班进行了二研和三研,也得到了领导和王兰老师的表扬和肯定。

幼儿园教师的工作述职报告(4篇)

幼儿园教师的工作述职报告(4篇)幼儿园教师的工作述职报告篇一一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参与园内各项活动,并仔细做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。

1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。

本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。

在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。

通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。

三、业务学习方面我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法准时摘录下来,并同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积存阅历,使自己的业务水平有所提高。

幼儿园老师述职报告(5篇)

幼儿园老师述职报告(5篇)幼儿园老师述职报告(5篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢需要认真地为此写一份述职报告。

那么今天小编在这里给大家整理一下幼儿园老师述职报告,我们一起看看吧!幼儿园老师述职报告(篇1)在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。

在这一年时间里,由于工作调任,工作环境发生了变化,但我始终如一践行着在平凡岗位上做实事,体验着苦与乐。

今天借此机会,剖析自己工作得失,希望今后能与各位同仁同舟共济、携手并进。

一、注重理论学习,提升自身素质1、深入学习政治理论。

能认真学习精神,了解政治时事,把握党在教育领域的路线、方针、政策,并注重总结学习心得,不断提升自身的政治素养。

2、认真学习教育教学理论。

随着教改的不断深入,我深感自己内存不足,因此我不放过任何一个学习的机会,阅读幼教杂志,了解动向,外出学习聆听专家的讲座,深刻领会《指南》精神,感受新的教育理念,不断提高自身的理论水平。

本年度我完成了北师大学前教育本科的全部课程,积极参加网上《无锡市中小学校长远程培训》,赶赴上海、南京等地参加专业培训,在时间紧,任务重的情况下,我能处理好学校、家庭和学习三者之间的关系,有序安排工作,全部利用自己的业余时间认真完成各项作业和论文。

此外,我能主动把自己阅读的各类书籍和幼教杂志的理念或信息介绍给老师,常常以PPT的形式跟大家一起学习、分享,并积极深入班级进行理论和实践指导,与教师一起解决日常教育教学中遇到的问题,力求老师与我共成长。

二、加强园本培训,促进教师成长我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质,我采取多种培训方式,立足园本,注重自培,以加快教师的专业成长步伐。

首先,采取蓝青培带式对新手层教师进行每月听课和有侧重的技能练习指导,力求通过课堂实践和每月考核提高新手层教师的教学能力和专业基本功。

其次,采取骨干教师引领式促进成长型教师的成长与成熟。

请骨干教师一展所长,以自己的领域特长为其他教师引领示范,并组织观摩者与之积极对话与互动,使骨干教师的先进教育理念与教师们的教育实践相结合,帮助教师掌握各领域活动的开展方法,提高教育实践能力,同时骨干教师也实现了自我能力的发展与提升。

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幼儿园老师述职报告
幼儿园老师述职报告
在保利百合幼儿园我可以感受到家的温暖,每个人都以一颗真诚的心来
对待。

在这里我还可以有更多的进步空间,在工作中发现自己的不足同时在同
事的帮助下积极努力的改正并变的更好。

在这一个学期以来我发现我进步了不少,学习了不少,收获了不少,下面我就对本学期的工作做一个简短的汇报。

一、班级及教学工作
本学期我还是接上学期的班级继续带,虽然我对孩子们都已经很熟了可
现在的他们都已经长大了,这就需要我转变角色对带他们不仅仅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有对他们的一些常规的约束,也让幼儿转变角色由之
前老师带着去学转变成自己可以靠着老师提供的材料进行自己动手并发现。


师们帮助他们养成良好的行为习惯同时给他们创造更丰富的区域材料及舒适的
区域环境,让他们可以在这里快乐健康的成长。

为了给幼儿提供更加丰富的区域材料,帮助幼儿们查漏补缺,老师们在
自己空闲的时间给本班的幼儿们做区域材料,同时为了在幼儿来园之时教幼儿
的进区规则帮助他们怎么进行材料操作。

本学期我们开展的活动有《庆国庆》《中秋节》《重阳节》《家园共育》《跳蚤市场》在这些活动中我们感受到了孩子的成长,家长的欣慰。

同时知道
了自己的努力没有白费。

尤其在《中秋节》活动中小朋友和家长们一起动手做
月饼。

看到家长们认真的帮忙准备材料,小朋友们也认真的动手做,瞬间觉得
小朋友们都长大了,已经能独立了,不在是当初依赖爸妈的小鸟了,现在的他
们已经羽翼丰满等待高飞。

最能体现我们小朋友的动手能力及语言表达能力的
就是《跳蚤市场》了这项活动不仅锻炼了幼儿的动手能力还在卖的过程中锻炼
了他们的语言表达能力,他们通过自己动手做到卖出真正的饼干切身的体会到
了劳动的意义所在收获了成功的喜悦,更是迎来了家长们的赞许。

这也真正的
实现了我们所倡导的生活即教育。

二、班级管理及家长工作
在担任中班的工作中,我针对“4~5岁幼儿较活泼”的年龄特点,从班
纪律常规入手,定制班级管理方案,让幼儿在一日的生活中秩序、有计划、有
纪律地进行。

中班幼儿思维能力较抽象,我认真备好每节课,在组织教学过
程中,广泛调动幼儿思维能力和想象能力。

并且每周给他们讲故事,因为幼儿
可以从故事中可以学到很多做人的道理。

教学方面,我刻苦钻研,各科教材、
教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上我较多让幼儿思考、自由探索,
组织语言,引导幼儿大胆、积极回答问题,且教学时能面向全体,特别留意易
分散注意力的幼儿,对于这些幼儿我通常让他坐在我最近的位置方便提醒他注
意集中,经过我的耐心教育大部分幼儿都能够纠正这个恶习。

同时教学活动中
应坚持多操作,多讨论的原则,我经常对个别能力差的幼儿进行辅导,不忽视
任何一个幼儿,一视同仁。

我从不觉得班上有哪位幼儿比较笨,只要你用平等。

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